云南省曲靖市陆良县板桥镇第一中学高二生物上学期期末试题含解析

云南省曲靖市陆良县板桥镇第一中学高二生物上学期期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.促甲状腺激素释放激素和促性腺激素的作用部分分别是

（

）

A．前者是下丘脑，后者是垂体

B．前者是垂体，后者是性腺

C．两都是下丘脑

D．两者都是垂体参考答案：B2.某植物体可以完成下列反应(其中

、○代表不同的单糖)，其中表示的二糖可能是

A．麦芽糖

B．乳糖

C．蔗糖

D．B和C参考答案：C3.下列物质中都含有氮元素的是

A．核糖核酸和糖原

B．核糖核酸和胰岛素

C．糖原和胰岛素

D．胰岛素和淀粉参考答案：B4.细胞膜在细胞生命活动中有许多重要功能，下列生物功能与细胞膜无关的是

A．物质吸收和分泌B．信息识别和传递C．免疫

D．遗传信息的传递参考答案：D5.1914年，匈牙利的科学家拜尔将燕麦胚芽鞘尖端放在去除胚芽鞘尖端的一侧，结果胚芽鞘向对侧弯曲生长。下列叙述正确的是

（

）

A．该实验在黑暗中进行，可排除受光不均匀对实验结果的影响B．该实验证明尖端确实能产生某种物质，该物质是吲哚乙酸C．对照组是没有尖端的胚芽鞘，结果不生长D．该实验证明了生长素在植物体内进行极性运输参考答案：A6.如图表示某高等植物卵细胞内的染色体数目和染色体形态模式图。此植物的胚细胞、胚乳细胞、叶肉细胞的染色体组和染色体数目分别是()A．12、8、8和36、24、24

B．6、9、6和24、36、24C．8、9、8和24、48、24

D．8、16、16和24、24、48参考答案：B7.为检测某样品液含有蛋白质，常使用的试剂是

A．本尼迪特试剂B．碘液C．双缩脲试剂

D．苏丹Ⅲ染液参考答案：C8.园艺上常对果树进行“打顶”（即去掉顶芽），这是为了A.促进顶端优势，促进侧芽发育B.促进顶端优势，抑制侧芽发育C.抑制顶端优势，促进侧芽发育D.抑制顶端优势，抑制侧芽发育参考答案：C【分析】顶端优势是指顶芽优先生长，侧芽生长受抑制的现象。【详解】顶芽优先生长，抑制侧芽生长的现象叫做顶端优势，原因是顶芽产生的生长素源源不断的运输到侧芽，使得侧芽部位生长素浓度过高，抑制了侧芽的生长。解除顶端优势的措施是摘除顶芽，解除顶端优势，使侧芽发育成侧枝，综上分析，C正确，ABD错误。故选C。【点睛】本题以顶端优势为载体，考查生长素作用的两重性，解题的关键是理解熟记生长素生理作用的两重性。9.下列各选项与所给模型不符的是

（

）A．若X表示种群数量，则①可以代表出生或迁人B．若X表示T细胞数量，则②可能代表HIVC．若X表示胰高血糖素含量，则②可能代表胰岛素D．若X表示生态系统抵抗力稳定性，则②可能代表物种丰富度参考答案：D10.右图表示人类镰刀型细胞贫血症的病因，谷氨酸的密码子是GAA，下列分析正确的是A．转运缬氨酸的tRNA一端的反密码子可能是CAUB．引起病症的根本原因是由于蛋白质中的一个谷氨酸被缬氨酸取代C．血红蛋白合成基因的任意一个碱基发生替换都会引起贫血症D．②过程是以α链为模板、以脱氧核苷酸为原料参考答案：A11.如图为人体对体温与水平衡的调节示意图，①～⑤表示有关激素.下列叙述正确的是（

