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文档简介

绘本悦读社团活动计划

本学期我们将开展绘本悦读社团活动，旨在通过阅读经典绘本，培养孩子们的阅读兴趣和阅读能力，同时提高他们的情操素质。我们的目标是让孩子们在阅读和欣赏绘本的过程中，感受到生命的美好，体验成长的足迹。三、具体计划：1.精选经典绘本，每周推荐一本，让孩子们在家里阅读，并在社团活动中分享自己的感受和体会。2.组织绘本阅读讨论会，引导孩子们深入思考绘本中的主题和情感，提高他们的文学素养和思辨能力。3.开展绘本绘画活动，让孩子们通过绘画表达对绘本的理解和感受，同时培养他们的创造力和想象力。4.组织绘本故事演绎比赛，让孩子们通过角色扮演，深入理解故事情节，锻炼他们的表达和沟通能力。5.定期组织户外活动，如野餐、树林探险等，让孩子们亲近自然，感受生命的美好和多彩。通过这些具体计划，我们相信孩子们能够在绘本悦读社团活动中得到全面的成长和提高，同时感受到阅读的乐趣和生命的意义。我们的目标是让学生在绘本旅程中自然地感受阅读的快乐，并利用写绘来培养他们的学习力和创造力。本学期，我们将开展丰富多彩的读、写、绘系列活动，注重学生生活习惯、行为习惯和学习习惯等良好习惯的养成。我们将结合传统节日开展绘本展示活动，实现亲子共读。同时，我们平时注重教师的教学措施和方法的研究，并定期开展教学研讨活动。通过总结先进经验，我们将构筑师生共同的“幸福完整的教育生活”。为了培养儿童的阅读兴趣和习惯，我们将重点关注适合儿童早期阅读的特点和低年级儿童的认知心理特点。我们希望让儿童爱读书，快乐地读书，并培养他们读图和阅读简单文字的能力，让他们积极向纯文字阅读过渡。我们还将研究快乐绘本阅读对儿童知识的积累、思维的激活、情感的丰富和人格的健全等方面的作用。我们不仅要让学生学会阅读，更要让他们从阅读中感受到学习、创造和成长的快乐，让他们在快乐绘本阅读中健康发展。为了准备好课程，我们将为每个孩子准备一个写绘本、一盒油画棒或水彩笔，以及若干精心选择的童书和绘本。同时，我们还将准备绘本相关的ppt。以下是我们的教学进度安排表：|周次|教学内容||---|---||3|《爱心树》||4|《猜猜我有

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