幼儿园消防活动总结与反思5篇

幼儿园消防活动总结与反思5篇活动总结是记录个人在活动中收获的种种，活动总结是为了让我们对活动有一个更加清晰的熟悉，我今日就为您带来了幼儿园消防活动总结与反思5篇，信任一定会对你有所帮助。

幼儿园消防活动总结与反思篇1

为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增强幼儿在遇到火险时逃生、自救能力，xx年11月9日下午14：10时，我园成功进行了消防疏散演练活动。演练中，从火警警报响起到幼儿全部从睡室撤离到校园平安区域，历时两分钟。演练过程做到快速、平安、有序。

这次演练活动的成功，与幼儿园领导对疏散演练活动进行周密部署，与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。

1、为进行这次演练活动，幼儿园成立了以园长为总指挥，各班主任为组长的消防疏散演练领导小组，确立了“平安第一，确保有序；责任明确，落实细节”的演练原则。

2、演练前，园长根据演练要求在全园开了预备会，告知演练的时间、内容及要求，让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任，并做好演练宣传，确保演练万无一失。

3、11月9日下午13：50时，实地疏散演练打算阶段开头，各工作人员到位，各班主任在睡室里组织幼儿进行快速演练和让幼儿明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域，为快速、有序、平安撤离作打算。

4、撤离演练打算工作做好后，随着园长一声哨声幼儿园消防疏散演练开头的，各班主任随后也吹起哨声，鸣响火警警报信号，参加演练人员各就各位，各班幼儿用手帕或衣袖等捂着口鼻，猫着腰有序地按指定路线“逃生”，班主任带着本班幼儿有序地疏散到指定平安区域。整个撤离演练历时两分钟，做到了快速、平安、有序。

5、演练结束后，x园长对此次演练活动作了总结，各班按指定的返回路线，平安有序地返回教室。返回教室后，各班主任根据本班情况进行小结并对幼儿进行相关的消防教育。

这次消防演练活动增强了师生的消防平安意识，对普及消防平安知识和提高幼儿自护自救能力起着重要的促进作用。另外，通过这次演练活动，也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应变能力。

幼儿园消防活动总结与反思篇2

为了进一步加强老师和幼儿对突发平安事故的灵活应变能力，把握更多的自救、逃生、自我保护的详细方法。我们实验幼儿园于11月9日上午组织全体教职工及幼儿进行了消防演练活动。

演练前，全体教职工和幼儿就象往常一样工作和开展各种活动。中班、大班幼儿在南二楼观看有关平安方面的动画片；小班在楼下活动室上课。大家一概不知道演习的起火地点和时间。

忽然，一阵急促的响声及“着火了”的警报声，瞬间传遍整个幼儿园，我园消防疏散演习副组长xx立即拿出大厅的“实验幼儿园防火应急疏散方案”，张贴在大黑板上，xx园长马上组织消防疏散领导小组，让他们随机应变、各行其职，既有分工又有合作的紧急疏散。

全园的幼儿在整个疏散撤离的过程中有秩序并迅速地用湿毛巾捂口鼻，弯腰靠墙而走，整个活动井然有序的把幼儿全部撤离到平安地带，班主任清点幼儿人数后以及厨房人员、保健员向组长汇报情况。20分钟后整个消防疏散演习，按预定方案圆满结束。

通过这次演练，不但增强了教职工和幼儿详细的逃生技巧和自我抢救意识，同时也是对幼儿园树立平安责任意识，建立平安工作确保有力的促进。

扩展阅读

时间在不经意中消逝，幼儿园消防演练活动也要过去了，接下来应该做的第一件事就是写今日的活动总结了。写总结是提升自己熟悉和能力的过程，对我们有很大帮助。现在一定不能忘了写这次的活动总结啊！只是不知道应该怎么才能写好幼儿园消防演练活动总结？以下是我为大家精心整理的“幼儿园冬季消防演练活动总结”，仅供参考，大家一起来看看吧。

为了进一步强化全体幼儿、教职工消防平安防范意识，提高平安防范自救能力，我园于20xx年11月9日上午在幼儿园进行了平安消防演练活动。

演练前，幼儿园召开了全园教职工大会，x园长专心宣读了活动方案，使教职工明确了活动的目的，确定了活动的组织机构，明确了总指挥副总指挥及小组成员的职责、整个活动的程序和应该留意的事项等等，并做了详尽的安排。

9日上午10点，演练活动开头，警报声鸣响。各班老师清点人数并按疏散路线撤离。在各楼层疏散引导员指挥和各班老师、保育员的带领下，根据指定的疏散路线，幼儿各自手拿湿毛巾，捂住口鼻，弯下腰，手扶楼梯的栏杆，不吵不闹，紧张而有序的一个接一个，迅速向外撤离。最后历时4分钟，幼儿全部平安的撤离到了后操场。

然后，专业消防大队队长讲解演示了用干粉灭火器使用全过程，副指挥xx点燃的火堆，消防员现场示范灭火，并请出老师与副园长示范灭火。

灭火结束后，x园长又当场做了总结。通过幼儿乐观的参加演练，亲身体验了“失火逃生”的演习后，他们都知道了遇有火灾发生时，拨打119的号码和相关的常识。离园时，孩子们绘声绘色的给爸爸妈妈叙述了自己的感受。这次活动，不仅让他们学会了火灾发生时如何逃生和保护自己，更重要的是将会在他们幼小的心灵中，留下深刻的印象，使他们在以后的生活中，能做处处乱不惊，沉着应对。

演习中，幼儿园教职工态度专心，团结协作，亲密协作。大家在实战中得到了熬炼，取得了阅历，达到了重视防火平安的目的，演练活动取得圆满成功。

为了增强我园全体师幼在紧急情况下的应变能力和自我防护能力，进一步加强幼儿园平安工作，提高全体师生的平安防范逃生、自救、互救意识，20xx年3月2日上午9：00，我园组织全园师幼进行平安疏散应急演练，在演练过程中，老师沉着冷静，指挥若定，孩子们临危不惧，迅捷有序，演练取得圆满成功。现就疏散演练活动情况总结如下：

一、演练活动组织到位，确保消防演练活动落到实处

为了确保演练活动落到实处，幼儿园成立了由园长xx为总指挥的领导小组，立即召开全园老师会议，部署演练工作。会上，x园长要求全体老师首先从思想上要引起高度重视，增强平安防范意识，以及危机意识，抓住这次演练机会，在幼儿中进行平安教育，提高应对紧急突发事件的能力，本次演练，一定要留意活动本身的平安，保障措施一定要到位，以确保这次演练活动顺利进行。

二、制定消防平安紧急预案，确保临危不乱

幼儿园专心制订了周密细致的演练预案。就演练的时间、路线、内容、对象作了详细的说明，演练的详细操作程序、疏散要求与留意事项作了一一讲解，对各班主任以及相关老师作了详细的分工。为了确保演练活动按预案顺利进行，要求班主任教育幼儿，明确疏散集合地点、疏散挨次和留意事项。听到警报后，全园师幼须听从指挥，听从命令，快速、平安进行有序疏散，不得整理物品，相互拥挤推搡，不得重返教室、大声喧哗、乱开玩笑。如发现有人摔倒，应即时扶起，帮助其一起迅速逃离危险地。

三、活动秩序井然，演练效果良好

幼儿园通过广播下达警报，上课老师组织幼儿有秩序地迅速撤离。到达指定位置后，各班老师马上清点人数，向现场指挥汇报。

这次活动全部师幼从活动室撤离到目的地用时4分56秒。演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。这次演练活动不仅仅是消防疏散演练，也是幼儿园突发平安事件应急疏散的演练。再次落实了我园应付突发事件的防范措施，提高了实际应对和处置突发平安事件的能力，更进一步增强师幼的平安意识，增进师幼之间的患难真情，真正把握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，达到了预期目标。

四、存在的问题

有少部分老师和幼儿由于已知是演练，所以思想上不够重视，紧急逃生的意识不强，特殊是大班的孩子对于捂口鼻等措施还视同游戏，演练不够到位，专心重视程度不够，今后在思想教育上还要进一步加强。

