2010见习班主任工作总结_第1页
2010见习班主任工作总结_第2页
2010见习班主任工作总结_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

2010见习班主任工作总结在本学期的进修班主任工作中，给我非常小的救赎，作为一个班的领导核心—班主任。除了狠抓班风、班貌的建设，同时，还要非政府不好，协同不好同学之间的矛盾纠纷，深入细致了解同学的心理状况和思想动机。作为一个优秀班主任，除了必须存广博的专业之外，更关键的就是还要深入细致学生中回来，充份挖掘出，学生所充分反映的一切心声，班主任就是联系学生与教师，学生家庭的第一手资料，必须搞出学生最亲密无间的朋友，充份相符学生，和学生打成一片就可以了解赢得学生发自内心的话语；班主任在和学生急于的交谈中，必须说学生道出的话语才就是最真实。这样班主任就了解学生的自学情况，重新认识了学生心理的充分反映。为搞出学生的思想工作，怎样引导学生，怎样教育学生等等许多工作的积极开展搞好准备工作工作。作为班主任，我们必须主动和学生家长保持联系。学生的教育当然学校教育就是关键，但是学校的教育也必须赢得家庭教育大力支持，学校教育的水平存多高也只是学生接授教育的一部分，更多的时间还是必须靠学生主动地自学。自学主动勤奋学习与家庭的关心大力支持密不可分的。在学校和家庭的共同努力教育下学生就可以向着不好的方向发展，积极主动创造学生成才的条件。对于学生正是长身体，求科学知识的黄金时代，同时由于生理、心理以及社会风气的不良影响。指导同学迈入正轨，全盘彻底摆脱一些不身心健康的心理思潮，这就是教师必须义不容辞的责任。而主要进行这方面工作教育的教师就是班主任。我们每一个人都会犯错误，更何况就是学生，避免下一次决不可相同的错误。俗话说：“有则改之，无则加勉”。对于犯错误的同学，使他们废除，也就是一个不好同学；没有犯错误的同学进行表扬，充分发挥他们积极性。作为班主任，我们还要多一份淡定和责任心。我们在进行学生的教育过程，何不可以遇到一些比较棘手的学生，多次搞出思想工作也不见效，甚至于和老师对着干，遇到相近这样的学生我们不要急于求成，必须以老师的心真正地回来感化、敬佩他，以老师的实际行动回来教化。必须以百倍的淡定回来软化他“峭腹”的心，“人非草木”我必须总存那么一天，他可以明白老师的一片苦心。这些学生一但能够教育不好那就是你老师的一件光荣，学生也永远可以忘掉。教育就是一件光荣而艰苦的一件事，它赢得的投资投资回报很少但代价的相当多。这就建议我们教师多一份责任心，太太少一些索要。在和学生的交谈中我们推断出学生也就是相当喜欢存责任心的老师

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论