2023年深圳市崛起实验中学急聘高中音乐学科优秀教师考试题库及答案

2/2收集整理，仅供参考2023年深圳市崛起实验中学急聘高中音乐学科优秀教师考试题库及答案（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.常常用电吹风来吹头发，却没想过用它烘干潮湿的衣服，这种情况属于（）。A.酝酿效应B.功能固着C.原型启发D.思维定势【答案】：B2.孙老师给小华写了这样的评语，“填空题错了一题，其他题型全部答对，能够非常好地运用循环小数的简便记法等知识，等级评定为优秀。”关于孙老师的做法，下列选项中不正确的是（）。A.孙老师关注学生的知识掌握B.孙老师以分数作为评价标准C.孙老师关注学生的学业水平D.孙老师关注学生的学习效果【答案】：B3.有些学生虽然知道道德规范，也愿意遵守，但却受个人的欲望支配不能抗拒诱惑因素，结果做出违反道德规范的事，主要原因是这些学生（）。A.道德意志薄弱B.缺乏正确的道德认识C.缺乏良好情感D.缺乏掌握正确的道德行为方式【答案】：A4.以下不属于教师教学能力的是（）。A.教学操作能力B.教学认知能力C.自我反省能力D.教学监控能力【答案】：C5.选择课程内容要注意选择某种能同时达到多种目标的内容，以减轻学生的学习负担，同时避免达成同一目标的重复性内容。这体现了课程内容选择的（）原则。A.经济性原则B.效用性原则C.满足性原则D.整体性原则【答案】：A6.教学中教师按照教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并由此引导学生获取知识或巩固知识的方法是（）。A.谈话法B.练习法C.讲授法D.讨论法【答案】：A7.机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可通过其他方面的超常发展得到部分补偿，这体现了个体的身心发展具有（）。A.互补性B.阶段性C.顺序性D.不平衡性【答案】：A8.下列不属于后进生的心理特征的是（）。A.不适度的自尊心B.强烈的荣誉感C.意志力薄弱D.学习动机不强【答案】：B9.“终身化”的教育特征出现在（）。A.文艺复兴后的欧洲B.现代社会C.古代社会D.近代社会【答案】：B10.当需要了解行为的自然状态或对一些隐秘行为进行研究时，最好采用（）。A.测验法B.观察法C.个案研究法D.调查法【答案】：B11.从发展的角度看，心理健康是一种（）。A.心理状态B.健康常模C.心理相对平衡的过程D.心理绝对平静的过程【答案】：C12.教育目的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和（）。A.主导作用B.选拔作用C.评价作用D.决定作用【答案】：C13.布卢姆将认知目标由低到高分为（）六个层次。A.知识、运用、领会、分析、综合、评价B.知识、领会、分析、运用、综合、评价C.知识、领会、运用、分析、综合、评价D.知识、领会、运用、综合、分析、评价【答案】：C14.学习效率和动机水平之间存在（）。A.倒U型关系B.U型关系C.平行关系D.线性关系【答案】：A15.目标管理的班级管理方法，是由美国的（）提出的。A.杜威B.马卡连柯C.德鲁克D.布鲁纳【答案】：C16.（）是教师个人应具有的起码的道德品质A.热爱学生B.公平公正C.严谨治学D.以身作则【答案】：B17.俗话说："满招损，谦受益"、"虚心使人进步，骄傲受人落后"，在团队合作中，最好首先做到（）。A.谦虚为怀、戒骄戒躁B.凡是不要先出头C.相互帮助通力合作D.严以律已，以诚待人【答案】：A18.在智力技能形成的过程中，依据智力活动的实践模式，以展开的、外显的方式付诸实施的阶段是（）。A.原型定向B.原型内化C.操作定向D.原型操作【答案】：D19.学生运用已有的知识经验去认识事物的种种联系、关系直至认识其本质、规律的一种逐步深入的思维活动被称为（）。