周一升国旗演讲稿900字_第1页
周一升国旗演讲稿900字_第2页
周一升国旗演讲稿900字_第3页
周一升国旗演讲稿900字_第4页
周一升国旗演讲稿900字_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

周一升国旗演讲稿900字增加自信念,提高了学生的语言表达力量。在升旗仪式上,有一环节是小旗手要讲话并作自我介绍。小编为你整理了周一升国旗演讲稿,盼望对你有所参考帮忙。

篇一:周一升旗仪式演讲稿亲爱的教师、同学们:

大家好!

我是初二(4)班的杨燕同学,首先请允许我介绍一下我们班的两位升旗手。王明晨,是我们班的体育委员,深得教师们的宠爱,他号称我们班的劳模,乐于助人,勤奋好学。朱嘉仪,是我们班的中队长兼物理课代表,她学习仔细,勇于探究,喜爱学习,是教师和同学们的好助手。今日我演讲的题目是《讲究学习方法,提高学习效率》。

英国的美学家博克曾说过:有了正确的方法,你就能在茫茫的书海中采撷到斑斓多姿的贝壳。否则,就会像瞎子一样在黑暗中摸索一番之后仍旧空手而归。一个人因天赋、性格和作息习惯不同,学习方法也不尽一样;所以说学习方法要敏捷,要学会融会贯穿,要留意学科互换,要留意劳逸结合。那么如何提高学习效率呢?下面我就谈一谈自己的一些体会与同学们进展沟通。

一、把握科学的听课方法

我们的大局部时间是在课堂中度过的。听课时要抓住各学科的不同点,带着问题听,听清内容,集中要点,抓住关键,全神贯注地听教师讲解,跟着教师的讲课思路走,大胆积极地发言,表达出自己的看法和想法,千万不能思想开小差。课堂上的“分心”,是学习中最大的敌人。在听课过程中,我也常做一些笔记,但听和记究竟是两回事,正确的方法应当“以听为主,以记为辅”。这也就是说,听课的主要留意力应当集中在“听”的方面。至于“记”,只需要记一些重要的东西。上课时,我们不仅要记住教师给出的结论,更应当留意教师得出这个结论所用的思路和方法,甚至要通过积极的思维,想出比教师更好的方法。这样的听课就能够不断提高自己的学习力量,才能举一反三。

二、养成课后复习习惯

复习的目的是“温故而知新”。复习要与遗忘作斗争,德国心理学家艾宾浩斯创制的“遗忘速度曲线”说明遗忘是有规律的,即先快后慢,刚记住的东西最初几小时内遗忘速度最快,两天后就较缓慢。因此,在一天的学习过后,我利用休息前的一点时间来回忆一下一天之中所学的学问,并把几天前学的学问重点进展回故,想一下自己还有哪些学问是没有把握的,在脑海里作一个总结。要稳固所学学问,必需准时复习,加以强化,并养成习惯。

三、保持良好的心态

具备良好的心态是真正强者的法宝,是胜利的基石。教师经常告知我们学习不是为了今后的享乐,更不是为了迎合父母和其它人。学习是自己的事,我们每个人都要找到属于自己的一个学习动力,放眼长远,脚踏实地,一步一个脚印地走好每一步才是正途。每天有个好心情,做事洁净利落,学习积极投入,轻松开心,效率自然也就很高。

同学们,世界上没有不适合学习的人,只是有人没有找到适合自己的学习方法。盼望大家留意把握并运用好科学的学习方法,在学习中提高效率;一分耕耘自有一分收获,付出汗水才会收获硕果。同学们让我们一起努力吧!争取在考试中取得好成绩。我的讲话完毕,感谢大家!

