2022年云浮市中小学教师招聘考试真题

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招聘考试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.要提升师德修养，教师在学习师德修养科学理论的同时，还必须（）。A.加强与社区合作沟通B.学习学科专业知C.积极参加社会实践D.提高教育教学技能【答案】：C2.在小组讨论中，关于什么是道德行为培养的关键，同学们有下列四种不同的看法。其中正确的是（）。A.形成良好的道德意志B.形成良好的道德情感C.形成良好的道德环境D.形成良好的道德习惯【答案】：D3.“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”是下面哪种儿童发展观的观点？（）A.遗传与环境相互作用论B.辐合论C.环境决定论D.遗传决定论【答案】：D4.有些课题主要包含高度结构性的知识和技能(如数学、物理、化学、计算、语法等)，如果教学目标是要求学生尽快地掌握这种知识和技能，则宜于采用（）。A.合作学习策略B.以教师为中心的讲授策略C.师生互动策略D.以学生为中心的发现学习【答案】：B5.监考老师在考生身边来回走动会影响学生水平的发挥，这种现象是（）。A.社会惰化B.社会助长C.社会促进D.社会干扰【答案】：D6.（）主要是指学校、家庭环境以外的社区、文化团体和组织等给予儿童和青少年的影响。A.小区教育B.社群教育C.社区教育D.社会教育【答案】：D7.心理学里通常把教师期望的预言效应称作（）。A.罗森塔尔效应B.晕轮效应C.首因效应D.定势效应【答案】：A8.技能形成的必要条件是（）。A.应用B.学校教育C.迁移D.知识【答案】：A9.下列选项中属于教师威信形成的主观条件的是（）。A.家长的认可B.教师的文化地位C.政府的重视D.渊博的知识【答案】：D10.实行国家、地方、学校三级课程管理，为的是增强课程的（）。A.选拔性B.适应性C.规范性D.统一性【答案】：B11.某学生判断道德问题时，不仅能依据规则，而且倾向于主持公正、平等。根据皮亚杰的理论，该同学的道德认知发展处于的阶段是（）。A.自我中心阶段B.可逆阶段C.公正阶段D.权威阶段【答案】：C12.第一个提出教育心理学化的人是（）。A.赫尔巴特B.斯宾塞C.裴斯泰洛齐D.福禄贝尔【答案】：C13.有机体发展过程中最容易习得某种行为的时期为该行为的（）。A.行为学习期B.习得期C.关键期或敏感期D.发展期【答案】：C14.学校是社会为实现教育目的而设立的专门教育机构，所以教育目的首先是（）的目的。A.社区教育B.学校教育C.家庭教育D.全民教育【答案】：B15.口渴会促使人作出觅水的行为活动，这是动机的（）。A.指向功能B.激活功能C.强化功能D.调节与维持功能【答案】：B16.教育目的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和（）。A.评价作用B.决定作用C.主导作用D.选拔作用【答案】：A17.社会对教育所要造就的社会个体的质量规格的总的设想或规定是（）。A.教育目的B.教育目标C.教学目标D.教学大纲【答案】：A18.美国各门课程中多样化的实践活动反映出对（）在课程中地位的重视。A.间接经验B.能力C.直接经验D.知识【答案】：C19.1632年,捷克教育家（）首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分了出来。A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.斯宾塞D.培根【答案】：A20.在群体的影响和压力下，个体放弃自己的意愿而采取与大多数人相一致的行为倾向被称为（）。A.从众行为B.人际交往C.亲和行为D.社会行为【答案】：A21.以下不属于新时期德育发展的新主题的是（）。A.生活教育B.生命教育C.生存教育D.生态教育【答案】：D22.教师劳动的对象具有多样性，这意味着教师必须根据不同对象的变化和条件，灵活地进行教学，培养出全面发展的人这说明教师劳动的（）。A.学术性B.复杂性C.示范性D.长效性【答案】：B23.《中华人民共和国未成年人保护法》所称未成年人是指未满（）周岁的公民。A.18B.16C.14D.15【答案】：A24.根据学习内容的不同，小学生学习心算属于（）。A.知识学习B.社会规范学习C.技能学习D.符号学习【答案】：C25.聘任或任命教师担任职务应当有一定的任期，每一任期一般为（）。A.三至五年B.三年C.十年D.五年【答案】：A26.注意的两种最基本的特性是（）。A.集中性与紧张性B.指向性与集中性C.指向性与选择性D.指向性与分散性【答案】：B27.服从可以分为（）。A.对群体规范的服从和对权威个人的服从B.对群体规范的服从和对群体意志的服从C.对群体纪律的服从和对权威个人的服从D.对群体意志的服从和对权威个人的服从【答案】：A28.操作技能的形成是通过练习逐步掌握某种操作方式的过程，复杂操作技能的形成，一般经历（）四个主要阶段。A.认知、操作练习、操作联系和自动化B.操作分解、操作练习、操作联系和自动化C.认知、操作分解、操作练习和操作联系D.认知、操作分解、操作联系和自动化【答案】：D29.试图以心理学的“统觉理论”来说明教学过程的是（）。A.昆体良B.赫尔巴特C.杜威D.夸美纽斯【答案】：B30.被称为“机器教学之父”的是心理学家（）。A.奥苏泊尔B.巴普洛夫C.加涅D.斯金纳【答案】：D31.下列说法错误的是（）。A.最佳水平为中等强度的动机B.