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人教版五年级下册数学《第3单元长方体和正方体时长方体和正方体的体积》教案一、教学目标了解长方体和正方体的定义和特点，理解体积的概念。掌握求长方体和正方体的体积的方法，具备实际应用的能力。能够结合实际问题，运用所学知识解决问题，提高数学思维能力。二、教学重点难点教学重点：长方体和正方体的定义、特点、表面积和体积的计算。体积问题的解答。教学难点：数学概念的理解（如表面积、体积等）、应用问题的解决。三、教学过程1.导入与热身（10分钟）老师出示长方体和正方体的图片，请同学们说出它们的特点和区别。强调体积的概念。2.讲授长方体与正方体（20分钟）正方体和长方体的定义。正方体：六个面都是正方形的立体。长方体：六个面都是矩形的立体。正方体和长方体的特点。正方体：六面相等、相邻面互相垂直、对面面积相等、对角线相等。长方体：相邻面互相垂直、对面面积相等、对角线相等。正方体和长方体的表面积和体积。正方体：表面积=6×边长×边长，体积=边长×边长×边长。长方体：表面积=2×(长×宽+长×高+宽×高)，体积=长×宽×高。讲解求解过程。3.知识点梳理（10分钟）让学生归纳刚才所学内容，并提问如下问题：什么是长方体？什么是正方体？长方体表面积和体积的计算公式是什么？正方体表面积和体积的计算公式是什么？4.练习（20分钟）已知长方体的长、宽、高分别为8cm、5c已知正方体的体积为64m已知正方体的表面积为96m如果将一个边长为6c5.教学总结（10分钟）让学生总结本课所学的知识要点，并指出需要加强的部分。四、家庭作业完成教师留下的练习题。计算模型飞机（或其他形状）的体积和表面积。五、教学反思虽然此节课内容较为基础，但对于学生来说是一个非常重要的基础的知识点，本节课通过运用思维导图，对学生归纳总结长方体、正方体的定义和测量方法，加深了学生对其概念的理解。但是需要注意的是，学生在理解概念的同时，需要掌握实际问题应用运算的方法，比

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