突破01 名词-2023年中考英语一轮复习语法知识专项突破(通用版)

2023年中考英语一轮复习语法知识专项突破(通用版)01名词【知识突破】1、英语名词可分专有名词和普通名词两大类专有名词是个别的人、地、物、团体、机构等的专用名称。专有名词中实词的第一个字母要大写。如：Beijing,Tom,thePeople’sRepublicofChina(中华人民共和国)专有名词如果是含有普通名词的短语,则必须使用定冠词the。如：theGreatWall(长城)姓氏名如果采用复数形式,则表示该姓氏一家人(复数含义),如：theGreens(格林一家人)。普通名词是许多人或事物的共有名称。如：pupil,family,man,foot.普通名词又分为可数名词和不可数名词。▲可数名词是可以用简单的数词进行计数的名词,如：box,child,orange；▲不可数名词是不可以用简单的数词进行计数的名词。如：water,news,oil,population,information.2、英语可数名词的单复数：英语可数名词有单数和复数两种形式。（1）名词由单数变复数的基本方法如下：①在单数名词词尾加s。如：map→maps,boy→boys,horse→horses,table→tables.②s,o,x,sh,ch结尾的词加es.如：class→classes,box→boxes,hero→heroes,dish→dishes,bench→benches.[注]：少数以o结尾的词,变复数时只加s。如：photo→photos,piano→pianos.③以辅音字母加y结尾的名词,变y为i,再加es。如：family→families,city→cities,party→parties.④以f或fe结尾的名词,变f或fe为v,再加es。如：shelf→shelves,wolf→wolves,life→lives,knife→knives.（2）不规则变化：man→men,woman→women,sheep→sheep,tooth→teeth,fish→fish,child→children,ox→oxen,goose→geese不可数名词一般没有复数形式,说明其数量时,要用有关计量名词。如：abagofrice→twobagsofrice,apieceofpaper→threepiecesofpaper,abottleofmilk→fivebottlesofmilk.3、名词所有格名词所有格表示所属关系,相当于物主代词,在句中作定语、宾语或主语。其构成法如下：(1)表示人或其它有生命的东西的名词常在词尾加’s。如：Childern’sDay(儿童节),mysister’sbook(我姐姐的书)(2)以s或es结尾的复数名词。只在词尾加’。如：Teachers’Day(教师节)(3)有些表示时间、距离以及世界、国家、城镇等无生命的名词,也可在词尾加’s.如：today’snewspaper(今天的报纸),tenminutes’break(十分钟的课间休息),China’spopulation(中国的人口).(4)无论表示有生命还是无生命的东西的名词,一般均可用介词of短语来表示所有关系。如：afinedaughteroftheParty(党的好女儿).2、注意①’s还可以表示某人的家或者某个店铺,如：myaunt’s(我阿姨家),thedoctor’s(诊所)②两人共有某物时,可以采用AandB’s的形式,如：LucyandLily’sbedroom(露西和丽丽合住的卧室)③“of+名词所有格/名词性物主代词”,称为双重所有格,如：afriendofmyfather’s(我父亲的一位朋友),afriendofmine(我的一位朋友)4、名词或代词作主语时和谓语之间的单复数的一致问题：（1）谓语和谓语基本保持单复数的一致,即：主语是可数名词单数或不可数名词时,谓语动词用单数形式：如：Thecomputerwasagreatinvention.(计算机是个了不起的发明)Thewaterintheglassisverycold.(玻璃杯里的水很冷)（2）集体名词(如family,class,team,group,row,police,school等)做句子主语时,如果表示整体概念,则谓语用单数形式,如：ClassThreeisaverygoodclass.(三班是好班)如果表示其中的所有成员时,则谓语用复数形式,如：ClassThreehaveamapofChina.(三班有张中国地图)（3）Chinese,Japanese,fish,sheep,people等表示单个时谓语用单数,表示许多时,谓语用复数。如：Thereisasheepintheyard.(院子里有只绵羊)/Therearesomesheepintheyard.(院子里有一些绵羊)（4）maths,news等虽然有s结尾,但不是复数,因此谓语仍用单数：Thenewsisveryexciting.(这个消息令人兴奋)（5）glasses,shoes,socks,trousers,gloves等名词往往用复数形式,故谓语用复数。如：ThetrousersareverycheapandIwanttotakethem.(裤子很便宜,我想买)（6）alotof后跟名词复数时谓语用复数形式,跟不可数名词时谓语用单数形式。如：Alotofstudentsareplayingbaseballnow.(现在有许多学生在打垒球)Alotoftimewaswastedonthatwork.(大量的时间花在了那个工作上)(被动句)（7）and连接两个名词做主语时,谓语原则上用复数,但是两个名词若构成一个整体事物时,谓语则用单数。如：Theteacherandhissonarepickingapplesnow.(老师和他的儿子在摘苹果)/Fishandchipsisveryfamousfood.(鱼和薯条是一种出名的食品)（8）therebe句型中be的单复数一般由靠近的名词决定。