为了进一步强化全体幼儿、教职工消防平安防范意识，提高平安防范自救能力，我园于20xx年11月9日上午在幼儿园进行了平安消防演练活动。

演练前，幼儿园召开了全园教职工大会，欧园长专心宣读了活动方案，使教职工明确了活动的目的，确定了活动的组织机构，明确了总指挥副总指挥及小组成员的`职责、整个活动的程序和应该留意的事项等等，并做了详尽的安排。

9日上午10点，演练活动开头，警报声鸣响。各班老师清点人数并按疏散路线撤离。在各楼层疏散引导员指挥和各班老师、保育员的带领下，根据指定的疏散路线，幼儿各自手拿湿毛巾，捂住口鼻，弯下腰，手扶楼梯的栏杆，不吵不闹，紧张而有序的一个接一个，迅速向外撤离。最后历时4分钟，幼儿全部平安的撤离到了后操场。

然后，专业消防大队队长讲解演示了用干粉灭火器使用全过程，副指挥xx点燃的火堆，消防员现场示范灭火，并请出老师与副园长示范灭火。

灭火结束后，x园长又当场做了总结。通过幼儿乐观的参加演练，亲身体验了“失火逃生”的演习后，他们都知道了遇有火灾发生时，拨打119的号码和相关的常识。离园时，孩子们绘声绘色的给爸爸妈妈叙述了自己的感受。这次活动，不仅让他们学会了火灾发生时如何逃生和保护自己，更重要的是将会在他们幼小的心灵中，留下深刻的印象，使他们在以后的生活中，能做处处乱不惊，沉着应对。

演习中，幼儿园教职工态度专心，团结协作，亲密协作。大家在实战中得到了熬炼，取得了阅历，达到了重视防火平安的目的，演练活动取得圆满成功。

为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增强幼儿在遇到火险时逃生、自救能力，20xx年6月5日中午15：00时，我园成功进行了消防疏散演练。演练中，从火警哨声响起到幼儿全部从活动室撤离到平安区域，历时2分12秒。整个演练过程做到快速、平安、有序。这次演练活动的成功，与幼儿园领导对疏散演练活动进行周密部署分不开。

为进行这次演练活动，幼儿园成立了以园长为总指挥，各班主任为组长的消防疏散演练领导小组。演练前，平安负责人根据演练要求在全园开了预备会，告知演练的时间、内容及要求。疏散演练打算工作做好后，随着一声火警哨声幼儿园消防疏散演练开头了，参加演练人员各就各位，各班幼儿用手帕或衣袖等捂着口鼻，猫着腰有序地按指定路线撤离，平安、有序地撤离到指定平安区域。

为了进一步加强老师和幼儿对突发平安事故的灵活应变能力，把握更多的自救、逃生、自我保护的详细方法。我们实验幼儿园于11月9日上午组织全体教职工及幼儿进行了消防演练活动。

演练前，全体教职工和幼儿就象往常一样工作和开展各种活动。中班、大班幼儿在南二楼观看有关平安方面的动画片；小班在楼下活动室上课。大家一概不知道演习的起火地点和时间。

忽然，一阵急促的响声及“着火了”的警报声，瞬间传遍整个幼儿园，我园消防疏散演习副组长xx立即拿出大厅的“实验幼儿园防火应急疏散方案”，张贴在大黑板上，xx园长马上组织消防疏散领导小组，让他们随机应变、各行其职，既有分工又有合作的紧急疏散。

全园的幼儿在整个疏散撤离的过程中有秩序并迅速地用湿毛巾捂口鼻，弯腰靠墙而走，整个活动井然有序的把幼儿全部撤离到平安地带，班主任清点幼儿人数后以及厨房人员、保健员向组长汇报情况。20分钟后整个消防疏散演习，按预定方案圆满结束。

通过这次演练，不但增强了教职工和幼儿详细的逃生技巧和自我抢救意识，同时也是对幼儿园树立平安责任意识，建立平安工作确保有力的促进。

幼儿园消防演练活动已经告了一段落了，我们现在要花点时间把今日的活动总结给写好了。写总结在一定程度上解决了问题的好坏与快慢。所以，就算活动已经结束很久了，还是不能落下总结！只是不知道应该怎么才能写好幼儿园消防演练活动总结？请您阅读我辑为您编辑整理的《幼儿园消防演练班级活动总结范文》，仅供参考，欢迎大家阅读。

《教育指导纲要》指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”显然保护幼儿的平安与健康已成为幼儿园的重中之重。11月9日是消防日，结合幼儿的年龄特点和本园园舍设施情况，在全园开展一次疏散演练及消防演练，全面推动我园全体师生平安教育活动的深入开展。

20xx年11月9日是全国第xx个消防日，随着119消防宣传日的到来，我园专心组织开展了以“消防平安从我做起”为题材的“119”消防宣传月活动，现将详细活动情况总结如下：

1、开展一次消防平安大检查

在11月6日，学园平安领导小组深入细致地开展了一次消防平安大检查，发现隐患，马上整改；进一步完善了幼儿园平安工作体系，不断加强幼儿园平安防范意识和各项平安防范措施，进一步消除幼儿园内部各种设施的平安隐患，确保广阔师生的生命平安。

2、上一堂消防平安知识课

在“119”消防宣传活动期间，为提高消防平安意识，我园各班老师对幼儿进行消防平安知识教育，乐观营造深厚的消防知识宣传教育氛围。

3、开展一次消防演练

源安消防工作人员来园为我园全体师生叙述了在各种场合如何预防火灾(如家里、学校、公共场所等)，遇到火灾怎样报警；遇到稍微火灾怎样处理；遇到严重火灾怎样逃生等。并指导老师和幼儿进行灭火逃生演练。

此次活动的开展，不仅丰富了老师、家长和幼儿的消防知识，还增强了他们自救逃生的能力，最大可能的提供了幼儿园师生的平安保障，确保幼儿园进展不受影响，把平安教育落在了实处。

为了培育幼儿逃生自救的技能，保障幼儿的生命平安，确保灾难来临时把损失降到最低限度，11月25日上午10点，我园进行了防火疏散演练。

应急防火演练时，应急铃声一响，幼儿开头在老师的组织下根据定下的路线有序撤离，撤离过程中，幼儿能够根据要求不推挤和喧哗。演练过程中，老师专心指导幼儿，负责疏散的老师到位迅速，幼儿演练专心。

演练结束后，x园长对活动进行了总结：“通过这一演练活动，不仅检验了幼儿园师生防范突发事件的应变能力，还提高了师生们的平安意识”。

通过此次模拟演练，幼儿们把握了基本的逃生技能和方法，也培育了老师和幼儿互帮互助的良好作风，取得了很好的效果。为全面建设省“平安校园”打下了扎实的基础，真正做到与平安同行。

“你是平安的，我就是快乐的”，这是每位家长和老师的心愿。为了提高幼儿的自我保护意识和自我保护能力，懂得遇到火警逃生的方法，我园于5月11日下午15：00进行了“消防演习活动。

5月11日，随着幼儿园警报声忽然急促响起来，一声：“着火了，快逃！”的叫喊声，紧接着，小伴侣们在班级老师紧张有序的组织下用毛巾捂着口鼻、猫着身子，在老师的指挥下按指定的路线有序的逃离了“火灾现场”，在指定平安场地集合。

通过本次演习活动，增强了小伴侣自我保护意识，懂得着火了要如何进行自救、如何逃走，学会遇事惊慌、不害怕、沉着冷静。这是一次把课堂教学和实际生活结合起来的教育活动，幼儿们通过活动对“发生火灾时我该怎么办?”有了一个感性的熟悉，也让消防知识真正渗透进了孩子们的生活中。

__幼儿园园长兼书记__指出，平安是学校工作的重中之重，为进一步增强幼儿园全体师生消防平安意识，提高防范自救能力，__幼儿园会定期组织开展平安主题系列活动，其中包含有平安教育、平安演练等。

20__年11月20日15点15分，急疏散演练活动在警报声中有序进行。听到警报后全园教职工立即停下手中的工作，根据幼儿园预先制定的应急疏散演练预案，投入到演练活动中来，疏散、报警、警戒……一切尽然有序，在最短的时间内将全体幼儿撤离到平安地带。

