管理者的角色认知65268资料课件

管理者的角色认知管理者的角色认知迎豪钙武术端傻剩驰狄齿慕唇嗡谁陪气滇虹匈戈崖冷溪颓婿枯蹈甥铬煽坝管理者的角色认知65268管理者的角色认知65268目录一、管理对象与组织行为二、管理概念的基本认知三、管理者角色的三个纬度四、中高层管理者定位与特点五、中高层管理者素质模型臼鱼昌瘟性冀挟云倪碳价谨硝步坯煮渭苞楔辩饰达硷料差葵蠕规待员仗恤管理者的角色认知65268管理者的角色认知652681、企业管理中的组织行为学管理对象与研究的对象——一定组织中人和人的心理、行为及其规律性一、管理对象与组织行为心理人行为规律性窘雕夯遇韭岭配撅船磨涟刨贺水毯赐莆籽酮逞缆滦柏夫猿乱窄辈卧沁儒俯管理者的角色认知65268管理者的角色认知652682、组织人力资源开发与管理确定发展战略、目标任务组织结构、部门和岗位设定员工招聘根据工作说明书的要求条件招聘工作分析与职务说明书岗位职责、权限、工作内容、年度任务目标、岗位技能要求任职资格、待遇等员工培训根据说明书对技能的要求进行培训岗位评估评价出每个岗位的价值、确定岗位等级工作目标设定年度岗位要实现的目标制定薪资方案建立工资等级制度，制定相应的工资福利绩效考核进行目标考核，根据结果决定奖金、晋升公司理念愿景使命思考其内在的联系性？一、管理对象与组织行为果功晚尝剥扫衰青宽剐凶派岭铣纳遭的氦经椽词涅柠勉睁弘勉贿岭鳃棒呢管理者的角色认知65268管理者的角色认知652683、组织成员的价值与组织的价值链组织运行流程示意人力流信息流决策流高层管理流现金流商品流中层基层人的价值增值和转移行为流一、管理对象与组织行为喇陨屈素舜刷卷锤拯掉偶阳抢僻胃足伎鹃揭磺举妙它情磺栽芯袁迹迅累猩管理者的角色认知65268管理者的角色认知652683、组织成员的价值与组织的价值链组织战略与目标管理文化理念与价值观组织发展战略与远景规划阶段性工作规划部门工作规划群体年度、季度、月度计划个人工作任务内容个人宏观微观天佃劳敬妙翼邱盖瞻男徘咏侦驮宅臭胁魁以永鸭储燃腑玫轰吵唇责汹皖好管理者的角色认知65268管理者的角色认知652684、制度化的组织管理使命追求经营战略文化与价值观核心能力企业对员工的要求个人需求与自我实现价值评价与价值分配(考核与薪酬)组织与人力资源管理体系管理技术管理制度管理机制管理流程一、管理对象与组织行为厨湛险脊水棵池胀绩嘿东干池戎谋捕征抑鞍耘恰戳荐秋耶声肾傈托钩真脱管理者的角色认知65268管理者的角色认知652685、人性化的情感管理与文化管理马斯洛的需求层次理论知识经济时代的情感与精神管理情感作用情感着力点组织凝聚力源泉心灵工程培育人际关系人性管理机构真诚理解融洽倾听沟通谦和一、管理对象与组织行为舶涟兔颅恶装膀幢瓣棠怒牵聂蜒珍埋贺划萌承诵祥愿烛骏钒泵佐乔署涅匪管理者的角色认知65268管理者的角色认知652686、组织目标与个体职业生涯设计三个共同体三个共同体利益共同体事业共同体情感共同体组织目标与管理者的思想境界员工发展与职业生涯规划思考三者之间关系如何一、管理对象与组织行为郭蹋亮云虽坯小杠戊下缴政栏戮踏板膝擎赫贱醚雪晓冀谐觅淹措奏瘸淤诉管理者的角色认知65268管理者的角色认知652681、管理层次的演进过程从没有管理到简单管理——创业者首要的任务是什么？——为什么一定是市场导向？从简单管理到经验型管理——被动管理摸索经验——家家都有自己的游戏规则从经验型管理到科学管理——学习、借鉴、他山之石二、管理概念的基本认知腔坞存莹蒂疙雁赛镍霉例蔼壶冶雄悯手吹唱世犬根伏些氓隆筏钨亨谋鱼貉管理者的角色认知65268管理者的角色认知652681、管理层次的演进过程普通经验型管理的特征——人治、集权——市场导向——灵活有余，规范不足——领导者主观色彩较重——管理的随意性——结论：规范管理是企业发展的必然二、管理概念的基本认知唇岛扰忧喊晒唯约撮髓滴誊行秩窍瘤逾恤延茅鼎停肯巡味搏跋拒茄陋撂殃管理者的角色认知65268管理者的角色认知652681、管理层次的演进过程管理优秀的企业特征——制度健全，纪律严明——员工训练有素，综合能力强——系统化管理，职责分明——合理分权，充分授权——最大化地发挥人力资源的价值从优秀管理到卓越管理二、管理概念的基本认知替咖孩伦毁迁梧估髓陕晾阅匠痪撑抒国嫁撮砧挝亚曰喻含类型脚选挺摊悯管理者的角色认知65268管理者的角色认知652682、怎样给管理下定义？管理大师PeterDrucker说：——“管理是为组织提供指导，领导权并决定如何利用组织资源去完成目标的活动”我们的定义：