如：Thereisatableandfourchairsintheroom.(房间里有一张桌子和四张椅子)（9）用both…and…连接两个事物做主语时,谓语一般用复数。如：BothyouandIarerequiredtobeheretomorrow.(你和我明天要求都来)（10）主语中含有with的短语时,谓语单复数由with之前的人物决定。如：Awomanwitha7-year-oldchildwasstandingatthesideoftheroad.(一名妇女带着一个七岁的孩子(当时)就站在路边)（11）either…or…或者neither…nor…连接两个人物做句子主语时,谓语采用就近原则。如：Eitheryouorheisright.(要么是你对,要么是他对。/你和他有一个人是对的)/NeitheryounorIamgoingthere.(你和我都不打算去那里)（12）表示一段时间或长度概念的复数名词做主语时,谓语一般用单数。如：Twomonthsisnotashorttime.(两个月不是个短时间)Twothousandkilometersisquitealongdistance(距离).(两千千米是相当长的一段距离)（13）主语中含有halfof…/(threequarters)of…/all(of)the….等词语时,谓语的单复数由名词确定,如：OverthreequartersoftheinformationontheInternetisinEnglish.(因特网上四分之三以上的信息是用英语写的)/Athirdofthestudentswereplayingnearthelake.(学生的三分之一(当时)正在湖边玩耍)/Allofthewaterintheserivershasbeenpolluted.(这些河流中的水已经被污染了)(被动句)但是,population一词又有特殊情况：What’sthepopulationofChina?(中国人口是多少？)(句子用单数)/ThreequartersofthepopulationinthiscityareArabs(阿拉伯人).(这个城市四分之三的人口是阿拉伯人)(句子用复数)5、部分名词用法辨析：(1)sport、game、match、racesport通常指“户外运动”,以锻炼为主,概念较大；game意思是“运动、比赛”,不管户内户外还是脑力体力,指以胜负为主的运动；match意为“竞赛、比赛”,多指正式比赛；race主要表示“赛跑、赛马、赛车”。如：Peopleallaroundtheworldenjoysports.(全世界的人都喜爱运动)/The2008OlympicGameswillbeheldinBeijing.(2008奥运会将在北京举行)(被动句)/Ourschoolfootballteamwontheleaguematch(联赛).(我们学校足球队取得了联赛冠军)/Theywerestrongandwontheboatrace.(汤他们很棒,赢得了划艇比赛)（2）festival、holiday、vacationfestival“节日”,指喜庆的日子或持续一段时间的文娱活动；holiday(假日、休息日),指法定假日或风俗习惯,复数可以表示一个较长的假期；vacation“假期”,指学习或工作中一段长时间的休息。如：TheShanghaiTelevisionFestivalwillbeheldnextmonth.(上海电视节将在下个月举行)/Sundayisaholidayandmostpeopledonotwork.(星期天是个假日,多数人不工作)/Whatareyougoingtododuringthesummervacation/holidays?(在暑期你打算做什么事情？)（3）journey、tour、trip、traveljourney指在陆地上(或海上或空中)进行的长途旅行,不知终点,含有辛苦的意思；tour指途中作短期逗留的巡回旅行,强调游览多处,常用来指观光等；trip通常指往返定时的短途旅行,如出差度假等；travel多指长期或长途的观光旅行,尤其指到国外,没有明确目的地,也作不可数名词,指旅行这一行为。如：HemadeuphismindtomakethejourneytoDunhuang.(他拿定主意要去敦煌旅行)/Hehasgoneonawalkingtour.(他步行观光去了)/HetookseveraltripstoShanghailastyeaar.(去年他去了上海好几次)/DidyougotoSantiago(圣地亚哥)duringyourtravels?(旅行期间你去圣地亚哥了吗？)/Travellingthroughthickforestsisdangerous.(在密林里边穿行是很危险的)（4）sound、noise、voicesound指各种声音；noise主要指“噪音”；voice指人的“嗓音”。如：Thenoiseofthestreetkeptmeawakeinthenight.(街上的喧嚣声让我彻夜难眠)/Allofasuddentherewasthesoundofshotsandacry.(突然间传来几声枪响和一声尖叫)/Thesingerhaslostherringingvoiceasaresultofabadcold.(因为感冒的缘故,这个歌唱家失去了她银铃般的嗓音)（5）fish的用法指许多条鱼且不管种类时,用fish,单复数相同；fishes指许多种类的鱼；fish指“鱼肉”时是不可数名词。如：Therearemanykindsoffishesinthepool.(池子里有很多种类的鱼)/Ipreferfishtomeat.(与肉相比我更喜欢鱼)【能力过关】1.—Howmany________wouldyoulike?—Five.A.banana B.bread C.tomatoes D.juice2.—Whatisinthebox?

