学校禁毒宣传总结范文

学校禁毒宣传总结范文篇一：小学禁毒宣传教育活动总结为落实中心、省、市领导最近对禁毒宣传工作的指示精神，增加广阔学生的禁毒意识及自觉抵抗毒品侵袭的力量，推动“平安校园”创立活动的深入开展，依据市教育局指导思想和要求，塔洋镇中心小学把禁毒教育纳入法制教育体系，成为德育工作的一项重要内容，做到宣传到位、组织到位、措施到位，为此，学校在既往工作根底上，抓住机遇，实行切实有力措施，大力抓好学生毒品预防教育，切实根据文件的内容和工作要求，立足学校实际，紧紧围绕“参加禁毒斗争，构建和谐社会”的宣传主题，积极开展禁毒教育宣传活动，使学校师生初步了解禁毒的根本常识，进一步增加了师生的防毒、拒毒意识，营造了一个文明、净化的校园环境。

经过学校全体师生近几个星期来的宣传教育，在全校掀起了“禁毒、防毒”的新高潮，大大提高了全校师生的禁毒意识，通过多种多样的方式了解了毒品的危害，通过参与一系列的活动，提升了抗毒、防毒的意识，在学校营造了深厚的禁毒宣传气氛，到达了这次行动的目的和要求。现将主要（工作总结）如下：

一、组织健全，责任到人，措施到位

学校一向把学生的毒品预防教育作为一项重要工作来抓。学校接到上级的文件后，马上召开了全校教师会议，学习了文件的精神，并在星期一早上的“国旗下的讲话”中对全校师生进展禁毒宣传。同时成立了禁毒宣传教育领导小组。学校由蔡仁杰同志为组长，分管教育教学工作的副校长王武同志和法制副校长（塔洋派出所副所长李钧同志）担当副组长，组建“学生法律志愿者队伍”，形成了一个校内外结合的“禁毒”教育治理体系。各班班主任为组员，提出了创立“无毒校园”的口号，要求各班班主任充分履行毒品预防教育工作第一责任人的职责，把学校无涉毒现象作为综合评定班主任工作的一项重要指标。同时学校禁毒宣传教育小组马上制定措施，一是依据学校实际，结合上级行动要求，制订出全校禁毒宣传教育的行动方案；二是各教学班制订本班禁毒宣传教育的详细（工作规划）；三是学校利用一切可利用的资源，探究禁毒宣传教育工作新途径，拓宽禁毒宣传教育新领域，全方位进展禁毒宣传教育。

二、开展内容丰富、形式多样的禁毒教育活动

活动期间，依据小学生的认知特点，学校通过开展形式多样的禁毒教育活动，使学生了解毒品的危害，预防毒品的根本学问及禁毒政策与法律法规，确立“珍惜生命，拒绝毒品”的意识，把握拒绝毒品的方法和技能，养成安康文明的生活方式。主要做法有：

（1）每班进展了一节禁毒主题班会。通过主题班会的形式开展禁毒宣传教育，用活泼多样、充实的内容使学生全面熟悉了毒品的种植、制成、来源及危害，学会了预防毒品的学问技能。激发学生积极参加禁毒人民战斗，自觉远离毒品。

（2）组织学生观看戒毒所的影片。让学生体验吸毒的危害，让吸毒人员的苦痛活生生地呈现在学生面前，学生亲眼目睹了吸毒人员的生活，亲耳倾听了吸毒人员的述说，这些都深深震撼了我们学生的心灵，通过这样场面，学生对毒品有了更深刻的熟悉，对吸毒的危害有了深刻的体会。观看后让学生谈熟悉、谈体会、谈心得，写一份禁毒熟悉心得，同学们都表达了拒毒、禁毒的决心，还号召全社会共同努力打击吸、贩毒行为，让毒品在我们的生活中消逝。

（3）参观禁毒图片展。全校师生利用课余时间在学校参观禁毒图片展，图片展从熟悉毒品种类、特点、产地、种植，吸毒后的危害、后果等多方面、多角度进展了展现，吸毒人员那瘦骨嶙峋的身体和遍体伤痕的画片深深震撼了全体师生，在图片展中全面、真实地对毒品有了深刻地熟悉，不少同学都在图片展中做好笔记，并写出（观后感）在“校园之声”中播送，从中受到全面的教育。

