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文档简介

幼儿园中班主题教案：马路小记者（通用）幼儿园中班主题课方案路记者

活动一

目的

1.遵守道路上的交通设施和交通规章。

2.通过记录，我们了解人们，尤其是行人如何遵守交通规章。

预备

老师和孩子争论观看的内容和要求，并预备纸，笔，照相机和其他物品。

处理

一，小组观看

由4至5人组成的小组对儿童进行了观看。

主要观看结果如下1道路上有哪些运输设施。

2行人应遵守哪些交通规章。

3是否有人违反交通规章及其行为。

4交警的工作内容。

会见现场交警，并在适当的时候作简短记录。

二，表演沟通

老师在道路上展现了自己的交通设施，交通标志，过公路的行人照片以及活动室中的儿童记录，供儿童观看和沟通。

2.确定幼儿园是起点，争论要去哪条道路上学校，要遵循哪些交通规章。

3.绘制从幼儿园到学校的路线图。

4.孩子们从幼儿园开头，依据路线图学习上学校。

他们自觉遵守交通规章。

5.回到公园沟通感受。

扩展活动

老师和孩子们使用现有的幼儿园到学校路线图，争论规章和嬉戏玩法，补充路线图，并制定交通规章。

你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有很多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录我喜爱你就像我喜爱海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不行怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么盼望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括全部的斑斓和荒芜你是我语录你喜爱喧闹，我喜爱宁静你是我语录选择让你欢乐的那个人来共度余生，而不是你必需努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己

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