上海市嘉定区南翔中学2021年高二生物模拟试卷含解析

上海市嘉定区南翔中学2021年高二生物模拟试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.与人体细胞直接进行物质交换的是

A．体液

B．细胞内液

C．细胞外液

D．消化液参考答案：C2.关于下图DNA片段的合理说法是()A．把该DNA放在含15N的培养液中复制两代，子代DNA中含15N的占3/4B．(A＋G)/(T＋C)体现了该DNA分子的特异性C．②处的碱基对改变，相应密码子不一定改变D．DNA复制或转录时解旋酶作用于③部位参考答案：D3.下图为某种植物幼苗（大小、长势相同）均分为甲、乙两组后，在两种不同浓度的KNO3溶液中培养时鲜重的变化情况（其它条件相同且不变）。下列有关叙述，错误的是（

）A．1.5时，两组幼苗均已出现萎蔫现象，直接原因是蒸腾作用和根细胞失水B．6h时，根系细胞吸水速率等于失水速率C．12h后，若继续培养，甲组幼苗的鲜重可能超过处理前，乙组幼苗将死亡D．乙组幼苗根系外KNO3溶液浓度降低参考答案：A4.右图为电子显微镜下观察到的某细胞的一部分。下列有

关该细胞的叙述中，正确的是

（

）A.此细胞既可能是真核细胞也可能是原核细胞

B.此细胞既可能是动物细胞也可能是植物细胞

C.结构①、②、③、④、⑤均由生物膜构成

D.此细胞能进行光合作用参考答案：B5.下列表示神经系统和内分泌系统之间的联系，错误的分析是

A．下丘脑是内分泌的枢纽，又是神经中枢，但不受大脑皮层控制

B．图中下丘脑、垂体也能分泌激素，如下丘脑分泌多种促激素

C．若图中内分泌腺是甲状腺，当它的分泌物增多时，可抑制垂体和下丘脑的活动

D．当人体饮水不足或食物过咸时，下丘脑分泌并由垂体释放的抗利尿激素增多参考答案：A6.甲状腺细胞可以将氨基酸和碘合成甲状腺球蛋白，并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外，其过程如下图所示。下列叙述错误的是

A．与c过程有关的细胞器是内质网、高尔基体、线粒体B．细胞内的碘浓度远远高于血浆中的碘浓度，这表明a是主动转运过程C．b过程需要的能量主要来自⑤D．含3H标记的氨基酸进入该细胞中，出现3H的部位依次为③①②⑥④参考答案：D7.某池塘中，某种成年鱼生活在底层，取食多种底栖动物，而该种鱼的幼体生活在水体上层，滤食浮游动物和浮游藻类。下列相关叙述错误的是A.该种鱼的幼体与浮游动物具有竞争和捕食关系B.该种鱼的发育阶段不同，其所处的营养级可能不同C.底栖动物和浮游动物分层现象属于群落垂直结构D.该种成年鱼及其幼体在水中的分布构成群落的垂直结构参考答案：D8.上海医学研究所成功培育出第一头携带人白蛋白基因的转基因牛。他们还研究出一种可大大提高基因表达水平的新方法，使转基因动物乳汁中的药物蛋白含量提高了30多倍。以下与此有关的叙述中，正确的是(

)A．“转基因动物”是指体细胞中出现了新基因的动物B．“提高基因表达水平”是指设法使牛的乳腺细胞中含有更多的人白蛋白基因C．只在转基因牛乳汁中才能获取人白蛋白，是因为人白蛋白基因只在牛乳腺细胞中是纯合的D转基因牛肌肉细胞中也有人白蛋白基因，但不发生转录、翻译，故不合成人白蛋白参考答案：D9.微生物培养过程中，要十分重视无菌操作，现代生物学实验中的许多方面也要进行无菌操作，防止杂菌污染，请分析下列操作，错误的是（）①煮沸消毒可以杀死微生物的营养细胞和部分芽孢②接种操作要在酒精灯火焰附近进行③无菌繁殖脱毒苗时，植物的外植体要进行消毒④家庭制作葡萄酒时要将容器和葡萄进行灭菌⑤培养基要进行高压蒸汽灭菌⑥加入培养基中的指示剂和染料不需要灭菌A.①③ B.②④ C.③⑤ D.④⑥参考答案：D家庭制作葡萄酒时要将容器进行灭菌，葡萄表面的酵母菌是发酵产生酒精的菌种；加入培养基中的指示剂和染料需要灭菌。【点睛】灭菌和消毒的不同：（1）灭菌：用强烈的物理、化学手段，消灭物体表面和内部的一切微生物，包括芽孢和孢子。（2）消毒：用较为温和的手段消灭物体表面或物体内部对人有害的微生物。10.生物进化的基本单位是A．种群