）A．处于寒冷环境中，①②③④均增加B．反射弧的效应器中有肾上腺而没有骨骼肌C．可以作为下丘脑分泌激素作用的靶器官有：肾上腺和甲状腺D．⑤的释放量与皮肤的功能无关，与渗透压有关参考答案：A12.以下关于大肠杆菌的叙述，错误的是（）A．大肠杆菌细胞中只有核糖体一种细胞器B．大肠杆菌与真核细胞最关键的区别是无核膜、无成形的细胞核C．大肠杆菌属原核生物D．大肠杆菌、放线菌、酵母菌、蓝藻、衣藻等都是原核生物参考答案：D【考点】27：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】1、由原核细胞构成的生物叫原核生物，由真核细胞构成的生物叫真核生物；原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体，原核细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构，也含有核酸和蛋白质等物质．2、常考的真核生物有绿藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生动物（如草履虫、变形虫）及动、植物等；常考的原核生物有蓝藻（如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻）、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等）、支原体、放线菌等；此外，病毒没有细胞结构，既不是真核生物也不是原核生物．【解答】解：A、大肠杆菌属于原核生物，原核生物的细胞中只有核糖体一种细胞器，A正确；B、大肠杆菌细胞属于原核细胞，原核细胞与真核细胞最关键的区别是无核膜、无成形的细胞核，B正确；C、大肠杆菌是细菌中的一种，细菌属于原核生物，C正确；D、酵母菌和衣藻均属于真核生物，D错误．故选：D．13.正常情况下，将成熟的花粉粒离体培养成单倍体植株幼苗的过程中，细胞内不可能出现()A．DNA复制

B．染色体联会

C．蛋白质的合成

D．基因的表达参考答案：B14.可以鉴别出分解尿素的细菌的方法是在尿素为唯一氮源的培养基中加入A．酚红指示剂

B．二苯胺试剂

C．苏III试剂

D．双缩脲试剂参考答案：A略15.下列组合中，依次属于个体、种群和群落的是①某一个公园中的一株朱槿②一片水田中所有幼年的、成年的稻螟虫③一片农田中的所有水稻、杂草和无机环境④一片森林中的全部动物和植物⑤南湖中的全部生物⑥某草原的全部生物和环境A．①④⑥

B．①②⑤C．②③④

D．①⑤③参考答案：B16.下列关于果胶酶的叙述正确的是

(

)

①具有分泌功能的细胞产生的

②凡是活细胞都能产生果胶酶③果胶酶能将果胶分解成半乳糖醛酸

④植物、霉菌、酵母菌和细菌均可能产生果胶酶⑤果胶酶特指分解果胶的一种酶

⑥纤维素酶和果胶酶可用于去除植物细胞壁

A．①②⑤

B．②③

C．③④⑥

D．③④⑤参考答案：C17.下列有关人体免疫的叙述正确的是①抗原都是外来异物②抗体的化学本质是蛋白质③多数情况下，抗原和抗体形成沉淀或细胞集团，进而被吞噬细胞吞噬消化④接种疫苗能预防所有的遗传病⑤过敏反应一般不会破坏组织细胞⑥HIV主要攻击人体的T细胞，引起自身免疫病⑦免疫系统具有防卫、监控和清除功能A．①②⑤⑥

B．②④⑤⑥

C．②③⑤⑦

D．②③⑥⑦参考答案：C18.动物学家考察某牧区后，认为当地狼群处于增长高峰期，今后还能增长十几年才会停止。预测种群未来动态的信息主要来自A．种群的数量和密度

B．狼群的年龄组成

C．种群的性别比例

D．出生率和死亡率参考答案：B19.自然界中生物种群增长曲线常表现为“S”型增长曲线。下列有关种群“S”型增长的说法正确的是（

）A、“S”型增长曲线表示了种群数量和食物的关系B、“S”型增长曲线表示了种群数量与时间无关C、种群增长速率在各阶段一定是不相同的D、种群增长速率不受种群密度制约参考答案：D20.内环境稳态是人体进行正常生命活动的必要条件。下列物质中，属于人体内环境组成成分的是

