犍为县教师招聘考试真题2022

历年高频考题汇总根据往年考卷整理2/2收集整理，仅供参考犍为县教师招聘考试真题2022一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.教师在布置课堂练习和家庭作业时，错误的做法是（）。A.教师给学生以适当的帮助B.只给学生一些知识记忆性的练习C.课堂练习的布置与教学目标相一致D.练习题的设计富于变化，并有适当的难度【答案】：B2.在下列教学组织形式中，有利于高效率、大面积培养学生的是（）。A.班级授课B.道尔顿制C.分组教学D.个别教学【答案】：A3.学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动，否则就是违反了学生的（）。A.人格尊严权B.隐私权C.身心健康权D.人身自由权【答案】：C4.学生所享有的受他人尊重，保持良好形象及尊严的权利是指学生的（）。A.人格尊严权B.隐私权C.名誉权D.荣誉权【答案】：A5.（）是学校教育的基础和补充，有不可替代的教育作用。A.课外教育B.社会教育C.社区教育D.家庭教育【答案】：D6.为了达到一定的教学目标，对教什么和怎么教进行的设计，也就是对学的系统规划及其教学方法的设计。这是（）。A.教学设计B.教学计划C.教学原则D.教学大纲【答案】：A7.形成稳定的态度和品德是在（）阶段。A.内化阶段B.认同阶段C.依从阶段D.同化阶段【答案】：A8.美国经济学家（）创立的人力资本理论，开辟了人类关于人的生产能力分析的新思路。A.凯恩斯B.舒尔茨C.托宾D.恩格尔【答案】：B9.在我国全面发展教育的组成部分中，学校体育的根本任务是（）。A.传授基本体育知识与技能B.增强学生体质C.培养体育人才D.提高运动水平【答案】：B10.陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条体现了教师的（）素养。A.文化学科知识B.过硬的教学基本功C.教育理论知识D.崇高的职业道德【答案】：D11.“个体身心发展”是指个体全部人生过程中，不断变化，特别是向（）的方面变化的过程。A.健康和不健康B.正常C.积极D.衰减【答案】：C12.一个人从我们的面前越走越远时，我们并没有觉得他越来越小，这是（）。A.知觉整体性B.知觉理解性C.知觉恒常性D.知觉选择性【答案】：C13.在通过其他途径都不能获得满意的救济时,可以通过（）渠道获得充分的补救。A.教育仲裁B.校内调解C.行政救济D.诉讼救济【答案】：D14.在教学任务中处于基础地位的是（）。A.发展学生的智力B.培养学生的能力C.传授基本知识和基本技能D.形成学生科学世界观和道德品质【答案】：C15.投射测验的特点是（）。A.客观测验B.结构不明确C.含有一系列问题D.纸笔测验【答案】：B16.孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”表明孔子很强调（）。A.学习与思考相结合B.启发式教学C.因材施教D.学习与行动相结合【答案】：A17.（）心理学主张从信息加工的角度来解释人的心理现象。A.机能主义B.格式塔C.人本主义D.认知主义【答案】：D18.以个体认识论为基础提出教学理论的教育家是（）。A.孔子B.赫尔巴特C.昆体良D.夸美纽斯【答案】：D19.美国生理和心理学家格塞尔的双生子爬楼梯的实验说明（）因素对个体发展的影响。A.遗传素质B.成熟C.环境D.主观能动性【答案】：B20.奥尔波特将一个最典型、最有概括性并对一个人的各方面行为均产生影响的特质称为（）。A.动力特质B.首要特质C.中心特质D.共同特质【答案】：B21.