陕西省咸阳市实验中学 2022-2023学年七年级上学期第三次月考生物试题（正文）

第1页/共1页咸阳市实验中学2022~2023学年度第一学期阶段性检测（三）七年级生物注意事项：1．本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共8页，总分60分。考试时间60分钟。2．领到试卷和答题卡后，请用0．5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名、班级和准考证号，同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点（A或B）。3．请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。4．考试结束，本试卷和答题卡一并交回。第一部分（选择题共30分）一、选择题（本大题共30小题，每小题1分，计30分。每小题只有一个选项是正确的）1.校园里树木众多，“爱生物”社团的同学们为了配合学校做好校园植物的挂牌工作，应采用下列哪一种方法了解植物的形态特征（）A.实验法 B.观察法 C.调查法 D.模拟法2.在刚刚结束的2022年世界女排锦标赛中，中国队与意大利队的比赛最为精彩，中国女排队员王媛媛单人拦住了意大利队艾格努的扣球，拦网得分。当王媛媛看到艾格努扣球时，自己起跳拦网的行为，体现出了生物的哪项特征（）A.生物能够排出身体内产生的废物 B.生物能够呼吸C.生物能对外界刺激做出反应 D.生物的生活需要营养3.下列实例中，能依次体现温度、水分、光照、空气影响生物生活的是（）①荒漠中生活的骆驼，排尿和出汗都很少②鲸需要时常浮出水面进行换气③山上的阔叶林和针叶林分布在海拔不同的地方④木板下的草芦幼苗向外弯曲生长A.①③②④ B.①③④② C.③①②④ D.③①④②4.金丝峡是秦岭地区最完整的嶂谷地质构造，以“窄、幽、秀、奇”而闻名，是休闲度假、寻觅探幽的旅游胜地。下列相关景象或生物结构，与生命现象对应不正确的是（）A.莲的藕、叶柄和叶片中均有气腔孔，且彼此贯通——生物适应环境B.河岸边的柳树发出嫩芽，长出新叶——生物能够繁殖后代C.向阳处的植物要比背阴处的植物长得茂盛——环境影响生物D.盛开的桃花，有的粉似霞，有的白似雪——生物具有变异现象5.为了验证生态系统成分的重要性，某生物课外小组在老师的指导下设计了如下实验装置。下列关于该实验的叙述，错误的是（）A.图中能构成完整的生态系统、设计最科学合理的是③B.正常情况下，生态瓶中小鱼死亡最快的是④C.②和③形成对照，可探究分解者在生态系统中的作用D.若要探究光照对生态系统的影响，应选择②④两组作对照6.如图表示某农田生态系统的食物网，有关说法错误的是（）A.除甲外，其余生物都是消费者B.丁与丙既有捕食关系，又有竞争关系C.共有4条食物链，最长的食物链中有4种消费者D.该食物网没有分解者，丁积累的毒素最多7.松毛虫是马尾松林的常见害虫。某地不同马尾松林遭受病虫害情况及当地年降水量统计如下图所示。下列相关叙述错误的是（）（注：马尾松纯林仅栽种马尾松，马尾松草本林为马尾松与白茅的混交林，马尾松阔叶林为马尾松与木荷、枫香的混交林）A.了解马尾松林中有虫植株的数量应采用调查法B.降水量对马尾松林的松毛虫病虫害爆发有影响C.三种森林中，马尾松草本林最易爆发松毛虫病虫害D.多种植株混交种植可减轻马尾松林的松毛虫病虫害8.某湿地是最重要的鸟类栖息地之一，为了保护这个“鸟类驿站”，相关部门对该湿地开展了修复工作。下列关于湿地生态系统的叙述，正确的是（）A.湿地中的鸟类、鱼类等所有生物，构成了湿地生态系统B.湿地是在过水和过湿条件下形成的，池塘是典型的湿地生态系统C.湿地生态系统中的植物种类繁多，有“地球之肺”之称D.湿地中鸟类的迁徙，说明了不同生态系统之间有着密切的联系9.下图是显微镜的结构示意图，下列相关说法正确的是（）A.对光时，应转动①使高倍物镜对准通光孔B.外界光线较暗时，用大光圈，并用凹面镜对光C.大幅度下降显微镜的镜筒时，需要转动⑥D.如果发现视野较模糊，可调节⑤直至物像变得清晰10.某同学用显微镜观察临时装片时，发现视野内有甲、乙、丙三个异物，该同学采取下列措施及所观察到的现象是：①转动目镜，甲异物随着转动：②移动临时装片，乙异物移动：③移动装片和擦拭目镜后，丙异物仍在。则甲、乙、丙三个异物可能存在的位置依次是（）A.目镜、装片、物镜B.目镜、装片、反光镜C.装片、目镜、物镜D.物镜、目镜、反光镜11.