A．葡萄糖

B．血红蛋白

C．呼吸酶

D．解旋酶参考答案：A21.正常情况下，转氨酶主要分布在各种组织细胞内，以心脏和肝脏含量最高，在血浆中含量很低。当某种原因使细胞膜通透性增高或因组织坏死细胞破裂后，可有大量转氨酶进入血浆。这项事实可作为下列哪项结论的证据（

）A.内环境是不稳定的，其稳态是不存在的B.内环境的生化指标能反映机体的健康状况，可作为诊断疾病的依据C.稳态的动态变化将不利于机体的正常代谢D.内环境的稳态不受细胞代谢过程的影响参考答案：B22.受抗原刺激后的淋巴细胞A.细胞周期变长，核糖体活动增强

B.细胞周期变长，核糖体活动减弱C.细胞周期变短，核糖体活动减弱

D.细胞周期变短，核糖体活动增强参考答案：D23.基因型为YyRr的黄色圆粒豌豆，自交后代中至少有一对基因为显性纯合的个体占（）A．3/16

B．5/16

C．7/16

D．9/16参考答案：C24.植物组织培养的理论依据是（

）A．每个植物细胞都具有全面的生理功能

B．植物细胞既能分化，也能恢复到分化前的状态C．已经分化的植物细胞仍然具有发育成完整个体的潜能D．已经分化的植物细胞全部能进一步分化参考答案：C略25.下列关于内环境叙述正确的是A.细胞内液构成内环境，占体液的2/3B.血浆渗透压的90%以上来自Na+和K+C.正常情况下人的体温接近37℃，一日内变化一般不超过1℃D.草履虫通过内环境与外界环境进行物质交换参考答案：C【分析】体液的组成如下图细胞外液（内环境）的理化性质：渗透压、酸碱度、温度。【详解】细胞内环境亦称细胞外液，包括血浆、组织液和淋巴。细胞内液不构成内环境，A错误；血浆渗透压主要与无机盐、蛋白质的含量有关，B错误；正常情况下，不同人的体温会因年龄、性别等的不同而存在着微小的差异；同一个人的体温在一日内也有变化，但始终接近37℃，一般不超过1℃，C正确；草履虫是单细胞生物，能直接与外界环境进行物质交换，D错误。故选C。【点睛】解答本题的关键是识记内环境的组成和理化性质。26.用呼吸抑制剂处理培养的细胞，下列表示物质吸收量变化情况正确的一组是：（

）参考答案：B27.组成T2噬菌体的化学物质是

A．糖类、蛋白质

B．蛋白质、脂质

C．蛋白质、DNA

D．蛋白质、RNA参考答案：C28.下列有关核酸的叙述中，不正确的是：

(

)A．核酸由C、H、O、N、P等元素组成

B．核酸中的DNA是绝大多数生物的遗传物质C．核酸的基本组成单位是DNA或RNA

D．核酸能控制蛋白质的合成参考答案：C29.血液中的血红蛋白和肌肉中的肌动蛋白的结构和功能不同的原因最正确是(

)A．两种蛋白质所含氨基酸的数目不同

B．两种蛋白质所含肽链的空间结构不同C．两种蛋白质所含氨基酸的排列顺序不同D．两种蛋白质所含氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链的空间结构都不同参考答案：D略30.发生火灾时，人们惊惶失措，争相走避，这时人体生理上可能出现的变化①肾上腺素分泌增加

②心跳、呼吸频率加强

③高级神经中枢高度兴奋

④机体耗氧量增加A.只有一项正确

B.只有二项正确

C.只有三项正确

D.有四项正确

参考答案：D31.番茄的果皮红色对黄色显性。番茄甲自交全部结红果，番茄乙自交全部结黄果，现将甲的花粉接到乙的柱头上。下列叙述中，正确的是①上述杂交所得果实全呈红色