B．细胞

C．DNA

D．基因参考答案：A11.根据现代生物进化理论，物种形成的基本环节不包括Ａ.突变和基因重组

Ｂ.自然选择

Ｃ.生存斗争

Ｄ.地理隔离和生殖隔离参考答案：C12.改良缺乏某种抗病性的水稻品种，不宜直接采用的方法是（

）A．诱变育种

B．花药离体培养

C．基因工程育种

D．杂交育种参考答案：B13.某种淋巴细胞能够分泌一种称为穿孔素的蛋白质。穿孔素可将被病毒感染的细胞或肿瘤细胞的膜溶解而形成孔洞，导致该细胞解体死亡。下列有关说法不正确的是()A．效应T细胞能识别靶细胞与细胞膜上的糖蛋白有关B．指导穿孔素合成的基因在浆细胞中也存在C．穿孔素是淋巴细胞分泌的一种抗体D．淋巴细胞分泌穿孔素的过程要依赖膜的流动性参考答案：C14.在西葫芦的皮色遗传中，已知黄皮基因（Y）对绿皮基因（y）为显性，但在另一白色显性基因（W）存在时，则基因Y和y都不能表达。现在基因型wwYy的个体自交，其后代表现型种类及比例是（

）A．四种

9:3:3:1 B．两种

13:3 C．三种

12:3:1 D．三种

10:3:3参考答案：C15.在一种群中，AA占25%，Aa占50%，aa占25%。如果因为环境的变化，每年aa的个体减少20%，AA和Aa的个体分别增加20%，一年后，aa的个体在种群中的比例约为（

