中学生制定学习计划

中学生制定学习计划中学生制定学习计划1

1。每天6：10起床。打开收音机边听英语，边洗漱吃饭。

2。到校后利用课前时间多看看今日要讲什么，回顾昨天的东西。

3。充分利用每堂课，仔细听讲，不懂就问，多和四周同学沟通学习阅历和解题方法。

4。中午要有午睡习惯，大约在20--40分钟左右。剩下的时间用于背语文的古诗和历史。每天中午背3--5首古诗。同学，贵在坚持不懈！

5。在校10分钟的课间里，最好不要再想着出去玩，要在这10分钟里好好理顺一下刚刚老师所讲的自己懂了多少，有问题准时解决。

6。放学不在外逗留，抓紧时间回家，10分钟内吃完饭，然后就一心学习。

7。初三前几个月重点放在物理，数学，化学和语文背诵上。

8。到后期重点放在文科，理科方面也要适当做些经典题。

学习方式：

对于语文，我认为最重要的就是平常的积累。教课书上的古诗文言要会背，重点段落要会翻译和默写。生词表上的单词要会写。这是前面基础的10分。后面的阅读肯定要留意平常的积累，首先要多读好的文章，留意积累其中的词汇。读完一篇好的文章不仅仅是读了就完了，要像在语文课上一样做分析，分析肯定要透彻，这样才有助于阅读水平的提高。做题的时候肯定要在把握文章中心的基础上。读不懂就再读，要是真的读不懂，那么就是基础功不够了。。。关于作文首先卷面肯定要干净，有必要的话练下字去。平常要多读好文章好作文，并深刻解析，这样对作文也会有帮助。但关键还是靠自己的感觉。

英语其实没有我们想象的那么难，关键看你有没有兴趣啦！上课留意听讲，语法不仅仅要背得，而且要娴熟〔这点跟数学一样〕，学习了语法就多用用，练习信任老师布置的已经够的多了。单词也肯定要努力背诵，不要一次性背诵，要反复稳固，多学多背多用才是硬道理！也不要忽视课外的培育，多看一点适合自己的英语杂志电视等等，并且我个人认为不要看中文了，这样有一点适当的压力未尝不是好事。语感的培育同样重要，有了较强语感可以大大加强速度及正确率。这全依靠与课外培育。

物理是一门理科，但同时又与日常生活亲密相关，从某个角度所，物理就是生活的`学科。平常的生活中可以留意观看一下四周的物理现象，比方打篮球的时候篮球飞了起来那是因为人的手对它做了功，它依靠惯性飞行;飞行过程中是动能转化为重力势能，重力势能又转化成为动能等等。物理的公式定理也要像数学一样的理解并且记忆，并且懂得举一反三的道理。做物理试验的时候不能马虎，留意观看，并且要亲自动手做一做。〔面试网〕

政治考试的时候应当是开卷的〔至少我们是〕。这样题型会相对敏捷，但是万变不离其中。考试之前对教材肯定要熟识，我是采纳通读教材的方式熟识教材的，挺有效的。另外做题的时候要好好审题，答偏了可是一点分都不给。答一题的时间不能太长，简答题答清要点即可。假如闭卷肯定要背得各个概念。

生物我认为挺简洁的，我们初2时也是开卷考试。但是对教材也要熟识，同样可以采纳通读的方法。答题的时候可以适当的发散。

历史对于大事件肯定要清晰地记忆人物时间地点过程和结果。历史的背诵最好是平常就背诵了，你要临时记忆效果不会太好。。。历史是一门正宗的课外学科，所以课外的积累是最重要的。课外的把握若是丰富了，自然不会怕考试。

学习地理同样是课外的积累，我个人推举《中国地理杂志》一书，我认为对于有需要的人，它是不错的选择。学习地理我还有一个小窍门，那就是听天气预报，这对于记忆各省市行政区很有帮助。

最终一点，学习之余要留意劳逸结合。

中学生制定学习计划2

1.避开贪欲。在假期或周末，一些学生总是可以把书装在大包里带回去，以为可以学到许多东西，但他们真正做的和他们预期的相差甚远。人们有时会夸大自己的能力，这反映在他们的学习上，也就是他们常常制定不切实际的学习计划。

我可以一天复习一章，但我计划复习两章甚至三章。这种“贪欲〞的计划对你的学习是有害的，因为它大多会给你带来挫折和失败。而这种心态会让你怀疑自己的能力，怀疑规划的作用，认为自己无能，认为规划一点用都没有。

葡萄酒计划设定的目标是你想要实现的理想，是你预备在规定时间内到达的地方。因此，在制定计划之前，你必需知道你如今在哪里，你能走多快。在这个前提下，规划好你的具体行程和要实现的具体目标。