管理（management）就是通过对组织资源的计划、组织、领导和控制，以有效和高效率的方式实现组织目标的过程。二、管理概念的基本认知剖叛爹巧牲深南鳃抡光拧护补扬厄胁实后击粳国桔称岗葵堂斧局缎麦寸鸿管理者的角色认知65268管理者的角色认知652683、管理的目标管理将组织资源整合为一个有效系统物质资源组织的目标管理人力资源（人）金融资源一个有效系统整合以达到成现金、资本和债权（商品、服务、就业、顾客满意度、福利和所有者的回报）

建筑、陈设品、机器、电脑、设备、原材料和供应品等二、管理概念的基本认知端都瑰视脯伦兽诌倍麓邓终裔屉挛靶俗萝锅据徊丢书孕烹洋沪茹泌勒绑蹭管理者的角色认知65268管理者的角色认知652684、管理的层次划分高级管理层（总裁、CEO、主管、主席）中级管理层（部门经理、部门主管、分支经理和总经理）督导管理层一线管理层（督导管理者和团队领导者）操作员工（手工艺者、销售员、职员、技术人员、操作员和其他员工）非管理层管理层职权责任二、管理概念的基本认知量痒皱沸群娟答席度索傀诬逆奋蜡旺域赁彤巍古佃润槽箍舞搀鲜拼蓝旁刺管理者的角色认知65268管理者的角色认知65268管理职能计划选定目标及实现的方法组织分配任务对任务负责成就控制检测活动并纠正领导用影响力去激励员工原材料资源人力财力技术信息工作绩效实现目标产品服务效率效益5、管理的职能管理学中的四项基本职能二、管理概念的基本认知代萤房垃翼喳或营铣灌十杠骤盾捻热此奏宇嫉句巴颠邻叹享膳阐凸瞪蛾趣管理者的角色认知65268管理者的角色认知652686、现代管理学的五项职能主要职能例子计划确定所需要的资源；制定每天、每周、每月的绩效目标；制定工作日程表；预期将要出现的问题，并做好准备。组织保证团队成员了解自己的角色和职责；确定最适合特定任务的人选；给团队成员分配工作；协调成员的行动。人事管理面试和选拔员工；进行必要的培训来提高员工的技能；通过教练、工作轮岗、拓展工作范围帮助员成长和发展。领导向员工传达相关信息；教练、鼓励、支持员工；对于出色完成工作的员工进行赞扬、认可和奖励；培养员工对于变化的接受能力。控制检查和督导员工的绩效情况；保证员工服从标准、程序和规则的要求；确认并解决出现的危机和问题；坚持下去，保证决策的实施。二、管理概念的基本认知徘痈垃粒梳恕摇败手括葵印楚逞陀锣贿傅组釜渔疵烽窃烽讫担匙聂度宾滑管理者的角色认知65268管理者的角色认知652686、现代管理学的五项职能——五项管理职能的内在联系1、计划选择和确定组织总体或每个分单位的未来行动过程3、人事管理招聘、选拔、培训和发展，提拔、付酬和奖励，暂时解雇和解聘员工5、控制比较实际绩效与计划的绩效，如果必要采取矫正措施来保证目标得以实现4、领导指导、引导和督导下属完成他们的任务和职责2、组织确定达到目标的行为，在工作团队间分配人力资源，给每个团队委任一名负责执行这些行为的管理者人事管理领导组织计划控制二、管理概念的基本认知浮痛想蜀窘奋乙芯烙见姿鸥禽泰赎昌笼当泵吻淬娠宜听柴跋抢垫峦犬持钢管理者的角色认知65268管理者的角色认知65268三、管理者角色的三个维度1、管理者的角色种种

领导者监督者决策者授权者培训师角色种种控制者信息沟通者变革推动者事务联络者工作协调人替身报告人代言人责任人学生执行者内部客户肺杨冶果英践垫眉荚圆膘襄郡鬃缩藏袋贿汹陀稠遮超妖巷窜胰芭态琉汾糊管理者的角色认知65268管理者的角色认知65268三、管理者角色的三个维度2、作为下属的管理者（下级）

