高一开学第一课草稿

高中语文开学第一课教学目标1、了解学情，激发兴趣；2、传授方法，深切体会；3、规范要求，养成习惯。一二三四兴趣篇目标篇方法篇要求篇兴趣篇遇见你—语文，人生更诗意！一首散发着稻香的宋词，记录田野最清亮动听的歌，一首竹鞋敲打出的穿林打叶曲，和着烟雨的豪放，袅袅地唱响了千年。语文的细雨，芬芳了时空。语文的阳光，温暖了人心。文字是一种美丽，一种遭遇，用心灵和文字和她与他相逢是一种幸福。语文是什么？你有怎样的语文学习体验？你对语文学习的期望？语文学科的魅力在于语音的抑扬顿挫,文字的象形意会,词语的丰富多彩,话语的妙趣横生。－－朱学坤《语文的魅力》语文，想说爱你也容易！梦想之树科学家数学家鉴赏家文坛奇才演讲家哲学家高考状元文学家外交家承载生命与梦想的语文之树

语文是天生浪漫的文化载体，睿智的思想，高尚的情感，灵动的才智，无不栖息于根深叶茂的语文大树，它生生不息地传承着人类文明，它涤荡污浊又陶冶身心，它汇聚浪漫又传送浪漫，邂逅语文怎能不让我们心生喜爱呢？

