第一单元《语文园地》（分层作业）【新教材高效备课精研】三年级语文下册 部编版

第一单元语文园地分层作业作业分类作业内容分层要求基础类1.给加点字选择正确的读音。援助（nuǎnyuán）投掷（zhìzhèng）打捞（láolāo）束缚（fùfǔ）资产（zīzhī）缭乱（liáoliǎo）2.找出下列各组字的共同偏旁，然后再写几个具有相同偏旁的字。（1）堆圾地壤共同偏旁：这种偏旁的字还有：（2）清河湖灌共同偏旁：这种偏旁的字还有：（3）推扛打捉共同偏旁：这种偏旁的字还有：3.读一读，括号里的哪个词语用在句中更适合。（1）燕子展着的翅膀，（灵巧轻快）地飞过湖面。（2）妈妈在学习上对我很（严格严肃）。（3）今天，李明表演的节目真（精美精彩），博得了大家阵阵掌声。（4）玲玲知道自己做错了，心情格外（繁重沉重）。必做题4.先在括号里天上恰当的词语，使描写更生动，然后仿照这种方法，写一种自己熟悉的小动物的外形。（1）一身（）的羽毛，一对（）的翅膀，加上（）的尾巴，凑成了那样（）的小燕子。（2）一身（）的羽毛，一顶（）的冠子，一双（）的脚，加上（）的尾巴，凑成了（）的大公鸡。（3）我也来写一写我熟悉的小动物：5.阅读诗词，完成练习。忆江南必做题提升类江南好，风景旧曾谙。日出江花，春来江水。能不忆江南？（1）把诗词补充完整。（2）这首诗的作者是代诗人，有“诗魔”和“诗王”之称。（3）诗词中“能不忆江南？”是个句，表达了作者对江南的的感情。（4）对诗词中“绿如蓝”的理解正确的一项是（）。A.像蓝天一样颜色B.比蓝草还要绿C.像绿色又像蓝色拓展类6.积累描写春天的古诗，想象画面，并试着画出来。选做题自我评价今天我收获了_______颗星，我已经积累了_______颗星，真棒啊，继续努力！教师评价参考答案：作业分类作业内容分层要求基础类1.给加点字选择正确的读音。√√√√援助（nuǎnyuán）投掷（zhìzhèng）打捞（láolāo）√√√√√√束缚（fùfǔ）资产（zīzhī）缭乱（liáoliǎo）√√2.找出下列各组字的共同偏旁，然后再写几个具有相同偏旁的字。（1）堆圾地壤共同偏旁：土这种偏旁的字还有：场塘塌坪（2）清河湖灌共同偏旁：氵这种偏旁的字还有：溪海湖浇（3）推扛打捉共同偏旁：扌这种偏旁的字还有：捏扭掐抱√3.读一读，括号里的哪个词语用在句中更适合。√（1）燕子展着的翅膀，（灵巧轻快）地飞过湖面。√（2）妈妈在学习上对我很（严格严肃）。√√（3）今天，李明表演的节目真（精美精彩），博得了大家阵阵掌声。√√（4）玲玲知道自己做错了，心情格外（繁重沉重）。√必做题4.先在括号里天上恰当的词语，使描写更生动，然后仿照这种方法，写一种自己熟悉的小动物的外形。（1）一身（乌黑）的羽毛，一对（轻快有力）的翅膀，加上（剪刀似）的尾巴，凑成了那样（可爱的活泼）的小燕子。（2）一身（五彩缤纷）的羽毛，一顶（红红）的冠子，一双（金黄）的脚，加上（弯弯）的尾巴，凑成了（美丽骄傲）的大公鸡。（3）我也来写一写我熟悉的小动物：一身（雪白）的绒毛，一对（长长）的耳朵、一双（红红）的眼睛，加上（短短）的尾巴，凑成了（活泼可爱）的小白兔。5.阅读诗词，完成练习。忆江南江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？必做题提升类（1）把诗词补充完整。（2）这首诗的作者是唐代诗人白居易，有“诗魔”和“诗王”之称。（3）诗词中“能不忆江南？”是个反问句，表达了作者对江南的怀念和赞美的感情。（4）对诗词中“绿如蓝”的理解正确的一项是（B）。A.像蓝天