三年级语文下册第四单元13花钟精华课件新人教版

13花钟第1课时第2课时第1课时新课导入试着用一个词形容看到的图片。争奇斗艳芬芳迷人鲜花朵朵这三个词分别体现花的什么特点？花美花香花多芬芳内系燥适雅吻组fēnfānɡnèizàoshìyǎwěnzǔxì字词学习芬芳芳名内部关系干燥适宜淡雅吻合组成自由读课文，读准字音，读通句子，思考：什么是花钟？前鼻音后鼻音翘舌音平舌音形声字芳内醒芬强昆修示寿组建苏fēnfānɡnèixǐnɡshòusūqiánɡshìkūnxiūjiànzǔ清芬芳名内在醒来万寿菊苏醒强烈展示昆虫修建建设组建将上面的生字按结构分类。一横不能少短竖不能漏我会写醒、强、修、组__________结构左右芬、芳、苏、示、昆上下寿、建__________结构半包围内__________结构独体字竞相展示形貌、色彩的奇异、艳丽，以比高下。争奇斗艳传播淡雅干燥苏醒依次广泛散布。没有水分或水分很少。昏迷后醒过来。文中指紫茉莉开放。素净雅致；素淡典雅。按照次序。连一连整体感知联系课文，说一说：什么是花钟？一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起，把花圃修建得像钟面一样，组成花的“时钟”。

你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟。课文解读默读第1自然段，圈画出花的名称，说一说：作者介绍这些花是按什么顺序？时间顺序凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放；五点，紫茉莉苏醒过来；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放；五点，紫茉莉苏醒过来。作者描写这些花有什么相同之处？这些句子都是先写了花开放的时间，再用丰富多样的表达形式，写了花开放的姿态。作者用了哪些词语形容花的开放，试着赏析下面句子。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放；五点，紫茉莉苏醒过来。不同的动词来表现花的开放，巧用比喻、拟人等修辞手法，语言生动形象而又充满情趣。为什么同样是“醒”，睡莲是“醒来”，紫茉莉是“苏醒”？晚上睡觉，早上开花白天睡觉，傍晚开花多年生水生草本。夏秋季开花，白色，亦浮于水面，午后开放，傍晚闭合，可连续开闭3～4日。美丽芬芳，常于傍晚或者阴天开花，被广泛种植。睡莲紫茉莉抓住开花特点，运用不同词汇下午三点，万寿菊欣然怒放。看图片，试着理解“欣然怒放”。愉快地盛开。试着根据课文描写做动作、表情，体会作者表达特别之处。像牵牛花一样吹起小喇叭，像蔷薇花一样绽开笑脸，像睡莲一样从梦中醒来，像午时花一样开花，像万寿菊一样怒放，像紫茉莉一样苏醒。月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……这一组和前一组句子对比有何相同和不相同之处？相同不相同修辞手法写出花开放特点第1组：花开时间、花名、花开状态第2组：花名、花开时间、花开状态顺序课文用不同的说法来表达鲜花的开放。填一填，体会一下。牵牛花吹起了紫色的小喇叭。绽开了笑脸。从梦中醒来。蔷薇___________________睡莲___________________万寿菊_________________月光花_________________紫茉莉_________________昙花___________________欣然怒放。苏醒过来。舒展开自己的花瓣。含笑一现。同样是描写花开，作者在这里运用不同的语言表达形式，通过不同的动词和恰当的修辞手法生动地刻画了几种花开放时的姿态，避免了语言上的单调，使文章生动、有趣。齐读第1自然段，说说哪句话提示了这段话的主要意思。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。这是本段的关键句，下文是围绕“一天之内，不同的花开放的时间是不同的”来举例的。结合下图，背诵第1自然段。仿照课文中表达鲜花开放的语句，写一写你喜欢的花。仿写支架运用不同的动词恰当表现事物的特征运用联想、想象等表现手法运用比喻、拟人等修辞手法变换语序，多样表达清晨，牡丹花舒展开身子，向日葵朝着太阳露出了笑脸；八九点钟，蝴蝶兰尽情绽放，在微风中翩翩起舞……早晨四五点钟，莲花睁开了蒙眬的睡眼；蒲公英花在五六点钟准时和朝阳打招呼；夜幕降临，正是待霄花和月亮私语的时刻……_______________________________________________________________________________________________________________________________________12693下午12693上午第2课时复习导入结合课文内容，制作花钟。午时花睡莲蔷薇牵牛花昙花夜来香月光花紫茉莉万寿菊自由读第2自然段找找答案。不同的植物为什么开花的时间不同呢？有的植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如，昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低，开花也不适宜。长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。填一填：植物开花的时间，与

、

、__有着密切的关系，有的花的开花时间还跟

相吻合。温度湿度光照昆虫活动的时间作者直接写出原因之后还写了什么？写了昙花晚上九点左右开花的原因。比如，昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低，开花也不适宜。长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。说说你对下面词语的理解。没有水分或水分很少。烧伤或烫伤。不合适、不能。结合图片理解词汇。语文百宝箱昙花原产于美洲热带的墨西哥沙漠中，那里的气候既干且热，经过长期对自然条件的适应，昙花锻炼成不怕干旱的特性。昙花的叶退化成很小的针状，以减少水分的蒸腾。白天气温高，水的蒸发量大，得不到足够的水分来进行花的开放，等晚上气温较低或蒸发量少的情况下，才能取得足够的水分进行开花。思考：以昙花为例有什么作用？运用了什么修辞手法？以昙花为例，来说明植物开花时间受温度、湿度、光照限制。运用了拟人的修辞方法，形象地写出了昙花的美丽与可爱，表达了作者对昙花的喜爱之情。还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。完全符合。

虫媒花：靠昆虫为媒介进行传粉方式的称“虫媒”，借助这类方式传粉的花，称“虫媒花”。多数有花植物是依靠昆虫传粉的。结合上面资料，说说你知道了什么？第2自然段的关键句能直接概括这一段的段意吗？齐读第2自然段，找出关键句。不同的植物为什么开花的时间不同呢？不能。但我们可以借助这句话的提示来概括，即“植物开花的时间与温度、湿度、光照以及昆虫活动的时间有关。”齐读第3自然段，思考：你们会种些什么花呢？将花名写在卡片上，依次上台贴在黑板。按照次序。温度湿度光照昆虫传播花粉123456789板书设计花钟午时花开花万寿菊怒放昙花含笑一现夜来香开花月光花舒展紫茉莉苏醒牵牛花吹起蔷薇绽开睡莲醒来开放原因本文主要写了一天之内不同的花会在不同时间开放的现象，并探究和分析了这一现象产生的原因，揭示了花朵分时开放的奥秘。主题概括正月梅花香又香，二月兰花盆里装，