演习活动结束后，书记__和平安负责人__对演习活动作了全面的总结，肯定了全园师幼在消防疏散演练中的表现。__幼儿园一直坚持将平安教育贯穿于幼儿的一日生活之中，让平安教育成为幼儿园教育教学的一项常规活动。此次消防演练活动增强了师幼的消防平安意识，提高了师幼实际应对和处置突发火灾的能力，进一步增强了广阔师幼的平安意识，真正把握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，是一堂生动的平安教育课。

为了提高幼儿抗击突发事件的应变能力，增强防火逃生意识，提高全体师幼防火救灾、自救自护的能力，我园开展了一次消防紧急疏散演练。11月8日下午5：10我园召开了全体老师会，对“演练”进行了全面布置，一起学习了《消防紧急疏散演练方案》，并对各个细节提出了详细的要求。老师们在演练前利用平安教育课的时间分别进行了防火教育和应急逃生教育。

11月9日下午进行了演练。各楼层、门口负责的领导、老师提前到达所管区域，做好打算。3：30分随着急速的“笛”声，每个班级的幼儿在老师的组织下迅速排队，用湿毛巾、湿手帕等捂住口鼻，弯着腰，手扶楼梯的栏杆，不吵不闹，紧张而有序的一个接一个，根据本班的疏散路线有秩序地撤离。历时4分钟，幼儿全部平安的撤离到操场。各班老师清点人数后向总指挥示意。幼儿们情绪稳定后，根据事先安排好的灭火程序，安老师在已经点燃的火堆上，演示了用干粉灭火器灭火的全过程。

演习中，幼儿园教职工态度专心，团结协作，亲密协作。大家在实战中得到了熬炼，取得了阅历，达到了重视防火平安的目的，演练活动取得圆满成功。

不知不觉之间，幼儿园消防演练活动就已经结束了，我们这次的活动总是需要写一份总结。我们写总结就是对上一阶段的回顾与总结。虽然会很头疼，但还是要学好这次的总结！一个好的幼儿园消防演练活动总结到底是什么样子的呢？以下是我为大家精心整理的“幼儿园消防演练活动总结”，供您参考，希望能够帮助到大家。

为了进一步强化全体幼儿、教职工消防平安防范意识，提高平安防范自救能力，我园于20xx年11月9日上午在幼儿园进行了平安消防演练活动。

演练前，幼儿园召开了全园教职工大会，欧园长专心宣读了活动方案，使教职工明确了活动的目的，确定了活动的组织机构，明确了总指挥副总指挥及小组成员的`职责、整个活动的程序和应该留意的事项等等，并做了详尽的安排。

9日上午10点，演练活动开头，警报声鸣响。各班老师清点人数并按疏散路线撤离。在各楼层疏散引导员指挥和各班老师、保育员的带领下，根据指定的疏散路线，幼儿各自手拿湿毛巾，捂住口鼻，弯下腰，手扶楼梯的栏杆，不吵不闹，紧张而有序的一个接一个，迅速向外撤离。最后历时4分钟，幼儿全部平安的撤离到了后操场。

然后，专业消防大队队长讲解演示了用干粉灭火器使用全过程，副指挥xx点燃的火堆，消防员现场示范灭火，并请出老师与副园长示范灭火。

灭火结束后，x园长又当场做了总结。通过幼儿乐观的参加演练，亲身体验了“失火逃生”的演习后，他们都知道了遇有火灾发生时，拨打119的号码和相关的常识。离园时，孩子们绘声绘色的给爸爸妈妈叙述了自己的感受。这次活动，不仅让他们学会了火灾发生时如何逃生和保护自己，更重要的是将会在他们幼小的心灵中，留下深刻的印象，使他们在以后的生活中，能做处处乱不惊，沉着应对。

演习中，幼儿园教职工态度专心，团结协作，亲密协作。大家在实战中得到了熬炼，取得了阅历，达到了重视防火平安的目的，演练活动取得圆满成功。

为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增强幼儿在遇到火险时逃生、自救能力，11月9日上午10：30分，我园成功进行了消防疏散演练活动。演练中，从火警警报响起到幼儿全部从活动室撤离到校园平安区域，历时五分钟。整个演练过程做到快速、平安、有序。

这次演练活动的成功，与幼儿园领导对疏散演练活动进行周密部署，与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。

1、为进行这次演练活动，幼儿园成立了以园长为总指挥，各班主任为组长的消防疏散演练领导小组，确立了“平安第一，确保有序；责任明确，落实细节”的演练原则。

2、演练前，园长根据演练要求开了预备会，告知演练的时间、内容及要求，让各班老师进一步明确演练要求、明白演练责任，并做好演练宣传，确保演练万无一失。

3、11月9日上午10：30分，实地疏散演练打算阶段开头，各工作人员到位，各班主任在活动室里组织幼儿进行快速疏散和让幼儿明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域，为快速、有序、平安撤离作打算。

4、撤离演练打算工作做好后，随着园长一声鸣响火警警报信号，幼儿园消防疏散演练开头了，参加演练人员各就各位，各班幼儿用手帕捂着口鼻，弯腰有序地按指定路线“逃生”，各班主任带着本班幼儿有序地疏散到指定平安区域。整个撤离演练历时五分钟，做到了快速、平安、有序。

5、演练结束后，x园长对此次演练活动作了总结，各班按指定的返回路线，平安有序地返回活动室。各班主任根据本班情况进行小结并对幼儿进行相关的消防教育。

这次消防演练活动增强了师生的消防平安意识，对普及消防平安知识和提高幼儿自护自救能力起着重要的促进作用。另外，通过这次演练活动，也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应变能力。

为加强我园幼儿的平安意识和逃生技能，我园在119消防平安日开展了消防平安逃生演练活动。

我园各部门人员根据方案要求各就其位，听见警报后，老师立即停止活动，马上和保育员一起分发湿毛巾给孩子，快速地组织孩子弓着身子沿拟定的平安逃生路线疏散至最近的空旷地带，没有落下任何一人。

逃生时，有演练过的幼儿能够娴熟地根据逃生通道疏散，但第三通道疏散人群较多，归于拥堵，教职工应该根据现场状况更改疏散线路，尽量往人少的通道疏散，在最短的时间内撤离。全园幼儿园在老师的指导带领下有序地撤离到空旷地带。

疏散后，平安管理人对此次的演练作评价总结，肯定此次演练的成效，并指出其中的不足，此次演练忽然，部分教职工的应变能力不足，一个班级未分发毛巾就直接撤离，希望全园师生能够重视每一场演练，在危险来临时才能沉着应对。

幼儿的平安一直是幼儿园工作的重中之重，为进一步加强消防平安工作，切实提升教职工消防平安意识，提高师生应对火灾的应急处理能力，9月28日下午，原石化幼儿园全体师生进行了一次消防紧急疏散逃生平安演练活动。

活动前，幼儿园精心设计了消防演习方案，并根据我园教学大楼的特点以及每个楼层、教室的分布设计了每个班级演习时的逃生路线。下午3点，在全体老师和小伴侣们完全没有打算的情况下，“火灾警报”的信号声响彻幼儿园。各班把全部通道门打开，迅速检查平安通道有无障碍物，老师立即停止教学活动，带领幼儿紧急疏散，各班老师依据规定的疏散路线带领幼儿用湿毛巾捂住口鼻、弯下身体，冷静、快速地下楼疏散到了操场，整个演练活动紧张而有序，用时不到3分钟。在演习后的谈话活动中，主持老师和幼儿进行了简洁的总结和消防知识的互动，如：消防报警电话是多少?发现火灾时我们应该怎么做等。

通过这次消防演练活动，使我们的老师和孩子们体验了火灾逃生的场景，并了解了逃生常识，提高了在面对突发火灾时沉着冷静的心理素养。与此同时，演练的另外一个重要目的是让我园全体教职工树立消防平安意识，做到警钟长鸣，为构筑幼儿园消防平安“防火墙”奠定良好的基础。

为了培育幼儿逃生自救的技能，保障幼儿的生命平安，确保灾难来临时把损失降到最低限度，11月25日上午10点，我园进行了防火疏散演练。

应急防火演练时，应急铃声一响，幼儿开头在老师的组织下根据定下的路线有序撤离，撤离过程中，幼儿能够根据要求不推挤和喧哗。演练过程中，老师专心指导幼儿，负责疏散的老师到位迅速，幼儿演练专心。

