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文档简介

幼儿园小班英语教案《Hello，Hello》（通用）幼儿园小班英语课《H，H》

小班英语课《H，H》适用于小班英语主题的教学活动，让孩子们观看现场表演，了解表演内容，学习“醒来”一词，乐于扮演角色并仿照对话。

体验在情景表演中用英语进行角色对话的乐趣。

快来看看幼儿园《H，H》的小班英语。

目的

观看表演，了解表演，学习“醒来”一词，情愿扮演角色并仿照对话。

体验英语情景表演中角色对话的乐趣。

通过嬉戏激发孩子学习英语的爱好，培育他们对学习英语的乐观态度。

感受英语活动的乐趣。

爸爸醒醒！

本你好，爸爸！

爸爸你好，本。

预备工作KT板大房子，太阳，月亮道具，领带，录音机，01003010音乐

处理

首先，热身打个招呼

歌曲《H,H》

边唱歌边观赏，与同伴打招呼，并与客座老师问好。

坐在你自己的位置。

二，现场表演

1.老师扮演角色，孩子和人物形象打招呼，并且人物熟识人物。

T1您好，我是爸爸，对我问好。

T2你好，我是婴儿。

T1你好，珍宝

T2爸爸，你好。

2，观赏现场表演

（T1升起月亮）

T1月亮升起，本，变质了。

去睡觉。

（T1升起太阳）

T1哦，太阳升起了，该起床了。

T1醒！醒来！

哦，太轻了，你能跟我说吗？-醒来！醒来！

（鼓舞幼儿一起谈天）

T2爸爸，你好。

T1你好，本。

再次享受表演

3，互动练习对话

（显示“大房子”，打开窗口，并在里面的字符打个招呼）

T1看，有一幢漂亮的建筑。

让我们看看里面有谁。

T1哦，妈妈（爸爸祖母爷爷）在睡觉，我们叫她他。

全部醒！醒来！（小组第一次说，其次次男女说，第三次开小火车，第四次个人练习）

4，发挥作用

1组表演

T1男孩，过来。

我们是爸爸

T2女孩们，过来。

我们是婴儿。

2对表现

您可以将两把椅子变成一张床，把一个爸爸变成一个婴儿。

三，出口

和孩子们一起唱01003010，然后离开。

T欢迎全部的伴侣。

让我们一起唱歌。

百科全书您好来自英语。

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