心理辅导教师对在辅导过程中影响辅导关系的语言、行为、情感、不平常的心理状态，予以敏感地察觉和单程的沟通与处理这属于个别心理辅导的（）技术A.具体化B.共情C.立即性D.澄清【答案】：C22.下列说法中正确的是（）。A.学校工作要以教学为主，这就是说教学是学校唯一的工作B.课外活动就是活动课程，两者没有质的区别C.《学记》中就提出了“时教必有正业，退息必居学”的课内与课外相结合的教育思想D.向学生传授知识是教师的根本任务【答案】：C23.提出教师成长公式“经验+反思=成长”的是的（）。A.波斯纳B.罗森塔尔C.戴尔D.加涅【答案】：A24.意志最重要的特征是（）。A.有确定的目的B.坚韧C.克服内部和外部的困难D.随意动作【答案】：C25.课堂中某些占优势的态度与情感的综合状态称为（）。A.课堂管理B.课堂气氛C.课堂规范D.课堂纪律【答案】：B26.（）是教师在一定的内心信念和道德责任感的支配下，在教育教学实践中，自觉履行的对学生、他人和社会应尽的职责和义务。A.教师公正B.教师幸福C.教师义务D.教师良心【答案】：C27.分析美国南北战争的过程时先看美国当时的时代背景，这在学习上属于（）。A.充分利用背景知识B.关键词法C.视觉想象D.联系实际生活【答案】：A28.问题解决的首要条件是（）。A.理解问题B.检验假设C.发现问题D.提出假设【答案】：C29.“皮格马利翁效应”说明哪一种因素对学生人格形成与发展的影响？（）A.教师期望B.班级气氛C.父母教养方式D.家庭结构【答案】：A30.对一个人性格、价值观、信念影响较大的因素是（）。A.自我意识B.遗传C.自然环境D.社会环境【答案】：D31.用“道德两难法”让儿童对道德问题进行判断的心理学家是（）。A.奥苏贝尔B.科尔伯格C.皮亚杰D.班杜拉【答案】：B32.教师资格证书适用的地域范围是（）。A.只在本校适用B.在全国范围适用C.在外国也适用D.只在本地区适用【答案】：B33.在不同的社会或同一社会的不同历史阶段，教育的性质、目的、内容等各不相同。这体现了教育的（）。A.继承性B.永恒性C.历史性D.生产性【答案】：C34.“进退维谷”是一种（）式的动机冲突。A.双避B.多重趋避C.趋避D.双趋【答案】：A35.“以身立教”“为人师表”体现了教师劳动的（）特点。A.劳动方式个体性B.复杂性C.示范性D.创造性【答案】：C36.它是伴随道德观念反映人的内在需要的一种态度体验，是推动人产生道德行为或制止不道德行为的内在动力。这指的是（）。A.道德意志B.道德信念C.道德认识D.道德情感【答案】：D37.提出“最近发展区”理论的学者是（）。A.布鲁纳B.维果茨基C.皮亚杰D.赞科夫【答案】：B38.在罗杰斯的非指导性教学中,教师的角色变成了（）。A.主导者B.指导者C.决定者D.促进者【答案】：D39.主张人格实现是人性的本质，自我实现有赖于无条件积极关注的心理学家是（）。A.马斯洛B.罗杰斯C.班杜拉D.荣格【答案】：B40.心智技能形成过程中各阶段的顺序是（）。A.原型操作、原型定向、原型内化B.原型操作、原型内化、原型定向C.原型定向、原型操作、原型内化D.原型内化、原型定向、原型操作【答案】：C二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.教师的职业情感主要体现在（）A.热爱教育事业B.热爱学生C.热爱所教学科D.热爱中国共产党【答案】：ABC42.含蓄在师生沟通中经常起以下几方面的作用（）A.暗示批评B.巧避锋芒C.美化语言D.曲表观点【答案】：ABD43.[]依法执教的内容包括（）A.要依法维护学校、教师的合法权益B.依法执教是依法治国的必然要求C.要依法贯彻落实教育教学的各项法律法规D.要依法贯彻执行党和国家的路线、方针和政策【答案】：ACD44.