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文档简介
学会合理消费第七课第三框学习目标了解:人们消费水平、消费选择、消费观念的变化。学会:合理消费和理财,提高适度消费、理性消费的能力。自学要求
认真读教材98——101页内容,完成自主学习部分,并将问题落实到教材上。
(时间:5分钟)自读教材P98-101,结合相关材料完成下列问题。1.随着经济的发展,市场上的商品日益丰富,人们的
,
不断提高。2.人们的消费观念有哪些变化?3.我们参与经济生活有哪些表现?4.
,是我们必备的生活技能。5.要学会合理消费,可以适当了解一些关于
、
、
等方面的知识。6.中学生如何做到合理消费?7、绿色消费的三层含义。小测试今天的晚餐是烤鱼,看着盘子里的鱼,你会从哪个地方开始动筷子?A鱼头部分B尾巴部分C中央部分D到处乱来A这个选项的朋友,只要是让他看中的东西,若是不得手便是不罢休,平时虽然有节省的习惯,却仍会有大量采买的可能,不过,这种情形发生的频率不高,因为能让他看中意的东西不是很多B这个选项的朋友,他是标准的铁公鸡,即使买泡面都要考虑到底是买碗装的还是纸包的。C这个选项的朋友,他是最受欢迎的盲目购物者,只要喜欢就掏钱买,所以,常成负债累累的可怜虫。D这个选项的朋友,他是那种做事漫无目标,花钱的态度也无所谓,所以常把钱交给别人处理。
杨某一直在一家商场卖电视,开始的时候觉得工作很轻松。后来他要记住越来越多的品牌,越来越多的新性能;而顾客的要求也越来越高。杨某不禁感叹:这个工作真是越来越难做了。1、谁能说一说,商场里的电视机有哪些品牌和款型?最低和最高价位大约是多少?2、在你看来,杨某的“烦恼”说明了什么?[LG][SVA][TCL][长虹
][创维
]
[东芝
][飞利浦
][海尔
][海信
][康佳
][明基
][日立
][三星
][三洋
][松下
][索尼
][西湖
][夏普
][夏新
][新科
]名称:LG彩电MW71PY10规格:71吋等离子¥740,000.00元
名称:西湖彩电P14Z61
规格:14吋直角平面¥550.00元145“困惑”:我挑选哪一个呢?
在购物时遇到的“烦恼”,可以看出我们现在的消费和过去相比发生了什么变化?请你说一说
1、人们的消费选择越来越多样化,消费水平不断提高。(一)消费面面观--当今社会消费新特点一
人们的日子好了,也更会消费了,近年来越来越多的人喜欢:A、这些消费方式分别满足了人们哪些需要呢?
B、你还能发现新的消费热点吗?自助旅游、考驾照、
去健身房健身、自费出国留学、
••••••——满足了人们多样化的精神需求!——美容美发、餐饮、服装、教育、保险、房子、家装、汽车等!
生活方式的变化推动着人们消费观念的更新,也不可避免地带来不同消费观念的激烈碰撞。那么我们怎样抵制不良消费行为,做理性的消费者呢?二、学会理财合理消费(1)关注国家经济建设;(2)主要表现为:学会理财,合理消费。学会理财,合理消费是中学生参与社会经济生活的主要表现
。
1、参与社会经济生活的表现:
学会理财,需要适当了解银行、债券、股票的方面的知识。
◎你每个月的零花钱约是()元。◎你的零花钱一般是这样安排的:
◎零食饮料:约()元
◎学习用品:约()元
◎其他:约()元
◎节余:约()元◎节余的钱你是怎么安排的?◎你觉得自己对零花钱的安排是否合理?怎么改进?零花钱小调查消费建议1对比消费建议2(二)学会理财合理消费(1)理性消费:消费时应多一些理性,少一些盲目。具体要求:①消费前,先作预算,把钱花在关键的地方;②避免非理性消费,在自己能够承受的范围内购买物有所值、经济实用的商品;③不与周围的人进行盲目攀比、不浪费金钱。2、怎样培养健康文明的消费方式?
--中学生应树立怎样的正确消费观念,做到合理消费?
28元。除了存入银行外,你还知道哪些关于理财的知识?银行利率:存期一年为2.8% 假如你有1000元,存入银行一年,可得利息多少钱?你攒的有钱吗?你知道有哪些钱生钱的方法吗?