在设定目标时，肯定不要目标过高，设定高不行攀的目标。这样的目标会一次次打击你的信念；不要设定不需要努力就能轻易实现的目标。这样的目标会让你因为没有挑战性而缺乏成就感，时间长了会觉得无聊。而且，假如你执着于微小的进步，很快就会被竞争对手甩在后面。

酒划船的目标应当是“跳起来能够到的葡萄〞，也就是说你设定的目标可以略微超出你的实际能力，但不要太过分。这样的目标具有挑战性，同时也能进一步开发你的潜能，提高你的学习能力。

2.先制定计划，后制定计划，这很难。人的潜意识里有一种惯性，都喜爱做简洁简单的事情，试图躲避冗杂的事情。学习也是如此。例如，你可以花许多时间整理文具和书籍，包装书皮，在笔记本上贴上你喜爱的贴纸。假如你手边有一本杂志，你会很简单地让自己先看一遍，然后一遍又一遍地把应当完成的作业推到不能耽搁。

崇拜就是做一个练习，你总是先做简洁的选择题，而不是做比较麻烦的大题。假如你在家学习，你会花许多时间看电视和玩电脑游戏。你会始终想喝水、上厕所、吃零食，或者和家人没完没了地聊天。你原来的作业已经扔掉了！为什么会这样？你忘了你的核心目标了吗？你不知道努力学习的重要性吗？你不情愿在学习上取得进步吗？都不是，而是你的本能，你的潜意识。

它指导你避开沉重的'负担，避开枯燥和艰苦的学习，把你的留意力转向那些不需要努力工作并且特别好玩的事情。那些琐碎的事情很简洁，很简单做，但是对于难学难做的作业就不行了。是对自我的挑战，需要你付出许多努力，失去许多临时的欢乐。

所以，难免会有剧烈的排斥感。然而，这些事情对你的将来和命运特别重要。你必需不断挑战自己，超越自己，用你的毅力、决心和有计划的行动去克服障碍，这样你才能实现你的核心目标，实现你的每一个人生梦想。当你制定计划时，你可以列出肯定时间内要做的全部事情，并将其分为三类:

A类:重要和紧急的事情；

b类:重要但不紧急的事情；

c类:不重要也不紧急。

做具体支配时，必需先完成A类，再完成B类，最终完成C类..这样，困难受后很简单支配。一方面可以保证你在精力最充足的时候完成最重要、最紧急的任务，提高学习效率。另一方面，当你克服了更困难的任务后，完成更简洁的任务时，你会感到更加自信和放松。

3.不要让学习填满你全部的计划。说到学习计划，大多数学生脑子里往往只有一件事，这种理解是片面的。学习是你目前生活中最重要的事情，但不是唯一的事情。

除了学习，你还需要吃饭、休息和娱乐。这些活动，无论是主动的还是消极的，都会对你的学习产生影响。因此，为了保证学习的高效率，在制定计划时，肯定要充分考虑学习时间在日常生活中的位置，使学习与其他活动保持和谐。

在你的学习计划中，除了吃饭、睡觉、上课和课外活动，休息和娱乐也应当考虑在内。此外，不要遗忘给自己一些时间和朋友家人聊天，不要遗忘把听音乐和看电视的时间算进去。一天的活动充满改变，每一项都有固定的时间和步骤，过着健康规律的生活，这是高效学习的基础。

4.这个计划应当有肯定的敏捷性。人们常说计划赶不上改变。确实，在执行计划的过程中，你可能会遇到一些偶然和意外的状况，或者因为某些缘由，某个目标无法根据计划完成，比方:突然走亲访友、生病或受伤、学生向你求助、老师要求你做点什么等等。这些计划外的事情往往会打乱你本来的支配，让本来的计划无法按时完成。

因此，一方面，你的计划要有具体的要求和量化的指标，便于实施、检查和验收；另一方面，它不应当太死板，没有任何敏捷性。具体支配时，要在紧凑、不浪费时间的前提下，保持肯定的敏捷性和保险系数，以应对意外状况。

比方可以每晚抽出半小时作为机动时间，在一天内完成未完成的计划；每周抽出半天时间完本钱周未完成的计划。这样既能保证每一个短期目标的实现，又能避开因计划的完成而失去生活的兴趣。

然而，虽然计划应当是敏捷的，但原则上必需实行不变的看法。因为要想养成习惯，就要尽量不做例外的事情。假如你常常例外，就不行能养成任何好习惯。尤其是每天规定的a类和b类的事情，必需按计划完成。

5.变“做〞为整理，提高学习效率，常常看到学生制定的计划，上面写着:早操前背外语；早餐时间预习数学；晚饭时间背历史……这种计划真的能给你学习的方向感，让你进教室后少一点不知所措，催促你尽快投入学习。