在比较容易的任务中，工作效率随动机的提高而上升；随着任务难度的增加，动机的最佳水平有逐渐下降的趋势C.动机水平与行为效率呈U型曲线D.“耶克斯—多德森定律”表明，动机不足或过分强烈都会影响学习效率【答案】：C32.文化发展与教学内容变化发展的关系是（）。A.教学内容变化先行，文化发展在后B.文化发展先行，教育内容变化在后C.二者没有直接关系D.一致的，同步的【答案】：B33.学校教育中通常采用的（）措施体现了外部动机的理论。A.奖惩B.间接强化C.正强化D.负强化【答案】：A34.解决问题的最高表现形式是（）。A.获得规则B.知识迁移C.理解概念D.创造性【答案】：D35.个体人格是在社会情境中经由对他人行为的观察而习得的，人格通过行为与思想表现出来。持这种人格发展理论的是（）。A.认知—行为取向理论B.精神分析取向理论C.特质取向理论D.人本主义取向理论【答案】：A36.《中华人民共和国义务教育法》最新修订于（）。A.2006年6月29日B.1994年10月31日C.1986年4月12日D.1990年9月1日【答案】：A37.“一把钥匙开一把锁”体现的是德育的（）。A.导向性原则B.因材施教原则C.疏导原则D.教育一致性与连贯性原则【答案】：B38.以来访者为中心的心理咨询理论是（）。A.认知理论B.行为学习理论C.人本主义理论D.精神分析理论【答案】：C39.一段时间内对问题解决所能给出的解决方案的多少，能够反映出创造性的（）。A.敏感性B.独特性C.流畅性D.灵活性【答案】：C40.要求学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩是刺激的（）。A.泛化B.消退C.分化D.获得【答案】：C二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.教师若有良好的自我意识，则会发展成（）的良好品格，其潜能就会得到充分的发挥。A.自信B.敏捷C.自尊D.聪慧【答案】：AC42.维护良好人际关系的方法有（）。A.讲究批评艺术B.学会批评C.避免争论D.勇于承认错误【答案】：ABCD43.不合理信念的特征有（）。A.绝对化要求B.过分概括C.认知偏差D.糟糕至极【答案】：ABD44.教师尊重家长的正确方式包括（）。A.学生犯了错误，让家长来学校惩罚学生B.将“调皮捣蛋”的学生教给家长，管教好了再送回来C.听取建议积极配合D.主动联系及时沟通【答案】：CD45.学术诚信的三项简单而有效的原则为（）。A.如果你使用了别人的工作，你要公开准确地引注它B.当你介绍研究资料时，你应该公正真实地介绍它们C.当你声称自己做了某项工作时，你确实是做了D.当你发表言论时，你应该就熟悉的领域陈述真实的想法【答案】：ABC46.依法执教的内容包括（）。A.依法执教是依法治国的必然要求B.要依法贯彻落实教育教学的各项法律法规C.要依法贯彻执行党和国家的路线、方针和政策D.要依法维护学校、教师的合法权益【答案】：BCD47.下列哪些是维护良好的人际关系的主要手段。（）A.避免争论B.讲究批评艺术C.情境控制D.学会批评【答案】：ABD48.教师道德行为选择的内部条件有（）。A.教师个体能力素质B.教师个体道德素质C.教师个人的世界观D.教师个人身体素质E.教师个人的人生观【答案】：ABCE49.按照所具备的民事行为能力，公民可以分为（）。A.完全民事行为能力人B.代理民事行为能力人C.限制民事行为能力人D.无民事行为能力人【答案】：ACD50.教师心理健康的维护，需要从学校层面做到（）。A.树立尊师重教的良好风气B.树立正确的人生价值观C.健全公正合理的教师评价机制和激励机制D.建立良好的人际关系氛围【答案】：CD51.健康的含义包括（）A.社会适应良好B.人体各器官发育良好C.无心理疾病D.没有疾病或病症【答案】：ABCD52.要不断培养科学和谐的发展文化，应做到（）。A.树立创新发展的理念B.树立执政为民、廉洁奉公的人生观C.树立协调发展的理念D.树立高效发展的理念【答案】：ACD53.关于知识、能力、素质的区别与联系，下列选项中正确的是（）。A.能力要素和素质要素是交叉关系B.能力是核心要素C.知识的内化成为素质，知识的外化则成为能力D.素质是基础性要素【答案】：ABC54.教师加强法律学习的途径有（）。A.在实践中学习B.自我学习C.组织学习D.网络学习.【答案】：ABC55.教师的职业道德是教师共同遵从的行为规范体系，一般包括（）。A.专业技术B.专业意识C.专业态度D.专业品质【答案】：BCD56.教师对县教育局的具体行政行为不服的复议申请,由以下哪个单位管辖（）。A.地级市政府B.县政府C.县教委D.地级市的市教委【答案】：BD57.以下对技能学习过程中的练习的描述，正确的有（）。A.练习的中后期会出现高原现象B.所有技能的学习都呈现先快后慢的趋势C.总体来讲练习成绩是逐步提高的D.所有技能的学习，其练习曲线都相同【答案】：AC58.下列心理过程中属于认知过程的是（）。A.思维B.感觉C.记忆D.知觉【答案】：BC59.下列属于在教师与他遵守的原则和规范之间发挥支配作用的中介力量是（）。A.同事、同学B.道德认同C.内心信念D.教学纪律、制度【答案】：AD60.避免失败类型的学生倾向于出现以下哪些行为？(??)A.选择成功概率为90%的任务B.选择成功概率为10%的任务C.选择成功概率为50%的任务D.回避成功概率为50%的任务【答案】：ABD61.教师职业道德行为的特征（）。A.行为的严谨性B.行为的规范性C.行为的宽泛性D.行为的示范性【答案】：BCD62.（）是公民基本道德规范，是从个人行为层面对