教育部电教馆认证(MITP)

教育部电教馆认证(MITP)教育部颁发的文件01作用项目组织机构证书样本项目概述项目特色目录03050204基本信息为了响应中共中央、国务院关于大力培养当前社会紧缺型人才的政策和号召，贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》（国发35号）文件精神，作用作用加快现代信息化人才的培养步伐，依据中央电教馆（教电馆29号文件、岗考字005号文件）、教育部电教办（教电办函17号文件、岗考字08号文件），批准设立“现代信息化岗位技能实验与研究中心”这一机构，并授权其面向全国统一组织开展职业教育领域的现代信息化岗位专业技能培训工程（英文缩写MITP）项目概述项目概述中央电化教育馆系教育部直属的教育技术事业单位，于1978年经同志亲自批准成立，致力于我国教育现代化建设事业，主要承担现代教育技术和手段的推广与应用，各类教育技术、职业教育的培训等工作任务。为了更好地落实国家的职业教育发展政策和培养出更多的应用型职业技术人才，中央电教馆下文设立教育部中央电教馆职业教育基地，面向社会统一组织开展职业技术领域全国性的培训和认证考试工作。国家教育部中央电教馆信息化岗位资格专业技能认证（英文简称"MITP"），是为社会培养实践能力和管理能力相结合的管理型技术人才为主要特色、以培训、考试、发证为一体的综合性项目。按照职业技术应用领域的不同，MITP项目认证体系包含五大类共六十个模块（初级、中级）内容。参加MITP培训并通过考核者，将获得由中央电教馆岗证考试中心颁发的《岗位资格初级证书/中级证书/高级证书》，该证书是作为反映技能水平的权威性职业资格证明，是对持证人的知识水平、专业技能的客观评价，既可作为相应职业工作岗位的上岗证（初级）；又可作为聘任专业技术职务的参考（中级、高级），是就业和职业评聘领域相应职业能力的最有力的证明。获得中央电教馆职业教育基地职业技术初、中高级证书者，相当于国家职业技术初级、中、高级技术等级水平。MITP项目旨在结合我国现代信息化领域岗位现状，系统深入地学习与研究国内外先进的信息化管理和实践经验，培养适应21世纪信息化时代所必须，并能独立从事信息化工作中某一模块的综合型技能人才，最终提高从业人员的信息化处理能力及信息化运用水平。项目组织机构项目组织机构MITP项目管理中心：对全国教育机构的加盟合作资格进行评审、批建，对合作伙伴进行业务培训和保持日常联络，指导其开展职业技术认证考试工作。MITP考试管理中心：负责全国职业技术认证考试的组织、管理；证书发放。MITP技术服务中心：负责MITP培训、考试模块的开发；MITP考试系统的开发、管理和维护；MITP站建设、管理和维护；对加盟合作单位提供相关技术服务和支持等。项目特色项目特色培养国家急需的管理型技术人才），可查询MITP的岗位资格证书。专业技能+管理能力+实践能力+职业岗位需求，MITP岗位资格认证项目重点培养学员管理能力、实践能力，着力提高学员的创新能力。在学员培养过程中，除掌握相应专业必须的理论知识，注重学员实践能力、创新能力的训练外，还注重培养和提高学员的企业管理能力，为社会和企业培养既懂技术，又懂管理的管理型技术人才。改变重理论轻实践、重学历轻能力的传统及技术滞后等缺陷。社会行业、企业高度认可根据国家发改委、信息产业部、国家教育部中央电教馆职业教育培训基地发起的企业信息化推进工程的具体要求,为全面提高企业职业技术水平，促进企业经营管理人才结构的完善，作为企业信息化评级的参考，使参加相关职业技术培训的人员认证工作规范化，满足广大中小企业对职业技术专业人才的需求。全国近三百所职业教育培训机构，MITP认证管理中心共同决定将国家教育部MITP