A.知识的应用B.知识的理解C.知识的巩固D.知识的感知【答案】：B20.（）是当今教育研究中运用广泛的定性研究方法，也是描述性研究和实地调查的一种具体方法。A.实验法B.观察法C.个案研究法D.叙事研究【答案】：C21.我国中小学普遍实行的学科课程，是（）的表现。A.课程即知识B.课程即项目C.课程即活动D.课程即经验【答案】：A22.关于道德目的和道德手段的认识正确的是（）。A.在评价教师道德行为时应坚持目的和手段的一致性B.只要手段是道德的、合理的，目的是无所谓的C.只要是为了好的道德目的，可以不择手段D.手段是脱离目的而独立的【答案】：A23.强调整体的作用，强调1+1大于2整体效应的心理学派是（）。A.格式塔B.机能主义C.构造主义D.行为主义【答案】：A24.厌恶疗法属于（）。A.人本主义疗法B.合理情绪疗法C.行为矫正法D.精神分析法【答案】：C25.在认知活动过程中，根据认知目标及时评价、反馈认知活动的结果与不足，正确估计自己达到认知目标的程度、水平，并根据有效性标准评价各种认知行动、策略的效果的策略是（）。A.监视策略B.复述策略C.调节策略D.组织策略【答案】：A26.教学过程的本质是（）。A.认识活动B.交往活动C.课堂活动D.实践活动【答案】：A27.心理学是一门研究（）的学科。A.心理现象产生机制B.社会对心理制约C.人的行为和心理活动规律D.心理的发生、发展【答案】：C28.在符号表征中，个体可直接运用（）发现原理和原则，或者解决问题A.具体思维B.图形思维C.形象思维D.抽象思维【答案】：D29.在操作技能形成的过程中，所形成的动作方式对各种变化的条件具有高度的适应性，动作执行达到高度的完善化和自动化称之为（）。A.操作整合B.操作模仿C.操作定向D.操作熟练【答案】：D30.一种认识或积极走近某事物的倾向，成就动机的重要部分的是（）。A.兴趣B.理想C.信念D.毅力【答案】：A31.强迫性的过度使用网络和剥夺上网行为之后出现的焦躁和情绪行为被定义为（）。A.网络依赖B.强迫症C.网络成瘾D.情感障碍【答案】：C32.为达到德育目的采用的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总称是（）。A.德育方法B.德育途径C.德育原则D.德育模式【答案】：A33.（）心理学主张从信息加工的角度来解释人的心理现象。A.人本主义B.格式塔C.认知主义D.机能主义【答案】：C34.毛泽东在（）提出新中国的第一个教育方针。A.1966年B.1964年C.1958年D.1957年【答案】：D35.我国小学阶段，德育内容主要体现在（）中。A.班会和校会B.班级教育活动C.思想品德课D.全校思想政治教育活动【答案】：C36.记忆中国地图像只公鸡，意大利像只靴子，这种记忆方法属于（）。A.形象记忆法B.逻辑记忆法C.谐音记忆法D.口诀记忆法【答案】：A37.针对由于生活条件和生活中的困惑而造成心理焦虑、冲突等所给予的辅导，从事心理上的帮助而不是物质上的扶贫，这种心理咨询是（）。A.障碍咨询B.发展咨询C.生活咨询D.学业咨询【答案】：C38.成就动机是由（）提出的。A.阿特金森B.班杜拉C.奥苏伯尔D.布鲁纳【答案】：A39.单纯依靠增加教育要素的数量，投入教育的人力、物力和财力，实现教育规模的扩大和事业的发展的现象是（）。A.教育的跨越式发展B.教育的渐进性发展C.教育的外延式发展D.教育的内涵式发展【答案】：C40.人际吸引的特征表现为认知协调、情感和谐和（）。A.态度一致B.互相理解与扶持C.观点趋同D.行动一致【答案】：D二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.实用主义哲学强调知识或理论的（）。A.有效性B.实用性C.多样性D.工具性【答案】：ABD42.以下哪些技术属于个别心理辅导技术？（）A.