篇二:周一升旗仪式演讲稿亲爱的同学们,你们好!特别快乐在春天的这个早晨,我们一同站在国旗下,感受这庄重的时刻。依旧是那熟识的旋律,听起来却是那么的铿锵,有力;依旧是那猎猎的红旗,看起来却是那么的庄重,漂亮!阳光打在你们的脸上和你们整齐举起的手臂,而我此时却想起了另外的几面旗。

曾经,在我们的国土上飘扬过绣着龙的旗,那是清朝的国旗。它见证了一个行将就木的王朝走向灭亡的过程,它见证了东方巨龙从沉睡中清醒的阵痛。1842年,啊片战斗失败,耀武扬威的英国军舰“皋华美号”开到南京城下,近代第一个不公平条约《中英南京条约》耻辱签订,香港岛被迫割让。1860年,英法联军闯进了举世著名的皇家园林圆明园,很多的珍宝被抢被毁,冲天的浓烟中,一个民族的尊严再一次轰然倒地,只留下一片断壁残垣在黄昏中耸立。1894年,号称远东第一舰队的清朝北洋水师在甲午海战中折戟沉沙,一年后,宝岛台湾被迫割让,从今与祖国分别长达半个世纪。而在进入20世纪的第一年,当巴黎正在进行万国博览会来展现工业文明的成果时,我们却在八国联军的炮火中签订了最耻辱的《辛丑条约》……龙旗,曾经的龙旗,承载了多少民族的耻辱,记录了多少苦难的命运。

曾经,我们的国土上还飘扬过青天白日旗,那是国民政府的旗帜。在清朝灭亡后,我们曾经把多少盼望寄予在那上面。但是,它没有引领中国走向独立,走向富强。不会遗忘1927年4月12日,上海宝山路血流成河,不会遗忘1930的春天,中原大战使得几百万人民流离失所,不会遗忘松花江上的沉痛呐喊,不会遗忘毕业歌里的悲愤呼声。青天白日旗,裹挟着近代中国的沧桑命运,被历史的尘埃慢慢掩埋。

曾经,在我们的国土上还飘扬过太阳旗。那是一段暗无天日的岁月,那是祖国母亲身上永久无法愈合的伤口。九一八的炮火下,黑土地在呻吟;卢沟桥的枪声里,北平城在流血;1937年12月的南京,更见证了人对人所能犯下的全部罪行。但是,正义终究战胜邪恶,经过艰难的抗争,中国,这只浴火的凤凰最终在烈火中获得新生!

一部中国近代史,几多沧桑梦幻中。在历史苍茫的天空下,一面红旗慢慢成为我们心中的信念和力气,那面红旗是如此绚丽夺目,那些星星是何其闪烁光荣!她飘扬在瑞金的八角楼旁,她飘扬在延安的窑洞上,她飘扬在横渡长江的白帆边,她飘扬在北京的红砖绿瓦上,它是清醒的东方巨龙腾飞的火焰,它是祖国母亲身上的一缕彩绸。中国,已经从昨天的恶梦中醒来,狂风不会让她战栗,暴雨也不会让她低头。经受风雪的树更耐寒,历经苦难的人会更顽强。盼望我们都能牢记祖国母亲受过的伤痛,用自己的方式,为她努力,为她争光!!感谢大家!!

篇三:周一升旗仪式演讲稿敬重的领导、教师,亲爱的同学们;

大家好!

今日,站在这里,我心中感动万分。由于,在这金风送爽、丹桂飘香的季节里,我们最终成为了我们心仪已久的蓟县二中的一员。耳边回想着家长的殷殷嘱托,肩上担负着社会给予我们的神圣使命,我们踏进了二中校园。这是一所市级示范校。在这里,我们看到了最美丽的校园:清洁的就餐环境,香甜的饭菜水果,一流的效劳态度,舒适的生活空间,还有那绿草茵茵的操场、宽阔光明的教室、科学先进的设施,这一切都让我们无比兴奋。在这里,我们感受到了最严明的风纪和最生动的风格:这里有严格而又满含人情味儿的纪律,有严谨而又不失幽默的教师。他们以无比的热忱和崇高的敬业精神对待工作,优雅的谈吐、渊博的学问、严谨的态度无不让我们折服。课堂上教师的讲解让枯燥的学问变得鲜活生动,引领着我们踏进神圣的学问殿堂。