一般地,各种投资方式,风险大的,收益就较高(风险)大高(收益)(风险)小低(收益)储蓄国债股票金融债券企业债券债券◎你看到了一件价格比较贵的衣服,但暂时没有支付能力……◎一些同学拥有某件名牌商品,怂恿你也买……遇到这些问题你会……1、影响你选择商品的主要因素有:
A.广告B.同学推荐C.推销人员的解说
D.自己的需要
E……2、你在购买商品时主要看重产品的:
A.质量B.价格C.品牌D.外观
E.……3、你在购买商品时多半是:A.自己做主B.同学参谋C.听取父母意见D.看什么流行
E……问卷调查8种购物心理:1、实用型:这是我常用的东西,没错,买下来!2、从众型:现在流行这个,我也买一个试试。3、求名型:这件衣服钱烫手,可它是名牌,我借钱也要把它买下来。4、攀比型:这个文具盒比小张的高级,我一定要买下来。5、求新型:啊,这玩意儿我从来没见过,我得买回去玩玩。6、求廉型:这家商店在打折,我这下可捞到便宜货了。7、癖好型:新品种的游戏卡今天上市,我得赶紧去买。8、投资型:这个东西价钱虽然贵点,但我非常用得着它,而且以后价格还会涨,我应该把它买下来。(1)如果你是郑蕊,你如何看待林眉的行为?(2)林眉的行为体现了怎样的消费观念?
体现了一种理性、节约、环保的消费观念。
这样做很对。消费时应避免非理性消费,具有环保的眼光,注意节俭,更应该在消费中提升自己的精神境界。谢谢!
(4)注重精神消费,提升精神境界:在满足基本的物质消费需求后,更应该注重自己精神上的需求,在消费过程中提升自己的精神境界。
(2)绿色消费,注意环保:在消费的过程中,应该用环保的眼光去选购商品,做到“绿色消费”。2、怎样培养健康文明的消费方式?
--中学生应树立怎样的正确消费观念,做到合理消费?
(3)适度消费,提倡节俭
:随着生活水平不断提高,我们应该有适度消费,又要提倡节俭
。(1)理性消费:消费时应多一些理性,少一些盲目。具体要求:①消费前,先作预算,把钱花在关键的地方;②避免非理性消费,在自己能够承受的范围内购买物有所值、经济实用的商品;③不与周围的人进行盲目攀比、不浪费金钱。星期天,妈妈给了你50元钱,让你去买近三天吃的蔬菜。牛刀小试你准备买哪些蔬菜呢?为什么2012年,一广东商人用一桌“满汉全席”宴请12人花掉36.6万元2013年,习近平总书记在庆丰包子铺吃早餐2014年李克强总理考察灾区时简单的泡面1.“吃喝向广告看齐;服装向名牌看齐。”这是目前中学生中存在的消费现象。上述现象()
A.是合理消费的表现
B.是盲目攀比、消费不理性的表现
C.体现了当代中学生时尚的风貌
D.是适度消费的表现B2.(2010·资阳中考)近来,上海、南京、成都等一些大城市涌现出一群“酷抠族”。“酷抠族”是指拥有较高学历、较高收入的人群,他们精打细算,关注打折信息、购买特价商品、打包吃剩饭菜、与人拼车出行……用最少的钱获取最大的满足。“酷抠族”的行为体现了()A.抑制消费的理念B.超前消费的理念C.注重精神消费的理念D.合理消费,提倡节俭的理念D3、我国20世纪60年代时,物质生活匮乏,社会上流传顺口溜:“不笑补,不笑破,就笑日子不会过。”从今天的角度看,“会过日子就是()①要树立正确的消费观念②适度消费③低消费或少消费④量入为出,计划消费A、①②B、②③C、①②③D、①②④
D4、在珠江三角洲一些地方,每逢周六、日和平时晚上,经常可见一些行色匆匆的年轻人赶去参加各种培训或夜校,他们称之为为自己“充充电”。他们参加一般都是自己掏腰包。可见,这些年轻人()。A、能坚持生活消费与精神消费相适应B、是把生活消费作为发财致富的手段C、对于提高消费水平非常重视D、在满足基本的物质消费后更注重精神追求D5.我们青少年购买商品的正确态度应该是()A.跟着感觉走B.跟着潮流走C.跟着理性走D.跟着广告走C6.在消费时,我们应少用一次性的饭盒、筷子和塑料袋。这说明()A.在消费前,我们要先做好预算B.我们要避免非理性的消费C.在消费的过程中,我们要有绿色消费的观念D.我们不要与周围的人进行盲目攀比C
7.随着人们生活水平的提高,许多“日出而作,日落而息”的农民也利用闲暇时节走出家门,或随团游或自助游,这已成为一种新的时尚。这种现象主要说明如今的农民() A.越来越追求享受
B.文化水平日益提高
C.消费观念在发生变化
D.瞎赶时髦、盲目消费CA8.下列行为中值得我们中学生倡导的消费行为是()A.吃不了,“打包”走B.无论是学习用
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