新时期党和国家的教育方针是A.培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人B.坚持教育为社会主义现代化建设服务C.为人民服务D.努力办好人民满意的教育【答案】：ABCD45.广义的课程评价涉及到下列哪几个方面?（）。A.对课程方案实施结果的评价B.对课程方案实施过程的评价C.对课程设置的评价D.对课程方案制订结果的评价E.对课程方案制定过程的评价【答案】：ABDE46.教师威信在教育教学中的作用有（）。A.影响学生的认知B.影响学生的情感体验C.影响学生的思想品德和行为习惯D.影响学生的人格特征【答案】：ABC47.下列行为中，违背职业道德的是（）。A.私下打开同事的电子邮箱B.上班时在单位的电脑上读小说C.拷贝和使用免费软件D.上班时用单位的电话聊天【答案】：ABD48.个体心理发展的影响因素有（）。A.社会生活环境与教育B.自我反思C.遗传素质D.学习【答案】：AC49.优秀教师的人格特征表现在哪些方面？（）A.从事教育工作的使命感B.良好的性格特征C.对工作的事业心与上进心D.稳定而持久的职业动力E.没有求知的欲望与兴趣【答案】：ACDE50.职业具有的功能是（）。A.获取生活来源B.提高生活品质C.完成当事人社会化过程D.实现个人价值【答案】：ABCD51.社会主义职业道德的社会作用有（）。A.有利于规范各行各业的行为，促进生产力的发展B.有利于提高全民族的道德素质，促进全社会道德风貌的好转C.有利于建立新型、和谐的人际关系D.有利于调节党和政府与人民群众的关系【答案】：BCD52.告诉学生，考试取得好的成绩是由于个人付出努力、复习认真、准备充分等自己可控的原因。这种归因训练方式是（）。A.不可控归因B.努力归因C.外在归因D.可控归因【答案】：BD53.下列选项中，属于企业文化功能的是（）。A.脸面作用B.娱乐效用C.自律功能D.激励功能【答案】：CD54.关于职业幸福基本要求应该处理好几个关系表述正确的是（）。A.正确处理好创造职业幸福和享受职业幸福的关系B.正确处理好物质生活幸福和精神生活幸福的关系C.正确处理好个人幸福和集体幸福之间的关系D.正确处理好国家利益和集体利益的关系【答案】：ABC55.下列选项中，对教师道德评价的认识错误的是（）。A.历史上的“义”“利”之争实质上就是教师道德评价B.教师道德评价首先涉及的问题是教师道德评价的主体C.对教师道德行为进行评价的最一般概念是“善”和“恶”D.历史上少有伦理思想家提出有关善恶标准的解释和观点【答案】：ABD56.从德育(道德教育)的角度看，师表之美的价值主要表现在三方面，即（）A.充分促成学生的榜样学习B.充分发挥教育主体的德育潜能C.使学生的品质得到质的飞跃D.改善教育与道德教育的效能【答案】：ABD57.职业活动中，要做到公平公正就要（）。A.和领导搞好关系B.不惧权势，不计个人得失C.按原则办事D.不徇私情【答案】：BCD58.对成功或失败进行归因时，属于稳定的因素有（）A.任务难度B.努力C.能力D.运气【答案】：AC59.思维的基本特征是（）A.形象性B.目的性C.间接性D.概括性【答案】：CD60.从依赖性学习到自主性学习的转变，体现了（）。A.学习方式的变化B.师生关系的变化C.学习内容的变化D.学习观的变化【答案】：ABD61.下列关于创新的说法中，正确的是（）。A.敢于大胆设想，大胆试验B.标新立异，不墨守成规C.创新不是科学家的专利D.创新需要智慧，意志不起作用.【答案】：ABC62.职业道德修养之所以必须经过积极参加职业实践这一途径，原因在于（）。A.职业道德修养是一种理智的、自觉的活动，它需要科学的世界观作指导B.在实践中进行职业道德修养是由道德自身的特点决定的C.从