东糖集团上市建议书教学课件

东糖上市初步建议书二O一一年三月东糖集团上市建议书东糖上市初步建议书二O一一年三月第一部分中信建投证券投行业务介绍第二部分借壳上市与IPO的比较第三部分中信建投执行的借壳案例分析第四部分重大问题的解决思路及方法分析第五部分团队配置与合作承诺第一部分中信建投证券投行业务介绍从课程改革的目标来看，要改变过于注重教科书、机械训练的倾向，加强课程内容与现代社会、科技发展与学生生活的联系，倡导学生主动参与、探究发现、合作交流，充分利用现代教育技术资源，为实施新课程提供一个良好的环境，让学生经过学校教育后“学会生存、学会生活”。我们教育工作者必须树立全新的课程理念，把“一切为了学生的终身发展”的思想贯穿于课堂教学改革的始终。我从事小学数学教学工作多年，始终扎实做好了把教材回归社会生活这个研究课题，创设了鲜活新型的数学教学生活。一、问题设计要“活”活泼生动的课堂教学离不开生动形象、幽默诙谐、扣人心弦的语言。尤其是问题的设计要讲究基础性、形象性、生动性和艺术性，在教学过程中要把握问题设计的“眼”。例如在教学“时、分、秒的认识”这一节课的导入，我安排了一个猜谜：“一匹马儿三条腿，日夜奔跑不怕累，马蹄哒哒提醒你，时间一定要珍惜。”学生猜出是表或钟后，接着问：钟表有什么作用呢？让学生各抒己见、畅所欲言，大家学习情绪高涨，达到了水到渠成之功效。二、问题设计要使学生学得“乐”这里的“乐”，指的是学生学习的乐趣与教师激乐的方法。我国古代的教育家孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”可见只有“乐之”才能“乐学”。爱因斯坦说过：“只要把学生的热情激发起来，那么，学校所规定的功课就会被当作一种礼物来接受。”数学课的教学内容理论性、逻辑性较强，概念较为抽象，趣味性较少，如果教师只是在课堂上空洞说教，学生必然会感到枯燥乏味，从而影响教学效果。如：天气热了，购买饮料的人越来越多，因此，甲、乙、丙三个商场都进了一批相同的饮料：每大瓶10元，每小瓶2.5元。为了抢占市场，他们分别推出三种优惠措施：甲商场，买大瓶送小瓶；乙商场，一律打九折；丙商场，满30元打八折。下表是四位顾客的购买情况，请你建议这些顾客去哪家商场购买花钱最少，并填在表中。顾客1234购买情况10小5大4大4小1大2小选择商场剖析：此题是由多个简单的一般应用题、分数百分数应用题综合而成的题目，市场经济意识浓厚，体现了数学来源于实践又反过来指导实践的重要思想。我们用数学观点和方法解决好此类问题，就能明明白白消费。顾客1：买10小瓶饮料价值2.5×10=25（元）。若在甲商场购买，得不到优惠；若在乙商场购买，可享受九折优惠；由于不满30元，在丙商场购买得不到优惠。故选择乙商场。顾客2：买5大瓶饮料价值10×5=50（元）。若在甲商场购买可增送5小瓶，价值2.5×5=12.5（元），相当于享受了50÷（50+12.5）=80%即八折的优惠，与丙的优惠相同，但在甲商场要花50元，在丙商场只需花50×80%=40（元），故选择丙商场。顾客3：买4大瓶4小瓶价值10×4+2.5×4=50（元）。若在甲商场购买可得到送4小瓶，价值2.5×4=10（元），相当于只花了50-10=40（元）；在丙商场购买需花50×80%=40（元），故选甲、丙是一样的。顾客4：购买1大瓶2小瓶价值10+2.5×2=15（元）。若在甲商场购买，增送他一小瓶，价值2.5元，相当于他只花了15-2.5=12.5（元）；若在乙商场购买需花费15×90%=13.5（元）；由于不足30元，在丙商场得不到优惠。故选择甲商场。因此答案如下：顾客1234购买情况10小5大4大4小1大2小选择商场乙丙甲或丙甲三、问题设计要“新”这里所说的“新”，包括利用新的教学手段，变化各种教学方法，依据教学大纲与教材，适当补充新的内容、材料。一句话，就是教师的课堂教学要新颖而有启发性。例如：小明妈妈的商店里进了两批水果，都卖出后得到了同样多的钱。