使用显微镜观察标本时，如果将低倍物镜转换为高倍物镜，则视野中的细胞数目、物像大小及视野亮度的变化分别是（）A.细胞数目增加、物像变大、视野变亮B.细胞数目减少、物像变大、视野变暗C.细胞数目增加、物像变小、视野变暗D.细胞数目减少、物像变小、视野变亮12.下图是制作人的口腔上皮细胞临时装片的实验步骤，相关叙述正确的是（）A.该实验的正确步骤是②①③④⑤B.步骤③中，向载玻片上滴加的液体是清水C.步骤④盖盖玻片时，使盖玻片的一侧先接触液滴，再缓缓放下D.步骤⑤操作错误，应用吸水纸在碘液的同侧反复吸引13.用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片时，实验现象与原因分析不吻合的一项是（）选项实验现象可能的原因A视野中细胞重叠材料没有涂抹均匀B视野中有杂质没有将口腔漱干净C将视野中的细胞往左移动观察者将装片往右移动D视野中有许多气泡染色不均匀A.A B.B C.C D.D14.中国科学院的科学家将甲猴的体细胞与乙猴去核的卵细胞电击融合，形成重组细胞，体外培养一段时间后发育成早期胚胎，将早期胚胎移入丙猴的子宫内，最终丙猴顺利产下世界上首例体细胞克隆猴“中中”和“华华”，这一成果攻破了克隆灵长类动物的世界性难题。下列关于“中中”和“华华”的说法，错误的是（）A.“中中”和“华华”不是由受精卵发育来的B.重组细胞的遗传物质主要来源于乙猴C.“中中”和“华华”的遗传物质与丙猴无关D.“中中”和“华华”长得与甲猴最相似15.小景学习了细胞的结构和功能后，绘制了如下图所示概念图，其中a、b、c、d分别表示不同的结构或物质，下列分析不正确的是（）A.a是细胞核，b是DNA，c是蛋白质B.d是叶绿体，能吸收光能，制造糖类C.e是线粒体，能将化学能储存在有机物中D.细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一16.下图是小嘉在显微镜下观察到的洋葱根尖细胞的分裂图像，下列相关叙述不正确的是（）A.②是染色体，它是遗传物质的载体B.在细胞分裂过程中，染色体的变化最为明显C.细胞分裂时，细胞核先分裂，随后细胞质再分裂D.新细胞与原细胞中的染色体形态不同，但数目相同17.在夏天，破损的番茄很容易腐烂。从生物体的结构来看，其主要原因是（）A.夏季温度高，细菌繁殖快B.番茄汁液多，细菌侵入快C.番茄的保护组织被破坏，细菌易侵入D.番茄的果实含糖分高18.下列各项中属于同一结构层次的是（）A.肝脏、皮肤、西瓜果实B.叶表皮、大脑、心脏C.叶脉、血管、皮下脂肪D.神经元、血液、小麦苗19.小樱和妈妈去超市购物，买了一些蔬菜和水果，小樱对它们进行了如下分类，其中正确的是（）选项植物名称可食用部分所属器官A马铃薯根营养器官B豆角果实生殖器官C枸杞种子营养器官D西兰花茎和叶生殖器官A.A B.B C.C D.D20.在载玻片中央滴一滴草履虫培养液，四周分别连接a（肉汁）、b（酒精）、c（白醋）、d（食盐水）一段时间后，草履虫聚集最多的液滴是（）A.a B.b C.c D.d21.下表中的几种生物概念名词中，不符合下图所示关系的是（）选项甲乙丙A生态系统生物部分消费者B生物圈淡水生态系统河流生态系统C神经元细胞质液泡D生物水生生物鲤鱼A.A B.B C.C D.D22.观察如下图所示两种植物，它们的共同特征是（）A.都属于多细胞藻类植物B.都具有根、茎、叶的分化C.都生活海水中D.都能进行光合作用23.下列关于藻类植物与人类生活的关系，叙述正确的是（）①有些藻类植物能为浮游动物和植食性鱼类提供食物②海洋中的藻类植物释放的氧气，占地球大气含氧量的比例最大③有些藻类植物具有重要的经济价值，如提取工业琼脂、海藻胶④有些藻类植物的过度繁殖会给人类带来危害A.③④ B.①②④ C.①②③ D.①②③④24.青苔，翠绿色，是苔藓植物。在树林中，岩石上，可借助青苔来辨别方向。苔藓植物背腹两面只由一层细胞，对二氧化硫等有毒气体很敏感，可用来监测空气污染程度。在你的栖息地，最容易找到青苔的环境是（）A.向阳潮湿，无污染的环境 B.背阴潮湿，无污染的环境C.向阳干燥，有污染的环境 D.背阴干燥，有污染的环境25.下列植物中，都属于裸子植物的一组是（）A.水绵、贯众B.大豆、苏铁C.侧柏、太白红杉D.里白、水稻26.多姿多彩的植物，在生物圈中具有不同的作用。下列相关叙述不正确的是（）A.有些苔藓植物的遗体经过长时间堆积后可形成泥炭B.能源物质煤是由古代裸子植物埋在地层中形成的C.被子植物能为人类和其他动物提供果实和种子D.