初中道德与法治-现代科技在身边教学课件设计

现代科技在身边学习目标：1、情感、态度、价值观：感受现代科技给生活带来的新变化，培养学生热爱科学的情感和品质。2、能力：培养学生观察、搜集、整理、归纳信息的能力。3、知识：了解科技对社会发展具有推动作用，理解科学技术是第一生产力。小调查：1、有过网上购物经历的同学请举手。2、参加了春晚“咻一咻”的同学请举手。3、用电脑或手机查过资料的同学请举手。科技与生活结合生活实际说说我们身边的科技环节一：走进生活，感受科技的神奇说一说用太阳能衣服纳米衣服太阳能衣服能为手机充电，纳米服装有防水防污等优势。太空南瓜白茄子太空育种技术能提高作物产量，培养作物新品种。太阳能房子水陆两栖房子太阳能房屋可发电，满足日常需求，水陆两栖房子可解决多雨地区洪水的侵袭。QQ、微信、手机、电子邮件多种联系方式方便了人们的交流。用移动支付交通工具的发展让我们的出行有了更多选择飞行汽车飞行背包这款飞行汽车预计明年上市，可能会解决交通拥堵现象，首款飞行背包能实现人们自由飞翔的梦想。想一想：现代科技给人们生活带来哪些变化？结论一：1.使我们的衣食更加丰富，住行更加舒适2.提高了生活的科技含量和质量3.改变了人们的生活观念和生活方式放飞想象的翅膀：设想20年后的生活科技让生活更美好环节二：走进社会，探究科技的力量陈集山药网上销售材料二1、以上两则材料有哪些科学技术作用于农业中？科学技术现代农业科技手段促进了农业增收，农民富裕，互联网+农业转变了种植和经营方式，推动了农业的进步和发展超级水稻+农业互联网+农业2、科学技术会对农业产生哪些影响？2015天猫“双11”交易额突破912亿元，创历史新高。阿里市值也首次突破3000亿美元大关，当前，以阿里巴巴、腾讯、联想、华为等为代表的计算机、通讯等高科技企业迅速成长，有力的带动了整个国民经济的发展，成为当代经济发展的火车头。结论二：科学技术是第一生产力；高新技术及其产业已经成为当代经济发展的火车头。皮影戏黑白电影彩色电影3D电影畅所欲言：

1、现代科技通过哪些方式来丰富我们的精神文化生活？2、有何意义？（结合教材P62）（结合教材P62）1、广播、电视、电影、网络等2、意义：更新知识和观念，破除迷信，丰富人们的精神生活。结论三：科学技术是文明的标志，创造了巨大的精神财富科学技术是第一生产力，创造了巨大的物质财富科学技术是文明的标志，创造了巨大的精神财富科技——社会发展的强大推力经济：文化：总之环节三：学习榜样，树立科学精神杨炎，发明的粉笔套。青少年创新大赛

胶州第一中学初一的裴奕翔发明的“能制止犯罪预报灾害的智能机器人”。裴奕翔3岁就开始接触编程和各种软件。

我们该如何学做小小发明家?探究拓展（1）学好科学文化知识；（2）培养创新能力，敢于创新，善于创新；（3）广泛参与科普宣传……环节四：课堂检测1.近年来，手机、纯平彩电、变频空调、掌上电脑、数码相机、纳米洗衣机等新科技产品不断问世。这些产品的问世（）①提高了人们生活的科技含量②提高了人们的生活质量③改变着人们的生活观念和生活方式④说明我们现在的生活与科技息息相关A．①②③④B.①③④C.①②③A2.国家“十五”重大科技成就展上，亩产800公斤的超级杂交水稻、200多公斤的大南瓜、色泽鲜艳的太空椒、富含营养的食用海水蔬菜……这些采用新技术培育出来的成果正变为人们餐桌上的美味佳肴。这表明（）A．现代科技给我们的生活带来的新的变化B．我国人民的生活已很富裕C．国际竞争实质是科技的较量A材料一：今天,我们的日常生活几乎每时都离不开电子信息服务,如网络,手机,电话等,气象卫星使人类能够预先知道自然灾害,提高了人类生活的安全性;通信卫星把全世界变成了一个"地球村"……材料二：世上如果有来生，不做你的任何人，我宁愿做你的手机，那样的话你会每天都把我捧在你的手里；如果有一天你匆忙间把我忘在哪里了，你会着急的四处寻找。不是我粘着你，而是你离不开我！【思考】1、世界变成地球村说明了什么？2、结合材料二说一说我们使用科技产品时应注意哪些？3、材料分析手机永不断电，告别断电！不久前，在2017年全球MWC大会上，华为公布了一个前所未有的“新科技”！这个黑科技，就是“无线充电的信号基站”，这个未来基站，利用电磁波技术可