同学们,从踏进二中校门这一刻起,我们就应当遗忘曾经的辉煌与失意,由于,二中才是我们崭新的起跑线!在新的学习生活中,与失意和苦闷相伴生的,是胜利与欢乐!在这里,我想告知大家:好玉藏在坚石中,真金出自高温炉!我们必先经受打磨和锤炼。学校就是高温炉,纪律就是雕刻刀,而教师就是手握雕刻刀的技艺超群的工匠,他们将细致雕琢、细心打磨,使我们成为价值不菲、熠熠生辉的好玉真金,成为品德高尚、有着鸿鹄之志的优秀人才!

古往今来,中外多少英才,用自己的行动证明白青春这多奇葩的摇曳多姿。“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。”处于人生最美的阶段,我们要乐观开朗,张扬共性,富于创新精神,同时又要稳重内敛,慎思明辨,继承发扬二中的荣耀传统。年轻的我们有着绚丽多彩的幻想,但我们要砥砺品行,博学笃志,奋勉图强。在将来的学习生活中,我们将心怀幻想,脚踏实地,尊师肯学,持之以恒。我们将敬重他人,严于律己,用满怀热忱去营造团结友爱的气氛。我们将心怀虔诚,在学问的殿堂里充实自我,摒弃蒙昧,努力提高综合素养和实践力量,使自己成为品德高尚、学业出众、适合社会进展的新型人才。

同学们,幼小的百灵并不由于声音稚嫩而放弃唱歌,初生的雄鹰绝不因羽翼未丰而放弃飞行。年轻的我们站在新的额起跑线上,决不能由于无知而拒绝成长!让我们用青春诠释曾经的誓言,用汗水铸造明日的辉煌。今日,我们满怀热诚踏上二中这片热土,三年后,当我们离开这里,我信任,我们献给母校的,将是累累硕果!

最终,在第27个教师节降临之际,我们全体新生,由衷的祝福各位领导和教师身体安康,生活幸福;祝学哥学姐们学业有成,安康成长;祝福我们全体新生披荆斩棘、再创佳绩;祝福我们亲爱的学校硕果累累,美名远扬!

篇四:周一升旗仪式演讲稿敬重的各位教师,亲爱的同学们,大家早上好!我是四(3)班的吴冉彤,今日我要和大家谈一谈植树节的话题。三月,细雨如丝,小树抽出了新的枝芽儿,花儿开放了五彩的笑脸,小草儿也静静地探出了脑袋,同学们,你们是否闻到了春的气息?

俗话说,“一年之计在于春”!春天是暖和的季节;春天是万物复苏的季节;春天更是播种的季节!在这个特别的日子,我们又迎来了一个孕育绿色生命的节日——3月12日:全民植树节。

全世界有50多个国家规定了植树节,各个国家由于气候的不同,植树的节日各不一样,每年的3月12日是中国的植树节。大家都知道,在茫茫的宇宙中只有一个地球,这是人类唯一的赖以生存的地方,但由于人类的乱砍乱伐,乱扔垃圾,乱排废气,地球上的植被正在渐渐地削减,导致土地沙漠化,全球气温上升,地球母亲千疮百孔。植树造林,爱护人类赖以生存的生态环境,是每个公民应尽的义务。

让我们在这个特殊的日子里把思绪回到身边,看看我们的校园。校园里花草树木正在春姑娘的招呼下,揉着模糊睡眼,正在清醒。学校为我们制造了这么好的学习和生活的环境,你想过要珍惜这来之不易的一切吗?回忆一下自己平常的一举一动,你是否做到了爱护、保持这美妙的环境而努力?你有过随便踏入草坪或绿化带的行为吗?你有过顺手扔下一张废纸、一个零食袋吗?你有过采摘树叶和花草的行为吗?