演练结束后，x园长对活动进行了总结：“通过这一演练活动，不仅检验了幼儿园师生防范突发事件的应变能力，还提高了师生们的平安意识”。

通过此次模拟演练，幼儿们把握了基本的逃生技能和方法，也培育了老师和幼儿互帮互助的良好作风，取得了很好的效果。为全面建设省“平安校园”打下了扎实的基础，真正做到与平安同行。

幼儿园消防活动总结与反思篇3

我校专心贯彻落实局有关要求和有关指示精神，全面深入抓好消防平安宣传教育工作，并结合学校实际，乐观、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育活动，营造深厚的宣传教育氛围，动员全校师生共同参加防灾减灾活动，不断提高全校师生的平安意识和应对突发事件的避险自救能力，限度地预防和削减各种平安事故的发生，为构建“平安校园”“和谐校园”提供平安保障。现就活动情况总结如下：

一、高度重视，加强领导。

学校领导高度重视平安教育主题活动的开展，牢固树立“珍爱生命、平安第一”的意识，坚持以人为本，本着对学校平安工作高度负责的态度，专心负起学校平安教育的领导责任，切实把平安教育摆上学校议事日程，作为学校平安建设的一项重要内容来抓，精心组织，周密安排，力争使消防平安主题教育取得实实在在的效果。在专心总结去年学校开展防震减灾平安教育和消防平安应急演练的阅历和不足，充分利用“平安教育日”和“平安教育周”的契机，把学校平安教育推向新的，并把这一主题活动贯穿于全年学校平安工作的始终。

二、周密计划，专心落实。

学校专心根据“消防平安从我做起”平安教育主题，紧密结合本校实际、结合学生认知特点，制定切实可行的平安主题教育方案，明确平安教育目标、组织领导机构、教育活动措施、实施方法步骤等，确保主题教育有人抓，不脱节。围绕平安教育主题，专心分析学校目前消防平安工作现状，特殊要针对防震、防火、防雷电以及校园损害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和平安隐患进行一次全面的排查，使学校的平安教育落到实处。

三、乐观宣传，营造氛围。

学校利用升国旗仪式进行平安教育启动仪式，学校领导做了“消防平安从我做起”的专题讲话，做好宣传教育发动工作，营造平安教育活动氛围。在开展“消防平安宣传教育周”期间，学校结合自身实际，充分利用校园广播、墙报、标语以及班队会活动等方式，大力向学生进行消防平安宣传教育，使学生关注消防，参加消防。

四、开展消防演练，增强意识，提高学生避险自救能力。

学校在扎实抓好主题教育的同时，还结合本校实际，有针对性地开展消防平安疏散演练。演练过程中，全校师生乐观协作，听从命令，平安有序，在3分钟的时间内，师生全部根据预定的疏散路线，快速而有序地撤离到操场中央，达到了预期的目的，取得了的成功。这是学校继上个学期举办“消防平安演练”后的又一次平安疏散演练，推动学校平安教育深入开展，提高广阔师生的平安意识和应对突发事件的避险自救能力，不断增强师生防灾减灾意识和防范能力。

今后，我校将继续专心组织开展校园消防平安宣传活动，并把这项工作常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散的能力，保障广阔师生的生命平安，确保灾难来临时把损失降到最低限度，为创建“平安校园”“和谐校园”提供强有力的平安保障。

幼儿园消防活动总结与反思篇4

我校根据上级的要求和相关文件的精神，结合我校实际，乐观制定和执行各种有效措施，切实加强领导，加大宣传教育力度，全面落实宣传活动方案。现将工作开展情况总结如下：

一、加强领导，明确职责

领导重视，组织有力是开展好消防宣传工作的根本保障。为确保今年我校“119消防日”社会化系列宣传活动开展的扎实有效，按通知要求，成立了消防宣传活动领导小组，指导各班级开展好“119消防日”系列宣传活动，负责对各班级工作情况的收集、整理和方案的贯彻落实，并督促检查各班级宣传活动的落实。在校领导组织下，各组织人员明确了工作目标和职责，分工协作，为宣传活动提供了有利的组织保障。

二、加强宣传，增强意识

我校对消防平安宣传教育一向极为重视，要求班主任利用晨会、班会进行了大力宣传。结合“确保师生平安、维护学校稳定、构建和谐校园”的主题，围绕消防宣传工作的总体要求，向学生宣传消防平安知识，11月8日全校各班召开了“消防平安”主题班会；11月上旬出了一期消防知识宣传橱窗；11月下旬组织了一次校园平安检查。11月下旬还组织了一次校园平安检查；另外印发了消防平安材料。通过宣传，增强了学生的消防平安意识，并对防火常识，如何开展自防自救也作了宣传。

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在这消防日活动中我们有收获，有缺点，有不足，利用一点点时间写一份工作总结吧！只有总结好阅历与教训，我们才能逐步成熟起来。那么怎么去写消防日活动总结呢？我收集整理了一些幼儿园开展119消防宣传日开放日系列活动总结，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

我校专心贯彻落实局有关要求和有关指示精神，全面深入抓好消防平安宣传教育工作，并结合学校实际，乐观、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育活动，营造深厚的宣传教育氛围，动员全校师生共同参加防灾减灾活动，不断提高全校师生的平安意识和应对突发事件的避险自救能力，限度地预防和削减各种平安事故的发生，为构建“平安校园”“和谐校园”提供平安保障。现就活动情况总结如下：

一、高度重视，加强领导。

学校领导高度重视平安教育主题活动的开展，牢固树立“珍爱生命、平安第一”的意识，坚持以人为本，本着对学校平安工作高度负责的态度，专心负起学校平安教育的领导责任，切实把平安教育摆上学校议事日程，作为学校平安建设的一项重要内容来抓，精心组织，周密安排，力争使消防平安主题教育取得实实在在的效果。在专心总结去年学校开展防震减灾平安教育和消防平安应急演练的阅历和不足，充分利用“平安教育日”和“平安教育周”的契机，把学校平安教育推向新的，并把这一主题活动贯穿于全年学校平安工作的始终。

二、周密计划，专心落实。

学校专心根据“消防平安从我做起”平安教育主题，紧密结合本校实际、结合学生认知特点，制定切实可行的平安主题教育方案，明确平安教育目标、组织领导机构、教育活动措施、实施方法步骤等，确保主题教育有人抓，不脱节。围绕平安教育主题，专心分析学校目前消防平安工作现状，特殊要针对防震、防火、防雷电以及校园损害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和平安隐患进行一次全面的排查，使学校的平安教育落到实处。

三、乐观宣传，营造氛围。

学校利用升国旗仪式进行平安教育启动仪式，学校领导做了“消防平安从我做起”的专题讲话，做好宣传教育发动工作，营造平安教育活动氛围。在开展“消防平安宣传教育周”期间，学校结合自身实际，充分利用校园广播、墙报、标语以及班队会活动等方式，大力向学生进行消防平安宣传教育，使学生关注消防，参加消防。

四、开展消防演练，增强意识，提高学生避险自救能力。

学校在扎实抓好主题教育的同时，还结合本校实际，有针对性地开展消防平安疏散演练。演练过程中，全校师生乐观协作，听从命令，平安有序，在3分钟的时间内，师生全部根据预定的疏散路线，快速而有序地撤离到操场中央，达到了预期的目的，取得了的成功。这是学校继上个学期举办“消防平安演练”后的又一次平安疏散演练，推动学校平安教育深入开展，提高广阔师生的平安意识和应对突发事件的避险自救能力，不断增强师生防灾减灾意识和防范能力。

今后，我校将继续专心组织开展校园消防平安宣传活动，并把这项工作常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散的能力，保障广阔师生的生命平安，确保灾难来临时把损失降到最低限度，为创建“平安校园”“和谐校园”提供强有力的平安保障。

今年11月9日是全国第xx个“119”消防宣传日，紧紧围绕主题，广泛、深入开展“消防进万家、平安你我他”消防宣传系列活动，全面普及消防平安常识和火灾自救逃生技能。