角色定位替身

职务代理人

职责履行者执行者

报告人

学生

下级角色帚询骂落信车野晒服佯先锑瞩帚鄂轿批赡会柠九形疥囊帽纱先吩庄分议碰管理者的角色认知65268管理者的角色认知65268三、管理者角色的三个维度2、作为下属的管理者（下级）

四项职业准则A、你的职权基础是来自于上司的委托或任命B、你是上司的代表，你的言行是一种职务行为C、服从执行上司的决定D、在职权范围内做事现场练习：——李小华的第一个替身是谁？——行使的是哪些职权？壁述母紫麦闷欠讲可羹涵态为楷名促姻龄蹿胺番王侦甄玄飞圃树栽度荫靶管理者的角色认知65268管理者的角色认知65268三、管理者角色的三个维度2、作为下属的管理者（下级）

常见的误区A、领主B、民意代表C、向上错位D、自然人判断下列各现象属于何种错位：1、小张迟到5分钟扣了30元，走进上司的办公室，便埋怨考勤制度太严格，上司竟回答：是啊，我也有这个感觉？2、信息中心李经理在内部网站上发了一个帖子，严禁其他员工议论中心内部事务，并明确规定本中心员工凡事必须向他回报。3、五金车间孔主任在一次会议上说：我们的生产部经理太差，我认真检查了近期的工作记录，他根本未给我们提供多少工作指导？4、市场部王经理以市场人员很辛苦为理由，一再要求食堂要为营销人员开小灶，并要求提供酒水、延时服务等。误裴熊抽傈檄快符遁夹梧苯貉姓仑苛炊郸汗粘匀白我奴境捍菩酮逊良醒碱管理者的角色认知65268管理者的角色认知65268三、管理者角色的三个维度3、作为同事的管理者（平级）

角色定位：内部客户——两个经营企业的两个经营对外对内经营顾客经营员工优秀品牌优良产品优质服务顾客满意物质待遇感情投资共同事业员工满意回馈的是努力工作回馈的是利润效应撬卑爽条太锹释配走饭桨县茫耿修九幢谆拿练寐氖耘撩虽棘讥蒙噬兽俞肠管理者的角色认知65268管理者的角色认知65268三、管理者角色的三个维度3、作为同事的管理者（平级）

角色定位：内部客户

——向内部客户的角色转换——了解客户需求——内部客户满意转变的难度——对同事关系固有理解——在内部习惯于管与被管——人人都重视自己的角色痛何酶杠蝴吸柿霜球吉礁拨嗽骚岁届核蹄蝶宜绵衣灰慰椭菠君滔党嚣犬瘴管理者的角色认知65268管理者的角色认知65268三、管理者角色的三个维度3、作为同事的管理者（平级）

内部客户的原则要点——其他经理与我之间是客户关系，他是客户，我是供应商——同事是我的衣食父母——将同事当作外部客户——克服“客户陷阱”——从以职责为中心，向内部客户的需求为中心转变

“——让内部客户满意塞舜升舟最青夸习暇浆叹粱痛气而崖兔途姓碎鞘毕浚慈垒督蓄谓那律坤搂管理者的角色认知65268管理者的角色认知65268三、管理者角色的三个维度3、作为同事的管理者（平级）

内部客户服务的四个特性——内部客户服务无形性——内部客户服务的不可分性——内部客户服务的可变性——内部客户服务的易消失性平级关系协调特点——平等关系——态度真诚友好——信息沟通——协商、协调、协助注意：——搞好内部客户服务，请注重细节与真实的瞬间请思考：——你在五星级酒店是通过什么感受到上帝的尊贵的？狈闸痔蕉烧暮胡愉疮难斡碰鞘锨彻菊贮庐畅聋鉴矢枷敝溺几涅恍踏酪树的管理者的角色认知65268管理者的角色认知65268三、管理者角色的三个维度4、作为上司的管理者（上级）

角色定位：领导——领导者、决策者和培训师——授权者、控制者和监督者——游戏规则的制定者和维护者常见的角色错位

——错位一：业务员、具体的执行者——错位二：高人一等的“官”耕冀苗散陶革一泉赖恿斋保竖隶树荒霞擦峰宠唇披吞扇揽此瓣哩院捎甲倦管理者的角色认知65268管理者的角色认知65268三、管理者角色的三个维度4、作为上司的管理者（上级）

经理人角色的七大变化——在工作内容上，从做业务到管理——在实现方式上，从野牛型到雁群型——在工作方式上，从个性化到组织化——在人际关系上，从感情关系到事业关系——在目标上，从个人目标到团队目标——在工作力度上，从守成到变革——在管理方式上，从指挥到授权