妈妈说：第一批水果热销，提价20%卖，第二批水果滞销，降价1/5卖出，总算是这两批水果的买卖没有赔钱。小朋友，小明妈妈说的对吗？此题贴近生活，主要考查了学生灵活运用数学观点和方法的能力，揭开表面数字相等，抓住问题的实质。总之，在小学数学课堂教学中创设“活、乐、新”的情境，妙在一个“活”字，巧在一个“乐”字，贵在一个“新”字。“活”是培养能力的关键；“乐”是调动学生兴趣的前提；“新”是学生发现和发展的根本。创设“活、乐、新”的教学情境可以激发学生学习数学的兴趣，培养学生多方面的能力。当今的学生是蓬勃向上的新一代，他们有着对未来的向往、美好的追求。作为教师应苦练内功，加强知识储备，知识更新，把握学生的个性心理特征，因材施教，更新教学手段，优化教学结构，大胆创新，勇于实践，用科学发展的观点开创新课程美好的未来。对中职校而言，招收的初中毕业生成绩一般不是太好，有的学生没有参加中考，中职院校将培养各类技能型人才作为人才培养的目标。中职院校的学生，在文化水平上存在一定的差异，掌握新技能和新知识的能力比较弱，实践能力各不相同，因此给教学过程造成了很大的困难。必须去除“一刀切”的教学模式，实行“因材施教”，对学生进行层次化的培训，探索出一条新的教学道路。一、分层次教学法该教学方法是在当前班级授课制度的背景下，根据学生掌握实际知识的程度以及学生个体差异进行层次化教学的方法。它对学生的个性发展进行关注，以学生的性格特点和个体认知规律作为基础，实施的教学方法因人而异。分层次教学能够对中等生和后进生的学习进行兼顾，关注这部分学生的学习问题和心理状况。在中职院校，分层次教学法能够有效培养学生的综合能力，并突出学生的个性发展。二、分层次技能教学的方法目前，我国中职院校服装专业日益增多，一些院校主要对专业服装设计人才进行培养，为社会提供了大量的服装设计专业人才。这些院校主要采取分层次教学，效果良好，主要体现在以下几个过程当中：（一）对学生进行划分在中职院校，中职生学习的目的不尽相同，不过大部分学生是为了对服装设计生产技能进行学习能够直接就业。当然，也会有一些学生是为了考入高职院校。除此之外，对于就业还是深造，还有一部分学生很难进行决策。由于学生文化水平的差异，以及不尽相同的学习目的，在开展技能教学时，中职教师必须对学生的未来规划和心理状况进行深入的了解。可将学生划分为三种类型，即升学型、就业型和犹豫型。而根据学生的实践能力和文化知识水平又可将每个类型的学生划分为基础良好型和基础薄弱型两类。对于此种分类，教师不可在班级进行公开，要在私下对学生进行针对性的鼓励教育，以帮助学生尽快找准目标，并为之努力。（二）对教学目标进行划分中职教师划分教学目标要以服装专业教材大纲作为基础，对不同层次的学生掌握知识的程度要有一个清楚的认识。教学目标一般可分为两类：基本技能目标和基础知识目标、对每个层次的目标而言，要使每个层次的学生与之相符合，在进行划分目标时，需要对学生掌握新知识的能力和认知规律有一个充分的考虑，且使每个阶段的目标没有上限却有底线，对学生掌握技能和知识的变化情况，教师要进行随时的关注，以便对教学目标的层次进行灵活的调整，从而促进实现整体教学目标。划分教学目标，有利于充分激发学生进行学习的主动性。（三）对教学过程进行划分由于学生存在年龄和心理差异，掌握新知识的能力和认知规律有所不同，在培训服装专业技能的过程中，如果学生的实际操作能力比较强，对电动缝纫机的操作技巧以及服装设计手工技能便能很快进行掌握。而有的学生的实际操作能力和掌握新知识的能力比较差，那么，在接受这些技能培训时，就显得很吃力。所以，教学过程要根据学生实操能力和认知水平细致地划分，针对不同层次的学生，采用不同的教学方式，并设置不同层次的教学目标。（四）开设服装课外提高班一些中职院校服装专业的学生学习成绩较好，求知欲较强，现有的课堂教学满足不了需求。为了提升学生的学习兴趣并满足其好奇心，学校可开设课外提高班，提高学生的专业技能。