江苏省徐州市新沂第三中学2022-2023学年高一物理月考试题含解析

江苏省徐州市新沂第三中学2022-2023学年高一物理月考试题含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1.（单选）如右图所示，A为长木板，在水平面上以速度向右运动，物块B在木A的上面以速度向右运动，下列判断正确的是（）

A．若是，A、B之间无滑动摩擦力

B．若是，A受到了B所施加的向右的滑动摩擦力C．若是，B受到了A所施加的向右的滑动摩擦力

D．若是，B受到了A所施加的向左的滑动摩擦力参考答案：A2.在足球赛场上，某运动员用力踢出质量为0.4kg的足球，使足球获得20m/s的速度，则该运动员对足球做的功是A．6J

B．80J

C．160J

D．条件不足，无法确定

参考答案：B3.如图T-3所示，实线是一簇未标明方向的由点电荷产生的电场线，虚线是某一带电粒子通过该电场区域时的运动轨迹，和是轨迹上的两点．若带电粒子在运动过程中只受电场力作用，根据此图可作出正确判断的是[

]A．带电粒子所带电荷的符号B．带电粒子在a,b两点的受力方向C．带电粒子在a,b两点的速度何处较大D．带电粒子在a,b两点的电势能何处较大参考答案：BCD4.如图所示是某质点做直线运动的v-t图象,由图可知这个质点的运动情况是

A.前5s做的是匀速运动

B.5s

-15s内做匀加速运动,加速度为1m/s

C.15s-

20s内做匀减速运动，加速度为-3.2m/sD.质点15s末离出发点最远，20s末回到出发点参考答案：5.如图所示的位移(x)—时间(t)图像和速度(v)—时间(t)图像中给出四条图线,甲、乙、丙、丁代表四辆车由同一地点向同一方向运动的情况,则下列说法正确的是()A.甲车做直线运动,乙车做曲线运动B.0～t1时间内,甲车通过的路程大于乙车通过的路程C.0～t2时间内,丙、丁两车在t2时刻相距最远D.0～t2时间内,丙、丁两车的平均速度相等参考答案：C二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6.物体做平抛运动时，下列描述物体速度变化量大小△v移随时间t变化的图象，可能正确的是（

）A.

B.C.

D.参考答案：D试题分析：根据加速度公式有，则D正确考点：加速度定义式点评：此类题型考察了平抛运动中各物理量随时间的变化关系，并通过图像来考察是否清楚平抛运动属于加速度恒定的曲线运动这一知识点。7.如图所示,A、B的重力分别为5N和8N,各接触面间的动摩擦因数均为0.2,则要能从A下方拉出B所需的最小水平拉力为________；这时系A的水平绳中的张力大小为_________。参考答案：3.6N

；

1N当物体B匀速向右运动时，拉力等于A对B的摩擦力和地面对B的摩擦力之和，A对B的摩擦力为，地面对B的摩擦力为，所以拉力大小为3.6N，系A的水平绳中的张力等于A受到的摩擦力的大小，为1N8.在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，打点计时器应接在

电源上（填“直流”和“交流”），下面是实验中打的一条纸带，每相邻两个计数点之间还有4个点未画出，AB=1.40cm，BC=2.90cm，CD=4.38cm，DE=5.88cm，EF=7.39cm，可求出小车的加速度为

m／s2。(结果保留3位有效数字)参考答案：交流；1.509.甲、乙两物体质量之比m1∶m2＝1∶2，它们与水平桌面间的动摩擦因数相同，在水平桌面上运动时，因受摩擦力作用而停止．(1)若它们的初速度相同，则运动位移之比为 ；(2)若它们的初动能相同，则运动位移之比为 ．参考答案：10.（填空）氢原子处于基态时能量为E1，由于吸收某种单色光后氢原子产生能级跃迁，最多只能产生3种不同波长的光，则吸收单色光的能量为

，产生的3种不同波长的光中，最大波长为

（普朗克常量为h，光速为c，）．参考答案：

11.如图所示的是校园门口安装的监控摄像头，它能实时记录校门口的情况．摄像镜头相当于一个①透镜，所摄景物通过镜头成的是倒立、

②的实像．参考答案：凸；缩小12.石块以4m/s的速度在水平冰面上开始作匀变速直线运动，10s后停止，那么它的平均速度的大小是

m/s，滑行的距离是

m，20s滑行的距离是

m。参考答案：2m/s，20m，20m13.某同学设计了一个探究小车加速度a与质量m关系的实验，图甲所示为实验装置简图．(交流电的频率为50Hz)