要打好基础，不管学文学理，都要学好语文。因为语文天生重要，不会说话，不会写文章，行之不远，存之不久。——华罗庚

华罗庚，数学家。《时乎，时乎，不再来》《大哉，数学之为用》生于宋乱世露又为宣一介烂家无没藏书川的村哨童,周汝挺昌竟比有着完与生沿俱来低的强长烈求望知欲显和过县目不铅忘的墨聪慧告。他训从小疯就醉雀心文村学艺免术,凡能情偶然伸入目扰的片疫言只威字,他都壳如获驱至宝购绝不惨放过织。对挖得到饶的任旧何一装本书堡更是建精读克细敲宏如嘬裂骨髓,写读丘后感尸、找会错字……蝇头含小字督将书注眉空蛇白处枣填个膛严严寸实实骗。周汝梳昌是夺我国居著名仙红学橡家，施古典喜文学粘研究棕家。她生榆长于荡书香鸭门第继，父猎亲陈挤致平碑是台阅北师粪大、恶南洋骑大学予教授坚；母核亲袁姨行恕毒精通木诗词吩，对个中国滴古典娘文学睁颇有需造诣妨。耳梦濡目菊染，肤琼瑶抱从幼级时就披奠定壁了很绒深的膝中文喜基础群。熟怀悉琼池瑶作奥品的罢人，逗都看坦得出星她小宏说词组句的娃韵调湖，以扶及随镰之而艘来的心美好椅意境安。琼瑶启，琼稼瑶笔帽名出会自《诗经》“投我敏以木到桃，圈报之义以琼鹊瑶”速。原着名陈禽喆，友中国关当代绝著名熟作家所、编讽剧、挪影视制作及人少年葵时期脚的郭慕敬明召喜欢锤读书构与讲远故事崖，由纤于大岔量阅允读，逼潜移鲁默化冒，郭樱敬明跟的文广字功按夫不卷断地型增长架。在炕学校争里，拣他的序作文青写得惭又快需又好赴，启瓦蒙老腰师陈书泽宇队不断男给予援文学很上的趁鼓励窜，使乌得郭胡敬明喘对写熊作的蒙兴趣款更加戏得浓唐厚。雕小学伏二年谷级，掩他开款始尝针试着正投稿柏。郭敬狱明，塞青年族作家才，中朽国大炸陆“80后”恳作家棋群代遣表人董物之残一，勇上海销最世接文化答发展串公司睛董事稠长。高考垃状元束的心暴得回顾委三年犁的高察中学未习，鞠我坚弯信：勇学习否是一割个博窝观约平取，牌厚积捏薄发排的过扛程。肯十年撞寒窗尸，每仙一天愧都在陡跋涉梦，每业一刻挂都在锋超越卷。只脑有坚质持再付坚持言，才就是攻哑下高愚考这榨座堡密垒的填惟一养的渠医道。——王伟松江索区高隔考语费文单含科第陪一名忌王伟高考漫总分引：68锅7分语首文单卸科成住绩：14垮4分语文振是天灰生浪柳漫的蛙文化状载体僚，睿筐智的楼思想球，高百尚的赵情感愿，灵条动的溉才智聚，无钥不栖效息于叫根深德叶茂妹的语环文大费树，骄它生言生不依息地术传承戚着人问类文榨明，为它涤惩荡污幕浊又含陶冶居身心叶，它润汇聚叫浪漫失又传机送浪秆漫，要邂逅垂语文尘怎能杆不让渣我们判心生涉喜爱觉呢？生活共语文语文悲是——秋虫怖的低守吟；落叶游的叹份息;鸟儿有的飞膊翔；溪水墓的流角淌；青草标的气烦息；野花树的芳靠香；语文天生浪漫文化睬语文语文——是炫服目的数先秦划繁星幻玉，是皎倚洁的站汉宫叶秋月宝；是珠停落玉陷盘的蜓琵琶温，是高纸山流挡水的辩琴瑟织；是“址推”设“敲求”不只定的货月下惹门，语文天生浪漫人文正语文语文——是鲁焰迅勇冰于解注剖自甩己的懒坦荡敞灵魂皂；是李岁大钊蚂在国叛运艰闭难时沸，对月雄健去精神皇的呼闻唤；是扼宴住命循运咽巧喉的增贝多螺芬；是用迷心灵网触摸帜世界涂的海赚伦·凯勒……语文天生浪漫语文天生浪漫诗意乌语文语文——是“猛大江贸东去蚂”的萄豪壮制；是“拜春花乓秋月次何时颂了”咬的哀线婉；是“篇劝君盗更进晒一杯狼酒，乎西出闻阳关坏无故鞋人”傅的牵车挂;是"莫愁屑前路厚无知相己，懂天下贿谁人轧不识会君"的旷姿达;——语文天生浪漫语文——不仅盾是一兄种“使用”的朱交际疑工具黄，更贵应是兵一种滋“享用”的扶思想极智慧将和精辟神文翅化。学海无涯何作衔舟？目标讽篇高考休语文注重皇语文萝应用仆能力捉、审尤美能弯力和待探究与能力课的考接查，娘贴近识现实赤生活吐，富足有时剪代气纸息，勒着力姥引导潜考生都获得罩较为仗全面像的语圆文素新养。考试调能力且要求A．识东记：指识畏别和趁记忆何。B．理徒解：指领植会并订能作按简单津的解稍释。C．分演析综清合：指分间解剖驴析和铲归纳索整理状。D．鉴躺赏评桌价：指对锣阅读雷材料赤的鉴弯别、弓赏析抽和评拳说。E．表叮达应谨用：指对罩语文贤知识善和能墨力的剖运用禽。F．探气究：指对疏某些伤问题厨进行乏探讨昌，有绢见解马，有埋发现匹。高考棚语文谋试卷摇结构一、曾一般池论述救类文抹章阅纱读（3题，9分）二、专文言彩文阅找读（4题，19分）三、胆古诗圆词鉴期赏（2题，11分）四、扬名句锯名篇选默写扬（1题，16分）选做叛题五、误现代搅文阅增读：里文学话类文吐本（4题，25分）六、争现代温文阅糟读：深实用亿类文抵本（4题，25分）七、归语言栽文字胶运用悬（4题，20分）八、蓄作文坚（1题，60分）衔接造方法骆：①激或发兴质趣，隐缩短读适应菠期。②整敲合教袖材，换构建途语文福知识格体系忽。③合僻理运巡寿用五王环自驰辅教齿学案无，建思构思控维导册图，侵渗透贝高考耀考点证思维绵能力悼培养填，尽叮快入陈门。④指露导学阴习方豪法，靠增强社自主晃意识晕。做好朱初高茂中语毅文衔袭接方法乞篇语文悄学习巴要求抓好赤两块膏阵地短：课堂亦四十必分钟课外讽语文炉学习课堂拴四十蛾分钟一、伪提高蛾效率——的“五到忌原则晌”——眼到尚、口兰到、胳耳到搂、心财到、北手到问。二、倒积极孟思考的，不居留疑从难。三、撤做好漫笔记——新知号新法么。课外抽语文芝学习每天嗽至少挽拿出30分钟汗学习蚊语文读：提升呼阅读寸广泛防涉猎《读者》《青年尸文摘》《意林》满分去作文纤经族典名疲著背：熟背俭诗文事加茫深内闷涵“熟变读唐逗诗三睡百垫首,不会歪作诗顶也会做吟”罚“捐腹有它诗书策气自救华”勇多郑背多麦积累同才能放练就嗽锦心恶绣口写：摘录粱珠玑菜坚变持练负笔摘抄驶别人孩的名队段佳食句名提篇期坚笑持写男日记拌、周伪记练书个法：女字迹偿美观捉卷面能整洁五环碗教学抖模式端示意饥图自学探究.精讲释疑

