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历年高频考题汇总根据往年考卷整理2/2收集整理,仅供参考绵竹市教师招聘考试真题2022一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.班会的特点主要有集体性、针对性和()。A.自主性B.开放性C.教育性D.时效性【答案】:A2.教师在布置课堂练习和家庭作业时,错误的做法是()。A.只给学生一些知识记忆性的练习B.课堂练习的布置与教学目标相一致C.教师给学生以适当的帮助D.练习题的设计富于变化,并有适当的难度【答案】:A3.现代教育与传统教育的根本区别在于,现代教育重视()。A.体质的增强B.智力的发展C.创新能力的培养D.升学率【答案】:C4.()是把两个或两个以上不同年级的学生编在一个教室里,由一位教师分别用不同的教材,在一节课里对不同年级的学生进行教学的一种特殊组织形式。A.个别教学B.分组教学C.现场教学D.复式教学【答案】:D5.根据教学评价的功能,可将其分为()。A.常模参照评价与标准参照评价B.配置性评价与诊断性评价C.形成性评价与总结性评价D.正式评价与非正式评价【答案】:B6.把实物、教具呈示给学生观察,或通过示范性地实验来说明和印证要求学生掌握的知识的一种方法称()。A.讲授法B.参观法C.演示法D.实验法【答案】:C7.列宁曾概括学校的真正性质和方向是由()决定A.教学人员B.组织的良好愿望C.教学大纲D.学生委员会的决议【答案】:A8.性情急躁.缺乏耐性、成就欲高、上进心强、工作投入、时间紧迫性强生活常处于紧张状态,这是对什么人格特征的典型描述hhhh()。A.A型人格B.B型人格?C.内向型人格D.外向型人格【答案】:A9.一个好的研究课题具备的特点不包括()。A.价值B.新颖C.宽泛D.可行性【答案】:C10.西方第一个提出对教师的道德要求的人是()。A.柏拉图B.德谟克里特C.亚里士多德D.苏格拉底【答案】:B11.在学习某课题前,使学生为将要学习的新课题积累必要的感性经验,从而顺利获得新知识而进行的参观是()A.现实性参观B.总结性参观C.准备性参观D.并行性参观【答案】:C12.心理辅导教师对在辅导过程中影响辅导关系的语言、行为、情感、不平常的心理状态,予以敏感地察觉和单程的沟通与处理这属于个别心理辅导的()技术A.共情B.澄清C.立即性D.具体化【答案】:C13.班主任工作的中心环节是()。A.组织和培养班集体B.做好个别教育工作C.了解和研究学生D.教好和管好学生。【答案】:A14.口渴会促使个体做出觅水的活动,这是动机的()。A.导向功能B.调节与维持的功能C.强化功能D.激活功能【答案】:D15.心理学的独立宣言是()。A.华生《在行为主义者看来的心理学》B.奈塞尔《认知心理学》C.弗洛伊德《梦的解析》D.冯特《生理心理学原理》【答案】:D16.被称为“教育心理学之父”的是()。A.陆志伟B.柏拉图C.布鲁纳D.桑代克【答案】:D17.属于学习的内部动机的是()。A.为了考试而学B.为了得到某种奖赏C.为了教师的表扬D.将学习当成一种乐趣【答案】:D18.“男女搭配,干活不累”说的是以下哪种群体心理现象()。A.社会助长B.去个性化C.群体极化D.社会比较【答案】:A19.在影响人身心发展的诸因素中,起主导作用的是()。A.教育B.环境C.个人的主观能动性D.遗传素质【答案】:A20.心理科学研究中应用最广、成就最大的一种方法是()。A.实验法B.谈话法C.观察法D.问卷法【答案】:A21.()是指课的组成部分及各部分进行的顺序、时限和相互关系。A.课的安排B.课的结构C.课的类型D.课的计划【答案】:B22.美国著名心理学家吉尔福特提出的智力三维结构模型把智力区分为三个维度即()。A.认知、言语和操作B.内容、操作和产品C.内容、言语和产品D.内容、言语和操作【答案】:B23.学习策略能够迁移到类似或者不同的学习情境中,这种迁移属于()。A.具体迁移B.水平迁移C.特殊迁移D.一般迁移【答案】:D24.智力活动转向头脑内部,借助言语作用于观念性对象的阶段是()。A.原型定向B.原型内化C.操作整合D.原型操作【答案】:B25.教师通过分析学生近期的作业,来了解其是否掌握了所讲述的知识。这种研究方法叫()。A.产品分析法B.教育经验总结法C.测验法D.个案法【答案】:A26.教学评价主要包括:对学生学业成绩的评价,()和进行课程评价。A.对领导管理水平的评价B.对学校教育质量的评价C.对学校整体教学水平的评价D.对教师教学质量的评价【答案】:D27.由于一个学生进步明显,老师取消了对他的处分,这属于()。A.正强化B.奖励C.负强化D.惩罚【答案】:C28.把人格特质分为共同特质和个人特质的心理学家是()。A.斯普兰格B.卡特尔C.奥尔波特D.罗杰斯【答案】:C29.一种学习对另一种学习起到积极的促进作用的迁移称为()。A.纵向迁移B.横向迁移C.正迁移D.负迁移【答案】:C30.一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度,这是测验的()。A.效度B.可靠度C.区分度D.信度【答案】:A31.()心理学反对把意识分解为元素,而强调心理作为一个整体、一种组织的意义。A.精神分析B.行为主义C.格式塔D.认知【答案】:C32.根据皮亚杰的理论,7-12岁儿童的道德发展处于()。A.后习俗阶段B.自律道德阶段C.前道德阶段D.他律道德阶段【答案】:D33.重视对人类异常行为的研究,强调心理学应研究无意识现象的心理学学派为()。A.人本主义学派B.行为主义学派C.格式塔学派D.精神分析学派【答案】:D34.