倾听技术B.具体化技术C.共情技术D.澄清技术【答案】：ABCD43.教师与家庭法律纠纷的类型分为A.复杂纠纷B.民事纠纷C.刑事纠纷D.行政纠纷【答案】：BCD44.教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘（）。A.体罚学生，经教育不改的B.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的C.因不可抗力给教育教学工作造成损失的D.品行不良，侮辱学生，影响恶劣的【答案】：ABD45.从品德的知、情、意、行出发，在品德培养中应遵循以下哪些培养原则？（）A.导之以行B.动之以情C.晓之以理D.持之以恒【答案】：ABCD46.下列关于创新的说法中，正确的是（）。A.创新不是科学家的专利B.创新需要智慧，意志不起作用.C.敢于大胆设想，大胆试验D.标新立异，不墨守成规【答案】：ACD47.一个人职业生活是否顺利，能否胜任工作岗位要求与发挥应有的作用，取决于（）。A.对待工作的态度与责任心B.个人专业知识与技能的掌握程度C.个人的交际能力D.个人的职业道德素质【答案】：BD48.符合办事公道要求的有（）。A.不管当事人是谁，出了问题，就要各打五十大板B.分清公私界限，不把公与私相混淆C.坚持真理，一切照书本要求去做D.说老实话，办老实事，做老实人【答案】：BD49.就人的身体发展和心理发展两者之间的关系而言，以下说法中正确的有哪些？（）。A.人的心理发展是身体发展的基础B.人的身体发展是心理发展的物质基础C.人的身体发展和心理发展之间没有什么关联D.人的身体发展和心理发展两者之间相互依存、相互促进【答案】：BD50.“从小看大，三岁知老”没有反映出人格的哪些特征？（）A.个别性B.稳定性C.整体性D.生物性【答案】：ACD51.下列选项中属于建构主义教学模式的有（）。A.支架式教学B.随机通达教学C.程序性教学D.情景性教学【答案】：ABD52.专业属性或标准可概括为（）。A.他律性与发展性B.合法性与自主性C.服务性与伦理性D.教育性与组织性E.专门性与高深性【答案】：BCDE53.一般认为，学科包括的基本含义是（）。A.教学科目B.学术道德C.学术组织D.学问分支【答案】：ACD54.师生关系主要包含哪几个层面的关系（）。A.教学工作关系B.个人交往关系C.道德责任关系D.心理情感关系【答案】：ABCD55.所谓企业信誉，正确的理解有（）。A.企业信誉是短时间通过大规模宣传便能够迅速建立起来的社会信任心理B.企业信誉与企业产品质量和服务质量紧密联系C.企业信誉是树立企业形象的关键D.良好的企业信誉能够带来经济效益【答案】：BCD56.就人的身体发展和心理发展两者之间的关系而言，以下说法中正确的有哪些？A.人的身体发展和心理发展之间没有什么关联B.人的身体发展是心理发展的物质基础C.人的身体发展和心理发展两者之间相互依存、相互促进D.人的心理发展是身体发展的基础【答案】：BC57.团体心理辅导的发展过程包括（）A.结束阶段B.初创阶段C.工作阶段D.过渡阶段【答案】：ABCD58.下列属于物质范畴的有（）。A.自然界盲目自发的运动B.人的实践活动C.人的感性活动D.动物的本能活动【答案】：ABCD59.劳动者素质是一个多内容、多层次的结构，主要包括（）。A.心理素质B.职业道德素质C.专业技能素质D.体能素质【答案】：BC60.从业人员加强职业道德修养的途径主要包括（）。A.对自己的思想和行为进行反省和检查B.学习与工作有关的各项岗位责任、规章制度C.培养职业道德习惯D.自我剖析和自我批评【答案】：ABCD61.印象管理过程中的两个重要因素是什么（）A.社会身份B.外表C.自我观念D.自信【答案】：AC62.职业道德具有如下特点（）。A.价值取向上注重利益性B.形式上具有具体性、多样性和灵活性，因此更具可操作性C.调适范围上具有特定的适用范围和对象