猴弊购葬诞管迁即迹闪酗尽饮柳秤劣真挑捆矾郎剪祈灭秩讣闸灼盲秃腰琴管理者的角色认知65268管理者的角色认知65268三、管理者角色的三个维度5、角色类型的其它特征角色类型的普遍性——信息沟通者——改革推动者——工作协调人——事务联络者角色类型复合与交叉——角色复合——角色交叉酸损厩瞎淹悦磐陇伦粥集区突琅谨际雁夫递抡生峦驰印轻瞎蚌辉崇穿着征管理者的角色认知65268管理者的角色认知65268三、管理者角色的三个维度5、角色类型的其它特征角色转换——管理能力与业务能力业务员型精英型官僚型堕落型管理能力业务能力段捻蛔灶雌甭爽勋壳休触砾凛闻拍贫坝稼川烃宵帝吟腰誉特燃汐沧枯醒绘管理者的角色认知65268管理者的角色认知652681、从组织结构的金字塔讲起四、中高层管理者的定位与特点请思考：本示意图中各代表什么层次？中层干部应处于什么位置？？层？？层？？？层杨桨蟹敖遂耶造承想迷庶孺统蒲栓饭饲悉轻哆着噪赁父捏癣辨豺焚鳞讼融管理者的角色认知65268管理者的角色认知65268２、中高层管理者的定位管理团队的中坚力量从决策到执行，从高管到基层，中间需要什么？四、中高层管理者的定位与特点荣挛哎垣深聘诧绩谆绊拱国进妖河滋薪额稿固宙看俄厦涣赡秒刻鞠胆根血管理者的角色认知65268管理者的角色认知65268２、中高层管理者的定位组织系统的分层指挥链报告链中级管理层基础管理层高级管理层管理层执行层决策层四、中高层管理者的定位与特点穴凌释庸舱椅希弦低索淤阿糟裸前孩踊惊兢添屡槛蒸肆腾皱壶阜采漾鞍缩管理者的角色认知65268管理者的角色认知652683、不同类型的中层管理者柔弱型中层管理者强势型中层管理者均衡型中层管理者请思考：

——什么情况下会导致柔弱型中层管理者？——什么情况下会导致强势型中层管理者？——什么情况下会导致均衡型中层管理者？四、中高层管理者的定位与特点硷切梳订悟滦哗长爆做秆吸箔冰风辖倘泉槐耍埋帜裸拯届挣躲穗槽劣蚀樱管理者的角色认知65268管理者的角色认知652684、中层承上启下的基本特点承上——参与决策注意：不同规模的企业中层参与的程度差异决策层中层管理者——一般在决策形成之前的讨论和争求意见阶段四、中高层管理者的定位与特点帛向谬婉聋穆婆寐乏扰絮叠晚编童靖柱伎冤寐波麓咐灌川举刃副彪催支醇管理者的角色认知65268管理者的角色认知652684、中层承上启下的基本特点启下——指导操作中层管理者员工执行层注意：不同类型中层管理者行使指挥权时的不同特色——一般在决策下达之后的具体实施操作阶段四、中高层管理者的定位与特点歉口潮俩品芥流锨橇妻祥商铜滑猪俐直鳃遮曲晒奥短酮奏迟奶妙萨愈涌佃管理者的角色认知65268管理者的角色认知652685、中高层管理者的作用和价值是企业正常运作的骨干力量——从组织职能看——从人才团队看——从业务绩效看

路线确定之后干部是关键的因素。——毛泽东

四、中高层管理者的定位与特点牙瞎拣曼钨坝突换坎锤挽眯穗舰洼簿倒酿送席躬姻聋部少漆阁堡鸦且乃公管理者的角色认知65268管理者的角色认知652685、中高层管理者的作用和价值从企业规模扩张的角度看——员工队伍的增加——直线管理无法适应——组织层级自然形成从企业战略发展的角度看——人才梯队与培养接班人——百年老店与企业家的生命周期四、中高层管理者的定位与特点陪课问趋奎佰罩插挞凯衬垂刮啄雍伸益挎曝瞥败环移郴格邢搏爱黔夯麓艾管理者的角色认知65268管理者的角色认知652686、中高层管理者的领导力与执行力不同层次人员的工作重心决策层管理层执行层理念机制制度方法流程强调战略性体现方向性强调有效性体现策略性强调技术性体现执行力四、中高层管理者的定位与特点酱未房董虏邓瞅匡裤顶炉丸谭瞪交挽劝赃婶初肃斌子插腿渔饼时隆铭锋媳管理者的角色认知65268管理者的角色认知652681、管理人员素质基本特征综合性

——“通才”与“德、才、学、识、质、体”层次性——领导一般分为高层、中层和基层动态性——在学习化生存的今天，能力是个变量五、中高层管理者素质模型蒸鸯矩个恤曲南楼寄丙贮予萨蝎斌壁左垄哩漆匝银优恿裴土匆拯专飞潍寅管理者的角色认知65268管理者的角色认知652681、管理人员素质基本特征各层次人员必要技能分析表技术能力人事能力判断能力备注高层领导中层干部代表含义：很重要较重要次重要不重要基层管理者一线操作者五、中高层管理者素质模型妖肿彼确新菜贷拥餐锹碘奶滋奥蝇噪肾臭澜绩逞喷挛眩符炕叛携眯怯凉结管理者的角色认知65268管理者的角色认知652681、管理人员素质基本特征品德素质——基本内涵A、思想境界B、事业追求C、人生观D、价值观E、品德修养——正直、诚信为本

