2022年灵台县中小学教师招聘考试真题

2/2收集整理，仅供参考2022年灵台县中小学教师

招聘考试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.松散群体是指学生们只在空间和时间上结成群体，但成员间尚无共同活动的（）。A.约束力量B.目的和内容C.共同语言D.深厚友谊【答案】：B2.“让学校的每一面墙都开口说话”“让学校的一草一木、一砖一石都发挥教育影响”体现了何种德育方法（）。A.陶冶教育法B.说服教育法C.品德评价法D.榜样示范法【答案】：A3.（）是指在教学过程中指导学生体验客观事物的真善美的一种教学方法。A.实践教学法B.情境教学法C.欣赏教学法D.榜样教学法【答案】：C4.《学记》中提出“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，是要求在教学中贯彻（）。A.直观性原则B.循序渐进原则C.因材施材原则D.启发性原则【答案】：D5.在教学过程中，教师为了让学生掌握知识的本质意义，需要变换知识的呈现方式，其中本质属性保持恒在，而非本质属性可有可无，这在心理学中称为（）。A.变式B.抽象C.概括D.比较【答案】：A6.把课划分为新授课、巩固课、技能课、检査课的依据是（）。A.教学规律B.教学原则C.教学任务D.教学内容【答案】：C7.“一个小丑进城胜过一打医生。”这说明情绪和情感具有的功能是（）。A.调控功能B.信号功能C.健康功能D.激励功能【答案】：C8.教育目的可以发挥下列哪几种作用？（）A.宣传、引导和激励作用B.导向、规范和权威作用C.导向、激励和评价作用D.激励、评价和统一作用【答案】：C9.被称为“新科技时代的伦理”或一种超越了传统伦理学的“新伦理”的是（）。A.个体伦理学B.制度伦理学C.责任伦理学D.美德伦理学【答案】：C10.我国教育目的的理论基础是（）。A.应试教育B.素质教育C.马克思主义关于人的全面发展学说D.著名学者的学说【答案】：C11.罗森塔尔效应强调哪种因素对学生发展具有重要影响？（）A.教师的知识B.教师的人格C.教师的能力D.教师的期望【答案】：D12.研究表明，微格教学的效果在（）个月后仍很明显。A.2B.6C.4D.8【答案】：C13.教师的表率作用主要体现在（）。A.言行一致B.衣着整洁C.举止端庄D.谈吐文雅【答案】：A14.世界上第一个提出教学具有教育性的教育家是（）。A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.柏拉图D.斯宾塞【答案】：B15.人的心理活动能在时间上连续，主要是由于（）。A.记忆的作用B.想象的作用C.思维的作用D.联想的作用【答案】：A16.态度改变的先决条件是（）。A.道德认知B.认知失调C.态度定势D.受教育程度【答案】：B17.根据艾宾浩斯的遗忘曲线，遗忘规律的内容是（）。A.不均衡且先慢后快B.均衡且先快后慢C.不均衡且先快后慢D.均衡且先慢后快【答案】：C18.个体在完成任务时，极力避免不胜任或不正确。这种成就目标类型是（）。A.任务回避B.任务接近C.自我接近D.自我回避【答案】：A19.测验时跳过某个题目，先做简单的题目，这属于（）。A.认知策略B.资源管理策略C.元认知策略D.精加工策略【答案】：C20.（）也称主动性,表现在学生能根据一定的目标或要求，自行采取相应的态度或行动。A.自觉性B.创造性C.独立性D.自主性【答案】：A21.下列关于态度与品德关系的论述，错误的是（）。A.二者结构一致B.价值内化程度不同C.二者所涉及的范围相同D.二者实质相同【答案】：C22.在个性中具有核心意义的成分是（）。A.个性倾向性B.性格C.能力D.气质【答案】：B23.下列属于内在动机的是（）。A.兴趣B.惩罚C.社会认同D.奖励【答案】：A24.教师道德品质通过（）才能表现出来。A.道德认识B.道德行为C.道德意志D.道德情感【答案】：B25.在操作技能形成的过程中，所形成的动作方式对各种变化的条件具有高度的适应性，动作执行达到高度的完善化和自动化称之为（）。A.操作整合B.操作定向C.操作熟练D.操作模仿【答案】：C26.个体按自定标准评价自己的行为之后，在心理上对自己所做的奖励或惩罚，这种强化属于（）。A.直接强化B.替代强化C.间接强化D.自我强化【答案】：D27.提升成就目标的TARGET模式中的“G”是指（）。A.指导发现B.小组安排C.目标设定D.群体访谈【答案】：B28.良心中最-一般、最基础和最普遍的内容就是（）。A.特殊良心B.一般良心C.个人良心D.职业良心【答案】：D29.小刚一按时做完作业，家长就不再批评他，使他逐渐养成按时做作业的习惯，这是运用了行为原理的（）。A.负强化B.呈现性惩罚C.取消性惩罚D.正强化【答案】：A30.教师职业道德修养的最高层次是（）。A.修养B.内省C.慎独D.操守【答案】：C31.喜怒哀乐指的是哪一种心理过程（）。A.情绪过程B.激情C.认知过程D.意志过程【答案】：A32.群体做出的决策往往比个人的决策要冒险激进。这种现象是（）。A.保守转移B.群体比较C.去个性化D.冒险转移【答案】：D33.下列有关市教委规定的"每学期学校考试次数"的说法，错误的是（）。A.高中每学期实行期中、期末两次考试。B.小学除语文、数学可由学校组织期末考试外，其他课程不得组织考试。C.初中除语、数、外可举行期中、期末考试以外，其他学科只进行期末考试或考查。