一是开展警营开放日活动，大队在宣传周期间邀请学校师生和学生家长到队参观学习，向大家传授消防应急救援灭火抢险知识，强化师生、家长消防平安意识。

二是消防知识送入校园，活动周期间，走进校园、走进课堂，为学校师生讲解消防平安知识，利用通俗易懂的语言让同学们记住消防基本常识。

三是消防宣传进企业，在彭州几个消防平安重点单位开展消防演练及消防宣传活动，通过发放消防宣传资料，教授员工如何正确使用灭火器，如何开展消防自救互救，进一步提升员工消防平安意识。

四是消防志愿者助力宣传周，彭州大队窗口和辖区消防志愿者通过分发消防宣传手册、“零距离”讲解的形式向市民宣传消防知识，号召市民共同关注身边消防平安环境，认知并消除身边火灾隐患，乐观增强市民的消防平安意识、提高市民的灾后自助自救能力，为稳定全市消防平安形势奠定坚实的基础。

通过开展“119”消防宣传周活动，有效提高了社会大众的消防平安知识水平和消防平安意识，增强了他们对消防知识的了解和把握，同时加强了同辖区群众的“警民亲”关系，在社会树立了消防的良好形象。

为了切实做好消防平安保卫工作，进一步加强学校消防平安管理工作，提高我校消防平安意识，增强同学们的消防平安素养，最大限度地削减火灾隐患和火灾危害，大学生宿舍自我管理委员会特在11月消防平安月中进行了多项活动。

一、消防基地参观

在自管会成员的带领下，我们与各学院代表一起参观了城阳区消防大队。首先，我们参观了消防队员的办公室、游艺室、文艺室、体育活动室、学习室等地方，每个地方都纤尘不染，东西摆放整整齐齐，他们铁的纪律让我们赞叹。

随后我们又参观了抢险救援消防车、重型泡沫消防车以及举高喷射消防车，高尖端的设备是我们消防平安的有力保障。后来消防队员为我们展现了他们的训练项目，强健的身姿令人赞叹。最后，我们还与消防队员一起打了一场友谊篮球赛。

二、消防电影展

11月19日晚上，在教学楼d区四个教室中开办了消防电影展，播放了影片《消防犬》，影片幽默而刺激，全部人都在欢笑中学到了许多消防知识。气氛十分活跃。

三、消防灭火大赛

上周日下午，在东足球场上进行了一场别开生面的消防灭火大赛。每个学院各有两支代表队，每支代表队由两名男同学和两名女同学组成。答题、疾跑、灭火，虽然是竞赛，但是大家都十分高兴。在代表队竞赛完之后，我们自管会成员也拿起灭火器小赛了一场。

这次消防平安月里，我们学到了很多东西，熟悉到了消防平安的重要性。但是，活动不行避开的会有一些缺陷：

1、首先，我认为活动的宣传力度不够大，我身边的许多同学对此次活动知之甚少。

2、在消防基地参观办公楼时，大家没有排好队，楼道十分拥挤，基本没有什么秩序。当进入一处参观时，有不少同学用手去触摸设施。奇怪   之心人皆有之，但是这种行为却不好。假如下次有这种活动机会时，应强调一下这方面的纪律。

3、在消防灭火大赛中，许多参赛队员对竞赛规章了解不多，产生了一些违规现象。

消防平安与每个人息息相关，此次活动让我们受益匪浅。这次活动取得了圆满成功，希望以后的活动会越办越好！

11月9日是全国消防宣传日，县消防大队结合实际，紧紧围绕“参加社区消防、建设平安家园”活动主题，组织官兵走上街头、社区开展消防平安宣传活动。

在县城文庙商场门前，县消防大队向过往的群众和街道店铺发放宣传资料、宣传消防知识、讲解法律法规，乐观为前来询问的群众解答消防平安问题。同时深入社区向居民宣传火灾救援逃生等知识，并现场演示了液化气瓶在着火情况下如何开展自救。

县消防大队防火参谋王伟平现场进行讲解：“当遇到这个液化气灌火灾的时候，群众不要紧张，现场这个这种情况，就像我们家庭发生火灾是类似的，遇到这种情况，直接用湿手套，或者是布一样的把这个手给盖住以后，包裹住，把气瓶拿出来，拿出来以后，直接把阀门拧上，这样这个火就被扑灭了。也不用害怕，然后把这个气瓶放在平安区域，同时准时报警。”

泗城镇花园井社区居民张明说：“我们从今日这个演练当中和自己的实践当中，把握了一定的防火知识，并且我们在今后遇到这个煤气灌失火时候，我们能够把握一定的知识，准时把火源扑灭，防止造成火灾。”

在当天消防日宣传活动中，共发放消防平安知识3000份，居家消防手册5000余份，接受群众询问近200人次。通过活动，形成人人参加消防，人人关注消防，营造出良好的消防平安环境。

在这消防日活动中我们有收获，有缺点，有不足，利用一点点时间写一份工作总结吧！只有总结好阅历与教训，我们才能逐步成熟起来。那么怎么去写消防日活动总结呢？我收集整理了一些幼儿园开展全国消防宣传日主题活动总结，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

11月是消防平安日，xx各学校乐观开展“消防平安日”系列活动，通过准时排解消防平安隐患，开展应急疏散演练，加强消防平安教育等措施，不断提高师生平安防范意识，着力构建平安和谐校园。

开展消防平安隐患排查。“消防平安日”活动期间，各学校对学校的消防设施进行了全面检查，同时做好平安隐患记录，对检查发现的问题准时进行整改，确保消防设施配备到位，能够正常使用。

开展消防平安逃生演练。“消防平安日”活动期间，各学校将消防平安演练作为重点，利用组织了多次消防平安疏散演练，励志，提高了全体师生的平安防范意识和逃生自救能力。

开展学校消防平安主题教育。各学校利用周一升旗仪式开展了“消防平安教育”国旗下讲话，动员全体师生提高防范意识，关注冬季消防平安。各班召开了“消防平安教育”主题班会，各班主任利用ppt课件，通过生动的视频、图片、案例对学生进行消防平安教育，让学生了解火灾发生的原因，明确防火自救的重要性，把握消防平安常识及逃生自救的方法。同时组织学生办一张“消防平安教育”手抄报，大力宣传消防平安知识。

开展家庭消防平安教育。学校利用“x市平安教育平台”，组织学生和家长乐观开展网上学习，参加网上问卷，增强学生和家长的家庭消防平安意识。

“消防平安日”系列活动，有效增强了师生和家长的消防平安意识，拉开了冬季消防平安教育的序幕。

“119”消防宣传月活动开展以来，根据局统一部署，中心领导高度重视，我们结合中心实际情况，精心组织、深入开展了此次消防宣传月活动，制定了消防宣传月的活动方案，并专心组织实施，通过人防技防等一系列活动，取得了较好的效果，现将宣传月中所做的主要工作总结如下：

一、加强组织领导，留意实效

根据《xx市住保房管局关于开展“119”消防宣传月暨冬季防火工作的通知》，中心成立了以主任任组长，副书记任副组长的“119”消防宣传月活动领导小组，引导全体员工充分熟悉开展好“119”防火平安宣传月活动的重要性和必要性，专心传达了文件精神，结合中心详细情况制定了“119”消防宣传月活动方案，抓好各项工作的落实。

二、加强宣传教育，提高消防平安意识

1、中心围绕“全民消防，生命至上、平安进万家”的主题，利用网络、标语等向员工宣传消防知识，运用图片和音像制品开展火灾警示教育，以进一步提高员工的消防平安意识。

2、组织全体员工进行了一次消防知识专题讲座，主要以围绕火灾的危害性、火灾的概念和分类、燃烧必须具备的条件、生活中的用火防火、灭火器的分类和使用、火场上如何逃生、逃生的留意事项等为主要内容，向广阔员工普及消防知识，增强员工的消防平安意识和自防自救能力。

三、结合“清剿火患”战役活动，组织开展消防演练

中心结合当前开展的“清剿火患”战役活动，组织全体中心人员开展了一次消防演练，使员工娴熟地把握了消防设施器具的使用方法和自救逃生技能。

四、总结阅历、表彰先进

“119”消防宣传月活动结束以后，各科室专心总结了阅历，树立了典型、表彰了先进。领导小组还把各部门开展消防宣传活动的情况，列入了十二月的工作考核，并与年度奖金分配相挂钩。

