2022年澄城县中小学教师招聘考试真题

2/2收集整理，仅供参考2022年澄城县中小学教师

招聘考试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.以下不属于教师教学能力的是（）。A.自我反省能力B.教学操作能力C.教学认知能力D.教学监控能力【答案】：A2.学生能够一边听课一边做笔记。这种现象属于（）。A.注意的分配B.注意的稳定性C.注意的转移D.注意的范围【答案】：A3.个别教师随意私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的（）。A.人格尊严权B.名誉权C.隐私权D.公平评价权【答案】：C4.把课程计划付诸实践，并达到预期的课程目标的基本途径是（）。A.课程评价B.课程实施C.教学过程D.课程标准【答案】：B5.“让学校的每一面墙都开口说话”“让学校的一草一木、一砖一石都发挥教育影响”体现了何种德育方法（）。A.榜样示范法B.陶冶教育法C.品德评价法D.说服教育法【答案】：B6.系统地收集有关学生学习行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程称为（）。A.教学评价B.教学鉴定C.教学测量D.教学测验【答案】：A7.人们在具有道德认知与道德情感的条件下，是否会产生相应的道德行为，主要取决于其（）。A.道德动机B.道德知识C.道德信念D.道德意志【答案】：D8.过程模式是指课程的开发是一个连续不断的研究过程，并贯穿着对整个过程的评价和修正，整个过程的核心人物是（）。A.教师B.班主任C.校长D.学生【答案】：A9.成就目标理论的人是（）。A.海德B.德维克C.维纳D.德西【答案】：B10.最早正式使用“班级”一词的是著名教育家（）。A.夸美纽斯B.布鲁纳C.埃拉斯莫斯D.罗杰斯【答案】：C11.心理咨询与辅导的基本方法是（）。A.会谈B.鼓励C.询问D.倾听【答案】：A12.在思维的（），思维的结构十分简单，动作是思维的起点，也是思维的终点。A.形式逻辑思维阶段B.言语前思维阶段C.具体形象思维阶段D.直觉行动思维阶段【答案】：D13.（）是社会公正价值观实现的前提A.廉洁奉公B.以身作则C.教育公平D.爱岗敬业【答案】：C14.属于内在、不稳定、可控的因素是（）。A.努力B.运气C.任务难度D.能力【答案】：A15.认知心理学的创始人是（）。A.马斯洛B.华生C.纽厄尔D.杜威【答案】：C16.下列哪一项不是上好课的必要条件？（）A.目的明确B.内容正确C.方法得当D.手段先进【答案】：D17.教育具有政治功能、经济功能、（）和科学技术发展功能。A.理性功能B.精神功能C.文化功能D.意识功能【答案】：C18.心理过程包括（）。A.认知过程、情绪情感过程、意志过程B.知觉过程、情绪情感过程、行为过程C.认知过程、情绪情感过程、行为过程D.感觉过程、知觉过程、意志过程【答案】：A19.从法制角度讲，学生是（）的社会个体。A.边际B.从属C.特殊D.独立【答案】：D20.教育史上，“产婆术”的提出者是（）。A.柏拉图B.苏格拉底C.夸美纽斯D.亚里士多德【答案】：B21.不属于我国普通教育学校教学任务的是（）。A.发展学生的智力、体力和创造才能B.培养学生的社会主义品德和审美情趣，奠定学生的科学世界观基础C.引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能D.学生在课外独立自主进行学习的能力提高【答案】：D22.与课堂教学相比,课外、校外教育更有利于（）。A.加强“教学相长”B.发展学生个性C.促进温故知新D.坚持“循序渐进”【答案】：B23.“人逢喜事精神爽”；这是受人的下列哪种情绪影响所致？（）A.激情B.应激C.心境D.热情【答案】：C24.弗鲁姆提出的期望理论指出，激发力量主要是由以下二因素组成（）。A.认知因素与情感因素B.目标效价与期望值C.保健因素与激励因素D.主观因素与客观因素【答案】：B25.创造过程的必经阶段是（）。A.准备阶段、酝酿阶段、明朗阶段、验证阶段B.准备阶段、酝酿阶段、启发阶段、验证阶段C.酝酿阶段、准备阶段、启发阶段、明朗阶段D.准备阶段、启发阶段、明朗阶段、验证阶段【答案】：A26.智力技能也称（），是指通过学习而形成的合乎法则的活动方式。A.操作技能B.运动技能C.学习技能D.认知技能【答案】：D27.小军(15岁)因抢劫被抓了起来，学校随后将他除名。因为小军年龄尚小、又是协从，法院依法对他免于刑事处罚。小军要求回校读书，学校加以拒绝。学校的做法（）。A.不合情、不合理、不合法B.合情、合理、合法C.合情、不合理、不合法D.合情、合理、不合法【答案】：A28.道德品质的基础是（）。A.道德信念B.道德认识C.道德情感D.道德意志【答案】：B29.陈述性知识一般以（）形式在头脑中贮存和表征A.动作B.表象C.命题和命题网络D.以上三者【答案】：C30.有意义学习的实质，就是符号、文字所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立（）。A.特殊的和固定的联系B.主动的和条理清晰的联系C.人为的和本质的联系D.实质性的和非人为性的联系【答案】：D31.以下不是影响迁移的客观因素的是（）。A.认知结构B.教师指导C.媒体D.学习材料特性【答案】：A32.对有关历史生活的领会，不能缺少（）。A.言语直观B.