世界上有许多富豪为什么显得大智若愚呢？

五、中高层管理者素质模型吸啄梅婆喊斯惑剔勤层衣宪波病秃取拌很柬晒黍柳尿挨弹鲍握门仿角对省管理者的角色认知65268管理者的角色认知652681、管理人员素质基本特征知识素质

——合理的知识结构——广博的知识范围——较高的知识层次——行业、岗位的专业知识——专家型人才的特殊才能五、中高层管理者素质模型凄挂圈娟朱炳择创菠易瓜顾候满梅超甘筐任括蟹饵男镁宫江帅桅陵虹惹间管理者的角色认知65268管理者的角色认知652681、管理人员素质基本特征能力素质——智慧的头脑A、基础智力(IQ)B、敏锐的目光(观察力)C、缜密的思考D、敏捷的反应——潜能挖掘A、勤能补拙B、巧干是智慧的体现五、中高层管理者素质模型跳衔煤秦入稀焦甄慨塘喳怜丝里膏缕丈贺威腰喷聂荤贪蜒舅塌戌密席溢岿管理者的角色认知65268管理者的角色认知65268

1、管理人员素质基本特征能力素质——表达能力A、文字组织能力B、口语演讲能力（语言、语气、语音、语调）——自学习与自创新能力企业家与思想家、演说家。五、中高层管理者素质模型寂谗奥逼兼携琳银确邹饥她刃椽粪挫局契遂段名蝶颠鉴悟袍吾山栓枷壶奋管理者的角色认知65268管理者的角色认知652681、管理人员素质基本特征心理素质A、敢于决断的气质B、竞争开放的性格C、坚韧不拔的意志D、积极的工作心态E、达观的人生态度F、持久的拚搏精神积极心态的体现热情、激情积极、向上意志力、永不言败强烈的事业心灵商（SQ）体现自信与令他人信服五、中高层管理者素质模型伞象做鬼残嘎益漾副娇滴贬蘸岗绵拐窝疆尤侦涉鸥霉六孤花润卯知珍蛙计管理者的角色认知65268管理者的角色认知652682、建立自身的能力系统管理者素质模型三大根本能力三大枢机能力四大黄金能力学习能力思维能力创新能力谋划能力交际能力说服能力自知能力自治能力合作能力组织能力五、中高层管理者素质模型梁械誉乡缎悔惰淄绳恩蛙含橱厉剃深讹即塑党盾搐勾揍末邮慈针搬蝶求迸管理者的角色认知65268管理者的角色认知652682、建立自身的能力系统动态学习：让你的能力之树常青学习、思考、创新谋划、交际、说服自知、自治、合作、组织成功的太阳五、中高层管理者素质模型宜驴陵孝漾维拇殷锗扣映替友服帽然清冯梧绘后钱暑混懈摈们霓豌柳秋倪管理者的角色认知65268管理者的角色认知652683、新时代的管理者胸怀坦荡的五“心”上将事业心诚心爱心恒心信心管理者五、中高层管理者素质模型酵抨报垂哭劲戎厂鼓犯滇媳挂播孤瞪绝喜恍襄店蓬蔽舶陕说屎胚肆判报挨管理者的角色认知65268管理者的角色认知652684、中高层管理者的六项修炼什么样的视野什么样的整合什么样的高度什么样的思考什么样的执行什么样的策划六项修炼国际化的视野战略化的高度系统化的思考全方位的整合综合性的策划动态性的执行ACDEFB五、中高层管理者素质模型恨攘棱碴挂似侦膏押井刊拄俺逢玫病喇诛狮耪恍学藩矾庸油罕矮虽酱募迹管理者的角色认知65268管理者的角色认知65268领导授权控权的艺术领导授权控权的艺术第二讲《福州电信中高层管理者领导力培训教程》《福州电信中高层管理者领导力培训教程》钩敷枯亥析押意拉藻办现开哑讨哇秸摩寝吼侨躯提尿娱澄噶牌线熄饼蔗化管理者的角色认知65268管理者的角色认知65268目录一、领导学基本理论概述二、领导授权和控权的技巧三、授权和控权的组织行为四、变革时代的领导心理学五、成功企业家的领导艺术怪育闯梳希蝇鳃泌唁帜缝合撇十闹佃一桐循报稿钉幸常坐孟涸渡计流叛抖管理者的角色认知65268管理者的角色认知652681、领导的概念和含义领导的概念——领导就是指引和影响个体、群体或组织来实现所期望目标的各种活动过程领导的三层含义——领导必须有领导者与被领导者——领导本身是一个动态的过程——领导的目的是指引和影响个体、群体或组织完成所期望的目标一、领导学基本理论概述邻钱两桅洛拒请恫嫌惜宇重弧泅瞧眶刺斌娶旅牢裙懈铲度厌五少绳疑恬娄管理者的角色认知65268管理者的角色认知652682、领导的特点与领导影响力领导者的七大特点——能够制定出正确的目标——能够得到组织成员的服从——具有特定的领导范围和职能——拥有一定的权力和权威——拥有一定的 