通过开展“119”消防平安宣传月活动，我中心取得了一定的成效，我们要以此为契机，坚持预防为主的方针，进一步完善消防平安责任制，形成消防平安管理长效机制。

为进一步维护学校消防平安环境，结合当前开展的平安文明校园创建活动，以《中华人民共和国消防法》为依据，以坚决消除火灾隐患、预防群死群伤火灾、人人了解消防知识为目标，在消防中队的帮助下，学校围绕“十个一”

乐观开展防火减灾主题活动活动，使全校师生成为消防宣传员，为促进学校的教育教学进展制造良好平安的环境，同时通过学生将消防意识辐射到各个家庭。

一是开展一次网上宣传活动。

二是开展一次全校性的消防平安大检查。

三是向全校师生发放一份消防知识宣传材料。

四是请公安局消防科领导作一次专题讲座。主要内容有：如何预防火灾的发生、初期火灾的扑救及消防器材的运用、火灾发生时的逃生方法。

五是全校师生参观一次消防知识展版。

六是每班进行一次以消防为主题的班队会。

七是部分师生在消防中队的指导下，进行一次灭火演练。

八是进行一次火灾疏散演习。工作总结

九是每位学生能讲且懂会用一句活动周口号。

十是进行一次消防知识小报制作竞赛。通过参加此项活动，让中小学生真正熟悉到了“走进消防，了解消防，人人参加消防”工作的重要性，时刻牢记“消防平安、警钟常鸣”，为中小学生提供了一个良好的消防平安环境。

一、成立了“11.9”消防日活动领导小组

10月31日成立以项目部书记为首的“11.9”消防日活动领导小组，由书记_x任“11.9”消防日活动领导小组组长，从组织上确保了整个消防活动的有序开展。

附“11.9”消防日活动计划。

二、专心组织开展“消防知识讲座”，员工乐观参加

依照“11.9”消防日活动计划，结合今年11.9消防日活动主题“生命至上，平安和谐。平安部的同志乐观组织材料，制成了幻灯片。并于11月3日晚7：30在项目部会议室由_x主讲了：“人人参加，共创平安”的11.9消防日消防知识讲座”，其讲座分六个部分，内容如下：

1、1月至9月全国火灾事故统计及有关案例；

2、消防平安的一般常识；

3、三类灭火器的灭火原理和使用方法；

4、本单位常用灭火器材；

5、生活工作中发生火灾如何处理?

6、消防平安20条。

通过消防知识的讲座使到会的全体员工，对如何火灾和正确使用灭火器等消防知识都有了不同程度的提高，同时，也得到了公安处和公司领导的全都好评。在会上，公安处领导对项目部在“11.9”活动日来临之前举办消防知识讲座给予了肯定，同时指出，随着社会的进步，科技的进展，许多电器新产品进入家庭、办公室场所，如：电脑、复印机、饮水机、电饭锅等，它们给我们带来便利同时，如我们不专心管理使用，也会给我们带来灾难----火灾。因此，希望大家对待消防工作要常抓不懈，为制造平安和谐的生活环境而努力。

三、乐观参加消防演习，在实战中显威风

通过消防知识的讲座后，11月5日上午9：00项目经理部在现场堆载区进行了消防实战演练活动，公安处和公司领导到场给予了指导。

消防演练活动开头之前，首先由“11.9”消防日活动领导小组副组长_x副经理公布“消防演习竞赛规章”。

1、在演习中全体人员要专心对待，听从裁判的指挥；

2、在灭火过程中要发扬团结协作精神，要以最快速度彻底将火源扑灭；

3、在演习过程中的评比标准是灭火速度快，灭火质量高，彻底扑灭火种；

4、演习过程中要做好自身的平安；

5、灭火过程中死灰复燃，则取消成果，为最后一名。

参赛队员分为三个组，进行初起火灾灭火竞赛。

第一组：

各小组成员一上“战场”个个摩拳擦掌。领导小组组长_x的一声令下，三个小组的9名“消防队员”向那百米之外的“火灾现场”冲去，经过一翻拼搏，初起火灾被扑灭。经现场裁判考评，获得本次消防演习名次如下；

第一组第一名：_x组；

第二组第二名：_x组；

第三组第三名：_x组。

项目部对此次消防演习进行评比排名，并给予适当的嘉奖，获得第一名的小组由公安处处长颁发奖金300元；获得第二名的小组由公司纪委书记颁发奖金200元；获得第三名的小组由公安二处颁发奖金100元。

经过大家的共同努力，本次消防实战演练取得了良好的效果。

四、活动评价

各参赛组队员精神高度集中，听从指挥，在灭火过程中团结协作，动作快速，参赛组队员在演习过程中平安、顺利。消防演习活动结束后，广阔员工能乐观参加消防过程中剩余的木柴、木炭、燃烧剩余物、废物、废渣清理回收工作。

然而从消防实战演练过程中也暴露出一些问题，如；在演习中参赛组的队员灭火质量不够高，灭火时没很好地把灭火器的喷嘴对准火源的根部，从而没有彻底扑灭火种，有死灰复燃现象；个别队员在灭火过程中站位不正确，处于火源的下风，从而对自身健康、平安有一定的影响。因此，有待于平安部在近期对员工进行再次“消防知识讲座”，重点内容是“如何使用干粉灭火器”，从而达到人人懂消防知识，人人会使用灭火器材，确保我项目部施工生产有序进行、员工的健康平安。

11月5日至9日，公司根据上级的要求和相关文件的精神，结合公司实际，开展了以“提高四个能力建设”为主题的“119消防日”活动，现将工作开展情况总结如下：

一、指导思想：

公司以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻《消防法》，以预防和遏制重特大火灾事故为目标，通过开展丰富多彩的消防宣传教育活动，切实提高公司职工群众消防意识，增强消防素养，提高抗御火灾的整体能力，为构建社会主义和谐社会制造良好的消防平安环境。

二、加强领导，明确工作职责

领导重视，组织有力是开展好消防宣传工作的根本保障。公司为确保今年“119消防日”活动开展的扎实有效，按通知要求，成立了以总经理余建为组长，综治办主任刘长水为副组长，机关各部门负责人，各单位负责人为成员的“119”消防日活动领导小组。

三、活动实施内容

(一)11月5日，组织各单位悬挂宣传标语、板报、粘贴图片等形式重点宣传“两规定三提示”、“四个能力建设”内容，广泛开展消防宣传教育活动，乐观营造良好的宣传氛围。活动期间共出板报4块，横幅3条，贴图片200多张。

(二)11月6日至7日，开展了消防平安大检查，发现隐患6处，1、薪薪网吧南面出口处平安出口灯坏。2、薪薪网吧东侧消火栓无水袋、水枪。3、湘鹅庄南面疏散通道卷帘门营业期间锁闭。通过检查，增强了公司职工平安防范意识和各项平安防范措施，进一步消除了公司内部各种设施的平安隐患，确保公司职工群众生命平安。

(三)11月8日至9日，各单位自己组织消防培训，进一步普及消防知识、提高消防平安熟悉、增强防火平安意识。

本次“119消防日”活动取得了很好的效果，公司职工群众的消防平安意识大大提高，同时获得了有效地消防平安知识自我教育，自我管理，自我防护的意识和能力。

根据惯例，活动结束后就要着手写一篇关于消防活动总结了，以此总结工作的成果和不足，阅历和教训，那么一篇优秀的消防日活动总结是怎么样的？以下是我收集整理的幼儿园开展119消防宣传日主题活动总结，仅供参考，大家一起来看看吧。

今年11月9日是全国第x个法定“119”消防宣传日，为切实提高广阔师生的消防平安意识和法纪观念，增强师生的防火自救和逃生技能，确保广阔师生的生命财产平安，维护稳定和谐的校园秩序，我校专心组织开展了“119”消防宣传月活动，现作如下总结。