）A、15.5%

B、18.2%

C、20%

D、23.7%参考答案：B16.下列关于动物细胞有丝分裂过程的叙述，错误的是（）A．分裂间期，完成了DNA分子的复制，细胞有适度的生长B．分裂前期，染色质螺旋化形成染色体，此时，每条染色体上有2条姐妹染色单体C．分裂后期，着丝点分裂，但细胞内的DNA数目不变D．分裂末期，在赤道板的位置出现细胞板，细胞板逐渐形成新的细胞壁参考答案：D【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点．【分析】有丝分裂各时期的变化：分裂间期：分裂间期最大特征是DNA分子的复制和有关蛋白质的合成，同时细胞有适度的增长，对于细胞分裂来说，它是整个周期中为分裂期作准备的阶段．分裂期（1）前期：最明显的变化是染色质丝螺旋缠绕，缩短变粗，成为染色体，此时每条染色体都含有两条染色单体，由一个着丝点相连，称为姐妹染色单体．同时核仁解体，核摸消失，纺锤丝形成纺锤体．（2）中期：染色体清晰可见，每条染色体的着丝点都排列在细胞中央的一个平面上，染色体的形态比较稳定，数目比较清晰，便于观察．（3）后期：每个着丝点一分为二，姐妹染色单体随之分离，形成两条子染色体，在纺锤丝的牵引下向细胞两极运动．（4）末期：染色体到达两极后，逐渐变成丝状的染色质，同时纺锤体消失，核仁、核模重新出现，将染色质包围起来，形成两个新的子细胞，然后细胞一分为二．【解答】解：A、动物细胞在有丝分裂间期，完成了DNA分子的复制，细胞有适度的生长，A正确；B、有丝分裂前期时，染色质螺旋化形成染色体，此时每条染色体上有2条姐妹染色单体，B正确；C、有丝分裂后期时，着丝点分裂，染色体数目加倍，但细胞内的DNA数目不变，C正确；D、由于动物细胞没有细胞壁，分裂末期时，细胞膜向内凹陷缢裂形成两个子细胞，而在植物细胞中，在赤道板的位置出现细胞板，细胞板逐渐形成新的细胞壁，D错误．故选：D．【点评】本题考查了有丝分裂的相关知识，意在考查考生的识图能力和识记能力，考生要能够识记有丝分裂各时期的变化特点，由此判断各图表示的时期；能够识记并区分植物细胞和动物细胞有丝分裂过程的区别，最好能够列表进行比较，便于记忆．17.所谓“设计试管婴儿”，实际上是指体外受精形成的胚胎，在植入母体孕育前，根据人们的需要，将胚胎的一个细胞取出，进行某些基因检测．当检测结果符合人们需要时，再把胚胎植入母体孕育．“设计试管婴儿”不同于为解决不孕夫妇的生育问题而出现的试管婴儿．下列关于“设计试管婴儿”的问题，哪项不合乎道德规范（）A．利用“设计试管婴儿”的脐带血B．“设计试管婴儿”不一定非考虑他的性别C．利用“设计试管婴儿”技术设计畸形胎儿，以供展览D．利用“设计试管婴儿”提供骨髓造血干细胞，救治病人参考答案：C【考点】T5：生物技术中的伦理问题．【分析】1、试管婴儿技术是指通过人工操作使卵子和精子在体外条件下成熟和受精，并通过培养发育为早期胚胎后，再经移植后产生后代的技术．2、设计试管婴儿技术是通过体外受精获得许多胚胎，然后从中选择符合要求的胚胎，再经移植后产生后代的技术．【解答】解：A、利用“设计试管婴儿”的脐带血合乎道德规范，A错误；B、设计试管婴儿技术是通过体外受精获得许多胚胎，然后从中选择符合要求的胚胎，但不一定要考虑胚胎的性别，B错误；C、利用“设计试管婴儿”技术设计畸形胎儿，以供展览，这严重违反了人类伦理道德，C正确；D、利用“设计试管婴儿”提供骨髓造血干细胞，救治病人，这合乎道德规范，D错误．故选：C．【点评】本题考查引发伦理问题的生物技术，要求考生识记试管婴儿技术和设计试管婴儿技术的概念，明确两者都需要采用体外受精、胚胎移植等技术，再根据题干要求选出正确的答案．18.胚芽鞘尖端经过下列各项处理一段时间后琼脂块A比琼脂块B生长素含量高的是（

）

A．①②

B．①③

C．①④

D．③④参考答案：C略19.下列有关酶的叙述，正确的是A．酶只能在生物体内发挥作用B．组成酶的基本单位都是氨基酸C．低温、高温、过酸、过碱都会使酶失活D．酶具有高效性是因为其降低化学反应活化能的作用更显著参考答案：D20.下列杂交组合中，后代出现两种表现型的亲本组合是

A．Bb×bb

B．BB×BB

C．BB×bb

D．bb×bb参考答案：A21.酵母菌有氧呼吸时，消耗G摩尔的葡萄糖可以产生一定量的二氧化碳，酵母菌无氧呼吸时，若产生同等数量的二氧化碳则需要消耗葡萄糖的量是（）A.1G摩尔

B.3G摩尔

C.G/3摩尔

D.G/6摩尔参考答案：D22.矿山废弃地生态修复工程的关键是A．优先选择农作物以提高经济效益B．选择合适的养殖动物以增加物种多样性C．植被恢复和土壤微生物群落的重建D．尽可能依靠自然演替恢复其生态功能参考答案：C23.假设将水稻田里的杂草全部清除掉，稻田生态系统中

A.水稻害虫密度将下降

B.能量流动的营养级数减少

C.水稻固定的太阳能增加

D.物种多样性上升参考答案：C24.将神经细胞置于相当于细胞外液的溶液(溶液S)中，可测得静息电位。给予细胞一个适宜的刺激，膜两侧出现一个暂时性的电位变化，这种膜电位变化称为动作电位。适当降低溶液S中的Na+浓度，测量该细胞的静息电位和动作电位，可观察到

