萧县教师招聘考试试卷真题2022

考友回忆整理部分描述略有差异2/2收集整理，仅供参考萧县教师招聘考试试卷真题2022一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.师生关系在人格上是一种（）。A.道德关系B.上下关系C.教育关系D.平等关系【答案】：D2.以学生所在团体的平均成绩为参照标准，根据其在团体中的位置来作出判断和报告评价结果的评价是（）。A.配置性评价B.标准参照评价C.常模参照评价D.正式评价【答案】：C3.“师者，所以传道、授业、解惑也”，这句话出自（）。A.苏轼B.欧阳修C.韩愈D.柳宗元【答案】：C4.加强师德建设是具有社会意义的重要工程，是贯彻（）的现实需要。A.依法治国B.均衡发展C.以德治国D.以人为本【答案】：C5.学生在学习弹奏钢琴曲的练习中，当练习到一定阶段时，常会感到自己的进步似乎停止了。这种现象属技能学习中的（）。A.倒摄抑制B.高原现象C.及时反馈D.生理极限【答案】：B6.教师的（）就是教师在学生心目中的威望和信誉，是一种可以使教师对学生施加的影响产生积极效果的感召力和震撼力。A.威信B.权威C.社会地位D.角色【答案】：A7.属于内在、不稳定、可控的因素是（）。A.努力B.任务难度C.运气D.能力【答案】：A8.研究表明，遗忘进程是不均衡的，表现为（）。A.先慢后快B.时快时慢C.先快后慢D.不快不慢【答案】：C9.学校不履行法律法规规定的义务,情节严重或者造成严重后果，根据有关法律规定，（）要承担相应的法律责任。A.学校负责人B.学校负责人和有关直接负责人C.有关直接负责人D.校长【答案】：B10.教师道德品质通过（）才能表现出来。A.道德情感B.道德认识C.道德行为D.道德意志【答案】：C11.机能主义强调的是（）。A.思维B.意识的结构C.意识的功能D.行为【答案】：C12.适合于一般教育性和辅导性的团体学校心理辅导属于（）性质A.发展性团体B.治疗性团体C.同质性团体D.封闭性团体【答案】：A13.“一两的遗传胜过一吨的教育”强调的是（）。A.环境决定论B.遗传决定论C.二因素论D.教育万能论【答案】：B14.心理起源说的代表人物是（）。A.沛西·能B.赫尔巴特C.达尔文D.孟禄【答案】：D15.下列有关教师职业的说法,不正确的是（）。A.实践性专业B.一种专门职业C.职业的一种D.学术性职业【答案】：A16.认为儿童的道德性是从他律渐向自律按阶段发展的心理学家是（）。A.柯尔伯格B.皮亚杰C.章志光D.斯陶布【答案】：B17.良心最显著的特征是（）。A.自律性B.排他性C.他律性D.内生性【答案】：A18.制定教学计划的前提是（）。A.教学反思B.课程设置C.教学环节D.培养目标和规格【答案】：D19.小学儿童以具体形象思维为主要形式逐步过渡到以抽象逻辑思维为主要形式的关键年龄大约在（）。A.5岁至6岁B.10岁至ll岁C.12岁至l3岁D.7岁至8岁【答案】：B20.组织策略属于（）。A.认知策略B.调节策略C.精加工策略D.元认知策略【答案】：A21.狭义的校园文化是指（）。A.排除学校组织制度的文化概念B.把校园文化作为相对独立于社会文化的一种文化现象进行研究时所采用的理解C.是将校园文化的学术文化排除在外时研究校园文化所使用的概念D.包含学术文化在内的概念【答案】：C22.有些残疾人通过惊人的努力而变成世界著名的运动员；有些口吃者可成功地变成一位说话流利的演说家。这属于（）防御机制。A.过度代偿B.反向形成C.移置D.抵消【答案】：A23.教育具有政治功能、经济功能、（）和科学技术发展功能。A.理性功能B.意识功能C.精神功能D.文化功能【答案】：D24.个别教育是指（）。A.学优生的个别教育B.后进生的个别教育C.全体学生的教育D.中等生的个别教育【答案】：C25.1632年，《大教学论》的出版标志着教育学的建立，其作者是（）。A.赫尔巴特B.杜威C.夸美纽斯D.裴斯泰洛齐【答案】：C26.记忆中国地图像只公鸡，意大利像只靴子，这种记忆方法属于（）。A.形象记忆法B.口诀记忆法C.逻辑记忆法D.谐音记忆法【答案】：A27.在苏联，被称为教育心理学之父的心理学家是（）。A.卡普杰列夫B.乌申斯基C.桑代克D.维果斯基【答案】：B28.学生阅读时常使用画重点线的策略；这是利用了知觉的哪一种基本特性？（）A.整体性B.理解性C.选择性D.恒常性【答案】：C29.教育心理学是（）的一种，是心理学与教育学的交叉学科。A.理论心理学B.应用心理学C.普通心理学D.自然科学【答案】：B30.反映活动的外表特征和外部联系的知识称为（）。A.感性知识B.理性知识C.陈述性知识D.程序性知识【答案】：A31.校园文化的核心是（）。A.学校的物质文化B.学校的制度文化C.学校的组织文化D.学校的精神文化【答案】：D32.工作记忆中为了保持信息，运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激，以便将注意力维持在学习材料上的方法称为（）。A.组织策略B.复述策略C.计划策略D.调节策略【答案】：B33.下列心理学家的研究路线可以用“刺激一反应”公式来表示，坚持心理学是研究行为的科学的是（）。A.奈瑟B.华生C.皮亚杰D.斯金纳【答案】：B34.