—ItisLucy’s________.A.whitenewskirt B.newredshoes C.newyellowcoat D.bluenewhat3.Theboyis____________,andheisalwaysingood____________.A.healthy;healthy B.health;health C.healthy;health D.health;healthy4.—Is__________motheranEnglishteacher?—Yes,sheis.A.Tom’sandKate B.Tom’sandKate’s C.TomandKate’s D.TomandKate5.Tomisingoodhealth,becauseheoftenexercisesandeatsalotofhealthy.A.food B.water C.pear D.carrot6.________isanicegirl.A.Bob B.Alice C.Eric D.Tony7.—Kangkang,tellussomethingaboutinyourhometown.—Usuallyonthisday,peopleeatzongziinmemoryofQuYuan.A.theSpringFestival B.theLanternFestivalC.theDragonBoatFestival D.theMid-AutumnFestival8.Hehas________and________.A.ashorthair;abigeye B.shorthairs;bigeyesC.shorthair;bigeyes D.bigeye;shorthairs9.The________isChina’snationaltreasure.It’sakindofcuteanimalthatlikeseatingbamboo.A.panda B.tiger C.elephant10.—WhataretheseinEnglish?—Theyare________.A.anorange B.orange C.oranges D.aoranges11.—Istheschoolbagunderthedeskyours?—No,it’smy________.Hisnameisonit.A.brother B.brother’s C.brothers’ D.brothers12.—Mom,Iamhungry.MayIhavesome________.—Ofcourse.Butdon’teattoomuch.A.bread B.noodle C.dumpling D.hamburger13.Therearemanykindsof________intheriver.Youcango_________there.A.fishes;fishing B.fishes;fish C.fishs;fishing D.fish;tofish14.—Ineed________towrite________now.—Hereyouare.A.twopapers;in B.twopiecesofpaper;on C.twopaper;on D.twopiecesofpaper;in15.________usefulinformationitisand________happilyweareplaying!A.Whata;howa B.What;how C.Whatan;howan D.Whata;how16.—What’sinthefridge,Tom?—Many________,butlittle________.A.watermelon;juice B.pancakes;yogurtC.milk;bananas D.oranges;vegetables17.—Whatkindofnoodleswouldyoulike?

—I'dlikesome________noodles.A.carrots B.beef C.potatoes D.vegetables18.—Howmany______arethereinayear?—______.A.month；Six B.months；TwelveC.months；Four D.months；Thetwelfth19.IfIleavemyhouseat9o’clockanddrivetotheairport,I’llarriveatabout11.Soit’sabouttwo_________drivefrommyhousetotheairport.A.hours’ B.hour’s C.hours20.I’mnothungryatallbecauseIjustatemuch________.A.apples B.bananas C.bread21.Therearetwo________andthree________inmybag.A.radios;tomatoes B.radios;tomatos C.radioes;tomatos D.radioes;tomatoes22.—Howmany________wouldyoulike?—Two,please.A.tinsofCoke B.tinofCoke C.tinsofCokes D.tinofCokes23.I’dlike________bananajuice,please.A.a B.an C.twoglassof D.aglassof24.Therearethree______inthecompany（公司）.Theyareall______.A.worker;German B.workers;Germen C.workers;Germans25.Therearethree________andtwo________onthesoccerteam.A.Chineses;German B.Chinese;GermansC.Chineses;Germans D.Chinese;German26.It’ssaidthatanew________willbeopennearourschool,offeringsomeOucultureexhibitions.A.farm B.museum C.restaurant D.factory27.Paperisanimportant_______.ItappearedinChinaaround2,000yearsago.A.system B.culture C.language D.invention28.It’stimeforme_______goodbyetomymotherschool.Iwillneverforgetallmy_______love.A.tosay;teachers’ B.saying;teachers’ C.tosay;teacher’s D.saying;teacher’s29.Howmuch________doweneedtomakeabananamilkshake?A.bananas B.apples C.coffee D.milk30.—Whatkindofdumplingswouldyoulike,Linda?—I’dlike________and________dumplings.A.chicken;cabbage B.chicken;cabbages C.chickens;tomatoes31.Wehaveseven_________everyday,fourinthemorningandthreeintheafternoon.A.subject B.lesson C.class D.classes32.—Hi,Tom,youmustwritearticlebeforegoinghome.

