择业作文讲解

作文讲解阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)材料一在选择职业时，我们应该遵循的主要指针是人类的幸福和我们自身的完美。不应认为，这两种利益是敌对的，互相冲突的，一种利益必须消灭另一种的。人类的天性本身就是这样的：人们只有为同时代人的完美、为他们的幸福而工作，才能使自已也过得完美。——摘自马克思《青年在选择职业时的思考》材料二十年前，你问起学生最想成为的职位是做什么，大多数人都会告诉你，他们想当“科学家”“老师”“警察叔叔”等等。到了今天，据新华网的职业意愿调查显示，超过一半95后最向往的职业是主播和网红，参与调查的大部分是大学生。很多大学生认为：靠读书来改变命运，需要寒窗苦读二十余載，而当一个网红，似乎只需要你对着屏幕唱唱歌聊聊天。——摘自搜狐网《当下大学生最想成为的职业：网红主播？》一个时代有一个时代的择业观，而当代青年的择业观不只是个人的事，还与社会、国家息息相关。以上材料引发了你怎样的联想和思考？请在学校的职业生涯规划课上，写一篇发言稿和同学们交流。要求：角度自选，立意自定，题目自拟；不得脱离材料内容及含意的范围作文；除诗歌外，文体不限；不少于800字；不得抄袭、套作。材料解读材料一个人的完美和同时代人的完美相依相存马克思的这段话，教育青年人在择业时要站得更高，看得更远，强调职业的高尚情怀和奉献精神。青年选择职业，可以考虑“我们自身的完美”，这一点马克思并没有否认。但是在绝对正确的个人完美之上，还有一个更正确的“人类的幸福”。那么怎样认识这二者之间的关系呢？马克思认为，个人完美与人类的幸福并不是对立冲突的关系，而是相互补充、相互成就的。说通俗点，就是青年在选择将来的职业时不能只考虑个人的完美，还要想到他人的幸福。材料二当下青年大学生的择业观让人担忧材料二展现当今社会部分青年人择业观的转变，与材料一形成了现实反差。十年前和十年后，由想当“科学家”“老师”“警察叔叔”，变成了最想成为网红主播。原因很简单，“寒窗苦读二十余载”，一个字“苦”！主播网红“唱歌聊天”，轻松快活。一个人有这样的想法不算什么，但是当“超过一半95后”有这样的想法，成为一种社会现象时，就不再是一个简单的择业问题了，而是一个值得关注和深思的社会问题。提示语青年人的择业观不只是个人的事，还与社会、国家息息相关。也就是说，青年人的择业虽然有时代特性，但不能只是考虑到个人，心中必须有社会和国家。这一指导思想与材料一的精神实质是一致的。任务驱动精细解读任务：①语境：学校的职业生涯规划课②任务：写发言稿；③文体：除诗歌外，文体不限；④身份：一名中学生；⑤任务：以上材料引发了你怎样的联想和思考？⑥内容：不得脱离材料内容及含意的范围作文；⑦话题：青年人的择业观补充说明：1.文体方面。写发言稿，格式要求不能省，如开头的称呼和问好，开场白的发言背景、目的、主题、观点的简要介绍；正文考虑到受众对象，“讲给谁听的”，内容要与情境相对应；结尾的致谢；可以不用署名落款等。虽然题目说到除诗歌外文体不限，但写成议论文更合适。2.材料方面。题目关于材料有两处表述，“以上材料引发了你怎样的联想和思考？”“不得脱离材料”。所有的“联想和思考”都由材料展开，不能脱离材料内容，另起炉灶。要在材料范围内、在任务驱动下完成写作任务，体现出考场作文“应题而文”特性。材料就如同火箭发射助燃器，只有升空到一定高度，助燃器才能与卫星分离；同理，我们的习作只有进行到一定阶段，才能由材料引申拓展，将文章观点主旨升华到一定高度。精准立意核心立意：青年人正确的择业观——在奉献他人、社会和国家中实现自我人生的完美价值从整个题目的构成来看，材料一先借用马克思的一段话，抛出一个正确的择业观。提示语是对材料一的补充说明，也是对材料二当代青年人择业观转变的思考。此次作文的核心立意在于青年人择业时心中要有他人、社会和国家。“在奉献他人、社会和国家中实现自我人生的完美价值”，这是大方向。分析两则材料时，应理性辩证。我们敬仰马克思伟大的择业观，提倡奉献精神和时代责任，但不宜生硬要求每个人都成为人类的思想者；我们批评材料二中的不良思想，又不宜一味批判、污名化网红，事实上，年轻人想当网红没有错，但不能只看到网红的光鲜夺目，更要看到网红背后的“精耕细作”与正能量引导。写作构思以下构思仅供参考：1.由材料引出话题。青年人的择业观，当主播网红是一错误思想，要树立正确的择业观，发言开始引出中心话题“青年人的择业观”，并表明自己的观点。2.对主播网红择业观的分析。为什么会出现这种现象？有其时代成因，同时也是一种观念倒退。根本原因：不愿吃苦，只要轻轻松松成功。当网红主播，具有追星倾向，对青年人的成长是一种伤害。青年人的择业观是他们人生观的最直接表现。当一个社会众多青年大学生要去当主播见红时，这就说明社会的大环境影响了青年人的人生观和价值观。这种现象如不及时纠正，不仅影响大学生个人的前途发展，也将不利于国家对人才的教育与培养，更将影响社会发展的正常发展进程。（危害）从社会、国家层面来分析危害性，既符合本次作文材料中的提示语内容，也能让文章显得“站位高，视野宽，立意远”。3.对正确择业观的辩证分析。到底该如何看待网红，能不能贬？主播网红有其存在的社会价值，有一些网红主播身上充满了正能量，网红主播一样可以服务他人和社会甚至是国家，如李子柒等。但是如果都想着去当主播网红，当这种思想成为青年人的一种主流价值观时，那就折射出了一种社会问题，我们的社会主价值观已经偏离了正道。