在操作的模仿阶段，动作的控制主要靠（）。A.听觉控制B.动觉控制C.触觉控制D.视觉控制【答案】：D35.“为人师表”决定了教师职业道德的（）。A.全面性B.典范性C.多样性D.广泛性【答案】：B36.根据问题的构成，把问题的起始状态称为（）。A.情境B.目标C.障碍D.给定【答案】：D37.狭义的教育主要是指（）。A.家庭教育B.职业教育C.学校教育D.社会教育【答案】：C38.中学生王某偶然得知同学李某有尿床之疾，便在同学中广而告之，王某的做法侵犯了李某的（）。A.人格尊严B.财产权C.人身安全D.隐私权【答案】：D39.帕克赫斯特创立的教学组织形式是（）。A.班级授课B.道尔顿制C.分组教学D.设计教学法【答案】：B40.下列表述中，反映人的社会性发展的是（）。A.克服困难，实现预定目标B.社会行为规范、准则的内化C.机体正常发育和体质增强D.由事物的表面现象达到认识事物的本质【答案】：B二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.心智技能的特点表现为(??)A.客观性B.观念性C.简缩性?D.内隐性【答案】：BCD42.下列选项对道德内涵表述正确的是（）。A.由一定的社会经济关系所决定B.以上答案都正确C.调整个人与个人、个人与集体、个人与社会之间的关系D.依靠人们的行为习惯、社会舆论及内心信念来发挥调节作用E.以善恶为评价标准【答案】：ABCDE43.以下关于心理健康的特点描述正确的是（）。A.心理健康的状态具有可逆性B.心理健康的状态具有相对性C.心理健康的状态不是固定不变的，而是一个动态发展过程D.心理的“健康”与“不健康”是泾渭分明的对立面【答案】：ABC44.对教育规律的再认识正确的是（）。A.坚持知行合一规律B.坚持全面发展规律C.坚持身心和谐发展规律D.坚持因材施教规律【答案】：ABCD45.联合国教科文组织在《教育——财富蕴藏其中》中对21世纪人才提出的要求是（）。A.学会共同生活B.学会生存C.学会认知D.学会做事【答案】：ABCD46.社会主义核心价值体系的基本内容包括（）。A.社会主义荣辱观B.爱国主义为核心的民族精神C.马克思主义理论D.以改革创新为核心的时代精神【答案】：ABD47.[]下列哪些属于违法、犯法的行为（）A.教师批评犯错误的学生B.教师适当惩罚学生C.教师采用各种方式体罚学生D.教师私拆私扣学生的信件【答案】：CD48.从业人员办事公道的涵义是（）。A.办事公道涉及到当事人双方的利益B.对当事双方都按照一个标准办事，不偏不倚C.对当事双方各打五十大板，实行折衷处理D.办事公道以法律、道德、政策等为依托【答案】：AB49.在职业实践中，（）才能做到公私分明。A.从细微处严格要求自己B.不得以权谋私C.增强大局意识D.富有奉献精神【答案】：ABCD50.学校心理健康教育的任务是（）A.成为"四有"新人B.促进学生实现与环境的积极适应C.维护学生心理健康D.培养学生良好心理素质【答案】：ABCD51.[]依法执教的内容包括（）A.要依法贯彻落实教育教学的各项法律法规B.要依法贯彻执行党和国家的路线、方针和政策C.要依法维护学校、教师的合法权益D.依法执教是依法治国的必然要求【答案】：ABC52.下列属于培养廉洁操守的必要条件而非根本动力的是（）。A.自身的道德需要B.艰苦环境的锻炼C.思想政治教育D.制度的约束和监督【答案】：BCD53.“两免一补”政策在实施过程中，存在的两个问题是（）。A.民办学校学生无法享受补贴B.城市生均补贴高于农村C.城市生均补贴低于农村D.教师在民办和公办学校之间流动【答案】：AB54.职工职业道德的特点包括（）。A.广泛的示范性B.相当的强制性C.强烈的政治性D.高度的权威性【答案】：ABCD55.避免失败类型的学生倾向于出现以下哪些行为？(??)A.回避成功概率为50%的任务B.选择成功概率为50%的任务C.选择成功概率为90%的任务D.选择成功概率为10%的任务【答案】：ACD56.严谨治学的道德意义有（）。A.是党和人民对教师的业务要求B.是教育事业改革和发展的要求C.是培养创造性人才的迫切需要D.是由教师的教与学过程中的矛盾决定的【答案】：ABCD57.群体的特征有（）。A.特定的组织结构B.共同的存在空间C.共同的目标与规范D.相互作用和情感联系【答案】：ACD58.坚持发挥社会主义法治的促进和保障作用，以法治承载道德理念、鲜明道德导向、弘扬美德义行，把社会主义道德要求体现到（）之中，以法制的力量引导人们向上向善。A.司法B.立法C.执法D.守法【答案】：ABCD59.柯尔柏格的道德发展理论认为，习俗水平具有的特点是（）。A.道德评价主要是围绕社会对“好孩子”的期望展开的B.个体认识到准则的相对性和人为性C.个体对好与坏的判断以自身利益为依据D.个体倾向于维护普遍的社会秩序【答案】：AD60.课堂教学的优点是（）。A.有利于培养学生的集体精神。B.因材施教C.提高教学效率D.增强教学的计划性【答案】：ACD61.下列内容属于中华民族传统美德的有（）。A.尊老爱幼B.厚德载物C.诚实守信D.自强不息【答案】：ABCD62.下列情绪中属于积极情绪的有（）。A.小晓在困难的时候获得大家帮助，感动地哭了B.观众的掌声使演员备受鼓舞，演出圆满成功C.武大靖在获得冬奥会短道速滑男子