教师给学生讲努力学习可以让他们以后过上好生活,是为了培养学生的()。A.间接兴趣B.情境兴趣C.个体兴趣D.直接兴趣【答案】:A35.下列选项中不属于实践性知识的是()。A.现代教育技术B.提问技巧C.课堂导入技巧D.课堂管理技巧【答案】:A36.()是教师同事之间良好沟通的基础。A.坦诚相见,赞美欣赏B.少争多让,善于倾听C.容忍异己,理解宽容D.巧用语言,珍惜情谊【答案】:A37.马克思认为,伦理道德是人类以()把握世界的一种特殊方式。A.“实践—精神”B.“物质—意识”C.“自然—社会”D.“感性—理性”【答案】:A38.我国古代的“六艺”可看作是最早的()。A.核心课程B.活动课程C.综合课程D.分科课程【答案】:D39.()可以看作是建构主义的先驱。A.加涅B.布鲁纳C.皮亚杰D.斯金纳【答案】:C40.儿童对形状形成正确知觉的关键期是()岁。A.1B.2C.4D.3【答案】:C二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)41.文明职工的基本要求是()。A.生产活动中做到安全、卫生、文明B.顾客是上帝,要无条件地满足顾客的要求C.遵守国家法律法规企业的各项纪律D.学习科学技术知识,在业务上精益求精【答案】:AC42.心理上的健康,如,乐观、愉快、自信、平和的心态有助于()A.提高人的免疫能力B.使人有效地抵抗疾病的侵袭C.会有效增强身体机能【答案】:ABC43.下列属于物质范畴的有()。A.人的实践活动B.动物的本能活动C.人的感性活动D.自然界盲目自发的运动【答案】:ABCD44.文明礼貌是()。A.企业创新的需要B.企业形象的重要内容C.人类社会进步的产物D.从业人员的基本素质【答案】:BCD45.下列对节俭的价值表述贴切的有()。A.持家之本B.有利于治国安邦C.降低企业成本的途径之一D.可以开拓创新【答案】:ABC46.教学计划目标的确立以专业培养目标为基础专业培养目标的具体内容包括()。A.重点难点B.教学反思C.使用规格D.规范和要求E.培养方向【答案】:CDE47.以下选项中,符合爱岗敬业要求的是()。A.刻苦钻研B.精益求精C.强化职业责任D.树立职业理想【答案】:ABCD48.根据迁移的先后顺序,学习迁移可分为()。A.纵向迁移B.顺向迁移C.横向迁移D.逆向迁移【答案】:BD49.教师道德的一般功能主要包括()。A.调节功能B.激励功能C.认识功能D.教育功能【答案】:ABCD50.以下属于资源管理策略的有()。A.建立时间表B.寻找固定地方C.调整阅读速度D.调整心境【答案】:ABD51.这个新时代,是()。A.全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代B.全体中华儿女齐力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代C.承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代D.决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代【答案】:ABCD52.教师职业道德范畴主要包括()。A.教师公正B.教师权力C.教师义务D.教师荣誉E.教师良心【答案】:ACDE53.在教师道德行为评价中,校内外舆论、教育传统习惯和教师内心信念间的关系是()。A.教师内心信念的形成和巩固,要受到校内舆论和教育传统习惯的熏陶和影响B.当校内外舆论、教育传统习惯符合教师需要时,会增强教师内心信念C.教师内心信念又构成校内外舆论、教育传统习惯形成的基础,教师内心信念的形成,又会促使校内外舆论的形成,并使教育传统习惯活动良性发展D.当校内外舆论、教育传统习惯不符合教师需要时,会引起教师内心冲突和矛盾,甚至可能动摇教师的内心信念【答案】:ABCD54.下列对合作的含义理解正确的是()。A.合作的目的都是为了各自的目标B.合作是一种协同行为C.合作是一种伦理范畴D.合作有特定的对象【答案】:BC55.教师劳动的社会价值主要体现在()。A.教师劳动与社会制度文明的发展B.教师劳动与社会物质文明的发展C.教师劳动与人的素质的发展D.教师劳动与社会精神文明的发展【答案】:ABCD56.对健全人格的标准,可以从以下哪几个方面来理解?()A.人与他人的关系方面B.人与自我的关系方面C.人与社会的关系方面D.人与自然的关系方面【答案】:ABC57.桑代克提出的学习定律有()。A.准备律B.练习律C.联想律D.效果律【答案】:ABD58.弗鲁姆提出的期望理论认为,激发力量是由以下因素构成的()。A.情感因素B.期望值C.目标效价D.认知因素【答案】:BC59.加强从业人员之间的团结协作,要()。A.促进老中青三代人和睦相处B.讲求合作,崇尚竞争,平等互利C.只当主角,消除配角意识D.做好本职工作,不给同事找麻烦【答案】:ABD60.在职业理想上,符合职业道德要求的做法是()。A.把职业追求与为社会服务结合起来B.把职业作为实现个人目的的踏板C.把劳动作为谋生的手段D.寻求能够发挥自己特长的职业【答案】:AD61.卡特尔使用因素分析法建立了人格特质理论模型,该模型包括的几个层次是()。A.个别特质和共同特质B.表面特质和根源特质C.体质特质和环境特质D.动力特质、能力特质和气质特质【答案】:ABCD62.以下属于布鲁纳发现学习理论的观点有()A.学习者不是被动地接受知识,而是主动地获取知识。B.学习过程就是在新旧知识间建立实质性和非人为的联系C.学习的实质是学习者主动地形成认知结构D.教
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