到底要不要个人的幸福完美？一个人在职业选择时，要考虑个人的幸福与完美。但个人幸福完美与他人幸福完美是一体的，不是矛盾冲突的双方，是“你中有我、我中有你”的共同体。哲学上说，人是社会的人，社会是人的社会。没有社会舞台，我们将一无是处。从这一点上说，正确的择业观既是个人现实发展的需要，更是社会发展的需要。“当代青年的择业观不只是个人的事，还与社会、国家息息相关”，说的就是这个道理。到底如何看待大学生的择业观？材料中的青年人择业观也只是一部分而已，不代表整个青年人群体，不能以偏概全。我们身边的青年人中，有许多正面榜样。如这次抗疫中的年轻的医护人员，他们的职业和选择，他们的社会责任和担当，他们“为同时代的人的完美、为他人的健康而工作”，他们在自己的职业奉献中成就了个人的完美。4.联系实际。以中学生身份，面对同班同学，谈谈作为一名中学生，也作为一名中国青年，如何在正确的择业观指引下，做好自己的职业生涯规划。回到现实，大时代，大舞台，大发展，大机遇，我们青年人的职业选择有最好的时代背景、最开放的选择空间、最广阔的发展前景。主要问题1.脱离材料，游离话题。没有紧扣材料内容，不在材料内含范围内立意，轻谈或不谈择业观主话题，变异为远大理想和人生志向话题。2.过于极端，不够客观。不能客观分析，既一边倒地否定主播网红，又一边倒地赞美马克思关于“为同时代的人的完美、为他们的幸福工作”观点。论证时为了迎合一个观点，而把事实说得过于偏激。3.思维简单，深度不够。没有认真审题，对材料的分析极为简，不能通过现象看本质，空洞说理，没有素材作支撑。主体段落内容单薄，说理性语言肤浅乏力。4.文体不明，不扣语境。发言稿的格式特点表现不明显。作文内容没有想到是说给全班同学听的，脱离了发言语境，置听众于不顾，自说自话，自成一家。偏题立意：1.扬起理想的人生风帆。（偷换概念，将“职业规划”等同于“个人理想”，范围明显扩大）2.乘风破浪，勇闯天下。（只强调勇敢，未突出择业规划，与“职业生涯规划课”的课堂情境不协调）3.立足小我，成就大我。（顾此失彼，只考虑到小我与大我的关系，脱离了“青年择业”这一核心话题）4.莫让浮云遮望眼。（将“网红”比喻成“浮云”，取象缺乏相似性和关联性）5.弄潮儿向潮头立，手把红旗旗不湿。（表意含混不清，所选意象不能很好地体现青年的正确择业观）6.运用网络技术，轻松赢取未来。（忽略引导语“当代青年的择业观不只是个人的事，还与社会、国家息息相关”这一提示）……好的标题年轻人择业，少不了的家国情怀心怀家国，是青年择业观的生动注脚择我所爱，许身家国青年择业，心系时代个人价值与时代责任的融合将青春画册镶嵌到时代蓝图小个体与大时代的融合为时代更完美而工作人类的幸福和我们的完美好的题目1.青年择业，家国天下。2.纵马新时代，择业闯天涯。3.我择我业，我尽我责。4.让职业选择与时代同频共振。5.择我所爱，许身家国。6.职业幸福咋规划，小我融入大国家。