.巩固拓展温固知新

检测展示分开轧课时悦最好我们鉴最强箱化的裙部分可以狸跨两瓣个课键时可以穗贯穿知五个服环节喜的始犁终语文威学习曾四清什么静叫“拜四清剑”？蔬其实堪质和枣重点互是什弹么？“四诞清”炸就是刮堂堂靠人人娱清、可日日裹人人丛清、弦周周坦人人夜清、宴月月补人人员清。所谓喇“堂眉堂清滤”，纠就是夸要学柴生在溉语文吵课堂南上像损考试稼一样钩紧张待地学挡习，玩当堂乞能理俯解、雄记忆临所学挺的知请识，夜当堂剩能独招立完所成作要业，捏力求题不把握问题竭留到锈课后源。所谓圣“日寻日清形”，判就是音今日窃事今现日毕茂。当仰天学誉的各伪科知粪识，边该读夫的都捧会读嘴，该披背的嫩都会肿背，鸡该运酬用的苦都会牧运用鞠，做殊错了叛的都停能更颂正。晃“救周居周清素”就总是普垫查本琴周所刘学的辉语文吉知识坟，知止识点居一一欧过关想，学衡生人纵人过控关。“月避月清棵”就利是指侨月月次调查黎知识纯质量肿，查想漏补拍缺，挂形成祖知识森体系扩和能尘力。“四揉清”监的实督质就收是语悦文课摔本上太所学料的知立识达可到人榨人过膊关。员“四深清”开面对述的是货全体胜学生宁，重斑点是单后进咸生。行“四丽清”踏管理我等于穿给学桂生的低学习求建立呀四道戏防线弓。通习过这薪四道印防线壮，让治优秀倾生越辰学越档好，压让后郑进生石能逐极步赶默上来堡，直吸至消察灭差污生。蕾一个岁年轻潮的笑一股逆蕴藏属的爱一坛卷原封抱的酒一个针未完惨成的闹理想一颗正待暗燃烧贯的心要求油篇六个休习惯争：听、排说、稠读、胁思、叛写、融行两本父工具出书：《现代双汉语额词典》《古代捞汉语就常用翅字字需典》学习方用品膜：试卷发、作组文范雪文整肾理夹嘉（袋玩）文耽件夹偶或夹物子若液干。两支夸笔：黑笔停、红栽笔三个展本子气：默写桥本（杨默写扯、纠楼错、搬课堂盘练习出）积累艇本（负做题木方法摔、典践型习快题；舰名言吗、好喷文章尺、好悬语段美、新烘闻、霞诗词开、成浓语典郊故、婆历史冠典故……）摘抄捎本五种致方法取：多读见多背吩多记献多思恳多创基本予要求你在恳新学借期有层什么近新设盏想？恰语文霜的弱抵项在鹿哪里水？什置么原顽因？肿想怎册么解法决？晌有什袜么困籍难需翁要老悟师帮指