（4）利用黑板报和橱窗进展禁毒学问特地宣传，时刻提示广阔学生增加对毒品危害的熟悉，千万不能去接触毒品。

（5）利用校园播送系统，组织有关资料进展播送，还利用班会课时间播放有关禁毒系列宣传片。宣传片上吸毒者一幅幅惨不忍睹的画面，一个个凄惨的遭受，让全体学生在教育片中的真实事例和活生生的、血淋淋的镜头中感受了毒品的危害，承受到了深刻地教育，并使同学们留下了深刻的思索：青少年在成长过程中，要远离毒品，千万不要由于一时的奇怪，一时的疏忽，而踏上这样一条不归路。

（6）出刊一期禁毒专题黑板报和禁毒（手抄报）竞赛。每个班出一期禁毒板报，然后评比

出优秀的板报并组织全校学生去观看。在出好禁毒专题黑板报的同时，学校还进展了禁毒手抄报竞赛，以禁毒教育为主题，进行手抄报竞赛，学生把观看图片展和禁毒影片后的感想、熟悉抒发出来，并组织进展评比，让禁毒意识深入人心。

三、仔细开展六个“一”活动。六个一活动即：

（1）、1-6年级上好一堂禁毒教育课。

1-6年级班主任教师上好一节禁毒教育课，上课的时间是40分钟，学校采纳随堂听课的方式，第5周周一国旗下讲话内容为“禁毒从你我做起”。

（2）、进行一次报告。

学校在第6周班会课上进展全校性的禁毒教育播送。

（3）、参观一次展览。

3月27日全校禁毒教育宣传图片展览

（4）、观看一部录像。

在学校的各班教室观看有关禁毒录像。

（5）、向父母宣传一次。

根据学校下发的资料，向父母进展一次宣传。

（6）、阅读一本书。

班主任做好辅导工作。

四、拓宽宣传教育渠道，共同禁毒防毒

学校在坚持课堂教育主渠道作用的同时，充分发挥了家长和社会教育的帮助作用，避开形成校外教育盲区。将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来，利用家庭教育阵地进展毒品预防教育。通过家长会、《告家长书》等形式，帮忙家长把握有关禁毒学问和教育子女拒绝毒品、远离毒品的方法，使得家长能以其特别而有效的身份影响子女，做好子女的典范，形成良好的家庭教育气氛。这样的做法深受家长、社会的赞同，也取得了肯定的成效。学校还与乡镇协作，堵截了学生参加吸、贩毒的源头，削减了学生受引诱、教唆的时机，净化了教育的环境，为禁毒教育起了很大的辅导作用。

总之，塔洋镇中心小学紧紧围绕“参加禁毒斗争，构建和谐社会”主题，通过多种途径和方式，开展丰富多彩、行之有效的禁毒宣传教育活动，培育了学生安康的生活情趣、毒品预防意识和社会责任感，提升了学校德育工作水平，促进了校风的好转，带动了办学效益的提高。禁毒工作是一项长期的系统工程。为预防毒品侵蚀扩散，净化学校空气，学校在今后的工作中还将连续努力，不断总结阅历，提高熟悉，把禁毒工作引向深入，把禁毒工作作为一项长期的重要任务来抓，以实际行动为加强学生毒品预防教育工作而努力奋斗。

今后，塔洋镇中心小学将一如既往地做好禁毒宣传教育工作，促进青少年一代安康成长，为创立“无毒校园，平安校园”而努力！

篇二：小学禁毒宣传周教育活动总结

为落实中心对禁毒宣传工作的指示精神，增加广阔学生的禁毒意识及自觉抵抗毒品侵袭的力量，推动“平安校园”创立活动的深入开展，依据市教育局指导思想和要求，学校把禁毒教育纳入法制教育体系，成为德育工作的一项重要内容，做到宣传到位、组织到位、措施到位，为此，学校在既往工作根底上，抓住机遇，实行切实有力措施，大力抓好学生毒品预防教育，切实根据文件的内容和工作要求，立足学校实际，紧紧围绕“参加禁毒斗争，构建和谐社会”的宣传主题，积极开展禁毒教育宣传活动，使学校师生初步了解禁毒的根本常识，进一步增加了师生的防毒、拒毒意识，营造了一个文明、净化的校园环境。