—Iwill,Mr.Smith.A.an200-word B.a200-words C.an800-word D.an800-words33.Thecomputeronthedeskis_______.Thebrothersshareit.A.Bob’sandTom B.Bob’sandTom’s C.BobandTom’s34.Billisillandthedoctorsayshisillnessisthe________ofeatingunhealthyfood.A.result B.reason C.habit D.hobby35.Lilyisafriendof________.A.Mary’smother’s B.Mary’smother’sofC.Marymother’s D.mother’sofMary36.Thewomanwearingapairofglassesis________.A.LilyandLucy’smother B.Lily’sandLucy’smotherC.Lily’sandLucy’smothers D.LilyandLucy’smothers37.—________yourcousinlikemilk?—Yes,helikes________verymuch.A.Does;it B.Do;it C.Does;them D.Is;them38.Annietookalotof___________withhermobilephonewhenshevisitedtheGreatWalllastsummerholiday.A.photo B.photoes C.photos39.I’msohungry.Pleasegiveme________toeat.A.threebreads B.threepiecesofbreads C.threepiecesofbread D.threepieceofbread40.—Wouldyoulikesome________?—No,thanks.A.dumpling B.tomato C.apple D.meat41.Peoplewithgood______areworth______.A.manner;learnfromB.manners;learnfromC.manner;learningfromD.manners;learningfrom42.Thisismy________friend._________nameisLucy.A.sisteris,She B.sister’s,Her C.sister’s,She’s43.Look!Therearefive___________

offivedifferent___________onthewall.A.photoes;librarys B.photos;libraries C.photoes;libraries44.—WhatarethoseinEnglish?

—They’re_________.A.bus B.boxs C.buses45.The________rangandPatansweredit.ItwashissoncallingfromNewYork.A.telephone B.doorbell C.clock D.bike46.Givemethreebottlesof_______,please.A.orangejuices B.orangejuice C.oranges47.Heacandlebecausetherewasnoenough.A.lighted;lights B.lit;lightC.lit;lights D.lights;light48.Now,Ilive(居住)in________andIhavemany(许多)________friends.A.China;China B.China;Chinese C.Chinese;Chinese D.Chinese;China49.It’s_________bedroom.Youcanseetheirphotosonthewall.A.Peter’sandTom’s B.PeterandTom’s C.PeterandTom D.Peter’sandTom50.Doyoubrushyour______after______up?A.tooth；get B.tooth；getting C.teeth；get D.teeth；getting51.—WangQian,thatpairofglassesyours(你的)?

