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文档简介

比一比,哪段好

见到老师,我们要告诉他,班里一切都好,请她安心养病,向她转达全班同学的问候,把同学们一个一个凑起来的鸡蛋送给她,要她补养身体。见到老师,首先要告诉他,班里一切都好,请她安心养病;然后向她转达全班同学的问候;最后把同学们一个一个凑起来的鸡蛋送给她,要她补养身体。写作文思路要清晰写作文怎样思路才清晰?对写作内容的整体构思可分五个步骤:明确中心→取舍材料→定好详略→确定顺序→拟好提纲

要使文章思路清晰,首先对写作的内容要有整体构思。先想清楚文章要写的中心是什么,并据此取舍材料。哪些详写,哪些略写,要做到心中有数。要确定好写作的顺序。写作的顺序一般有时间、空间和逻辑顺序,按哪种顺序写要根据文体和题材的特点来确定。像《纪念白求恩》,作者对白求恩诸多精神品格的评述,就按照重要程度的先后顺序来写,采用的是逻辑顺序;而《植树的牧羊人》则按照时间顺序写了牧羊人以一己之力改变荒原的故事。再塑生命的人我与莎莉文小姐的第一次见面第二天早晨:给我一个洋娃娃并教我拼写单词有一天:莎莉文老师给我一个更大的洋娃娃这天上午:莎莉文老师和我为“杯”“水”两个字发生争执后来井房的经历:使我的求知欲望油然而生拟写提纲的好处正如老舍先生所说:“有了提纲,心里就有了底,写起来就顺理成章了;先麻烦点,后来可省事。”再塑生命的人

中心:莎莉文老师是一个有耐心,慈爱和高明的教育者我与莎莉文小姐的第一次见面第二天早晨:给我一个洋娃娃并教我拼写单词有一天:莎莉文老师给我一个更大的洋娃娃这天上午:莎莉文老师和我为“杯”“水”两个字发生争执后来井房的经历:使我的求知欲望油然而生写作实践一、假如写一篇题为“我的爸爸二三事”的作文,你会选择怎样的两三件事?这些事表现了他怎样的特点?你如何安排这几件事的先后次序?梳理你的思路,列出作文提纲。形式不限。作文的中心:记叙爸爸爱看球类的报纸、爱看球赛、爱打球等事件,表现爸爸对球的痴迷。范文

这天,我回家晚了不知道,不明了。此刻的我正独自徘徊在空无一人的小巷。抬头仰望,夜色苍茫,如垂暮老人的双眼一般虚无。与父母发生争执,是否该回去呢?今天的争执源头是一张小小的纸条——早上,父母上班去了,也许是风的关系,那张写着“晚上烧饭”的纸条竟没被我发现。父母回来后,便没饭了。父母硬说我懒,起了口角争执,我一气之下,甩了门扬长而去。此时秋风萧瑟,空气颤抖着我的每一个细胞,想回去了?果断地告诉自己,不行。邮局的钟表一分一秒走过,我心中更闷,手机铃声失去了往日频繁的“鸣叫”,跺跺脚,按了关机键。难道是我错了?我没有错,是父母太过强词夺理。哪管他,我一头钻进出租车去影城。寥寥数人在大门进出着,握着父亲生日时送我的电影卡,手掌浸满了汗水,递给营业员,买了张我不喜欢的电影票……电影的打斗让人眼花缭乱,我的心波涛起伏,根本不能专心看电影。渐渐的,心中有了一丝悔恨,但我没错啊,就算我错了,也不应如此对我。出了电影院,空气愈发寒冷了,看着来来去去的行人,每个人似乎都像在寻找孩子的父母,眼睛有了层薄薄的雾。看着已黑的灯光,一步步走上了阶梯,多么希望它没有尽头啊!我轻轻打开门,悄悄关上。似乎听见父母房间里有些声响,又寂静无声,该是我听错了。悻悻走回自己的卧室,躺在床上,心累了,迷迷糊糊睡去……阳光沐浴在纱帘上,透过它暖暖照在我身上,不见父母的身影,隐隐有些失落,但不必去多想它。

从此以后,我们就像淡忘了一样,再也没有提起。【点评】作者以时间为顺序,善于利用环境来写心情,苍茫夜色、萧瑟秋风……但这篇文章最感人的还是那些心理描述,例如气头上的“哪管他”,电影院里的心不在焉,回家后看不到父母热切相迎的失落,这种不加修饰的真实更能引起共鸣。如果没有这份“真实”作底子,文章里的那些环境渲

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