追逐职业理想，成就卓越人生各位老师、同学们：大家好！青年具有什么样的职业理想，我想做老板也好，当网红也罢，都值得赞许，值得提倡，因为都是为了理想。是山，就要挺拔，直耸云天；是水，就要奔流，润泽万物。职业的选择自当去追逐理想，以成就卓越人生。当然，职业的追求亦有高下之分。孔博回乡创业，济物利民，功在桑梓。有些毕业生愿当网红，本无可厚非，动机却“网红不需要努力工作，拍拍视频就能出名”，理想之低，懒惰之甚，头脑之简单，见识之浅薄，令人顿觉可怜。

两相对比，在我看来，择业正应首先考虑国家民族之需。鲁迅先生弃医从文，选择用笔来唤醒麻木的民；孙中山先生弃医从政，通过革命来救国救民；钱伟长弃文从理，立志造出中国人自己的飞机大炮。“我没有专业，国家的需要就是我的专业。”钱伟人质朴的话语道出了那个时代中国脊梁的择业心声。没有国何来家？一个人唯有将自身命运与国家民族的命运连在一起，才能实现自身价值的最大化，国家与民族之需，就是我们择业的方向。

其次，青年择业还得考虑自己的才华，靠扎扎实实的辛勤付出，实现人生价值。我们择业时应该把目标确定得更实际一点。每一个网红都需要成千上万的粉丝助力出资，所以网红永远是少数。怀有不切实际的想法的人，需要用清水洗把脸，清醒清醒。唯有认清自己，了解世界，我们才能对自己有个准确的定位。鱼儿应该在水里游，鸟儿应该在天上飞，能做好药材的植物，就不必非要当盆景。“深处种菱浅稻，不深不浅种荷花。”古人诚不我欺。

再次，选好了职业，我们还应该为之扎实奋斗。清人袁枚诗曰：“白日不到处，青春自来。苔花如米小，也学牡丹开。”我们当孜孜不倦，奋力以求，使青春充实有意义。在学校，抓紧一分一秒，刻苦学习，以知识充实自己；到社会，拒绝自满懈怠，工作认真负责，创造优异成绩。不管道阻且长，只顾溯游从之。春至时和，花尚铺一段好色，鸟且啭几句好音。时当中国快步走向复兴的美好时代，我辈青年必须放弃“不需要努力工作”的错误思想，让“天之健，君子以自强”成为座右铭，让“莫等闲白了少年头”时常回响在耳边，让“数风流人物，还看今朝”激励自己，正确择业，辛勤付出，成就卓越人生。我的发言完毕，谢谢大家

理性择业，定好青春坐标亲爱的同学们：大家好！相信大家都思考过未来的职业选择，学校的职业生涯规划课，为我们提供了交流机会。我们该如何理性择业，定好我们的青春坐标呢？下面我将阐述一下我的观点。

理性择业，踏踏实实，艰苦付出，是青春坐标的起点。相当多大学生想要当网红主播，他们觉得当网红主播只需在镜头前亮亮相，说说笑笑，便可日进斗金，何必寒窗苦寒二十载呢？这种想法的实质，是大部分青年人怕苦怕累，只想“躺赢“的浮躁心态。殊不知，人生坐标的设定，需要脚踏实地，每一步都踩稳。网红主播也不是那么轻松又赚钱，他们中的成功者同样需要艰苦付出，包括学识、内涵与口才的助力。所谓行行出状元，行行都艰辛。所以青年择业，考虑自身兴趣，进行准确定位，然后扎进去，沉下来，才有可能占据一席之地。

理性择业，乐于奉献，感恩社会，是青春坐标的延伸。你最初埋下的理想种子，就是想做警察、老师、科学家，为什么现在它们没有萌芽呢？马克思在谈到青年择业观时，主张为他人的幸福工作，这样自己更有满足感。我们处在一个“你中有我，我中有你”的共同体中，因此择业不只为个人的完美，也为时代与他人的共同完美。那样，你的奋斗更有价值。擎起理想的火炬，照亮自己的方向，你的青春坐标就更有光芒。

因而，青年择业，就要将青春坐标安放到时代蓝图里。英勇抗疫的年轻医护，