—No.Myglassesonthedesk.A.is;is B.are;are C.is;are D.are;is52.Ihadaterrible________lastnight.Ihavetoseeadentisttoday.A.stomachache B.headache C.soreback D.toothache53.Therearetwo__________inourschool.A.womandoctors B.womendoctor C.womendoctors54.—Whatwouldyouliketodrink?—I’dlikethree______.A.bottlesofwaters B.bottleofwaters C.bottleofwater D.bottlesofwater55.Thisbedroomis________,and________isnexttotheirs.A.Lily’sandLucy’s;ours B.LilyandLucy’s;ours C.theirs;them D.theirs;our56.Manywildanimals________theirlivesbecauseofthe________oflivingareas.A.loss;lose B.lose;lose C.loss;loss D.lose;loss57.—Whatwouldyouliketoeat?—I’dlikesome________and________.A.bread;milks B.breads;milks C.breads;milk D.bread;milk58.—I’mtoldyourclasshasthreenewclassmates.—Yes.Oneisa________,theothertwoare________.A.Japan;Germany B.Japanese;GermanC.Japanese;Germans D.Japanese;Germen59.Thetwobrothersoftenputthesamepresentin________stockingonChristmasDay.A.eachother’s B.eachother C.eachothers D.eachothers’60.—Whataboutsome________?—Goodidea!A.orangejuice B.orangejuices C.orangesjuice D.orangesjuices61.—Arethose________?—No,theyaren’t.They’re________.A.sheep;cows B.sheep;cow C.sheeps;cows D.sheeps;cow62.Theboywantstomakelotsofuseful________andbecomeagreat________likeThomasEdison.A.invention;inventor B.inventors;inventionC.inventions;inventor D.invention;inventor63.It’sonly_______walkfromhere.A.ten-minute B.tenminute C.tenminutes D.tenminute’s64.Don’tbeafraidtoaskforsome________aboutorderingthemeal.A.suggestion B.method C.opinion D.advice65.—Howisyoursongettingalongwithhismath?一He________sinceyoutalkedtohimlastmonth.A.madesomeprogressB.hasmadesomeprogressesC.madegreatprogressD.hasmadegreatprogress66.Upstairsarebedrooms.Theyaretidyandnice.Butareinamess.A.Lily’sandLucy’s;our B.Lily’sandLucy’s;oursC.Lily’sandLucy;ours D.LilyandLucy’s;our67.Helikesandheisagood.A.swims;swimming B.swimming;swimmerC.swimmer;swimming D.swim;swimmer68.Hardworkbringsus________,butifwearelazy,wewon’tbe________.A.success;success B.successful;successC.success;successful D.successful;successful69.Therearefour________andtwo________inthegroup.A.Japanese;Germen B.Japaneses;Germen C.Japanese;Germans D.Japaneses;Germans70.Doyouknowthe________betweenthem?A.difference B.different C.difficult D.difficulty71.Isawsome________and________dancinginthestreetthedaybeforeyesterday.A.German;Englishmen B.Germans;EnglishmansC.Germans;Englishmen D.German;Englishmans72.Ourteacheroftengivesussome________about________English.A.advices;learn B.advices;learning C.advice;learn D.advice;learning73.Weshouldknowthechangesthenumbers.A.at B.of C.in D.on74.Iamhungry.Butthereislittleleft.Ihavetogoandbuysome.A.sandwiches B.potatoes C.water D.bread75.Whichofthefollowingistrue?A.ThenItravelledalongwayandranintoHuangpuRiver.B.Whenyou’vefinishedme,I’llgotoasewageplant.C.Itishardformetofindaworkinthatworks.D.Whatdoyoumeanbysaying“liquidgold”?76.Lisawouldlike________and________noodles.A.beef;carrots B.beef;carrotC.chickens;carrots D.chicken;carrots77.—UncleLihasafarm.Therearedifferentkindsof________onit.—Yes,theyareverycute.A.goose B.hen C.geese D.sheeps78.Ifyouwanttobeingood________,youshouldeat________food.A.healthy;healthy B.health;health C.healthy;health D.health;healthy79.Hehassome________andIhavesome________.A.egg;salad B.tomatoes;pear C.ice-cream;apple D.strawberries;milk80.________birthdayisJune5.A.Jim B.MrJim C.Mybrother’sjim’s D.MybrotherJim’s81.Sheisournewmathteacher.HernameisAnnaSmith.Weallcallher________.A.MissSmith B.Mr.Smith C.MissAnna D.Mr.Anna82.These__________havesavedmanychildren’slives.A.womandoctors B.womendoctor C.womendoctors D.womandoctor83.Mymotherbuys________intheshop.A.twokiloofmeats B.twokilosmeat C.twokilosofmeat D.twokilomeat84.Tokeepfit,youshouldtakemore________,suchasdoingmorning________andrunning.A.exercise;exercise B.exercises;exercises C.exercise;exercises D.exercises;exercise85.Thoughheisa________man,heoftenplaysbasketballwithyoungpeople.A.sixtyyearsold B.sixty-years-oldC.sixty-yearold D.sixty-year-old86.—Thewaterintheriveris________.—Yes,water________isgettingmoreandmoreserious.A.polluted;polluted B.pollution;pollution C.pollution;polluted D.polluted;pollution87.—Doing_______isgoodforyourhealth.Howaboutdoingmorning_______everyday?—Sure.Iwill_______morefromnowon.A.exercise;exercises;exercise B.exercises;exercises;exerciseC.exercise;exercise;exercise D.exercise;exercises;exercises88.—Whatwouldyouliketoeat,honey?—__________.A.ChickenwithvegetablesandtwobowlsofricesB.ChickenwithvegetablesandtwobowlsofriceC.ChickenswithvegetablesandtwobowlsofriceD.Chickenswithvegetableandtwobowlsofrices89.Wouldyoupleasegivemesome________onhowtolearnEnglishwell?A.advice B.suggestion C.advices D.suggest90.Mostoftheteachersinourschoolare________.A.teachers B.womanteacher C.womenteachers91.—Whatarethose?—________A.Thoseareappletrees. B.Thoseareapplestrees.C.Theyareappletrees. D.Theyareapplestrees.92.Now________isveryserious.Someriversandlakesare________.A.pollute,polluted B.pollution,polluted C.polluted,pollution D.pollution,pollute93.The________orderedhimtopaya$100fine.A.judging B.judgment C.judge D.judgement94.Myfamily__________fordinnernow.We’rebusy.A.ispreparing B.arepreparing C.prepares95.—Isthatyourfather?

