庆祝元旦活动策划方案6篇

庆祝元旦活动策划方案6篇庆祝元旦活动策划方案篇1

新的钟声，新的一年，新的祝愿，新的期盼。当小树又增加一个年轮，当春天又拥抱着大地，当冬天又露出灿烂的笑脸，时间老人领着我们又敲响了时间的大门。新的一年即将来临，为了让小朋友们过一个有意义的新年，大一班将举行庆元旦亲子联欢活动。

一、活动时间

20xx年xx月24号

二、活动地点

胜利幼儿园大一班

三、活动主持人

齐琛老师

四、本班特色展示

1、英文报数，自我介绍。

2、珠心算表演展示。

3、选择游戏：“健康蔬果的隐秘我知道。〞

五、亲子游戏活动

1、“我学你做。〞

游戏预备：动物或生活物品图片若干。

游戏玩法：教师提前做好各种动动物或生活物品的图片若干，家长和幼儿合作。分组竞赛，由家长抽取

然后做出相应的动作或表情由幼儿猜。

2、“击鼓传花—猜谜语。〞

游戏预备：小球一个、小棒一个、谜语纸条若干

游戏玩法：教师扮演击鼓人，家长和孩子围成一个圈，教师背对着家长和孩子指令开始教师开始用小棒

敲打桌子，敲打声停止球也停止传递。拿球者上前抽取一条谜语纸条念出内容由大家猜。

六、歌曲表演展示

1、“我帮奶奶数鸡鸭。〞

2、“人人叫我好儿童〞

3、打击乐：“新年好〞

七、结束词

快乐的时光总是过得很快，期望的将来就在不远处等待，信任我们的明天会更加美妙!胜利幼儿园新年联欢会到此结束，今日，这个欢乐的日子将永久留在我们的记忆里，为我们小朋友欢乐的童年描上欢乐的一笔，感谢各位家长的光临，我们诚心的祝福大家新年欢乐!也祝福我们胜利幼儿园的明天更加辉煌，再见!

庆祝元旦活动策划方案篇2

一、活动目的

为了丰富教职工的文化生活，活跃学校气氛，促进校内文化建设，学校决定于xxxx年元旦来临前夕，举办“携手走进春天〞联欢会，春天是期望的象征，寓意学校的各项工作蒸蒸日上，不断进展创新，学校前景充满生机与活力。通过这次活动充分展示教职工的艺术才能和精神风貌，促进教职工间的学习、沟通与合作，提高文化品位和艺术修养，进一步营造和谐校内。

二、活动程序

1、预备阶段：xxxx年12月14日——12月29日

2、汇报演出阶段：xxxx年12月31日

三、活动要求

1、以年级、学科组为单位，参与联欢会。

2、节目形式敏捷多样，可以是独唱、合唱，也可以是独舞，歌伴舞，还可以是相声、小品、诗朗诵等，节目内容自选。

3、各年级、学科组务必于12月26日上报节目。

四、节目支配

1、教师共同参加节目：大合唱《年轻的朋友来相见》《走向复兴》。歌曲的相关内容可在xx小学博客上查找。要求：各年级参与人数不少于六人，学科组不少于三人，多者不限。于12月26日前务必把歌曲唱熟，然后集中排练。望各位老师主动参加，仔细预备，以到达最正确效果。

2、一至六年级各一个节目;英语组、常识组一个节目;艺体组两个节目;幼儿园两个节目。

五、评奖方法

本次联欢会按节目总数的30%设奖。分别设立一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。期望各年级组主动预备，踊跃参与。