②上述杂交所得果实全呈黄色③番茄甲肯定是纯合体

④番茄乙肯定是纯合体A．①③④

B．②④

C．①③

D．①④参考答案：B32.下列关于人体内环境的描述中，错误的是（

）A．呼吸酶是内环境的主要成分之一B．免疫对内环境稳态具有重要作用C．HCO3－、HPO42－等参与维持血浆pH相对稳定D．淋巴细胞生活的液体环境是淋巴、血浆等参考答案：A33.在进行课题研究时，甲、乙、丙、丁四位同学所采用的方法中错误的是（）A.甲用酶解法去除植物细胞的细胞壁B.乙用青蛙的血清来配制小鼠细胞的培养液C.丙用化学法诱导原生质体的融合D.丁用体外培养法制备单克隆抗体参考答案：B试题分析：去除植物细胞的细胞壁可采用酶解法（纤维素酶和果胶酶），A正确；配制小鼠细胞的培养液应该加入小鼠的血清，B错误；诱导原生质体融合的方法包括物理法（离心、诊断、电刺激）和化学法（聚乙二醇），C正确；制备单克隆抗体的方法包括体外培养法和体内培养法，D正确。考点：植物体细胞杂交34.下列叙述中正确的是（

）A.细胞中的DNA都在染色体上

B.减数分裂过程中染色体与基因的行为一致C.细胞中每条染色体都只有一个DNA分子

D.以上叙述均对参考答案：B35.下列有关孟德尔的“假说—演译法”的叙述中不正确的是（

）

A．孟德尔所作假说的核心内容是“受精时，雌雄配子随机结合”B．“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验C．孟德尔成功的原因之一是应用统计法对实验结果进行分析D．“F1能产生数量相等的两种配子”属于推理内容参考答案：A36.延长马铃薯保存时间的措施是

A．用高浓度生长素溶液处理并增中氧气

B．用高浓度生长素溶液处理并减少氧气

C．用低浓度生长素溶液处理并降低温度

D．用高浓度生长素溶液处理并降低温度参考答案：D37.由于“赤潮”的影响，一条4Kg重的杂食性海洋鱼死亡，假如该杂食性的食物有1/2来自植物，1/4来自草食鱼类，1/4来自以草食鱼类为食的小型肉食鱼类，按能量流动效率20%计算，该杂食性鱼从出生到死亡，共需海洋植物A．120㎏

B．160㎏

C．60㎏

D．100㎏参考答案：B38.《新民晚报》消息：上海科学家破解了神经元“沉默突触”沉默之迷。此前发现，在脑内有一类突触只有突触结构而没有信息传递功能，被称为“沉默突触”。请你大胆推测“沉默突触”沉默的原因可能是