—No,he’s________.A.LilyandLucy B.LilyandLucy’sC.Lily’sandLucy’s D.Lily’sandLucy96.Wefollow________thatcarhasleftinthegrass.A.mark B.marking C.themarks D.tomark97.WhichofthefollowingisCORRECT?A.Everyonehasit’sownwayofmemorizingnewvocabulary.B.Whynotyougohikinginthecountrysidethisweekend?C.It’satraditionaltoeatturkeyinAmericaonThanksgivingDay.D.Iexpectthehighesttemperaturenottoreach40degreesCelsiustoday.98.Thewomaninahatisaunt.A.JackandJohn B.Jack’sandJohn C.Jack’sandJohn’s D.JackandJohn’s99.Ifeel________necessarytoaccepthisadvicebecauseit’sofgreat________tome.A.it’s;important B.that;importance C.this;important D.it;importance100.—HaveyouheardofLinZexuandZhanTianyou?—Ofcourse.Theyareournational.A.hero B.herosC.heroes D.hero’s参考答案1.C【解析】句意：——你想要多少西红柿？——5个。考查名词辨析及名词的复数。banana香蕉，单数；bread面包，不可数名词；tomatoes西红柿，复数形式；juice橘子汁，不可数名词。howmany后跟可数名词复数形式，故选C。2.C【解析】句意：——盒子里是什么？——是露西的新的黄色外套。考查形容词排列顺序。英语中当多个形容词同时修饰一个名词时，它们的排列顺序的口诀是：限定描绘大长高，形状年龄和新老，颜色国籍出材料，作用类别往后靠；选项中white/yellow/red/blue都是表示颜色的词语，new是表示新旧的词语，应该放在表示颜色的词语前，排除A/D选项；结合is可知，名词应是单数名词，排除B选项，故选C。3.C【解析】句意：这个男孩健康，他总是身体健康。考查词性。healthy健康的，形容词；health健康，名词。第一空前“is”是系动词，所以这里应填形容词healthy，作表语，排除选项B和D；结合语境和第二空前“isingood...”可知，这里应该用名词health，构成短语“beingoodhealth身体健康”。故选C。4.C【解析】句意：——汤姆和凯特的妈妈是一名英语老师吗？——是的，她是。考查名词所有格。根据设空前的Is可知此处指的是一位母亲，即表示汤姆和凯特共同的母亲，其名词所有格形式应是在最后一个人名后加-’s。故选C。5.A【解析】考查名词辨析。句意：汤姆身体很健康，因为他经常锻炼并且吃很多健康食品。food“食品”；water“水”；pear“梨”；carrot“胡萝卜”。故选A。6.B【解析】句意：艾丽丝是个好女孩。考查常识。根据题干中“girl”可知，空处应填写一个女孩的名字。根据常识可以判断出，Alice为女孩名字，其他选项Bob，Eric和Tony均为男孩名字。故选B。7.C【解析】句意：——康康，给我们讲讲你们家乡的端午节吧。——通常在这天，人们吃粽子是为了纪念屈原。考查节假日。theSpringFestival春节；theLanternFeatival元宵节；theDragonBoatFestival端午节；theMid-AutumnFeatival中秋节。根据“…peopleeatzongziinmemoryofQuYuan.”可知，人们在这一个节日吃粽子纪念屈原，可知问的是端午节的习俗。故选C。8.C【解析】句意：他有一头短头发和一双大眼睛。考查可数名词与不可数名词辨析。hair“头发”是不可数名词，前不用冠词修饰，也没有复数形式；eye“眼睛”，名词，通常以复数的形式出现。根据“Hehas...and...”可知，此处表示他有一头短头发和一双大眼睛，C项符合语法规则。故选C。9.A【解析】句意：熊猫是中国的国宝。它是一种喜欢吃竹子的可爱动物。考查名词辨析。panda熊猫；tiger老虎；elephant大象。根据“China’snationaltreasure”和“It’sakindofcuteanimalthatlikeseatingbamboo.”可知，此处指熊猫。故选A。10.C【解析】句意：——这些用英语怎么说？——它们是橙子。考查名词用法。orange橙子，是可数名词，根据are可知名词用复数，故选C。11.B【解析】句意：——书桌下面的书包是你的吗？——不，它是我哥哥的。他的名字在上面。考查名词所有格。此处指“哥哥的书包”，用名词所有格；brother’s为单数名词的所有格；brothers’为复数名词的所有格；由His可知是单数，故选B。12.A【解析】句意：——妈妈，我饿了。我可以吃点面包吗？——当然。但是不要吃太多。