D.小学只能在毕业年级才可以组织片区统考。【答案】：D34.画线属于哪类学习策略？（）A.精加工策略B.计划策略C.复述策略D.组织策略【答案】：C35.在如何认识间接经验的问题上，现代教育理论比较强调（）。A.用间接认识的方式认识间接经验B.用直接认识的方式认识间接经验C.用直接认识的方式认识直接经验D.用间接认识的方式认识直接经验【答案】：A36.吉尔福特提出的智力理论是（）。A.智力二因素论B.智力多元论C.智力三维结构论D.智力形态论【答案】：C37.一般来说，喜欢人云亦云、社会敏感性高、爱好社交的人属于（）认知风格。A.场依存型B.沉思型C.场独立型D.冲动型【答案】：A38.（）不是影响迁移的客观因素。A.学习材料特性B.媒体C.认知结构D.家长指导【答案】：C39.美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于（）。A.形成刺激与反应间的联结B.主动地形成认知结构C.构造一种完形D.对环境条件的认知【答案】：B40.一般认为个体品德的形成依次经历的阶段是（）。A.依从—认同—内化B.参与—内化—认同C.内化—依从—参与D.认同—参与—内化【答案】：A二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.避免失败类型的学生倾向于出现以下哪些行为？(??)A.选择成功概率为10%的任务B.选择成功概率为90%的任务C.选择成功概率为50%的任务D.回避成功概率为50%的任务【答案】：ABD42.下列说法正确的是（）。A.诚实守信是发展社会主义市场经济的道德要求B.爱岗是敬业的前提，敬业是爱岗的升华C.诚实守信是一个人立身于社会的基本准则D.奉献社会是职业道德的更高境界，也是做人的更高境界【答案】：ABCD43.就精通业务而言，从业人员对业务技术的掌握有（）四个不同的层次。A.“熟”B.“精”C.“会”D.“知”【答案】：ABCD44.思维的基本特征是（）A.概括性B.形象性C.间接性D.目的性【答案】：AC45.教师的职业道德是教师共同遵从的行为规范体系，一般包括（）。A.专业意识B.专业技术C.专业品质D.专业态度【答案】：ACD46.在进行教师道德评价时，应该做到（）。A.当道德目的和道德手段不一致时，应该具体分析B.坚持道德目的和手段的一致性C.追求好的道德目的D.只要道德手段是合理的，道德目的即可采用【答案】：AB47.职业道德的外在约束机制包括（）。A.法律法规B.政策制度C.企业培训D.社会舆论【答案】：ABCD48.严谨治学的道德意义有（）。A.是由教师的教与学过程中的矛盾决定的B.是党和人民对教师的业务要求C.是培养创造性人才的迫切需要D.是教育事业改革和发展的要求【答案】：ABCD49.下面有关教师为人师表的特征正确的是（）。A.为人师表具有鲜明的示范性B.为人师表具有突出的严谨性C.为人师表具有较弱的激励性D.为人师表缺乏可操作性【答案】：AB50.韦纳把归因维度归纳成哪几个方面？（）A.稳定-可变维度B.内在控制-外在控制维度C.长期-短期维度D.可控-不可控维度【答案】：ABD51.关于社会主义劳动纪律，下列表述中正确的有（）。A.它反映了全社会的共同利益B.它是相互尊重的同志式的纪律C.它与从业人员的工作责任心相联系D.它是强制性和自觉性的统一【答案】：ABCD52.我国的教师职业道德，要求教师通过自觉的师德修养培养的品质有（）。A.尽心尽力、乐于奉献的职业信念和道德意志B.诲人不倦、为人师表等职业道德品质C.对学生、社会高度的职业责任感和师德良心D.对本职业深厚的道德情感【答案】：ABCD53.转变后进生应注意（）A.建议后进生转学以改变教育环境B.分析后进生的形成原因C.对后进生要满怀期望并给予更多的关爱D.树立一分为二的观点【答案】：BCD54.校园文化形态被分为以下哪几个方面（）。A.校园精神文化B.校园制度文化C.校园物质文化D.校园行为文化【答案】：ABCD55.品德心理结构的主要成分是道德认识、道德情感和（）A.道德理想B.道德判断C.道德行为D.道德意志【答案】：CD56.自我决定理论强调学生与生俱来的心理需要包括（）。A.归属需要B.自主需要C.胜任需要D.成就需要【答案】：ABC57.人的心理是（）A.由心脏产生的B.主观映象C.脑的功能D.客观现实的反映【答案】：BCD58.印象管理过程中的两个重要因素是（）A.与人交往B.社会身份C.社会环境D.自我观念【答案】：BD59.下列行为中属于违背服务人民要求的有（）。A.违反财经纪律以权谋私B.经商办企业C.收受贿赂D.为配偶、子女谋私利【答案】：ABCD60.教学过程中的伦理矛盾体现为（）。A.教师个人的教学业务能力和水平不能适应教学工作的实际需要引起的矛盾B.师师之间的矛盾C.师生之间的矛盾D.教师对教学工作的态度和责任心不能满足教学工作要求引起的矛盾【答案】：ACD61.加强从业人员之间的团结协作，要（）。A.做好本职工作，不给同事找麻烦B.讲求合作，崇尚竞争，平等互利C.只当主角，消除配角意识D.促进老中青三代人和睦相处【答案】：ABD62.一个人职业生活是否顺利，能否胜任工作岗位要求与发挥应有的作用，取决于（）。A.个人的职业道德素质B.对待工作的态度与责任心C.个人专业知识与技能的掌握程度D.个人的交际能力【答案】：AC63.我们的民族是推崇以德立人的民族，以德立人始终是我们民