①突触小体中没有细胞核

②突触后膜缺乏相应的受体

③突触前膜缺乏相应的受体

④突触小体不能释放相应的递质

A．②③④

B．①②③

C．②④

D．③④参考答案：C39.下列有关动物丰富度的研究方法,正确的是()A.调查土壤动物丰富度——样方法和标志重捕法B.观察肉眼难识别的小动物——高倍显微镜观察C.统计土壤动物丰富度——记名计算法和目测估计法D.调查水中小动物类群丰富度——生态缸进行培养参考答案：C40.我国科学家运用基因工程技术，将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花细胞并成功表达，培育出了抗虫棉。下列叙述不正确的是A.抗虫基因的提取和运输都需要专用的工具和运载体B.重组DNA分子中增加一个碱基对，不一定导致毒蛋白的毒性丧失C.抗虫棉的抗虫基因可通过花粉传递到近缘作物，从而造成基因污染D.转基因棉花是否具有抗虫特性是通过检测棉花对抗生素抗性来确定的参考答案：D基因工程的关键步骤是构建基因表达载体，基因表达载体由启动子、目的基因、标记基因和终止子等部分组成，可见启动子、终止子等调控序列对于抗虫基因在棉花细胞中的表达是不可缺少的，A正确；重组DNA分子中增加一个碱基对，会引起基因突变，但由于密码子的简并性等原因，基因突变不一定会导致毒蛋白的毒性丧失，B正确；抗虫棉的抗虫基因可通过花粉传递至近缘物种，从而造成近缘物种也有抗虫基因，该近缘物种再通过授粉会造成基因进一步扩散和污染，C正确；转基因棉花是否具有抗虫特性是通过检测棉花对棉铃虫的抗性来确定的，故D错误．【考点定位】基因工程，植物组织培养和生物进化【名师点睛】基因工程的工具是限制酶、DNA连接酶和运载体；抗虫棉的抗虫基因可通过花粉传递至近缘物种，从而造成近缘物种也有抗虫基因，该近缘物种再通过授粉进一步造成基因扩散和污染；抗虫鉴定时用虫食用棉花，观察其存活情况，来鉴定棉花是否具有抗虫特性．二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.鄂黄长江大桥下的湿地是由长江携带的泥沙长期淤积逐渐形成的，将该湿地由近水边到岸边分为光滩区、近水缓冲区、核心区等区域，如图1所示。据图回答问题（1）该湿地群落的演替过程属于_________________，从光滩区到核心区这几个区域的不同具体体现在空间结构的__________方向上。区别核心区和近水缓冲区这两个群落的重要特征是_____________。（2）种群最基本的数量特征是_________________，调查核心区或近水缓冲区的芦苇种群数量最常用的方法是_______________。描述芦苇种群数量变化时建立的数学模型应该是______________。（3）在统计不同区域的植物盖度（表示植被的茂密程度）时，取样的关键是要做到____________________。（4）现在长江中下游不管是白鳍豚，还是普通的江豚的种群数量都在锐减，保护他们的根本措施是________________________。参考答案：（1）初生演替

水平

群落的物种组成（物种丰富度）（2）种群密度

样方法

S型曲线

（3）随机取样（4）提高环境容纳量（建立自然保护区）42.某研究性学习小组通过资料查找发现：在15～35℃范围内，酵母菌种群数量增长较快。为了探究酵母菌种群增长的最适温度是多少，他们设置了5组实验，每隔24h取样检测一次，连续观察7天。下表是他们进行相关探究实验所得到的结果：(单位：×106个/mL)温度(℃)第1次第2次第3次第4次第5次第6次第7次第8次0h24h48h72h96h120h144h168h151.23.03.84.64.03.22.82.5201.25.05.34.22.11.20.80.6251.25.25.64.62.91.00.60.2301.24.95.54.82.21.30.70.5351.21.51.82.02.21.30.80.6请据表分析回答下列问题：(1)实验过程中，每隔24小时取一定量的酵母菌培养液，用血球计数板在显微镜下进行细胞计数，某同学在使用血球计数板计数时做法如下：①振荡摇匀试管，取1mL培养液(其中加入了几滴台盼蓝染液)。②先将________________放在计数室上，用吸管吸取稀释后的培养液滴于其边缘，让培养液自行渗入，多余培养液用滤纸(吸水纸)吸去,制作好临时装片。③显微镜下观察计数：在观察计数时只记________(被、不被)染成蓝色的酵母菌。(2)如所使用的某血球计数板规格为1mm×1mm，计数室以双线等分成25个中方格，每1个中方格中有16个小方格，盖玻片下的培养液厚度为0.1mm,计数的5个中方格内的酵母菌总数为120个，则1毫升培养液中酵母菌约有

个。(3)据表分析，酵母菌种群数量增长的最适温度约是________℃。在上述实验条件下，不同温度下酵母菌种群数量随时间变化的相同规律是________________________________________________________________________________________________________。(4)请在坐标中画出上述实验过程中不同温度条件下培养液中酵母菌种群数量达到K值时的柱形图。

(5)为了使实验数据更加准确，需要严格控制实验中的__________________等无关变量（至少答出两个）。同一温度条件