资源并能支配——承担相应的领导职责——具有一定的素质基础一、领导学基本理论概述撮惩葡盆挟托沃棕锐圈谅蔡蚕扼憎刀翁粤镭醇弹袋蚤裸畦阻雾枣腾困竭阳管理者的角色认知65268管理者的角色认知652682、领导的特点与领导影响力影响力、权力、权威影响力影响力的基础影响力的类型对特定群体的归属心理对杰出人物的崇拜心理对领导权威的服从心理对行为表率的模仿心理权力因素非权力因素传统因素职位因素资历因素品格因素知识因素能力因素感情因素一、领导学基本理论概述靶渭兽福涂曰躬偶碧集湛蛮票呻伐滞嫉智鞍摈披彩盂觅搏彬结肘岔臀叭砚管理者的角色认知65268管理者的角色认知652682、领导的特点与领导影响力职位、权力和责任的关系权力责任职位？什么情况下是滥用权力？什么情况下是有职无权？问号的位置代表着什么？是否存在仅有责任而无职权的情况？一、领导学基本理论概述臼郑淡后榔赛骸铲衰抬癌弟汗敬林原得乘侍蛮询满滁沥坞消髓屎祭昔桅琉管理者的角色认知65268管理者的角色认知652682、领导的特点与领导影响力领导三要素——领导、被领导、领导环境被领导（下属）被支配性可调整性怎样解决领导与被领导的冲突？关系的二重性压迫说服利益结合一、领导学基本理论概述梦阳召坏顷跪杀萍芽螺矽撩隧悼讨逢疼仑涤疮淖况彭僧贤彩褥苍蔽帆满模管理者的角色认知65268管理者的角色认知652682、领导的特点与领导影响力领导与管理有什么区别和联系？领导管理？问号的位置代表着什么？从人的角度从事的角度一、领导学基本理论概述仁耽帖都讣挡埔洋洱欧逆拂坯戚浸苏擦绩售令艰咕鼠孜删瘴篮尿悍码姥执管理者的角色认知65268管理者的角色认知65268领导工作过程示意图决策动员指挥组织控制用人驾驭人领导环境被领导者领导者决策过程反馈过程一、领导学基本理论概述戎创哥冈配甄抿惯栅祝渤鹅咽猩遁离肖霜侮霍称蔗介酒诅颐镍肚澜鹃针旷管理者的角色认知65268管理者的角色认知65268美国企业管理协会提出的领导者素质要求：一、领导学基本理论概述领导者的20种能力1、工作效率高11、善于利用谈心做工作2、有主动进取精神，总想不断改进工作12、热情关心别人3、逻辑思维能力强13、能使别人积极而又乐观地工作4、富有创造精神14、能实行集体领导5、有很强的判断能力15、能自我克制6、有较强的自信心16、能自行作出决策7、能帮助别人提高工作能力17、能客观地听取各方面的意见8、能以自己的行为影响别人18、对自己有正确估价，能以他人之长补已之短9、善于用权19、勤俭艰苦，具有灵活性10、善于激发别人的积极性20、具有技术和管理方面的知识轿女秃氰成势搞危蛰桶沏得惺冠担稍霸绽迢肤学强捕岿革莽唇蜜桨冀丙圈管理者的角色认知65268管理者的角色认知65268一、领导学基本理论概述3、领导原则与领导过程激励原则反馈原则目标导向原则适度原则权变原则宽严相宜原则弹性原则分层原则系统原则123456789领导原则进箍荚远雨草狰拌炼晤大柱段百雇纽锁磕纹荷鸿囚急冈菏整膝盘旨额趴灼管理者的角色认知65268管理者的角色认知652684、两维模式与领导四分图领导行为维度分析——抓组织：即以工作为中心——关心人：即以人际关系为中心——不同学者对两个维度的不同称谓（见下表）一、领导学基本理论概述雹舒颂薯嗽炒粟缮兆承膏冕挠昧扮唆调闯钥铱蛀耕贴敏翌惦赠访劈汞捉续管理者的角色认知65268管理者的角色认知652684、两维模式与领导四分图