蕨类植物满江红是一种优良的绿肥和饲料27.大花杓兰是国家一级濒危保护植物，其花色亮丽，具有较高的园艺观赏价值。大花杓兰盛开时进行人工授粉，6周后种子逐渐成熟。研究人员在授粉后不同时间采收其种子进行萌发实验，结果如图所示。下列相关分析错误的是（）A.不同时期采收种子后提供的萌发条件应相同B.实验研究的单一因素是授粉后种子的采收时间C.第4周和第12周种子不能萌发的原因是相同的D.采收时间过晚，会影响种子的萌发率28.小霏在冲洗八宝粥食材时，有少量绿豆、大米等随水漂出来留在水槽筛网上，由于没有及时清理，几天后发现绿豆萌发了，而大米却没有萌发，这主要是因为（）A.环境条件适合绿豆种子萌发，不适合大米萌发B.大米放的时间长了，种子没有生命力C.绿豆种子完好无损，大米种子没有胚或胚不完整D.大米种子中的营养物质不足，种子不能萌发29.新疆棉在早春播种时，刚种下的种子需要用塑料薄膜覆盖起来，主要目的是（）A.有利于土壤保温 B.防止种子被害虫咬坏C.增加土壤中氧气的含量 D.防止田间杂草丛生30.小宁在检测一袋种子的发芽率时，下列做法或观点不正确的是（）A.可以用抽样检测法检测整袋种子发芽率B.发芽率是指检测种子的发芽种子数占整袋种子数的百分数C.为了使实验结果更可靠，随机取出300粒种子，分为三组进行测定D.随机抽取多粒种子，若有被昆虫咬坏的种子，应保留一同测定第二部分（非选择题共30分）二、非选择题（本大题共6小题，计30分）31.某地建立生态农业模式，利用雏鸭旺盛的杂食性，吃掉稻田里的杂草和害虫：用作物养猪、养鸭，用秸秆培育蘑菇、生产沼气，用猪鸭粪、沼渣肥田，生产出无公害的大米与蛋肉类。下图1、2分别为该地原有的传统农业和建设的生态农业模式，请据图回答问题：（1）图2生态农业模式中，沼气池中的细菌和真菌等_____者可将动物粪便和秸秆中的有机物分解为无机物，供农作物重新利用。（2）请根据题目信息及图2中的模式图，写出包含鸭的最长的一条食物链：______。（3）与图1中的传统农业相比，该生态农业的自动调节能力较强，主要原因是______。（4）农民经常要在稻田里除草，从生物关系的角度分析，这样做的目的是_____。（5）该生态农业模式为保护环境提供了借鉴，请根据题目信息及模式图，举出一个实例：____。32.下图分别是酵母菌、菠菜叶肉细胞、草履虫、眼虫、变形虫的结构示意图，请据图回答问题：（1）图中既属于细胞层次，又属于个体层次的有______。（2）图乙菠菜叶肉细胞中，有一个大的[④]______该结构内的细胞液中溶解着多种物质。（3）图乙中③是细胞膜，它的主要功能是_______（写出一点即可）。（4）观察图丙草履虫，其体表有许多纤毛可以辅助运动，通过口沟摄取酵母菌、有机物颗粒等，并形成______对食物进行消化（5）在观察草履虫时，在载玻片上的培养液中放几丝棉纤维，这样做的目的是_____。33.人体是由一个受精卵经过一系列变化发育而成的，下图是人体的结构层次概念图，请据图回答相关问题：（1）人体结构和功能的基本单位是细胞，细胞经过[b]____过程形成不同的组织。每种组织都是由许多形态、结构和功能____（填“相同”或“不同”）的细胞联合在一起形成的。（2）人的胃包括胃黏膜、胃腺、胃壁肌肉、肌肉下神经等部分，其中胃黏膜属于上皮组织，该组织的主要功能是______。（3）系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个[____]____（“[]”内填字母，横线上填名称）按照一定的次序组合而成，植物体没有这一结构层次。（4）甲、乙两人在争论：甲说：“人体各器官、系统是独立工作，互不干扰的。我吃饭时消化系统在工作，跑步时运动系统在工作，而吸进氧气、呼出二氧化碳是由呼吸系统完成的。它们分工明确，各司其职，互不影响。”乙说：“我认为人体各系统是协同工作、互相联系的，人体应该是一个统一的整体。”你认为谁说有道理？你有证据支持他的观点吗？请举例简要描述你的观点：_______。34.某生物兴趣小组在进行野外考察时，拍摄到如下四种植物，请你协助生物兴趣小组的同学，完成下列问题：（1）疣黑藓属于苔藓植物，鳞毛蕨属于蕨类植物。与疣黑藓相比，鳞毛蕨更适应陆地生活环境的结构特点有（写出两点）：①_________②_________。（2）银杏和紫玉兰都利用种子繁殖后代，但银杏属于裸子植物，紫玉兰属于被子植物，这样区分的原因是银杏种子裸露，而紫玉兰的种子外有______包被。（3）用种子繁殖比用孢子繁殖更能适应陆地环境，请分析原因