为此,我向全体队员发出建议,开展“我和小树交朋友”活动。请大家从身边小事做起,做一个环保小卫士,在家里,在学校,在社会上都力量所及地爱护四周的环境,顺手捡起地上的垃圾,劝阻不文明的破坏环境的人,爱护学校的一草一木,不摘树叶,不踩踏草地,有条件的同学在家里种一棵小树或栽一盆花,让“绿在身边,花在眼前”,用我们的实际行动做绿色的小天使。最终,让我们牢记这一句话,班级、学校是我们的家,一切靠大家,让我们每个人都行动起来,共创一个干净、漂亮的校园环境。我的讲话到此完毕,感谢大家!

篇五:周一升旗仪式演讲稿敬重的教师、同学们,大家好!

我是大队代表范可心,今日我发言的主题是“爱我校园,美化环境”。早晨,当我们披着朝阳的光芒踏进学校大门时,一天紧急而又开心的校园生活便开头了。每天,我们都生活在学校这个大集体中,在这里学习,在这里生活,学校就犹如我们其次个家。这里的一草一木都是我们的朋友,和我们共同呼吸,共同成长,这里的一砖一瓦都是我们的伙伴,和我们共同承受,共同迎接每一个未知的挑战!

美丽的环境,让我们懂得珍惜,学会关爱;美丽的环境,让我们知书达礼,更加文明;美丽的环境,让我们学习进步,道德高尚;美丽的环境,让我们宽容谦让,学会做人。

每次看到干净漂亮的校园,我仿佛看到了清洁的阿姨们辛勤扫除的身影,我也常常看到很多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑,用自己的双手去爱护校园环境的美丽。然而认真地观看,却发觉看似干净的校园中也有不尽如人意之处:学校的墙壁,不知是哪位硬是要在上面加几个脚印;有些同学,喜爱在教学楼上,用垃圾来做“自由落体”的试验;还有一些同学,他们总喜爱在桌椅上刻刻划划。

望着眼前这些披上绿装的树木,望着脚下洁净而平坦的路面,望着一扇扇干净而光明的窗户,试想一下,假如我们的校园里布满了浑浊不堪的空气,花草树木全都枯萎调谢,墙壁和桌面都被涂写刻画得伤痕累累,尘土四处飞扬,处处都是垃圾污物,处于这样的校园之中,我们又怎么能够安心愉悦地学习、身心安康地成长呢?

爱惜我们的校园,让我们从自身做起,在校园中到处留意自己的行为,积极爱护校园环境,并准时制止其他人破坏校园的行为。由于美丽的校园环境,倾注了我们每一位同学的心血与汗水。我们不要埋怨没有清爽的空气,没有成片的绿荫,没有干净的教室,没有舒适安康的学习环境,爱护校园环境要靠你、我共同努力,这是我们每一位同学的义务和责任,爱惜我们的校园,就让我们从现在做起!

“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。让我们携起手来,共同营造文明、干净、优雅的校园吧!让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞盼望!那么,漂亮的校园肯定会因我们的文明而春风长驻,锦上添花。“爱我校园,美化环境”!

篇六:周一升旗演讲稿各位教师、同学们:

大家早上好!我是高三(10)班的穆颖颖,今日,我为大家演讲的题目是:《走进高三,我们踌躇满志》。走过轻松开心的高一,生龙活虎的高二,我们走进了高三,一个注定布满艰辛与奋斗,汗水与欢乐的学年。

在高三,我们将不再试图用乌托邦式的谎话,来麻弊和哄骗自己;在高三,我们将从梦想的云端走向坚实的大地;在高三,我们将用“天生我材必有用”的自信,“铁杵磨成针”的毅力,去抒写“春风得意马蹄疾”的辉煌。高三的学习是辛苦的,但是我们可以学中求乐,苦中作乐,做一个欢乐的学习者。借此时机我想对同学们的复习提三点建议:

第一,复习态度是关键。态度打算一切。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”天道酬勤、勤能补拙是良训,一分辛苦一分收获。以苦为乐,定会苦尽甘来。为此我们要有勤奋刻苦的态度;“学习如逆水行舟不进则退”。一下子成为天才是不行能的,但我们可以做到每天进步一点点。这就是积极进取的态度。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论