A．静息电位值减小

B．静息电位值增大

C．动作电位峰值升高

D．动作电位峰值降低参考答案：D25.如图为某一遗传病系谱图，该病不可能的遗传方式是（

）A．常染色体显性遗传B．常染色体隐性遗传C．X染色体显性遗传D．X染色体隐性遗传参考答案：D26.将具有一对等位基因的杂合子，逐代自交，在F3代中纯合子比例为（

）A．1／8

B．7／8

C．7／16

D．9／16参考答案：B27.下列哪项不属于生命系统A．洋葱表皮细胞

B．培养皿中的大肠杆菌菌落C．龟细胞中的蛋白质和核酸分子

D．一个池塘中的水草、青蛙等生物参考答案：C28.下列关于细胞的衰老、凋亡、癌变的叙述，正确的是A.衰老细胞的膜通透性改变，物质运输功能增强B.低温引起的细胞损伤属于基因控制的细胞凋亡C.癌变的细胞中核糖体、线粒体活动减弱D.细胞的衰老、凋亡都是细胞正常的生命现象参考答案：D衰老细胞的膜通透性改变，物质运输功能下降，A错误；低温引起的细胞损伤属于细胞坏死，B错误；癌变的细胞可以无限增值，细胞代谢增强，因此细胞中核糖体、线粒体活动加强，C错误；细胞的衰老、凋亡都是细胞正常的生命现象，D正确。29.关于桑椹胚和囊胚的比较,以下说法不正确的是A．囊胚期细胞分化是由于遗传物质突变引起的B．囊胚期的细胞出现了细胞分化,但遗传物质未发生改变C．桑椹胚的各细胞结构功能基本相同D．囊胚内细胞团和滋养层细胞差异不是复制水平差异，而是转录水平上差异引起的参考答案：A30.下列有关质壁分离和质壁分离复原的叙述，正确的是

A．能否发生质壁分离和质壁分离复原也可作为判断动物细胞是否为活细胞的依据

B．在质壁分离现象中，质壁分离后的细胞壁将浸润在清水中

C．将洋葱根尖分生区细胞放在0.3g/ml的蔗糖溶液中，能观察到质壁分离现象

D．在质壁分离与质壁分离复原过程中，主要是观察细胞中液泡体积的变化参考答案：D31.目前植物生长调节剂在蔬菜、水果等的种植中已有较多应用，下列说法肯定错误的是A.用高浓度的α-萘乙酸在适当的时期处理桃可加快成熟B.一定浓度的2，4-D可促进插条生根C.在芦苇生长期用一定浓度的赤霉素溶液处理可使其纤维长度明显增加D.用乙烯利催熟香蕉不会明显影响香蕉遗传特性参考答案：A【分析】本题考查植物激素及其植物生长调节剂的应用价值，要求考生识记五大类植物激素的功能；识记生长素的作用及作用的两重性，掌握生长素类似物在生产实践中的应用，能运用所学的知识准确判断各选项。【详解】用高浓度的α-萘乙酸处理桃会促使其落花落果，不能加快成熟，A错误；生长素能促进扦插的枝条生根，2，4-D属于生长素类似物，因此用一定浓度的2，4-D可促进插条生根，B正确；赤霉素可以促进细胞的伸长，用一定浓度的赤霉素溶液处理生长期的芦苇可增加纤维的长度，C正确；乙烯能促进果实成熟，用乙烯利催熟香蕉不会明显影响香蕉品质，D正确。32.下图表示一项重要生物技术的关键步骤,字母X可能代表(

