专业调研报告范文

专业调研报告范文××专业调研报告〔模板〕一、行业背景、企业岗位调研〔一〕调研工作的安排状况注：包括调研的时间、单位、问卷等根本状况。〔二〕行业背景、区域需求状况调研分析注：在调研的根底上，通过行业、产业相关政策分析，区域人才需求分析，得出本专业人才需求状况。〔三〕企业岗位调研分析5、力量及素养要求。二、生源分析人才培育方案的有关建议。三、人才培育方案执行状况分析〔一〕往届毕业生状况调研分析注：了解以前人才培育方案的执行状况，是否到达企业需求，对人才培育方案和建议，要求至少调研近210有关意见或建议。〔二〕在校生学习状况调研分析〔分阶段目标执行状况〕过程中存在的问题，是否实现分阶段培育目标，如未到达培育目标，请说明缘由。〔三〕现有师资、实训等条件现状分析注：通过对现有师资、实训等条件分析，明确现有师资、实训等条件是否能保障人才培育到达社会需求要求。四、专业定位〔一〕人才培育目标、面对岗位、规格。力量、素养要求。〔二〕支撑人才培育目标的人才培育体系注：提出支撑人才培育目标规格的人才培育体系框架，确定核心课程，提出课程体系、实践教学体系、综合素养培育体系构建思路。〔三〕支撑人才培育目标的条件保障注：从对师资、实践教学条件等方面说明计算机应用技术专业市场调研报告一、调研目的“期间”，海南省着力进展第三产业，以培育壮大电子信专业实际状况，进展了深入的市场分析和争论。二、调研范围主要是省内及广东省企事业单位、科技公司、广告公司等单位，通过走访合作企业、用人单位，查找相应的潜在调查对象。三、调研方法走访、问卷等四、调研资料12等问题进展了调查，并得到了贵重的一线资料：1人才主要分为以下两类：工程技术工作，对他们的主要要求是技术的娴熟应用。术上完成销售工作。具体来说，用人单位对计算机人才的使用方面，一些中小企业和选中的比例：在人才的需求上本应当是成金字塔外形分布，而实际的人才供给状况还远远不能满足社会对计算机专业人才的需求。2大局部企业在聘请员工时会看重实践工作阅历，而我们的学生恰的企业并不回避再培育问题，但迫切期望有效地降低再培育本钱。3的问题。这些问题不易被觉察，也无法供给定量的分析和评价；而一旦消灭问题，损失则可能很大。在对“治理工程时员工面临的主要(3)职业道德(5)43.7%的工程主管认为员工责任心不强。不少治理了。五、反响 计算机的软硬件更都比较快，用人单位并不要求学生学得特别多，而是根底比较结实，很多用人单位反映学生根底较差，表达在工工作的毕业生常常一边吃零食，一边操作计算机。随着市场和技术的进展，应随时调整课程设置，计算机的教学不能拘泥于形式，旧的落后的课程应随时舍弃，增一些有用性强的课程，尤其是硬提高班的课程。六、计算机应用技术专业进展的思考要加快体制创和制度创，充分发挥地方、企业和各个方面的乐观性，面对社会需求，合理配置构造，着力提高教学质量，培育有用型计算机技术应用人员。1、大力实施“工学结合”，同企业进展沟通，赢得企业支持，在完成企业工程的同时，为学生积存实践工作阅历，建立“方法比学问的思想2、应树立“以动手力量为本位”的观念，以培育具备专业的实践教学目标。3性较强的校本教材，并乐观探究建设教学、科研、生产、培训相结合的多功能实训基地，推行产学结合，建立相对稳定的校外实习、实训基地。4、聘请企业的技术人员来校任课，让学生零距离接触、了解企业相应岗位的技能要求，并能学到更多有用技术。5、教研组的每个成员要明确分工，拜企业的工程主管、技术骨干为师，利用假期多花时间和精力下企业学习。6、寻常的教学中，多留意学生品德的培育，教育学生不要眼高手低，自觉遵守纪律，踏实做人，扎实做事。总之，计算机应用专业课程设置要以适应社会需求为目标，以培机电专业建设的调研报告为了适应安徽省经济建设的高速进展，满足各行各业对机电类职业类技术人才的需求，进一步推动职业教育体制改革，我院遵照 社会调研。一、机电一体化专业简介随着现代化工业生产的进展，自动化掌握技术的集成应用正起着PLC成为当今工业科技的重要组成局部。运动的掌握。所以，传统意义上的机电一体化，主要指机械与电工电子及电气掌握这两方面的一体化，并且明显偏重于机械方面。当前，二、机电技术专业人才的社会需求调研及分析当今，世界高科技竞争和突破正在制造着的生产方式和经济秩序，高技术渗透到传统产业，引起传统产业的深刻变革。机电一体能，除了精度、动力、快速性外，更需要自动化、柔性化、信息化、从典型的机电一体化产品来看，如：数控机床、加工中心、机器人和机械手等，无一不是机械类、电子类、电脑类、电力电子类等技术集成融合成一体化，速进展，给我们中职学院机电类专业的建设与进展提出了的课题。应用面广，在诸如农、林、牧、渔产品的深加工企业，食品加工、造为充分满足科技进展及社会诸多企业对多方位人才的需要，我们分院领导带着有关专业教师调研了一些大中型企业公司还走访了一些很有进展前景的科研单位及兄弟职业学院如安徽星马汽车股份马鞍山方圆回转支承股份安徽山鹰纸业股份、安徽中杭股份、马鞍山万马机床制造、奇瑞汽车股份马鞍山立白日化马鞍山天源网络科技这些单位大都是以高技术为增长点重点进展机械加工、数控机床、物流设备、不锈钢生产等主导产业。