然而，它的效果并不是你想要的。执行这个计划一段时间后，许多学生发觉没有取得预期的进步，进而对自己的计划失去信念，只能让计划半途而废，回到原来的学习轨道。为什么会这样？因为执行了这样的计划之后，你就没有成就感了。

虽然你根据计划做了，但你不知道你做了多少，离目标还有多远。你全部的行为仍旧是盲目的，这确定会抑制你的学习热情。你如何能把计划执行到底？在这种状况下，最好的方法之一就是把“做〞改成“完成〞，也就是说，你应当制定这样一个计划:今日早上要背诵多少单词；今日早上我必需完成几个练习；今日晚上预习哪一节，到达什么效果；.....你不仅要对学习的量有明显的规定，还要保证学习的质量，特殊强调“完成〞多少。

这样做对提高你的学习效率有特别明显的效果。因为假如只是做，多做少做，做好做坏都做了，但这样的“做〞对你的学习是有害的。一旦你有了“量〞的标准，一方面会促使你以更高的效率而不是更长的时间去执行你的计划；另一方面，当你完成一个计划时，你会有成就感，这可以进一步增加你的自信念，并鼓舞你以更高的热情致力于将来的学习。

中学生制定学习计划3

七月流火，放暑假了，许多同学想利用这一段时间稳固旧内容、预习新课程，要学的东西许多，而时间又是有限的，这就要求我们在短时间内学到更多的东西，也就是保持高效率的学习。怎样才能做到这一点呢?制定学习计划，是特别重要的。期望同学们做好假期以及今后的学习支配。下面是升入清华、北大的几个同学对这个问题的看法，请同学们参考。

学生a：做什么事都要想好了再干，俗话说的好：磨刀不误砍柴工!要有计划，假如没有计划地瞎干一气，成果肯定不会好。我在小学的时候，由于平常无计划惯了，刚升入初中时我总是想起来什么干什么，有时学习始终至深夜，而有时无所事事一成天，这导致了我学习成果很不稳定。后来在老师的指导下开始制定学习计划，并严格根据计划上写的做，学习成果稳定了。通过这几年的实践，我发觉制定学习计划有许多好处：

首先，制订学习计划可以帮助我们充分地利用时间，提高学习效率。制订了计划之后，就不会再出现上面提到的“有时学到深夜，而有时又无所事事一成天〞那种状况，使学习既不过分紧急，又不至于松懈，学习效果得到了保证。例如，我以前平均每晚11:00睡觉，但总是想下一步该干什么，有很多时间被无缘无故浪费掉了。自从制定了学习计划之后，全部的时间都被充分利用起来，睡觉时间提前到了10:00，这使我在第二天能保持充足的精力，保证了课堂学习效果。

其次，制定学习计划能保证我们学习目标的实现。我们学习都有目标，这个目标就表达在我们制定的计划上。假如能够根据计划上写的仔细地做，那么肯定能实现我们的学习目标，提高学习成果。

以上是制定学习计划的两点最重要的好处。此外，制定学习计划还可以锻炼我们的意志，培育良好的习惯(尤其是学习习惯)等等。

制定学习计划有这么多好处，可怎样制定称心如意的.学习计划呢?我依据这几年的阅历总结出以下几点：

1.学习计划要从自己的实际出发。每个人的状况不同，那么学习目标也不同，当然计划也不行能千篇一律。制定计划的最终目的是使自己有所提高，假如制定的计划不适合自己，就会适得其反。比方我平常英语学得不理想，我就在计划中准时增加了用于学英语的时间，结果英语成果有了肯定的提高。总之，依据自己的目标、能力，制定适合自己的计划是特别重要的。但是我们不能保证制定的计划就肯定适合自己，这就要求我们执行计划时依据实际状况对计划适当调整，去掉里面不合理的东西，使它适合自己。

2.要把制定的计划工整地写在纸上，并把它放在醒目的位置，这对刚刚开始制定计划的同学更为重要。我刚开始制定学习计划的时候，就把计划写在一张白纸上，然后把它压在玻璃板下，每当我学习的时候，它就提示我要按计划上写的做，这保证了我计划的圆满完成。当然，时间长了这一步就可以省掉了，因为计划已经印在了我的脑子里，每当那个时间我就会干那件事情，像吃饭、睡觉一样，所以不知不觉我就养成了良好的习惯。这也是“一举两得〞。

3.我们既要制定大计划，又要制定小计划。大计划给我们指明了前进的方向，而小计划又能保证我们能够沿着这个方向前进，帮我们铲除一路上遇到的荆棘。所以我们要“大小兼有〞。

中学生制定学习计划4

漫长的假期如何合理的支配变得特别重要，有利于稳固前面所学的学问以及遗漏的学问点，那么暑假到了，该怎么样制定学习计划呢?