六、活动时间

xxxx年12月31日下午8：00

七、活动地点

另行通知

八、参与人员

xxx小学全体教职工

九、活动领导小组

庆祝元旦活动策划方案篇3

一、活动组织机构

组长：储容

成员：

二、活动内容

1、拔河竞赛

2、吹硬币竞赛

三、参与对象

全体工会会员

四、活动时间

xx年元旦前

五、活动地点

学校操场、综合楼三楼会议室

六、活动形式

以年级组为参赛单位

七、活动规则：

1、拔河竞赛

①竞赛分四个组进行预赛，即1——3年级为第一组〔预赛时间为12月21日〕，组织者：徐新春；裁判：曹思德；

4——6年级为第二组〔预赛时间为12月22日〕，组织者：徐春梅；裁判：唐军；

7——9年级为第三组〔预赛时间为12月23日〕，组织者：郭怀往；裁判：毛明荣；

安全电教、总务后勤、分部为第四组〔预赛时间为12月24日〕；组织者：徐亚军；裁判：杨阿香；

②每个预赛小组产生一个优胜组，参与决赛〔12月30日下午4：30〕；组织者：储容；裁判：毛明荣、杨阿香、唐军；

③为了竞赛尽可能地趋于公平，每个年级组参赛的人数参照人数最少的年级组；

④具体竞赛要求和评判方法现场由裁判决定。

2、吹硬币竞赛

①竞赛按年级组进行预赛，每小组产生一个优胜人员参与决赛；

②竞赛用币为一角钱硬币，20枚堆依次平放在桌面上，计算选手在1分钟将其全部吹翻的个数，吹翻个数多者为胜；

③每个小组产生一个优胜者，参与元旦期间的决赛〔12月30日下午4：30〕；组织者：沈友宏；裁判：徐春梅、郭怀往、徐新春、徐亚军。

八、备注：

１、活动期间无重要事情，教师不得请假，缺席者须向年级主任请假，按实际人数参赛，否则取消竞赛资格；

2、活动期间需要部分教师协调组织，期望大家服从指挥；

3、未尽事宜另行通知，解释权归学校工会。

庆祝元旦活动策划方案篇4

活动目标：

1、通过幼儿装扮新年环境，增添新年气氛。

2、锻炼幼儿的动手操作能力，丰富幼儿的想象力和创造力。

活动预备：

1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。

2、背景音乐《新年好》。

活动重难点：装扮环境的方法和操作方法。

一、出示装扮新年环境的各种卡片或课件，激发幼儿参加活动的兴趣

1、教师出示各种醒目、温馨、欢乐的节日环境，激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。

2、教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的?想想还有什么材料可以用来布置新年环境。

二、引导幼儿动手操作，布置新年环境

1、教师出示气球，引导幼儿探讨，气球该放到教室的哪个位置?要什么东西才能把气球固定起来?

2、幼儿说出要绳子可以把气球固定起来，这时教师出示彩带，引导幼儿探讨，怎样使我们的教室更美丽?

提示：教师要引导幼儿大胆说出自己的想法，并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上，然后挂到教室的天花板上，这样教室上空就会飘起美丽的彩色气球，还垂掉下来好看的彩带。

3、教师引导幼儿观看教室的环境，指指窗户，让幼儿说出用窗花装扮窗户，才更显新年气氛。

4、教师出示已剪好的窗花，引导幼儿学剪窗花，引导幼儿当心打开剪好的窗花，贴到窗户上装饰新年环境。

提示：

1、贴的时候要留意安全。

2、幼儿在装扮新年环境时，播放《新年好》的音乐。

三、观赏新年环境，体验胜利的喜悦

1、教师带着幼儿观赏刚装扮好的新年环境，让幼儿逐一介绍自己装扮的环境，留下操作的脚印。

2、观赏环境完毕后，教师和幼儿一起整理教师，活动结束。

四、活动延长：

1、引导幼儿运用学到的装扮新年气氛的方法装扮家里的新年环境。

2、假如条件允许的话，可以利用课余时间，给孩子照相，留下孩子成长的脚印。

庆祝元旦活动策划方案篇5

一、活动目标

1.知道新年即将来临，在新的一年里，自己会有很多改变，并大胆表达自己的愿望。

2.愿意对四周人表达自己的祝愿。

3.学习一些表达的方法。

二、重点和难点

1.激发幼儿喜爱过新年的情感。

2.情愿表达自己在新年里的愿望。

三、活动预备

1.了解去年和今年自己的身高体重状况以及带若干件已经穿小的衣物。

2.每人都已收到一张来自于父母或老师或同伴的贺卡，并将其布置成一个“贺卡展〞。

3.做贺卡用的厚纸和一些用来装饰的彩纸。

四、设计思路

新年即将来临，幼儿对新年会有很多新的向往，如新玩具，新衣服等。本活动重点，在于引发幼儿对新年的主动的心情体验，让幼儿在感受自己长大进步的过程中，产生良好的愿望，从而健康开心地过新年。

通过贺新年活动，可以激发幼儿运用语言和绘画及手工来表达自己的情感，培育幼儿的表现力。其中“我长大了〞，以自己的改变引发幼儿对新年的渴望。“给新年老人写信〞，表达自己的愿望。“做贺卡〞激发幼儿与人交往。总之，活动以让幼儿过一个有意义的新年为主线，促进幼儿健康情感、语言表达力、美工技能等的进展。

五、活动流程

感知阅历，自己身高体重，自己穿小的衣服——激发情感，谈话——表达情感——给新年老人写信，做贺卡，送贺卡

(一)感知阅历

1.预备自己的身高体重卡。

说明：事先让幼儿了解并记录自己今年与去年的身高体重的改变。其方法可以是用数字记录，也可创设一个角落，形象地记录着幼儿的身高体重改变状况。

2.与父母一起预备自己穿小的衣物。

说明：幼儿在预备过程中，获得自己已经长大了的感性阅历。

(二)激发情感

1.说说我们在长大。

说明：

①可以先说说自己在长大。在幼儿说出自己身高体重的改变后，说说哪里可以证明自己在长大，如“我的裤子短了〞、“我的鞋子小了〞，甚至可以让幼儿来穿套一下小了的衣物，和同伴共享长大的喜悦。