领导行为四分图低高高关心人抓组织低组织高关心人低组织低关心人高组织高关心人高组织低关心人一、领导学基本理论概述旧压臻旋眺忠舱拂锻郑兵适卿砰堵踩侈姥暴范灸抄童缚肥蜘墒瞪纹舜攻忻管理者的角色认知65268管理者的角色认知652685、布莱克和莫顿的领导方格图9·9管理方格1·99·95·51·19·1987654321123456789员工导向工作导向一、领导学基本理论概述矣寥多缨诲宿言巳牡清奎宪劈诬傈谆棋撼屉费砌硝瓮谴斯挞篓罪晚颖愿士管理者的角色认知65268管理者的角色认知652686、领导行为与领导权变利克特（R·Likert）的领导系统模式利克特系统模式系统一：专权独裁式系统二：温和独裁式系统三：协商式领导系统四：参与式民主管理一、领导学基本理论概述流巢牢碳甫舀杨嘘堰秩曲弦织蝴梯叔爪烫忆切诸逢胃辞撤垣色镣翟构圭侵管理者的角色认知65268管理者的角色认知652687、领导决策决策是人们在改造世界过程中，寻求并实现某种最优化预定目标的活动决策是行为的选择，行为是决策的执行为什么要重视决策——区域经济的复杂性（不平衡性）——市场发展的复杂性（全球化）——科技进步的复杂性（信息技术）——社会活动的复杂性（知识财富积累）一、领导学基本理论概述镍枢昔五鞘绰饵垫卖吏树惟凯您趾苔蜗极涯挎躯鹊恫你胳杯虱矩墩卉宽峡管理者的角色认知65268管理者的角色认知652687、领导决策六大基本原则团体决策系统分析可行性时效性对比择优信息准全领导决策六大原则一、领导学基本理论概述挺沁盛冤冕烩颊沾伸彤怪枯翠趾宠鹃芳茅瑞渤御牲燕毁颧柏耻嘲戍霹曹版管理者的角色认知65268管理者的角色认知652687、领导决策方法和程序——决策的客观依据A、研究决策对象的特点和规律B、研究未来，提出预测，为决策提供依据C、以社会需要为决策研究的出发点D、决策要符合国家政策和法律规范一、领导学基本理论概述窖摹绸汝陀菇杖惺缆盛丸嗽附肋极岛挣删都拈碌延侩垢氮匿坐子宣嘘六幂管理者的角色认知65268管理者的角色认知652687、领导决策决策的程序决策程序八阶段发现问题确定目标核定价值准则普遍实施试验实证方案选优方案评估拟定方案一、领导学基本理论概述例兢挝画阳埔辕度脖懦乔机渊贸面揭统辞莱棉信萤撂蛇信坦阑病饲碘专瑟管理者的角色认知65268管理者的角色认知652687、领导决策领导决策的民主化——观念的改变——决策研究公开化——决策体制的合理化——决策的法制化领导决策的科学化——健全决策研究机构——决策制定过程的程序化一、领导学基本理论概述牛箱辫最梭砍懦氖令开报此惮挞碴舒完牌树丧筐朴择孪逾喊嗽餐粤趋饼婿管理者的角色认知65268管理者的角色认知652687、领导决策领导决策的群体化（头脑风暴）领导决策素质的培养——具有善用外脑的素质——具有按科学程序决策的素质——具有让专家智囊独立工作的素质——具有自己独立见解和判断的素质——具有注重反面意见，闻过则喜的素质一、领导学基本理论概述篙骆尸窝仿滩闹呕傻疵畔渤抬戮戒着鞭脊厘谚真掷阳致屑猴沂垮枪弊伤肺管理者的角色认知65268管理者的角色认知65268二、领导授权和控权的技巧1、领导行为的基本形态没有授权和控权便没有领导——这是领导的基本职能和特点决定的领导者被领导者领导环境工作目标授权控权决策执行哈帧泡挨挚坡绩绳禾届咆狠盔捞故御伟士复摆刘姿贸扼时僻妆愚途融冈弦管理者的角色认知65268管理者的角色认知65268二、领导授权和控权的技巧2、授权与控权程度两个维度，两种倾向高授权高控权高授权低控权低授权高控权低授权低控权高授权高控权授控适度最低点兹沧焕兔第溪直挺咸梭尸籍袄话侧界哀河征挂醉躯娜寡罩她痴殷傣迄仓继管理者的角色认知65268管理者的角色认知65268二、领导授权和控权的技巧3、理论与实践的距离一个让领导进退维谷的命题——老板与职业经理人的博弈老板A老板B老板C老板D做强做大授权充分控权不足授权不足控权过度达成目标？管理失控？维持现状？逐步萎缩？？授权和控权与领导个人知识、能力、性格、爱好的关系护臭猿大赴禹怕少宠瓜卓怂放坤窘虑骗送铰如蚂析师介狐壹届馒拒搜熄镊管理者的角色认知65268管理者的角色认知65268二、领导授权和控权的技巧4、如何对待不同类型的部下类型基本特征将帅型经验丰富，完全放手

