幼儿园绿色工作计划8篇

幼儿园绿色工作计划8篇写好工作计划是为了更好达成我们的目标，工作计划在工作中可以帮助我们确立前进的方向，下面是我为您共享的幼儿园绿色工作计划8篇，感谢您的参阅。

幼儿园绿色工作计划篇1

一、老师环基本保知识及环境教育阅历学习

按两个教研组分别进行学习，组员做好学习笔记，组长做好讨论结果。，明白水污染的危害，了解工厂污水处理，懂得要保护清洁和节约用水；

2、初步了解废物利用、循环再造的概念，知道可回收再造的东西类别，领会循环再造的价值；

3、理解人与动植物，与生态环境的关系，知道要保护生态平衡；

4、熟悉人体各部分器官的作用，进一步熟悉保护耳朵的重要性，并能在各项活动中削减噪音。

三、详细措施：

（一）、加强环境建设，发挥环境的育人功能作用，让幼儿在环境中学习。

以“环境教育，渗透为主”为总路线，坚持“园内绿化、美化与幼儿环境劳动教育相结合”。“行为规范培育与环境教育相结合”，“园内环境文化与环境教育有机结合”。努力营造一个美丽的园内生态环境。

“园内环境、美化与幼儿劳动教育相结合”。把绿化、美化幼儿园作为幼儿参加环境劳动的主要的内容，各班设置一个自然角，并对幼儿园种植园地进行分工，让幼儿参加种植、养护管理植物。在每年植树节，组织幼儿进行种植活动，并组织班级种植园地、自然角管理评比活动，培育幼儿热爱劳动、热爱大自然的情感。

“行为规范培育与环境教育相结合”。把公共环境的清洁，花草树木的爱惜和粮食、水等资源的节约以及幼儿个人卫生的培育作为幼儿行为规范常规教育的重要内容。从小事入手，从幼儿自身和身边的小事做起，培育良好的环保行为习惯。

“园内环境文化与环境教育有机结合”。在幼儿园宣传栏、各楼层、楼梯旁及各班墙壁进行一系列的环境文化设置，设有壁画、宣传画、永久性标示牌，把教育环境变成有目的性和显示性的特征。

（二）、以多种形式相结合，学习环境教育的内容，提高环境意识。

环境教育，以人为本。把学习粗浅的环境知识，培育初步的环保意识作为“学习环境”的任务，学习环境要做到五方面的结合，即“结合幼儿年龄特点”“结合幼儿的个体差异”“主题教育与环境教育相结合”、“家园、社区互动与环境教育相结合”、“环保教育与养成良好行为习惯教育相结合”，老师在教育中要自觉地围绕以上三结合内容把环境教育有机地贯穿在一日生活各环节和各主题活动中，并把环境教育带入家庭和社区，让全社会共同关注、共同保护环境。此外，继续加强师资队伍的培训，订购多方面的“环境”报刊杂志、教学参考书籍供老师业务学习；邀请市环保专家进行有关环境教育方面的专题讲座，组织教职工外出参观各级“绿色幼儿园”提高我园师资的管理水平和理论水平，为真正落实强化环境教育打好坚实的基础。

（三）详细活动安排（见附上的`工作行事表）

四、创建环境教育特色

1、创建市绿色幼儿园展览室。

2、创设有自身特色的环境氛围。

3、创建幼儿环境教育特色（社区、家园互动模式）如进行“庆元旦”亲子手工制作竞赛。

幼儿园绿色工作计划篇4

为了全面提高老师和幼儿的现代文明素养和环境意识，普及环境科学知识和环境法律知识，树立良好的环境道德观念，养成良好的保护环境行为，根据宣城市环境保护局、教育体育局《关于做好20xx年市级绿色学校创建申报工作的通知》的文件精神与绿色学校评估标准，结合本园实际情况，制定出本学年创建“绿色学校”工作计划：

一、指导思想

以《全国环境宣传教育行动纲要》为指导，以本园总体进展规划为依据，以“绿色环境孕育绿色心灵”为行动理念，乐观探讨环境教育在各领域间的渗透以及与科学活动有机结合的有效方法，促进师幼环保意识的形成和进展，全面开展创建宣城市“绿色学校”活动。