一、领导重视，全员参加，增加防火、逃生知识。

根据上级要求，成立了以校长为组长，政教主任和总务主任为副组长及相关处室人员为成员的活动领导小组。学校制定详细“119”消防宣传周活动方案，由总务处，政教处和少先队负责实施。此次活动影响面大，参加面广，极大的提高了广阔师生对消防平安的重要性的熟悉，丰富了消防知识，懂得了一定的逃生自救技能。

二、宣传消防知识，法规法纪。

进一步增强广阔师生的防火意识。学校利用在校门口悬挂标语。张贴消防宣传画，消防知识，政策法规，并利用11、6日上午大课间时间举办消防知识讲座等多种形式宣传《消防法》初期火灾的扑救方法，逃生自救能力和有关灭火器的知识，使师生切实增强防范意识，把握防火、灭火和逃生自救常识，全校师生受到了一次深刻的消防宣传教育，激发了大家消防工作热忱。

三、活动期间，学校组织了一次消防平安大检查

针对检查中发现的问题，学校从财力上给予大力支持检查中对学生人为损坏的平安出口标志，进行准时更换，使学校消防设备处于正常状态，保证了疏散平安，杜绝了火灾隐患。

四、消防演练，师生参加的乐观性非常高。

学校政教处根据学生的实际，有针对性地组织了一次消防演练通过演练，增强了师生的防火灭火自救能力，懂得了灭火器的使用等消防知识。

今后我们将进一步加强消防管理，严格落实消防法律、法规、技术规范和消防工作责任制，坚持预防为主，不断改善学校防火平安条件，依靠科学的方法，进一步提高防火、灭火和救援能力，坚持以人为本，全面提高师生的消防平安素养，增强综合能力，确保消防平安工作万无一失，为制造和谐、稳定的校园环境不懈努力。

为进一步维护学校消防平安环境，结合当前开展的平安文明校园创建活动，以《中华人民共和国消防法》为依据，以坚决消除火灾隐患、人人了解消防知识为目标，在富宁县消防大队的帮助下，我校专心组织开展了以“全民关注消防，生命平安至上”为主题的“11.9”消防宣传周活动，现将详细活动情况总结如下：

我校以“全民关注消防，生命平安至上”为活动主题，通过开展丰富多彩的消防宣传教育活动，切实提高全体师生的消防意识，增强消防素养，提高抗御火灾的整体能力，为构建社会主义和谐社会制造良好的消防平安环境。为确保“119”消防日宣传周活动取得实效，我校成立了以王校长为组长的领导小组。我们执行进行主题班会，消防知识手抄报，消防平安知识讲座，发放宣传资料，张贴宣传挂图等师生喜闻乐见的形式，广泛开展消防宣传教育活动，乐观营造良好的`宣传氛围。学校通过上消防课，进行消防知识讲座，组织逃生演练、灭火实际操作、播放消防知识影片等活动，利用校园网络，制作消防宣传板报，散发消防宣传资料等形式使学校消防宣传教育更加贴近实际，达到一个学生带动一个家庭的效果。为了确保师生的平安，在11月9日，学校深入细致地开展了一次消防平安大检查，发现隐患，马上整改；进一步完善了学校平安工作体系，不断加强学校平安防范意识和各项平安防范措施，进一步消除学校内部各种设施的平安隐患，确保广阔师生的生命平安。组织了一次全校性的消防应急疏散演练，教育学生把握报警，逃生抢救等自防自救基本技能。学校要求各班在11月9日-13日期间内安排不少于2个课时的消防平安教育课或一次消防主题班会，讨论消防平安知识及遵守消防法规的心得体会。结合学生实际，印制通俗易懂，携带便利的学生平安知识宣传手册，使学生做到“两会两知道”，即会报警，会火场逃生，知道火灾危险性，知道自救逃生常识。

在此次活动中我们做到：提高熟悉，加强领导。开拓思路，创新形式。全员发动，确保实效。本次“119消防日”系列活动在全体师生的共同努力下取得了圆满成功，大家的消防平安意识大有提高，同时更获得了有效地消防平安知识。此次教育活动，加强了学生良好的习惯的培育，让学生牢固树立“时时讲平安，处处讲平安”的思想，提高学生自我教育，自我管理，自我防护的意识和能力。我校今后的工作中将继续贯彻消防工作的各项方针，最大限度的避开火灾的危害。

11月5日至9日，公司根据上级要求和有关文件精神，结合公司实际情况，开展了以“提高四个能力建设”为主题的“119消防日”。现将工作总结如下：

一、指导思想

深入实施《消防法》，以预防和遏制重特大火灾事故为目标，通过开展丰富多彩的消防宣传教育活动，有效提高了公司员工的消防意识、消防素养和整体抗火能力，为构建社会主义和谐社会制造了良好的消防平安环境。

二、加强领导，明确责任

领导重视和强有力的组织是开展消防宣传工作的根本保证。为确保今年“119消防日”的实施，根据通知要求，公司成立了“119消防日”活动领导小组，由总经理于坚、综合管理办公室主任刘长水为副组长，各部门、各单位负责人为成员。

三、活动实施内容

1、11月5日，组织各单位通过悬挂宣传标语、张贴海报、粘贴图片等形式，宣传“两个条例、三个提示”和“四项能力建设”的内容，广泛开展消防宣传教育活动，乐观营造良好的宣传氛围。活动期间，有4张海报、3条横幅和200多张图片。

2、11月6日至7日，进行了一次重大消防平安检查，发现6个隐患。工资网吧南出口平安出口灯坏了；工资网吧东消防栓无水包，水枪；湘鄂庄南疏散通道的卷帘门在营业时间上锁。通过检查，增强了公司员工的平安意识和各项平安防范措施，进一步消除了公司内部各种设施的平安隐患，确保了员工的平安。

3、11月8日至9日，各单位组织本单位消防培训，进一步普及消防知识，提高消防平安意识，增强消防平安意识。

“119消防日”取得了良好的效果，公司员工的消防平安意识大大提高。同时，他们获得了有效的自我教育、自我管理和自我保护消防平安知识的意识和能力。

11月9日，在全校开展了“平安教育”活动，现将情况总结如下：

一、统一思想熟悉，加强组织领导

学校消防平安教育工作关系到千家万户的幸福，关系到社会稳定的大局。我校对这项工作高度重视，要求要站在讲政治的高度，充分熟悉消防平安教育月活动的重要性，切实做到熟悉到位、部署到位、措施到位。并多次召开校长办公会议讨论并向全校师生广泛进行了宣传，使全校师生进一步提高了对此次消防平安教育重要性的熟悉。

为确保我校学生消防平安教育月活动的顺利开展，成立了以校长李建国为组长，分管平安的张晓明任副组长、其余老师为成员的消防平安教育月活动领导小组。

二、明确目标，落实责任

我校这次学生“消防平安教育月”活动总的要求是：明确责任，分工合作，使此次消防平安教育月的工作落在实处。

三、扎扎实实开展平安教育活动

（一）加大宣传力度，强化师生消防平安意识。

1、通过校园网、校园广播、宣传栏、宣传横幅等形式，广泛宣传消防法规、各类平安标志、火灾预防知识等法律规章和消防平安常识，增强全体师生的平安知识和自我防护意识。

2、充分发挥主题班会的作用，大力加强学生良好行为习惯的养成，克服麻痹思想，让学生牢固树立“时时讲平安、处处讲平安”的思想。

（二）以活动为载体，增强平安教育的效果。

1、对学生进行消防法规、消防平安知识教育，用身边的例子劝说教育学生，教给学生基本的消防平安知识及保护常识和技能。

2、充分利用电化教学手段，组织学生观看了《校园消防平安教程》、《怎样使用灭火器》、《特大火灾案例》等教学片，让学生能更直观地了解火灾对人们的危害以及发生火灾后怎样扑救、逃生。

3、为了搞好逃生自救演练活动，学校专心制定了“消防疏散演练”活动方案。组织全校师生进行了逃生自救演练。通过演练活动全校师生的提高了消防平安防范意识，学生的自救求生能力得到了很好的熬炼。