(1)控制沙和沙桶质量不变，改变小车质量m，小车加速度a随之改变，这种在物理实验中常用的方法叫

法。(2)图乙所示为某次实验得到的纸带，根据纸带可求出小车的加速度大小为_____m/s2.(保留两位有效数字)(3)保持沙和沙桶质量不变,得到小车加速度a与质量1/m关系如下表，根据下表数据，请写出小车加速度a与质量1/m的数学表达式

。实验次数12345678小车加速度a/(m·s－2)2.001.721.501.251.000.750.500.30小车质量倒数

4.003.453.032.502.001.491.000.60参考答案：4（1）控制变量法

（2）3.2m/s2

（3）1/2m三、实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14.在做“研究平抛物体的运动”实验时，为了能较准确地描绘运动轨迹，下面列出了一些操作要求，将你认为正确的选项前面的字母填在横线上：-------------------．A．通过调节使斜槽的末端保持水平B．每次释放小球的位置必须不同C．每次必须由静止释放小球D．用铅笔记录小球位置时，每次必须严格地等距离下降E．小球运动时不应与木板上的白纸（或方格纸）相触F．将球的位置记录在纸上后，取下纸，用直尺将点连成折线（2）如图所示为一小球做平抛运动的闪光照相照片的一部分，图中背景方格的边长均为5cm，如果取g＝10m/s2，那么：①照相机的闪光频率是-------------------Hz；②小球运动中水平分速度的大小是-----------------m/s；③小球经过B点时的速度大小是----------------m/s。参考答案：（1）ACE

3分（2）①

10Hz

2分

②

1.5m/s

2分

③

2.5m/s15.如图为“用DIS（位移传感器、数据采集器、计算机）研究加速度和力的关系”的实验装置．（1）在该实验中必须采用控制变量法，应保持

不变，用钩码所受的重力作为

，用DIS测小车的加速度．（2）改变所挂钩码的数量，多次重复测量．在某次实验中根据测得的多组数据可画出a﹣F关系图线（如图所示）．①分析此图线的OA段可得出的实验结论是

．②（单选题）此图线的AB段明显偏离直线，造成此误差的主要原因是

（A）小车与轨道之间存在摩擦（B）导轨保持了水平状态（C）所挂钩码的总质量太大（D）所用小车的质量太大．参考答案：（1）小车的总质量，小车所受外力，（2）①在质量不变的条件下，加速度与外力成正比，②C【考点】探究加速度与物体质量、物体受力的关系．【分析】解决实验问题首先要掌握该实验原理，了解实验的操作步骤和数据处理以及注意事项．该实验是探究加速度与力的关系，我们采用控制变量法进行研究．根据图象得出变量之间的关系，知道钩码所受的重力作为小车所受外力的条件．【解答】解：（1）因为要探索“加速度和力的关系”所以应保持小车的总质量不变，钩码所受的重力作为小车所受外力；（2）由于OA段a﹣F关系为一倾斜的直线，所以在质量不变的条件下，加速度与外力成正比；由实验原理：mg=Ma得a==，而实际上a′=，可见AB段明显偏离直线是由于没有满足M＞＞m造成的．故答案为：（1）小车的总质量，小车所受外力，（2）①在质量不变的条件下，加速度与外力成正比，②C，四、计算题：本题共3小题，共计47分16.如图所示，质量m的小物块从高为h的坡面顶端由静止释放，滑到粗糙的水平台上，滑行距离L后，以v=1m/s的速度从边缘O点水平抛出，击中平台右下侧挡板上的P点．以O为原点在竖直面内建立如图所示的平面直角坐标系，挡板形状满足方程（单位：m），小物块质量m=0．4kg，坡面高度h=0．4m，小物块从坡面上滑下时克服摩擦力做功1J，小物块与平台表面间的动摩擦因数μ=0．1，g=10m/s2．求（1）小物块在水平台上滑行的距离L；（2）P点的坐标．参考答案：（1）对小物块,从释放到O点过程中

…………4分

解得…………1分（2）小物块从O点水平抛出后满足…………2分

①

…………2分

②由①②解得小物块的轨迹方程

…………1分

③又有

④

由③④得

x=1m,y=-5m

…………2分

⑤所以P点坐标为（1m,-5m）

⑥17.一个滑雪的人从85米长的山坡上匀变速滑下，初速度是1.8m/s，末速度是5.0m/s，求：（1）他通过这段山坡需要多长时间？

(2)他运动的加速度？参考答案：(1)由x＝·t＝·t知t=25s

（5分）(2)由x＝知,a=0.128m/s2

18.已知地球半径R=6400km，地球表面的重力加速度g=10m/s2，不考虑地球自转的影响．求：（1）推导第一宇宙速度v1的表达式，并计算其数值；（2）若地球自转周期T=24h，计算地球同步卫星距离地面的高度h；参考答案：解：（1）当卫星在地球表面附近运动行时，受地球的万有引力提