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文档简介

长方体的认识

口算天天练：＋==1=======1自学指导：自学课本82页下方及83页上方内容，结合手中材料小组合作完成以下2个任务。1、利用手中学具通过看一看，摸一摸，数一数，量一量等方法从面、棱、顶点三个方面研究长方体的特征。2、指一指，说一说，什么是长方体的长、宽、高？相对的面完全相同相对的棱长度相等顶点长方体一共有8个顶点.高长宽判断。正确的画“√”，错误的画“×”。（1）长方体的六个面一定是长方形。（）（2）从一个方向观察一个长方体，最多能同时看到3个面。()（3）有6个面，12条棱，8个顶点的图形一定是长方体。（）（4）一个长方体有4条长，4条宽，4条高。（）

×√×√我自信，我能行1、墨盒的上面是什么形状？与它相对的是哪个面？2、前面的长和宽各是多少？哪个面与它相同？3、哪个面的长是12厘米，宽是3厘米？它的长宽高？10米3米2.5米猜一猜它是？10米3米2.5米空调教室公共汽车√30厘米0.7毫米20厘米它的长宽高？猜一猜它是什么？30厘米0.7毫米20厘米课本一张纸字典√

用铁丝焊成一个长20厘米，宽15厘米

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