)A．能合成胰岛素的细菌细胞

B．能合成抗体的人类细胞C．不能合成胰岛素的细菌细胞

D．不能合成抗生素的人类细胞参考答案：A33.下图表示某种鱼迁入一生态系统后，种群数量增长率随时间变化的曲线，下列叙述正确的是A．在t0～t2时间内，种群数量呈“J”型增长B．若在t2时种群的数量为N，则在t1时种群的数量为N/2C．捕获该鱼的最佳时期为t2时D．在t1～t2时，该鱼的种群数量呈下降趋势参考答案：B34.某三十九肽中共有丙氨酸4个，现去掉其中的丙氨酸得到4条长短不等的肽链(如图)，下列有关该过程的叙述，错误的是（

）A．肽键数目减少了8个B．新生的4条肽链总共至少有4个氨基C．如果新生的4条肽链总共有5个羧基，那么其中必有1个羧基在—R(侧链基团)上D．4条肽链若重新连接成一条长链将脱去3个水分子参考答案：A35.利用外源基因在受体细胞中表达，可生产人类所需要的产品。下列各项中能说明目的基因完成了在受体细胞中表达的是(

)A．棉花二倍体细胞中检测到细菌的抗虫基因B．大肠杆菌中检测到人胰岛素基因及其mRNAC．山羊乳腺细胞中检测到人生长激素DNA序列D．酵母菌细胞中提取到人干扰素蛋白参考答案：D36.下图为某科研小组采用“基因靶向”技术先将小鼠的棕褐毛色基因导入黑色纯种小鼠的胚胎干细胞（ES细胞）中，再将改造后的胚胎干细胞移植回囊胚继续发育成小鼠的过程.据图分析不正确的是（

）A．该过程使用的工具酶是DNA连接酶以及限制酶B．完成第Ⅱ步操作得到由两个DNA切段连接成的产物，必定是载体与棕褐毛基因形成的重组DNA分子C．第Ⅲ步操作后，还需经过筛选目的基因已成功转移的胚胎干细胞的过程，才能将该胚胎干细胞注射到囊胚中D．改造后的胚胎干细胞移植回囊胚能继续发育成小鼠，其根本原因是细胞核中含有一整套的遗传物质参考答案：B37.在细胞有丝分裂过程中，染色体、染色单体、DNA分子三者的数量比是1：2：2时，该细胞所处的时期是A.前期和中期

B.中期和后期

C.后期和末期

D.末期和前期参考答案：A38.关于现代生物技术应用的叙述，错误的是(

)

A．蛋白质工程可合成自然界中不存在的蛋白质

B．体细胞杂交技术可用于克隆动物和制备单克隆抗体

C．植物组织培养技术可用于植物茎尖脱毒

D．动物细胞培养技术可用于转基因动物的培育参考答案：B39.下列各组中属于相对性状的是A.玉米的黄粒和圆粒

B.家鸡的长腿和毛腿C.绵羊的白毛和黒毛

D.豌豆的高茎和豆荚的绿色参考答案：C试题分析：玉米的黄粒和圆粒不符合“同一性状”，不属于相对性状，A错误；家鸡的长腿和毛腿不符合“同一性状”一词，不属于相对性状，B错误；绵羊的白毛和黒毛符合“同种生物”和“同一性状”一词，属于相对性状，C正确；豌豆的高茎和豆荚的绿色不符合“同一性状”一词，不属于相对性状，D错误。考点：基因的分离规律的实质及应用【名师点睛】相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型。判断生物的性状是否属于相对性状需要扣住关键词“同种生物”和“同一性状”答题。40.将特定的培养基装入锥形瓶，培养酵母菌。由于操作不慎，培养基受到污染，不仅长出了酵母菌，还长出了细菌和霉菌等微生物。瓶中的一切构成了一个（）A．种群

B．群落

C．生态系统

D．生物圈参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.某实验室通过手术获得下丘脑部分损毁却能存活的大鼠，进行了相关研究。按下表准备两组实验大鼠并作如下处理：向大鼠皮下注入等量的SRBC（山羊红细胞）；7天后，取脾脏（免疫器官）组织制成细胞悬液；将适量脾细胞（含免疫细胞）悬液与SRBC混合培养一段时间，然后检测SRBC破裂情况（注：特异性抗体与红细胞表面的抗原结合后，红细胞会破裂，释放出血红蛋白。培养液中血红蛋白的含量越高，O