考查可数名词和不可数名词。bread面包；noodle面条；dumpling饺子；hamburger汉堡包。根据“some”可知，此空需要一个不可数名词或者可数名词复数，结合选项，BCD均是可数名词单数形式，因此“bread”符合句意。故选A。13.A【解析】句意：河里有许多种类的鱼，你可以去那钓鱼。考查名词的数和动词短语。根据“manykindsof”可知这里表示很多种类的鱼，“fish”强调种类的时候可数，故这里用复数；根据“Youcango”可知这里考查短语gofishing“去钓鱼”。故选A。14.B【解析】句意：——我需要两张纸来写字。——给你。考查不可数名词和介词。in在……里面；on在……上面。paper作“纸”，不可数名词，表示复数要用量词，piece“张”，前面的数字是two，要用复数形式；表示在纸上写字用介词on，故选B。15.B【解析】句意：这是多么有用的信息啊，我们玩得多么开心啊！考查感叹句。第一空后information意为“信息”，是不可数名词，其前不可用a或an修饰，第二空后是副词，直接用how修饰。则A、C、D三项均错误。故选B。16.B【解析】句意：——汤姆，冰箱里有什么？——许多薄煎饼和极少的酸奶。考查可数名词复数和不可数名词的用法。watermelon西瓜（可数名词）；juice果汁（不可数名词）；pancakes薄煎饼（可数名词）；yogurt酸奶（不可数名词）；milk牛奶（不可数名词）；bananas香蕉（可数名词）；oranges橙子（可数名词）；vegetables蔬菜（可数名词）。many后接可数名词复数，排除A、C；little修饰不可数名词。故选B。17.B【解析】句意：你想吃什么样的面条？——我想吃牛肉面。本题考查名词作定语。英语中名词作定语一般使用单数，A，C，D三个选项均为可数名词复数，都可排除；B选项为不可数名词，故正确答案是B。18.B【解析】句意：——一年有多少个月？——十二个。考查名词和基数词的用法。Howmany修饰可数名词复数，排除A。six六；twelve十二；four四；Thetwelfth第十二。根据常识可知，一年有12个月，用基数词表示数量。故选B。19.A【解析】句意：如果我9点离开家，开车去机场，大约11点到。所以从我家到机场大约要两个小时的车程。考查名词所有格。two后跟名词复数，这里表示开车两个小时“的”距离，所以要用所有格，hours的所有格直接在后面加-’，故选A。20.C【解析】句意：我一点儿也不饿因为我刚吃了许多面包。考查名词辨析。apples苹果，可数名词复数；bananas香蕉，可数名词复数；bread面包，不可数名词。根据“much”可知此处用不可数名词。故选C。21.A【解析】句意：我的包里有两台收音机和三个西红柿。考查名词复数。radio“收音机”，其复数形式在词尾+s；tomato“西红柿”，其复数形式在词尾+es。故选A。22.A【解析】句意：——你想要几听可乐？——请来两听。考查不可数名词量的表达。Coke是不可数名词，无复数形式，排除C和D选项。atinof“一听”，howmany修饰可数名词复数，故选A。23.D【解析】句意：我想要一杯香蕉汁。考查不可数名词数的表达。“bananajuice”是不可数名词，前面不加a/an，排除A和B。glass“杯”，是可数名词，数词two后接其复数形式glasses，排除C。aglassofbananajuice“一杯香蕉汁”表达正确。故选D。24.C【解析】句意：公司有三名工人，他们都是德国人。考查名词的复数。worker工人，可数名词；German德国人，可数名词。根据“therearethree”就近原则可知此处用复数名词workers。根据“theyare”可知第二空为复数名词Germans。故选C。25.B【解析】句意：足球队有三个中国人和两个德国人。考查名词复数。Chinese“中国人”，单复数同形；German“德国人”，复数是Germans。three和two后都跟名词复数，故选B。26.B【解析】句意：据说一个新博物馆将在我们学校附近开放，提供一些瓯文化展览。考查名词词义辨析。farm农场；museum博物馆；restaurant餐馆；factory工厂。根据“offeringsomeOucultureexhibitions”可知，这里指要开一个新博物馆，故选B。27.D【解析】句意：纸是一项重要的发明。它出现在大约2000年前的中国。考查名词的辨析。system系统；culture文化；language语言；invention发明。根据“Paperisanimportant…”以及结合选项可知，纸是中国的重要发明。“发明”invention，在句中用于系动词“is”之后，作表语。故选D。28.A【解析】句意：是我跟母校说再见的时候了。我永远不会忘记我所有的老师的爱。考查非谓语动词及名词所有格。固定句式：it'stimeforsbtodosth“对某人来说到了做某事的时间”，所以第一个空应填动词不定式。all后接复数名词，根据“love”可知，此空应用名词所有格形式作定语修饰名词love，故选A。29.D【解析】句意：做香蕉奶昔需要多少牛奶？考查名词。bananas香蕉；apples苹果；coffee咖啡；milk牛奶。根据句中makeabananamilkshake提示，做香蕉奶昔要用到香蕉和牛奶，故B、C选项可排除。