二、创建目标

总目标：全面确立环保意识，营造和谐、美丽、洁净的绿色校园，打造绿色幼儿园的名片。

（一）引导师幼关注环境保护问题，把握基本的环境科学知识。

（二）培育师幼对环境负责任的精神，树立热爱大自然和保护地球家园的情感。

（三）引导师幼从自己做起，从小事做起，从关心校园环境做起，乐观参加保护环境的行动。

（四）将环境意识和行动贯穿于幼儿园的管理、保教活动和校园建设中。

三、创建措施

（一）加强对创建工作的领导

创建绿色幼儿园是一项长期的工程，绿色幼儿园创建领导小组由园长亲自“掌勺”，立足本园实际，留意可持续进展，科学规划。各部门、各条线相互协调，通力合作，共同打造美丽和谐的绿色校园。

同时，充分带动全体老师的乐观性与主动性，发挥各班的主观能动作用，培育一支“绿色环

保”队伍，齐心协力，形成一股强劲的环境教育力气，为真正落实本园环保工作目标，打下扎实的基础。

（二）留意学习，提升绿色幼儿园的理念

环境保护是一项基本国策，随着人们对环境熟悉的加深和提高，“绿色”的内涵也在不断地丰富，环境教育正在成为幼儿教育的一大新兴课题。因此，我们要留意学习，不断充实自己，提升绿色学校的创建理念。详细措施有：

1、每周利用老师政治、业务学习时间，组织全体老师进行环境教育学习。

2、组织骨干老师外出参观学习。

3、进行教科研活动，提升绿色幼儿园的理念。

（三）、优化美化环境，制造良好育人氛围

我们将立足当前，着眼长远，科学规划，优化环境，以制造出最适宜的校园环境，引领老师，熏陶幼儿及家长。详细措施有：

1、校园环境建设以美化、绿化为目的，努力营造美丽清新又与保教有机结合的自然景观。

2、大力加强校园文化建设，通过开辟《宣传栏》《家园联系栏》之环境教育专栏、幼儿园种植园地、各班级创设自然角等形式，把整个校园建设成为环境教育的大课堂。

（四）、课内渗透，课外实践，资源整合，进行环境知识教育。

1、以教学活动为主，在一日生活各环节中，适时、适量、适度地渗透环境教育。

2、加强环境教育管理，纳入幼儿园工作计划和老师的教学计划。

3、开展形式多样的环境教育活动。包括：

（1）举办环保知识培训；

（2）组织外出参观考察学习活动；

（3）开展社会小调查“环保知识知多少”；

（4）组织“环保小卫士”活动评比；

（5）组织中、大班幼儿到社区派发环保倡议书、致家长一封信；

（6）开展环境教育主题活动：如植树节、爱鸟周，世界水日、世界环境日等；

（7）张贴环保标语、环保标志，给园内的花草树木挂上植物名称。

（五）言传身教，提高环境教育的效果

1、老师留意个人仪表，衣着整洁。

2、保持活动室、午睡室、盥洗室的清洁卫生，各类物品摆放整齐有序。

3、每一个人都做到不随地吐痰、不乱扔垃圾等。

4、老师主动拒绝使用一次性餐具等、带头不浪费纸张等。

(六)家园携手，共创绿色幼儿园

家长的支持是创建工作开展的又一途径。我们将创建工作延长到每一位幼儿家庭。

1、发放环保宣传单，向家长宣传环保的知识。

2、留意家庭中的榜样作用，外出时不乱扔瓜皮、废纸；削减使用一次性物品、垃圾分类、节约用水用电等。

3、乐观参加幼儿园的绿色环保活动。如:变废为宝小制作等。

（七）合理安排经费保障创建工作

1、我们以创建绿色幼儿园为重心，不断在软件硬件上加以提高，详细投入方面：在校园绿化方面种植多种花草，保持园内四季常青，四季有花。

2、为幼儿提供良好的的环保条件，留意废物利用，提高幼儿的环保意识。

3、订阅各种书籍和环境保护类挂图等。

（八）留意资料积累、规范创建工作

1、有计划、有组织地开展创建“绿色学校”工作，有计划、有总结，每次活动专心开展与记载。

2、重视环保教育工作的总结沟通，在各部门、各班级中加强总结沟通，相互沟通。总之，通过营造绿色校园，开展绿色活动，使我园全体教职工树立绿色理念，以“环境保护，教育为本”为指导思想，主动与家庭社区合作，利用各种教育资源，创设一个绿色的家园，为幼儿的健康、和谐、全面的成长而乐观努力。