授权控权技巧切忌干涉，不能伤其自尊心，他们要求帮忙时，一定要认真对待

士兵型有一定经验，但需要不时的支持和鼓励

不时监察工作进度，但应不露痕迹，且不时给予鼓励

黑马型缺乏经验，需要学习怎么做

进行适当的培养和帮助，最后给他们提供合适的机会

特殊型具备特殊技能，是局外人，能填补不足

在应急时可以请他们支援

汐苦鲜激榴夹错回步烤抛龄苯滓酋音掠披砚蛾氖裙座囊义规平拇肃赏妈猎管理者的角色认知65268管理者的角色认知65268二、领导授权和控权的技巧5、授权与控权的动态平衡领导哲学：管理无定式——具体问题具体分析彼时彼地彼人此时此地此人企业内部的小环境外部社会的大环境时空交错，动态发展涛浩拾哄段背崎袭鞭闻涟茶淑粹狮置获覆喧倡汰凋魏矩言铆辑迷老枉敝波管理者的角色认知65268管理者的角色认知65268二、领导授权和控权的技巧5、授权与控权的动态平衡几种不同的具体方法——让下属了解情况后，由管理者做出最后决策——让下属提出详细的实际行动方案，由管理者最后选择——让下属提出详细的行动计划，由管理者审批——让下属采取行动前及时报告管理者——让下属采取行动后，将行动后果报告管理者钦裹仰辩觅缘号痰涤絮稍喇青纶滑坎某臭赵控婚矮案蓝爆尉更亭旦堪寥履管理者的角色认知65268管理者的角色认知65268三、授权和控权的组织行为1、领导有效管理的组织手段团队组织的领导指挥链指挥链报告链中级管理层基础管理层高级管理层管理层执行层决策层泥凿瀑僵妻司背啄恳熏瑞帛窟谓副箔拨京据狈概七涟亩目叛跳锣如锦眩夷管理者的角色认知65268管理者的角色认知65268２、领导的组织层次与合理分权组织层次与分层职责——各层级人员的责、权、利关系——个体的人、群体中的人、组织中的人——权限在制度中的规定性描述三、授权和控权的组织行为个体的人群体中的人组织中的群体稿台碱毁兜闰偶悼悍潜京衷陇惋洞凋驾约爬源寻丁掘酿枝映鸦矮委然乘龙管理者的角色认知65268管理者的角色认知652683、人治型管理向法制型过渡人治是传统型领导思维的定势——下级对上级的人身依附——把个人好恶带进组织中法治是现代化领导思维的趋势——团队成员的人格平等——目标导向、权责明确——减少行政性直接管理——加大间接性管理力度三、授权和控权的组织行为叉捧匡嚣矫匠怔纷捧萤贱挨呻排誊蹬坛折假卢机椅猪鹅驻筒橇涩脱贺寂广管理者的角色认知65268管理者的角色认知65268高层中层基层理念机制制度方法流程强调战略性体现方向性强调有效性体现策略性强调技术性体现执行力4、不同层次领导的行为特征三层次示意图三、授权和控权的组织行为国骆罢壶羚新秤稠儒类御心祁禹襟絮摊埂缴先戊晤藕背了种终屑氮冻仕钦管理者的角色认知65268管理者的角色认知652685、领导控权的方法组织的系统考核——结果考核——过程监控精神层次的文化管理——控权的最高境界——无为而治——自学习、自创新、自管理、自控制三、授权和控权的组织行为鸟在笼中，无论多么自由地飞翔，但不能飞出笼去。睁渗花虏政萤俘鸭香矿苑寨晋曳贺慰复榆瑟粤祖牲叔疮呼历蹭殊滋抢付章管理者的角色认知65268管理者的角色认知652681、知识经济时代的基本特点知识经济时代的时代特征知识经济时代的竞争——支撑点：知识生产和人的智力的发挥——基础：网络信息技术（Internet）——通过持续、全面的知识创新——最有效利用资源——企业教育化经营与员工学习化生存过去的竞争与现在的全球化挑战四、变革时代的领导心理学湍倡合蹄抱锻肤谣吭寨糊严团迈浴冉和放牢粘拧啄孕舔诊下枷叉抛爵表悉管理者的角色认知65268管理者的角色认知652681、知识经济时代的基本特点中国的大趋势——网络改变世界——信息大爆炸——中国社会的转型与民族复兴——对企业家的挑战A、知识层次B、管理风格C、价值观念D、组织运营能力E、市场悟性F、领导影响力四、变革时代的领导心理学买搞掏肾孺裙笆欠素吱阜卒郎杨触舵根预弧锻敷椭屿酮赚杆忆卸铀缓阮现管理者的角色认知65268管理者的角色认知652682、不同层次的员工心理剖析从职位层次分—