②可以说说别人在长大。说说同伴身体的长大和能力的“长大〞。

2.记录如今的状况。

说明：记录如今的状况，等明年再来看看我们的改变。老师可以用大张的白纸，刻画孩子的身高;幼儿的手、脚沾上颜料，印画在纸上，并保存好记录，来年再用。

(三〕表达情感

1.给新年老人写信。

说明：画画自己在新一年里的愿望。

①老师可以引导幼儿商量写信格式：

a.画新年老人的头;

b.画自己的愿望;

c.画自己的头或写上自己的名字;

d.写日期。

老师可依据班上孩子的状况，或引导幼儿画新年老人头，也可老师代为画好，以激发幼儿与新年老人沟通的愿望。

②介绍自己信的内容。

老师应尽量引导幼儿讲解并描述清晰自己的愿望。

③也可将信写给亲人，如妈妈、奶奶等等，以增进孩子与成人的沟通。

2.做贺卡。

说明：

①引导幼儿观赏“贺卡展〞。

②谈谈自己喜爱哪一张贺卡。

老师引导：

a，从卡的封面来有，可以用各种装饰纸装饰。

b，从卡的内容图画来看，知道在卡的里面画上自己的祝愿。

③幼儿动手做卡。

3.送贺卡。

庆祝元旦活动策划方案篇6

【活动名称】

x年西安工程大学跨年晚会

【活动目的】

为了丰富校内文化生活，加强校内文化建设和各学院之间的沟通，同时在学期末缓解大家紧急备考的心情，特此举办x年西安工程大学跨年晚会，以此激励同学们迈好新生活的第一步。回首过去，展望将来，举办x—x年西安工程大学跨年晚会既是对过去一年的.总结，也是为即将来临的x年打造一个良好的开端！

【活动背景】

随着时间的推移，转瞬间年末将至。为了庆祝党的十八大胜利召开，丰富校内文化生活，缓解同学们紧急的备考状态，同时为了在总结过去的同时，在新的一年确立新的目标与方向，特此举办x年西安工程大学元旦晚会。

【活动单位】

主办单位：西安工程大学校团委

承办单位：西安工程大学学生会

策划单位：西安工程大学学生会文化部

【活动对象】

西安工程大学全体在校学生

【活动日程】

时间：x年12月〔具体时间待定〕

地点：西安工程大学临潼校区大学生活动中心

【节目要求】

节目来源：

①实行每个学院预备1—2个精品节目，送至学生会审核筛选并确定。

②学生会内部挖掘人才，预备节目。

节目要求：节目形式新颖，类型多样，主动向上，切合主题，能够反映当代大学生思想生活。

【各部门任务安排细则】

一、主席团

1、负责整场活动，包括预备期和后续环节。机动参加活动的预备与进行

2、向各单位、部门下发x年西安工程大学元旦晚会的通知，并要求各组织预备晚会节目

3、随时向相关部门了解工作进度，并与老师多加沟通

4、确定活动到场嘉宾名单，并发送邀请函，随时与老师保持联系

二、秘书部

1、将策划书、活动流程单、内部流程表、台签、节目单、主持词等资料打印好，并将活动需要的物资预备好放在校会办公室，以方便取用。一切预备就绪后再将全部物资清点一遍。对于所缺物资于第二天马上选购

2、需要预备的材料：

主席、部长：流程单、节目单、内部流程表〔29份〕

演出人员：水、饮水机、纸杯、演员更衣室、晚饭

嘉宾：邀请函、流程单、节目单、嘉宾姓名台签、水果、纸巾、纸杯、

矿泉水、笔和纸〔据嘉宾人数而定〕

主持人：活动流程单、内部流程表、主持词〔各4份〕

摄影组：相机〔4台〕，并确定4名摄影、录像人员

签到组：学生会各部门名单，并确定2名负责签到人员

布置组：学院〔10张〕、pc管、横幅、彩喷、竖幅、横幅、胶带、别针、绳子、细线

3、嘉宾席的摆放及在观众席张贴各学院

4、活动后通讯稿的书写和资料的整理

三、文化部

1、活动策划书的书写

2、审查并确定主持人人选〔4人〕、主持词的书写

3、负责演员和主持人的服装、道具、化妆等问题

4、节目形式确实定，节目的筛选、训练，演员的彩排

5、悬挂舞台上的横幅

6、气球拱门的制作和安置工作

7、负责节目的催场与换场〔4人〕、主持人与主席的联系〔后台2人〕

四、宣扬部

1、设计好海报，并将海报粘贴到校会的宣扬栏内

2、设计宣扬彩页并张贴在各个宿舍楼和食堂、超市等人流密集处

3、横幅的悬挂〔大活门口、校内〕和后期回收

4、红地毯的铺设及花篮的摆放

5、活动后期的照片展出

五、外联部

1、拉取活动赞助

2、租借大学生活动中心

3、预备好音响、话筒〔10支，主持人4支，其余依据节目需要提供〕

4、制作横幅、竖幅、彩喷，取回交给宣扬部

5、活动前确定并预备好节目所需要的道具〔麦架、椅子等〕

6、活动开始后负责话筒的递换和换场工作

六、体育部

1、将所需的视频、ppt预备好，其中具体的内容与文化部进行沟通并确定

2、负责掌握室视频和背景音乐的播放，第二次彩排与主持人走一遍流程

3、活动开始后派2人把守2号门，负责演员及工作人员的出入

4、联系微博墙，