幼儿园绿色工作计划篇5

一、指导思想：

本期将继续贯彻我园“尽职尽责为幼儿进展，全心全意为家长服务”的指导思想，以内涵进展为主线，以构筑优质教育为主旨，进一步提升幼儿园保教质量。《幼儿园教育指导纲要》为核心，以《重庆市幼儿园一日活动保教常规行为细则》为突破口，用科学的进展观统领全园，以创新求进展，树立“四个意识”(服务意识、规范意识、质量意识、进展意识)，以人的进展求得幼儿园的持续进展，实施主动进展战略，努力实现办学水平的新突破，办好人民满意的教育。

二、情况分析：

经过全园老师的共同努力，目前在园幼儿人数已达200多名，园所进展事态良好，保持了较好的社会声誉和较高的保教质量。近年来我们一直将老师培训工作作为幼儿园的重要工作，我们执行分层培训，名师引领，教学大比拼等一系列活动指导下老师们迅速成长起来了。但是，同时我们也看到，要创建一所高质量的幼儿园，对老师的要求也较高。在我园县级规划课题《一日常规生活活动细节教育讨论》的开展过程中，迫使老师在教育工作中不断学习提高，进一步规范了幼儿园的各项活动。

三、工作目标：

师资是幼儿园进展的基础，结合我园实际情况，我们将老师培训作为本学期的重点工作。从教育科研工作入手，强化老师专业培训工作。重视日常教育教学工作的过程管理，做到精细管理，不断提高保教质量开展丰富多彩的社会活动，让幼儿园教育融入社会，进展幼儿的社会性。同时继续进行幼儿园的硬件建设，完善幼儿园的装饰和设备的添置。

四、详细措施：

(一)强化老师培训。

1、加强师德教育。

要想成为一名好老师，首先要成为一名具有良好师德的老师，尤其是幼儿园讲究的是保教并重，这就要求老师富有爱心和耐心，因此师德教育是老师成长的基础。

(1)组织老师学习幼儿园各类法规文件。加强教研组建设，协作学校学习《重庆市中小学学科教研组工作规程》细化教研组考核、评价方法，充分发挥教研组在教育教学中的主导作用。

(2)加强《中小学老师职业道德规范(20__年修订)》的学习，强化“三风”建设，开展“三心五爱”教育，即：爱心、耐心、责任心爱国、爱岗、爱园、爱生、爱已。

(3)加强学习，协作小学开展好每周一次的老师综合运动会，深入开展创建“平安和谐校园”活动。

2、加强专业培训。

(1)乐观参加各级各类专题讲座。在专题讲座的同时，教研组长深入班级指导各班教学的组织与实施，并就教学中出现的问题进行讨论。

(2)学习与指导相结合。利用周五业务学习的时间，通过自主学习的模式，值周老师推举自己认为比较好的书籍与文章、活动方案等，并做好推举笔记。

(3)继续抓好教育故事、教育反思、教学随笔的评讲活动。通过学习、实践、反思、讨论等活动，不断提高老师的人格魅力与专业水平。

(二)加强教学常规管理，提高保教质量。

1、教育质量是幼儿园工作的生命线，要抓好教学工作进一步完善教学常规中的各项规章制度，强化内部管理，端正教风，将教学常规变成老师自觉的行动。做好教学常规资料整理和完善工作，乐观打算幼儿园年检。

2、备好课是上好课的先决条件，只有备好课才能上好课，坚决做到提前一周备课。老师备课要建立在以学生幼儿进展为本的教学思想基础上。结合小学开展以校为本的“教、科、研、训”的“四位一体”老师研修模式。初步探讨老师合作备课和教研，形成集体才智，做到备课、教具、反思分工合作，优化教学过程。

3、提高教学效率。围绕如何进一步提高课堂教学效果为中心，抓住如何加强教学的组织工作、如何调动幼儿学习的乐观性、如何启发幼儿的思维、如何巩固学习效果等现实问题乐观开展教学讨论工作，使教学讨论工作能够重实际、有实招、出实效。

4、狠抓对课堂教学的过程管理，完善教学的规范化要求，建立新型的教学管理制度，教学活动老师语言规范，鲜亮生动游戏中指导，生活中教育，杜绝游戏活动和生活活动中的盲目性和任意性，组织老师到“手拉手”学校开展教研、联谊等多种方式，以发挥我校的辐射、带动和引领作用。