教师要因材施教，注重对学生进行启发式教学，使其潜力得到充分的挖掘。课外提高班要跟企业中的一些岗位相联系，这样才能提高学生的实践能力。三、分层次技能教学的效果教师通过划分学生层次和教学目标，以及对教学过程进行分解，针对不同实操能力和认知水平的学生布置不同的学习任务，从而缓解了学生学习的压力，使学生的学习能够在一个自由宽松的教学环境下进行。对学生的学习空间进行扩展，注重学生个体差异。对学生进行分组可使层次低的学生有效缓解学习上的压力，调动他们学习的积极性，从而提高学生的综合能力。四、结束语在目前教学模式不断改革的情况下，传统“一刀切”的教学方式已不能满足人才培养的要求，分层次教学方法弥补了其不足。该教学方式就是对学生层次和教学目标进行划分，并分解其教学过程，因材施教，在中职院校，分层次教学能够有效提高学生的综合能力，从而实现整体教学目标。第一部分中信建投证券投行业务介绍第二部分借壳上市与IPO的比较第三部分中信建投执行的借壳案例分析第四部分重大问题的解决思路及方法分析第五部分团队配置与合作承诺第一部分中信建投证券投行业务介绍11中信建投公司简介—概况口深厚的专业积淀:源起华夏证券,是国内设立时间最早的全国三大券商之一,累积长达18年的发展历了中国证券市场发展全过程,具备对中国资本市场的深刻理解口优良的资产质量:注册资本27忆元人民币,净资本超过59忆元人民币,经营规范,业绩优良,2008年即被评为A级A类券商,是国内资产质量最好的券商之一口丰富的承销经验:累计担任近150家首次公开发行和上市公司再融资项目的保荐机构暨主承销商口众多的营业网点:营业网点多达120家,零售网络全面覆盖国内经济发达区域,客户资源广泛,是国内营业网点最多的券商¤强大的销售力量ε与200凃家大型机构投资者和50凃家核心机构客户密切合作,销售定价和稳定市场能力突出,是国内销售力量最强的券商之口卓越的究团队ε拥有100余名研究员,覆盖上市公司所有行业,获得《中国证券报》等市场评比项殊苿,是国内研究力童最强的券商口雄厚的背景资源:依托北京市国资委司以及中信集团,能够为客户调动股东系统内投行、销研究等各种配套资源和提供综合金融服务,是综合实力最强的券商之忧秀投行奖最注业饭12中信建投公司简介—强大的股东背景北京市国资委中投公中信证券世纪金源45%中信建投证券有限责任公司12中信建投公司简介—强大的股东背景(续)北京市国资委中投公司中信集团管理业务的国融牌照、实力最强的金融控有独资公司,注册资本15500集团,旗下拥有4家子公司亿元人民币投公司墳外投资管理业务中央汇金公司所从事的业中央汇金公司履行金资先的证券公司,总资产超过亿,净资产超过600亿重点金机构股权,改善公司市值超过1300亿元值增值世纪金源世纪金源投资集团是著名实业家、旅菲爱国华侨黄如论先生仓办的综合性跨业国际集团,拥有房地产、星级大饭店、大型购物中心、金融资本运营等支柱产业,在大陆已投资2000多亿元’缴纳税费已达300亿元,捐资公益业20多亿元13迅速崛起并跻身同行前列的投资银行业务2010年,中信建投证券股票及债券主承销业务家数名列四,金额名列第七口|Po募集资金105亿元,市场亻口债券承销家数名位第2、金额排名位居第5深厚的企业口中信建投自成立以来,一直坚持对Po项目的严格把关和项目执行。在上百家项目上与证券监管部门、行业主管部门邢成良好互动、建立长效的沟通机制,保证了公司Po项目较高的过会率优异的历史业绩也给发行审核部]行业主管部门留下了良好印象并获得高度信任从而为公司项目的开拓、执XPH凳克量骨20108f#:佛:|垂:‖:!|垂"$盟黑垂热糖‖"‖:‖垂‖14丰富的PO保荐经验——中小板口2010年以来,四维图新、七星电子、超日太阳、仙琚制药等|PO项目成功发行口中信建投中小板市场发展顺利,自2006年以来先后成功保荐景兴纸业、芭田股份、远望谷、证通电子NAVINFOSevenstar东方园发行6600万般j股54兄亿证通电子