如何制定中学生暑假学习计划

第一，要尽可能与课堂学习内容相结合。

第二，课外学习活动的内容和时间要适当，不要影响正常的课堂学习，身体锻炼和社会活动。要留意劳逸结合。

第三，在课外学习活动中，要尽力做到学练结合，手脑并用，把学习和实践结合起来。

第四，要争取老师的指导提高课外学习活动的效果。

初二提高语文成果技巧

一、初二语文的特点

在初二孩子们的语文开始呈现天上地下的差距。这主要表达为初二语文的难度增加，许多同学感到学习不再像初一时那样得心应手，再加上新学科物理的出现，孩子的学习精力被分割去很大一部分。于是，一部分同学就得过且过，靠着小学的底子支撑，渐渐地就与其他同学拉开了差距，学习兴趣和自信念同时受到打击，成为了“地下〞的一批学生。

二、寒假是优秀学生珍惜的黄金时段

依据众多优秀学生的学习阅历，我们发觉他们知道初二是初中一年级和初中三年级的结合点，都会选择在寒假继续进行学习，从而在春季学习和即将到来的初三中取得肯定的优势。

(1)寒假的复习

初二的上半学期即将结束，通过期中考试可以看到学员在阅读和写作中欠缺较多，即使是基础学问部分，也成为拉分的重要缘由，寒假充裕的时间，可以利用起来把上半学期中的漏洞进行很好的弥补。

要知道每一个微小的学问点都有可能会在中考被考察到，所以在初二把基础学问打牢，也就意味着你在初三阶段可以在语文方面略微喘口气，能够抽出更多时间来兼顾到其他学科的学习。

(2)寒假的预习

前面提到，初二下学期语文学习的难度增加了，课程的内容(抒情散文和议论文)更加难以理解，需要综合分析才能得到问题的最终答案，将所学学问融会贯通，这一点对初二学生的学习是极为重要的!

所以对于大多数学生来说，对于下半学期学问的提前学习比对以往学问的复习显得更为重要。提前学习已经不再是一个隐秘，这已成为初中优秀学生的必修课，假如还按部就班的跟随学校进度学习的同学在初二下学期就相对落后了，更不管初三。假如上半学期整体学习得还不错，那么应当把重点放在抒情散文和议论文阅读上，特殊是抒情散文的赏析题和议论文的论证过程题，最好做到每天练习一道题目，针对类型题进行方法归纳。因为这两类题在中考中占据着极其重要的地位，近五年的中考阅读分值最高的两道题都以抒情散文的赏析题和议论文的`论证过程题的形式呈现出来。假如没有一套行之有效的解题思路，是很难在中考阅读中答成总分的。

通过以上分析，我们能够看到：要想领先初二下学期乃至初三总复习，今年的寒假必需做好规划，仔细学习。

三、22小时的语文学习规划

有些学生学习毫无计划。“脚踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里〞，这是很不好的。高尔基说：“不知明天该做什么的人是不幸的。〞所以寒假期间，合理支配语文的学习时间和内容尤为重要。孩子们要先来分析自己的学习现状，用“好、较好、中、较差、差〞来评价自己语文的基础学问、阅读、写作三大版块的学习状况。

再认真回顾一下自己的学习状况，找出学习特点，最终确定学习目标上文中已经提到，寒假重点应当放在提前学习春季的学问上。而春季的课程中与考试紧密挂钩的，最重要的学问有三块：抒情散文、议论文、文言文。依据广大同学的学习支配，初中语文教研给出了一个22小时的语文学习规划，供同学、家长参考。

四、选择一天中的三个小时来学习语文

语文学习不仅是如今更是将来的重头戏!期望孩子们以一个准初三学生的身份过一个有意义的寒假!早起的鸟儿有虫吃，寒假里除了“火线战场〞，除了“鼠标+鸡腿〞，还得来点“精神食粮〞，来“考题战场〞试试身手吧!这会让你变得更加酷!孩子们记住，走在大家前头，走在时间的前边，才能是NO1!

中学生制定学习计划5

1、全面分析，正确认识自己。

精确找出自己的长处和短处，以便明确自己学习的特点、进展的方向，发觉自己在学习中可以发挥的最正确才能。

2、结合实际，确定目标。

订计划时，不要脱离学习的实际，目标不能定得太高或过低，要根据：(1)学问、能力的实际；(2)"缺欠"的.实际；(3)时间的实际；(4)教学进度的实际，确定目标，以通过自己的努力能到达为宜。

3、长计划，短支配。

要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。学习目标可分为：(1)把握学问目标；(2)培育能力目标；(3)把握方法目标；(4)到达成果(分数)目标。