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文档简介

幼儿园疫情期间家访方案前言疫情给我们最大的影响就是无法像以往一样顺畅的进行学校教育教学工作，幼儿园是一个重要的起步教育阶段，家园互动是幼儿园教育中不可或缺的内容，所以，在这样的特殊时期，开展幼儿园家访工作还是非常必要的。本文从我个人的经验总结出一些幼儿园疫情期间家访的方案，希望能够在幼儿园教育教学工作中起到一定的帮助。一、家访前的准备工作疫情期间的家访工作需要提前做好充分的准备工作，以下为几点建议：1.确认家长是否同意在进行家访前，必须征得家长的同意。不能强制要求家长接受家访，应该在尊重家长的基础上，积极主动沟通，争取家长的理解和支持。2.制定家访计划家访前需要明确家访的目的及环节，建议在教师与家长之间提前进行电话沟通，确定家访的时间、地点、流程等内容。3.做好防控措施在进行家访时，幼儿园应该严格执行防控措施，比如量体温、佩戴口罩、消毒等。二、家访中的具体工作进行家访的过程中，我们需要做好以下几个方面的工作：1.与家长交流在家访时，教师要积极主动与家长进行交流，了解儿童的生活状况，家长对幼儿园工作的看法和建议等。在交流过程中，教师不仅要注意倾听，更要注意引导和交流。2.考察家庭环境通过家访，教师可以了解儿童成长的外部环境，从而体现对儿童全面的关注。在家庭环境中，教师应该注意家庭成员是否合理规划时间、是否注意保障儿童的安全和健康等。3.观察儿童学习情况教师在进行家访时，也应该了解儿童的学习情况，了解儿童是否存在学习疑惑或者困难，及时为儿童提供专业帮助和指导。三、家访后的工作在家访完成之后，还需要做好以下的工作：1.及时总结收集信息家访后，教师应该对所收集到的信息进行总结和整理，学生的家庭信息、学习阶段的特点与困难、学生的情况等都应该详细记录下来，为后续的工作提供依据，并留下家长为儿童学习成长提供有效支持的方案建议。2.建立家长群为增强家长的互动与沟通，可以建立校级或班级家长群，方便在日常工作中沟通交流，之后还可以将一些有意思的信息相互分享，家长的参与感再度加强，有利于家园合作促进孩子的成长。3.及时反馈家长家访完成后，教师应该及时向家长反馈家访的情况以及自己对家访中得到的信息的观察和分析。四、总结在疫情期间，幼儿园教师要充分认识到家访的重要性，以家长和孩子的利益为出发点，前期的充分准备、进行期间的有效沟通以及后期的反馈总结是家访工作的关键环节。同时应该配合相关部门和政策，做好

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