5、加强保育员队伍的建设。

进一步规范保育员的工作行为，用教育者的标准严格要求自己。根据不同年龄幼儿的生理、心理特点，明确保育目的。在对幼儿实施保育过程中渗透教育。特殊是三岁以下幼儿的护理工作中，提倡保教一体化的教育。把握幼儿常见病的保健护理知识，随时观察幼儿的健康状况，出现问题能准时执行有效措施，避开意外事故的发生。协助老师进行教育环境的创设。

(三)加强卫生保健工作，保证幼儿平安。

1、期初，做好新生幼儿和插班生的体检工作，严防肝炎病的传入。做好感冒的预防工作，幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品进行严格的清洗和消毒，保持园内整洁，室内常常通风，“家长园地”向家长宣传预防传染病的常识，做好晨间检查和幼儿服药记录。

2、组织教工重温《幼儿老师职责》、《保育员职责》、《幼儿园平安制度》、《幼儿园老师工作条理》强化教工的工作责任心，严格做到上岗到位，发现问题准时报告和处理，专心做好值周工作，巡视幼儿平安，严格使用解送卡接送制度，确保幼儿在园和接送的平安。

3、严格根据重庆市幼教机构卫生保健工作的要求，规范各项卫生保健工作，健全完善卫生保健制度。

4、加强膳食管理，提高伙食质量。督促炊事人员遵章办事，严把食品卫生关。根据上级部门的要求，继续做好午餐24小时留样工作，严防餐饮事故的发生。

(四)提高服务的意识，切实做好家长工作。

1、充分发挥家长委员会的作用。召开"家委会"，向家长汇报我园工作情况，听取家长意见。

2、巩固我园为做好家长服务工作所制定的若干项措施。根据家长的意见，结合园内条件，随时增加必要的服务项目。

3、作好家长开放半日活动，请家长参加我园重大活动，征求家长对我园教育教学工作的意见。

4、随时接待和解答家长提出的各种问题，包括向家长做耐心细致的解释。

5、根据季节和节假日情况，向家长做好防病及平安问题的宣传教育。

6、师应准时与家长沟通孩子的进展情况，特殊是担负科研任务的班组，必须向家长宣传科研任务的意义和目的，以便争取家长的支持和帮助。

五、本期分月工作要点：

时间

主题

园务工作内容

值周老师

组织学习自选推举文章

第一学月(2月)

第1周

幼儿园多快乐

稳定幼儿情绪，行为习惯培育各班撰写教学计划提倡微笑服务

彭尚澜

第2周

继续宣传、筹备爱好小组，并实施

丰富班级春季区域环境创设。

谭伶俐

第二学月(3月)

第3周

我有好习惯

半日活动教学设计

李平

第4周

半日活动教学教学研讨

谭双燕

第5周

幼儿生活习惯评比

覃春燕

第6周

家长开放日

黎容

第三学月(4月)