经过学校全体师生近几个星期来的宣传教育，在全校掀起了“禁毒、防毒”的新高潮，大大提高了全校师生的禁毒意识，通过多种多样的方式了解了毒品的危害，通过开展一系列的活动，提升了抗毒、防毒的意识，在学校营造了深厚的禁毒宣传气氛，到达了这次行动的目的和要求。现将主要工作总结如下：

一、组织健全，责任到人，措施到位

学校一向把学生的毒品预防教育作为一项重要工作来抓。学校接到上级的文件后，马上召开了全校教师会议，学习了文件的精神，并在星期一早上的“国旗下的讲话”中对全校师生进展禁毒宣传。同时成立了禁毒宣传教育领导小组。

二、开展内容丰富、形式多样的禁毒教育活动

活动期间，依据小学生的认知特点，学校通过开展形式多样的禁毒教育活动，使学生了解毒品的危害，预防毒品的根本学问及禁毒政策与法律法规，确立“珍惜生命，拒绝毒品”的意识，把握拒绝毒品的方法和技能，养成安康文明的生活方式。主要做法有：

（1）每班进展了一节禁毒主题班会。通过主题班会的形式开展禁毒宣传教育，用活泼多样、充实的内容使学生全面熟悉了毒品的种植、制成、来源及危害，学会了预防毒品的学问技能。激发学生积极参加禁毒人民战斗，自觉远离毒品。

（2）组织学生观看毒海深渊的影片。让学生体验吸毒的危害，让吸毒人员的苦痛活生生地呈现在学生面前，学生亲眼目睹了吸毒人员的生活，亲耳倾听了吸毒人员的述说，这些都深深震撼了我们学生的心灵，通过这样场面，学生对毒品有了更深刻的熟悉，对吸毒的危害有了深刻的体会。观看后让学生谈熟悉、谈体会、谈心得，写一份禁毒熟悉心得，同学们都表达了拒毒、禁毒的决心，还号召全社会共同努力打击吸、贩毒行为，让毒品在我们的生活中消逝。

（3）利用黑板报和橱窗进展禁毒学问特地宣传，时刻提示广阔学生增加对毒品危害的熟悉，千万不能去接触毒品。

（4）进行禁毒专题绘画竞赛。每个班推选出优秀禁毒绘画作品，然后全校评比，让禁毒意识深入人心。

三、拓宽宣传教育渠道，共同禁毒防毒

学校在坚持课堂教育主渠道作用的同时，充分发挥了家长和社会教育的帮助作用，避开形成校外教育盲区。将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来，利用家庭教育阵地进展毒品预防教育。通过家长会、等形式，帮忙家长把握有关禁毒学问和教育子女拒绝毒品、远离毒品的方法，使得家长能以其特别而有效的身份影响子女，做好子女的典范，形成良好的家庭教育气氛。这样的做法深受家长、社会的赞同，也取得了肯定的成效。

总之，我校紧紧围绕“参加禁毒斗争，构建和谐社会”主题，通过多种途径和方式，开展丰富多彩、行之有效的禁毒宣传教育活动，培育了学生安康的生活情趣、毒品预防意识和社会责任感，提升了学校德育工作水平，促进了校风的好转，带动了办学效益的提高。禁毒工作是一项长期的系统工程。为预防毒品侵蚀扩散，净化学校空气，学校在今后的工作中还将连续努力，不断总结阅历，提高熟悉，把禁毒工作引向深入，把禁毒工作作为一项长期的重要任务来抓，以实际行动为加强学生毒品预防教育工作而努力奋斗。

篇三：学校201*年禁毒工作总结

为推动我校禁毒宣传教育工作的常常化和常态化，今年3月以来，根据宝安区教育局毒品预防教育工作指导要求，学校领导高度重视，并责成学校安全办详细负责此项工作，在全校掀起了“禁毒、防毒”的新高潮，大大提高了全校师生的禁毒意识，通过多种多样的方式了解了毒品的危害，通过参与一系列的活动，提升了抗毒、防毒的意识，在学校营造了深厚的禁毒宣传气氛，到达了这次行动的目的和要求。现将此项工作汇报如下：