机、电、信息技术的综合应用是这些产业的主要特点被调查的单位都涉及到机电一体化技术的应用，大局部岗位需求综合素养高，具备机、电技术综合应用学问的技能型人才。在分别与企业领导、人事治理人员、技术人员、毕业生进展深入的沟通和座谈后充分意识到随着科学技术的不断进步和 的迅猛进展，特别是近年来长三角地区高技术产业的快速崛起社会人才需求格局发生了很大变化机电一体化专业作为电气自动化、机械制造等专业的补充与延长，机电类应用型、技能型人才将成为各企业争夺的对象。企、事业单位急需一线技能型操作人才，尤其是综合技术应用人才为我们的毕业生供给了宽阔的就业空间。调研说明，经济兴旺地区对机电一体化专业的中高职毕业生需求是巨大的，前提是毕业生具备实际工作力量。因此，为了适应区域经济和高技术产业进展的需要，满足社会急需,我院对机电一体化技为着眼点，建立一个科学、完善、具有高职教育特色的教学体系。突出应用性、整合性、实践性、先进性、综合性的原则，使毕业生既能把握机电一体化设备的使用、制造、修理、检测、治理等专业理论学问整方向，适应了企、事业单位对人才的需求，适应了学生今后连续学为人才培育途径，提高课程的整合性、技术的先进性、学问的综合性，加强实践性，使该专业的毕业生明显的具有复合型人才特色。三、建设背景与进展趋势〔一〕建设背景马鞍山市位于安徽省东部，毗邻南京，是长三角经济协调会成员马鞍山抢抓机遇，实现跨越式进展，形成钢铁制造、汽车电力、机械化工、建材纺织、食品加工等多门类工业经济体系。现有马钢、安徽7以及圣戈班、家乐福、欧尚、沃尔玛、青岛啤酒、丰原生化、蒙牛乳业、雨润集团、广州立白等12家大型外来投资企业，综合经济实力跃居安徽省三强之列。xx年，全市实现GDP950亿元、财政收入153亿元、固定资产投资882亿元，总量和人均值持续位居全省前列，各项主要经济指标增幅全面超过长三角城市平均水平，固定资产投资、农民人均现金收入、GDP、城市居民人均可支配收入增幅在长三角22个城市中分别位居第1第2第3和第3位马鞍山市先后荣“全国文明城市”、“国家卫生城市”、“国家园林城市”、“全国十佳绿化城市“中国优秀旅游城市“中国人居环境范例奖“ 称号。“十一五”以来，马鞍山市委、市政府高度重视中等职业教育事校、纺织技校、劳动就业培训中心、商业技校合并重组，划拨土地3702.3工学校、职业学校等3全省领先制定《马鞍山职业教育现代化评价进展指标体系》，建立现机，特地划拨土地300深化职业学校与企业联系合作，大力推动“把专业建在工厂、把工厂建在学校”的校企合作形式。加强示范专业建设，开展工学结合、学宣传。通过播送、电视、报纸、网络等群众媒体大力宣传职业教育的普职招生比例，着力营造我市职业教育进展的良好环境。目前，全市共有各类中等职业10312.7241.2xx年1月， 正式批《皖江城市带承接产业转移示范区规划。有产业根底和条件，坚持“工业强市”主导战略，着力转变经济进展方式，构建“6653”现代产业体系，加快形成现代加工制造基地、高型人才作为支撑。依据《马鞍山市中长期高技能人才进展规划(xx—2023xx80258427308502商贸旅游、汽车制造、物流等技能人才需求量52168力量，推动马鞍山经济社会持续安康和谐进展的“瓶颈”。为此，马鞍山市出台《马鞍山市职业教育“”进展规划》，明确提出，加工制造业高技能人才培育培训与输出基地，为我市构建“6653”现1255因此，加快国家中等职业教育改革进展现范学校建设打算工程建设，对我市大力培育高素养技能人才，推动职业教育事业进展，有着格外重要意义。〔二〕进展趋势机电一体化技术的进展需要大量的专业技术人员当今，世界高科技竞争和突破正在制造着的生产方式和经济秩序，高技术渗透到传统产业，引起传统产业的深刻变革。机电一体化正是这场技术革命中产生的兴领域，机电一体化产品的功能，除了精度、动力、快速性外，更需要自动化、柔性化、信息化、智能化，逐步实现自适应、自掌握、自组织、自治理，向智能化过渡。从典型的机电一体化产品来看，如：数控机床、加工中心、机器人和机械手等，无一不是机械类、电子类、电脑类、电力电子类等集成融合成一体化，这必定需要机电一体化设备操作、修理、检测及治理的大量专业技术人员。我国急需机电一体化技术应用性特地技术人才在我国的一些沿海城市，对数控编程及操作人员的大量需求反映了这一趋势近几年来高等职业技术院校的机电专业毕业生更是供不应求， 一片光明。在将来的几年甚至十几年内，对机电一体化人员的需求将会是有增无减。因此，我们要充分利用这一契机，发挥职业教育的优势，增设机电一体化技术专业,并加大对机电一体化技术专业教学改革的力度快速扩大在机电一体化人才培育市场的份额。本省及长三角地区需要大量的机电一体化专业技术人员近几年，长三角地区经济高速进展，并已成为我国著名的经济区人员还格外有限。目前，我省高等技术工人紧缺，且年龄偏大，制造量的机电技术应用性人才。机电设备修理行业对机电一体化技术人员的需求近些年，各高校为企业培育了很多机电一体化设备的设计、制造和使用人才，但是在机电设备，尤其是大中型机电一体化设备，如：数控机床、加工中心的修理领域中，更是缺少修理人员。