第7周

感受春天

“春天在哪里”春游活动

陈静

第8周

大大班幼小连接活动

唐维丽

第9周

教室夏季变换装饰

徐静

幼儿园绿色工作计划篇6

为协作“绿色幼儿园”的创建，把环保教育深入日常生活中，同时针对托班幼儿年龄特点，我制订了本学期的环保教育计划

主题：

幼儿环保意识的培育

目标：

1．激发幼儿热爱自然，有初步奇怪   心和环境责任感，并有初步的环境保护的意识。

2．明确要动手动脑去探究身边的环保。

3．能在老师带领下，通过变废为宝的活动增强环绕意识，体验环保活动的乐趣。

详细内容：

主题：幼儿环保意识的培育

每月主题详细内容

三月“环保”意识的形成

1．安排环保课，让幼儿接受“环绕”概念。

2．利用家长园地，向家长宣传本班环保计划和进行内容。

3．请家长协作，在日常生活中帮助幼儿巩固“环保“概念。

四月收集废旧物品

1．开展“废旧物的收集”活动，老师打算：环保箱。

2．老师帮助幼儿对收集的物品进行一下筛选和分类。

3．继续进行环保教育课的学习。

五月废物变宝活动（一）

1．纸板画——激励幼儿在收集来的硬纸板上进行作画，老师帮助幼儿完善纸板的形状、边框等。

2．牛奶盒的妙用——将收集的牛奶盒进行装饰，做成：房子、提琴等。

3．塑料袋娃娃——老师提供娃娃的五官，幼儿负责装饰，将塑料袋变成好玩的娃娃脸。

六月废物变宝活动（二）

1．空铁桶变宝——将空的牛奶桶、肉松桶通过装饰做成装饰物、高跷、打击乐器等。

2．快餐盒的功用——将快餐盒制作成动物脸，进行一个动物扮装会。

3．酸奶瓶哑铃——将空的酸奶瓶灌上红豆，老师帮助封口，做成哑铃，供幼儿体育活动时活动。月底作品展出

1．将幼儿的作品分类、整理。

2．分批展出幼儿的作品，请幼儿父母前来参观。

3．编写〈变废为宝的〉书面材料。

幼儿园绿色工作计划篇7

又是一个新学期的开头，可爱的小伴侣们回到了自我熟悉的幼儿园中。由于都是原班幼儿，彼此都比较熟悉，所以大家的情绪都很稳定。新的学期新的知识，这个学期我们将继续专心学习并不断更新教育观念，转变教育行为。为幼儿供给平安、健康、丰富的生活和生活环境，满足幼儿多方面进展的需要，敬重幼儿身心进展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面进展。为了能够更有效更好地做好幼儿园班主任工作，我制定了以下计划：

一、班况分析：

新学期我班插了1名新生，此刻共有幼儿z名，其中难孩有z名，女孩有z名。经过一年半的学习，幼儿在学习和生活上都有必须的提高。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌，语言表达本事、与人交往本事、生活自理本事以及动手操作本事都有较大的进展。专心规范幼儿的一日常规，加强纪律教育，努力做好班级保教工作。进一步培育幼儿的自我服务本事，喜欢帮忙他人，尊敬师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自我原有的基础上都得到进展。

二、教育教学工作

1、对于大班的孩子来说，在幼儿园的学习只剩下短短一学期的时间。作为老师，我们应充分利用这段时间，为幼儿供给多元的学习环境，留意多元智能的开发教育，进取为入小学打好基础。

2、根据幼儿园教育的目标结合中班幼儿的爱好，制定好每月、每周、每日教学工作计划。促进幼儿身体的正常发育和机体的协调进展，增强体质，培育良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的爱好。在活动中留意对幼儿进行语言智能、数学规律智能。人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的进展。

3、能主动地、专心地进行数学操作活动观察、比较、确定10以内的数量关系，逐步建立等量关念。

4、进一步加强良好教育环境的创设，留意体现幼儿的可操作性和参加性。

5、保证幼儿的游戏时间，根据孩子的爱好，生成各游戏活动，帮忙孩子构成初步的合作本事，大胆表现交往的本事，初步解决问题的本事。

三、保健工作

1、加大平安教育工作力度，把平安放在首位，用“心”去观察孩子，把“平安”落实到各自的详细环节中。经过一系列的活动来增强幼儿的自我保护的意识和本事。

2、专心做好每日的卫生工作，做到班级内无死角。

3、重视体育熬炼，保证幼儿有足够的户外活动时间。活动中，幼儿学会随着活动量的变化而增减衣服。并能准时整理和整理区域。继续做好幼儿的卫生保健工作，尤其是季节性流行病的预防。幼儿的自我保健意识和本事要加强。为幼儿供给自我服务的机会，构成良好的卫生保健习惯。

4、定期在《家长园地》栏目上宣传有关的卫生保健知识，家园共同做好卫生保健。

四、家长工作

实现家园共育，老师和家长必须建立公平合作的伙伴关系，家园对话则是建立这种关系最基本的精神。我们仅有与家长坚持全都的教育目标和要求，才有可能获得较好的教育效果，否则孩子们就会无所适从，而导致教育作用的相互抵触，甚至起到反作用。

1、充分利用社区、家长资源优化教育活动，开展家长助教活动。让家长为幼儿园的教育工作出谋献策。主动、进取地参加到幼儿园的教育教学活动，构成良好的家园共育氛围。

2、实践过程中，激发家长、老师与幼儿之间的互动，让家长充分体验、熟悉到新的教育观念和方法的价值，拉近心理距离和感情，才能达成共识，使家园共育到达应有的效果。

五、平安工作

1、平安卫生保健工作是幼儿园工作的重中之重，这项工作开展得不好，全部的活动开展都只能成为一句空话。所以，本学期我们将继续坚持上学期的工作态度，专心搞好这项工作，为孩子供给一个平安、健康的学习生活环境，重点包括日常的清洁卫生、玩具餐具消毒、对孩子进行个人卫生教育养成良好的卫生习惯、督促家长做好床上用品的清洗和消毒、协作保健老师对孩子进行体检等等

2、防止幼儿意外事故的发生，培育幼儿的自我保护意识，教育孩子同伴之间要团结友爱，避开人为