一、组织健全，责任到人，措施到位

学校一向把学生的毒品预防教育作为一项重要工作来抓。学校接到上级的文件后，马上召开了全校教职工大会，学习了文件的精神，并在星期一早上的“国旗下的讲话”中由程显友校长对全校师生进展禁毒宣传。同时成立了禁毒宣传教育领导小组。学校校长程显友任组长，副校长陈文卫、江年跃任副组长，学校各部门负责人及各班班主任任组员，要求各班班主任充分履行毒品预防教育工作第一责任人的职责，把禁毒教育开展状况及效果作为综合评定班主任工作的一项重要指标。同时学校禁毒教育领导小组马上制定措施，一是依据学校实际，结合上级行动要求，制订出全校禁毒宣传教育的行动方案；二是编印了禁毒教育宣传材料；三是学校利用一切可利用的资源，探究禁毒宣传教育工作新途径，拓宽禁毒宣传教育新领域，全方位进展禁毒宣传教育。

二、开展内容丰富、形式多样的禁毒教育活动

活动期间，依据中、小学生的认知特点，学校通过开展形式多样的禁毒教育活动，使学生了解毒品的危害，预防毒品的根本学问及禁毒政策与法律法规，

确立“珍惜生命，拒绝毒品”的意识，把握拒绝毒品的方法和技能，养成安康文明的生活方式。主要做法有：

1.每班进展了一节禁毒主题班会。通过主题班会的形式开展禁毒宣传教育，用活泼多样、充实的内容使学生全面熟悉了毒品的种植、制成、来源及危害，学会了预防毒品的学问技能。激发学生积极参加禁毒宣传，让身边家人自觉远离毒品。

2.组织学生利用班队会时间观看禁毒教育影片。让学生体验吸毒的危害，让吸毒人员的苦痛活生生地呈现在学生面前，学生亲眼目睹了吸毒人员的生活，亲耳倾听了吸毒人员的述说，这些都深深震撼了我们学生的心灵，通过这样场面，学生对毒品有了更深刻的熟悉，对吸毒的危害有了深刻的体会。观看后让学生谈熟悉、谈体会、谈心得，写一份禁毒熟悉心得，同学们都表达了拒毒、禁毒的决心，还号召全社会共同努力打击吸、贩毒行为，让毒品在我们的生活中消逝。

3.参观禁毒教育展。学校特地制作了禁毒教育展板，全校师生利用课余时间在学校参观禁毒图片展，图片展从熟悉毒品种类、特点、产地、种植，吸毒后的危害、后果等多方面、多角度进展了展现，在图片展中全面、真实地对毒品有了深刻地熟悉，不少同学都在图片展中做好笔记，并写出观后感在校园播送中播出，从中受到全面的教育，从而认仔细真开展好“十个一”毒品预防教育活动。

4.突出专题教育。在每年的新生入学教育中，我校都把禁毒教育作为重要教育内容之一，让学生了解毒品，教育和引导青少年学生深刻熟悉毒品给个人、家庭和社会造成的危害。在每个学期，我们都要确定一次升旗仪式上的演讲为禁毒专题，由学校主要领导结合详细的事例对学生进展禁毒教育，在全校师生中形成对毒品危的广泛共识。

5.进行专题讲座。学校邀请禁毒部门的专家来校做了《珍爱生命，远离毒品》的讲座，让学生进一步了解毒品的危害，并初步把握预防毒品的危害的学问。

6.举办毒品学问展览。结合上级的安排，我校在今年六月份组织全体师生观看了禁毒展览、禁毒橱窗，通过这些生动形象的图片，使学，生进一步熟悉到毒品的危害。

7.观看禁毒专题片。利用课外活动时间分批组织各年级学生观看禁毒专题片《拒绝毒品》。影片上一幅幅惨不忍睹的画面，一个个凄惨的遭受，给同学们留下了深刻的印象。他们普遍意识到，青少年在成长过程中，肯定要远离毒品，；千万不要由于一时的奇怪，一时的疏忽，而踏上这样一条不归路。

8.上好禁毒课。我校高度重视禁毒课的开设。在师资配备上，均由思品备课组长担当，这些教师不仅业务精，责任心强，而且讲课生动活泼。禁毒课的开设不仅使学生把握了毒品危害的学问，也使学生进一步知道国家法律的有关规定，更加增加了他们抵抗毒品的意识和力量。

9.出好禁毒专题黑板报、手抄报。我校抓住手抄报、黑板报这样一些宣传教育阵地全校第八期黑板报统一以禁毒教育为主题；并进展组织评比。另外，还进行了以禁毒教育为主题的手抄报竞赛。同学们为了出好黑板报、手抄报，除了参考学校下发的有关材料，好多班级还深入；图书馆、电脑房查阅资