形象直观C.表象直观D.感知直观【答案】：A33.（）是指课程各部分的组织和配合，即课程内容有机联系在一起的组织方式。A.课程管理B.课程结构C.课程实施D.课程计划【答案】：B34.教师道德公正最基本的要求是（）。A.坚持真理B.公平合理地对待和评价所有学生C.秉公办事D.赏罚分明【答案】：B35.（）的心理特点是半成熟、半幼稚,充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性的矛盾。A.青年期B.童年期C.青年初期D.少年期【答案】：D36.根据德韦克的成就目标理论，具有能力实体观的个体倾向于采取的成就目标是（）。A.表现目标B.回避目标C.接近目标D.掌握目标【答案】：A37.当客观事物的个别属性作用于人的感官时，人能够将客观事物知觉为一个整体，这是知觉特征的什么属性（）。A.知觉整体性B.知觉理解性C.知觉选择性D.知觉恒常性【答案】：A38.《中华人民共和国教育法》自（）之日起开始实施。A.1990年9月1日B.1994年10月31日C.1986年4月12日D.1995年9月1日【答案】：D39.把人看成一个信息加工者，一个具有丰富的内在资源，并能利用这些资源与周围环境发生相互作用的、积极的有机体的心理学观点是（）。A.认知心理学的观点B.行为主义观点C.生物学的观点D.现象学的观点【答案】：A40.某县一所寄宿制小学，三层教学楼只有一条楼道。某天晚自习前，辅导教师发现楼道灯因故损坏，但未报修。晚自习后学生下楼回寝室，辅导教师有事先行离开，走在后边的同学有人趁着黑暗装鬼叫，引起女同学恐慌奔逃，导致有人摔倒发生踩踏，以致25名学生伤亡。假如事前注意下列哪些环节，可以避免和减轻事故（）①建筑教学楼时保证有两条以上通道②辅导教师最后离开③在楼道狭窄处安排教师指挥④发现楼道灯损坏及时修理⑤平时教育学生不得疯打装怪⑥训练学生有序行走A.①②③④⑤⑥B.①②④⑤C.①②③④D.②③④⑤【答案】：A二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.经常影响教师心理健康的不合理认知有（）A.对教师职业的错误看法B.错误的道德观C.错误的学生观D.错误的人才【答案】：ACD42.下面的箴言中，能体现出奉献精神的是（）。A.永远不要只为了金钱或权利工作B.一个人的价值，应该看他贡献什么，而不是看他取得什么C.辛苦我一个，方便千万家D.每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负【答案】：BC43.以下对气质的描述，正确的是（）。A.具有稳定性B.有好坏之分C.具有独特性D.与生俱来的【答案】：ACD44.在社会主义职业道德中，个人和集体及其相互之间所建立起来的关系是（）的关系。A.平等B.合作C.团结D.互助【答案】：ABCD45.职业道德主要通过（）的关系，增强企业的凝聚力。A.调节领导与职工间B.调节企业与市场间C.协调职工与企业间D.协调企业职工间【答案】：ACD46.为确保国家公职人员自觉做到立党为公、执政为民，必须坚持法治与德治并举的方针，因为道德约束往往更具有（）。A.广泛性B.渗透性C.强制性D.持久性【答案】：ABD47.根据学习的主体不同，可以把学习分为（）。A.机械学习B.人类学习C.动物学习D.机器学习【答案】：BCD48.（）是企业对员工最基本的规范和要求。A.较高的工作能力B.良好的职业道德C.较好的工作技能D.良好的职业修养【答案】：BD49.教师在实践中树立威信，应（）A.充分利用首因效应B.加强师生间交往C.注意自己的仪表、作风和习惯D.在课堂中展现自己的睿智【答案】：ABCD50.解释知识遗忘的理论主要有（）。A.提取失败理论B.干扰理论C.进化理论D.衰退理论【答案】：ABD51.人际沟通的功能主要包括（）。A.自我完善功能B.协调功能C.心理功能D.社会功能【答案】：BCD52.职业道德评价类型:包括（）。A.家庭评价B.自我评价C.集体评价D.社会评价【答案】：BCD53.职业幸福主要特点有（）。A.时代性B.阶段性C.层次性D.广泛性【答案】：BCD54.对关怀学生的情感的描述，正确的是（）。A.学校不仅是传授知识、开发智力的场所，还是培养健康情感的园地B.学生的求知活动需要情感的伴随和支持C.学生的情感世界是学校教学活动必须重视并加以利用的巨大资源D.教师对学生的爱能唤起学生相应的情感，能提高学生学习的积极性【答案】：ABCD55.影响社会公正的现象主要表现在（）方面。A.社会阶级问题B.权力保障问题C.收入分配问题D.平等发展问题【答案】：BCD56.职业道德具有（）。A.明确性B.群体性C.多样性D.行业性【答案】：ACD57.团体辅导的功能主要有（）。A.教育功能B.矫正功能C.发展功能D.预防功能【答案】：ABCD58.“两免一补”政策在实施过程中，存在的两个问题是（）。A.教师在民办和公办学校之间流动B.城市生均补贴低于农村C.城市生均补贴高于农村D.民办学校学生无法享受补贴【答案】：CD59.遵守学术规范职业行为的具体要求（）。A.力戒浮躁B.严谨治学C.坚决反对滥用学术资源和学术影响D.坚守学术良知，【答案】：ABCD60.下列属于学习迁移现象的是（）。A.闻一知十B.触类旁通C.熟能生巧D.举一反三【答案】：ABCD61.他律机制中的教师，在与教师道德规范体系的关系上具有的特点是（）。A.外在性B.实在性C.被动性