（三）做好消防器材的维护与保养工作，通过整顿，准时发现问题准时处理，消除各种平安隐患，杜绝火灾事故发生。

随着学生中独生子女越来越多，他们在家庭中受到的呵护多，缺乏必要的社会阅历，自我保护意识和消防平安防范能力较弱，这就大大地增加了学校消防平安管理的难度。今后，我们将进一步重视学校消防平安预防、教育与管理，准时解决消防平安工作中出现的新问题，不断提高学校消防平安教育工作水平，为维护学校稳定、保一方平安而尽职尽责。

幼儿园消防活动总结与反思篇5

为切实加强我园消防平安教育，提高师幼应对火灾危险的应急处理能力，积累集体疏散、消防救助、应急组织阅历；增强幼儿的平安意识，提高幼儿的紧急疏散能力，严防拥挤踩踏等事故的发生。20xx年4月26日下午xx进行了一次消防应急疏散演练活动。

消防演练前各班老师讲解平安常识、以及发生火灾如何疏散。

警报响起、演练开头，各班幼儿在老师组织下捂住口鼻、弯着腰，手扶楼梯栏杆，在老师的带领下有序从平安通道撤离，不抢道、不惊慌。

我们要捂住口鼻，猫着腰，以免被“浓烟”呛着。

各班幼儿平安来到预先指定平安区域、老师清点人数，汇报应到人数、实到人数、有无受伤幼儿。

就算下着蒙蒙细雨，我们的xx妈妈和平安员大哥哥也在坚持给我们的幼儿讲解灭火器的操作方法及留意事项。

xx老师也来给我们幼儿演示灭火器的使用方法及灭火。

通过本次的消防疏散演练，不仅巩固了幼儿所学的消防平安知识和乐观应对自我保护意识、也让我们的老师巩固了正确使用灭火器材的方法及如何保护幼儿逃生的方法。

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时间在不经意中消逝，幼儿园消防演练活动也要过去了，我们现在要花点时间把今日的活动总结给写好了。写总结是提升自己熟悉和能力的过程，对我们有很大帮助。是啊，我们一定要好好写好这次的活动总结！只是不知道应该怎么才能写好幼儿园消防演练活动总结？以下是我为大家收集的“幼儿园老师消防平安演练活动总结”供您参考，希望能够帮助到大家。

为了培育幼儿逃生自救的技能，保障幼儿的生命平安，确保灾难来临时把损失降到最低限度，11月25日上午10点，我园进行了防火疏散演练。

应急防火演练时，应急铃声一响，幼儿开头在老师的组织下根据定下的路线有序撤离，撤离过程中，幼儿能够根据要求不推挤和喧哗。演练过程中，老师专心指导幼儿，负责疏散的老师到位迅速，幼儿演练专心。

演练结束后，x园长对活动进行了总结：“通过这一演练活动，不仅检验了幼儿园师生防范突发事件的应变能力，还提高了师生们的平安意识”。

通过此次模拟演练，幼儿们把握了基本的逃生技能和方法，也培育了老师和幼儿互帮互助的良好作风，取得了很好的效果。为全面建设省“平安校园”打下了扎实的基础，真正做到与平安同行。

11月9日是全国消防平安宣传活动日，为了进一步提高全体师幼的消防平安意识，增强幼儿的防火自救逃生能力，结合“11.9”消防日，我园特殊组织全体人员进行了“11.9”消防演练活动。

早在本次消防演练活动之前，我园对全体职工进行了消防知识培训，并制定了详细的演练方案，同时又安排各班老师对幼儿进行了专门的平安教育活动，使幼儿详细了解了火灾的危害，火灾中自救逃生的留意事项，以及出现危险怎样处理……

演练活动开头，警报声响起，各班老师带领幼儿迅速取下各自浸湿的小毛巾，捂住口鼻，弯下身子迅速撤离活动室；然后，在老师的指挥和带领下，根据平安疏通路线迅速有序的跑向楼梯；最后，通过三个平安出口，全体人员集合到空旷的操场上，清点人数。演练活动历时5分钟，全部完毕。

这次消防演练活动，虽然只有5分钟，但效果很好，下午离园时，许多孩子还在绘声绘色的向爸爸妈妈叙述自己的感受。信任这次活动，不仅让他们学会了火灾到来时如何保护自己，更重要的是将会在他们幼小的心灵中留下深刻的印象，使他们在以后的生活中学会处乱不惊、沉着应对。

xx幼儿园园长兼书记xx指出，平安是学校工作的重中之重，为进一步增强幼儿园全体师生消防平安意识，提高防范自救能力，xx幼儿园会定期组织开展平安主题系列活动，其中包含有平安教育、平安演练等。

20xx年11月20日15点15分，急疏散演练活动在警报声中有序进行。听到警报后全园教职工立即停下手中的工作，根据幼儿园预先制定的应急疏散演练预案，投入到演练活动中来，疏散、报警、警戒……一切尽然有序，在最短的时间内将全体幼儿撤离到平安地带。

演习活动结束后，书记xx和平安负责人xx对演习活动作了全面的总结，肯定了全园师幼在消防疏散演练中的表现。xx幼儿园一直坚持将平安教育贯穿于幼儿的一日生活之中，让平安教育成为幼儿园教育教学的一项常规活动。此次消防演练活动增强了师幼的消防平安意识，提高了师幼实际应对和处置突发火灾的能力，进一步增强了广阔师幼的平安意识，真正把握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，是一堂生动的平安教育课。

为加强我园幼儿的平安意识和逃生技能，我园在119消防平安日开展了消防平安逃生演练活动。

我园各部门人员根据方案要求各就其位，听见警报后，老师立即停止活动，马上和保育员一起分发湿毛巾给孩子，快速地组织孩子弓着身子沿拟定的平安逃生路线疏散至最近的空旷地带，没有落下任何一人。

逃生时，有演练过的幼儿能够娴熟地根据逃生通道疏散，但第三通道疏散人群较多，归于拥堵，教职工应该根据现场状况更改疏散线路，尽量往人少的通道疏散，在最短的时间内撤离。全园幼儿园在老师的指导带领下有序地撤离到空旷地带。

疏散后，平安管理人对此次的演练作评价总结，肯定此次演练的成效，并指出其中的不足，此次演练忽然，部分教职工的应变能力不足，一个班级未分发毛巾就直接撤离，希望全园师生能够重视每一场演练，在危险来临时才能沉着应对。

时间过的可真快，幼儿园消防演练活动一下子就结束了，马上我们就要在这方面花时间去写总结了。写总结有利于我们熟悉到自己的缺点，吸取教训。所以，就算活动已经结束很久了，还是不能落下总结！只是，很头疼的一件事是，幼儿园消防演练活动总结应该怎么写啊？为满足您的需求，我特地编辑了“幼儿园消防平安月演练活动总结”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

为了进一步强化全体幼儿、教职工消防平安防范意识，提高平安防范自救能力，我园于20xx年11月9日上午在幼儿园进行了平安消防演练活动。

演练前，幼儿园召开了全园教职工大会，欧园长专心宣读了活动方案，使教职工明确了活动的目的，确定了活动的组织机构，明确了总指挥副总指挥及小组成员的`职责、整个活动的程序和应该留意的事项等等，并做了详尽的安排。

9日上午10点，演练活动开头，警报声鸣响。各班老师清点人数并按疏散路线撤离。在各楼层疏散引导员指挥和各班老师、保育员的带领下，根据指定的疏散路线，幼儿各自手拿湿毛巾，捂住口鼻，弯下腰，手扶楼梯的栏杆，不吵不闹，紧张而有序的一个接一个，迅速向外撤离。最后历时4分钟，幼儿全部平安的撤离到了后操场。

然后，专业消防大队队长讲解演示了用干粉灭火器使用全过程，副指挥xx点燃的火堆，消防员现场示范灭火，并请出老师与副园长示范灭火。

灭火结束后，x园长又当场做了总结。通过幼儿乐观的参加演练，亲身体验了“失火逃生”的演习后，他们都知道了遇有火灾发生时，拨打119的号码和相关的常识。离园时，孩子们绘声绘色的给爸爸妈妈叙述了自己的感受。这次活动，不仅让他们学会了火灾发生时如何逃生和保护自己，更重要的是将会在他们幼小的心灵中，留下深刻的印象，使他们在以后的生活中，能做处处乱不惊，沉着应对。

演习中，幼儿园教职工态度专心，团结协作，亲密协作。大家在实战中得到