Howmuch意为“多少”，后接不可数名词，故选D。30.A【解析】句意：——琳达，你想要什么样的饺子？——我想吃鸡肉和卷心菜饺子。考查名词辨析。chicken“鸡肉”；cabbage“卷心菜”；tomato“西红柿”。根据“I’dlike...and...dumplings.”可知，此处指鸡肉饺子，应用chicken，排除C项；再根据“dumplings”是名词可知，名词作定语，常用单数形式，排除B项。故选A。31.D【解析】句意：我们每天有七节课。上午四节，下午三节。考查名词单复数。subject课程；lesson课；class课（单数形式）；classes课（复数形式）。结合题意与seven“七”可知，空格处应用名词复数形式。故选D。32.C【解析】句意：——你好，汤姆，你必须在回家之前写一篇800字的文章。——史密斯先生，我会的。考查冠词和形容词。a用在辅音音素开始的单词前；an用在元音音素开始的单词前。修饰名词article，表示“多少字的”用“数字+单数名词”做定语，B和D选项“words”错误。200是辅音音素开始的单词，前面用冠词a，A选项错误。800是元音音素开始的单词，前面用冠词an。故选C。33.C【解析】句意：桌子上的电脑是Bob和Tom的。兄弟俩共享它。考查名词所有格。根据“Thebrothersshareit”可知，这个电脑是两个人共同有的，在最后一个人名后加’s，故选C。34.A【解析】句意：比尔病了，医生说他的病是吃了不健康的食物造成的结果。考查名词辨析。result结果；reason原因；habit习惯；hobby爱好。根据“hisillnessisthe...ofeatingunhealthyfood.”可知，疾病是由于吃不健康的食物而造成的结果。故选A。35.A【解析】句意：莉莉是玛丽的母亲的众多朋友中的一个。考查名词所有格。此处用双重所有格，用“of+-'s所有格”的结构，表达“玛丽的母亲”用Mary’smother，表达“玛丽的母亲的众多朋友中的一个”用Mary’smother’s。故选A。36.A【解析】句意：戴眼镜的那个女人是莉莉和露西的母亲。考查所有格。LilyandLucy’smother莉莉和露西的妈妈；Lily’sandLucy’smother错误结构；Lily’sandLucy’smothers莉莉的妈妈和露西的妈妈；LilyandLucy’smothers错误结构；根据句意理解及句子结构分析可知，句子的主语是thewoman，指的是一个人，且谓语动词是单数形式，所以这里应该指代的是两个人共同的妈妈，所以应该在最后一个人后面加’s即可，故选A。【点睛】英语中名词所有格的用法要注意。如果表达两个人共同拥有的，就在最后一个人后面加’s即可；如果表达两个人分别拥有的，就要两个人分别加’s，并且最后的名词要变成复数形式。本题中指的是两个人共同的妈妈，所以是在最后一个人后面加’s。37.A【解析】句意：——你的堂弟喜欢牛奶吗？——是的，他非常喜欢牛奶。考查一般疑问句及代词。第一空处为一般疑问句，且“like”是实义动词，主语为“yourcousin”，助动词用does，排除C和D；第二空处代指的是“milk”牛奶，不可数名词，故选A。38.C【解析】句意：去年暑假，Annie参观了长城的时候用手机拍了许多照片。考查名词复数。photo照片（单数）；photoes形式错误；photos照片（复数）。takephotos拍照。以-o结尾的单词，有生命加-es；无生命加-s。照片属于无生命。故选C。39.C【解析】句意：我太饿了。请给我三块面包吃。考查不可数名词。bread是不可数名词，没有复数形式，排除A和B选项，pieceof是修饰不可数名词的量词，前有three修饰时，piece要用复数形式，故选C。40.D【解析】句意：——你想要些肉吗？——不，谢谢。考查名词的数。dumpling饺子，可数名词单数；tomato西红柿，可数名词单数；apple苹果，可数名词单数；meat肉，不可数名词。some后接可数名词复数或不可数名词，只有D项符合语法要求。故选D。41.D【解析】句意：有礼貌的人是值得学习的。考查名词单复数以及非谓语。manner礼貌；learnfrom从……学习；manners礼貌（复数）；learningfrom从……学习（动名词或现在分词）。goodmanners“有礼貌的”，manner当“礼貌”讲用复数形式。beworthdoing“值得做某事”。故选D。【点睛】worth是中考英语高频词汇。beworthdoing意为“干什么事是值得的”，这个短语是中学必须掌握的。worth后面也可以跟名词、代词、动名词。例如：Thegoodresultsare

worth

theefforts.

成绩不错，努力没有白费。（这样的好结果值得努力。）Thehouseis

worth

everypennyofthemoney.

房子值得花的钱中的每一个便士。（买这房子的钱一分都不会白花。）Thisbookis

worth

reading.

这本书值得一读。Sheis

worth

$1,000,000.

她拥有百万美元。You're

worth

it!

你配得上这个！42.B【解析】句意：这是我姐姐的朋友。她的名字叫露西。考查名词所有格和形容词物主代词。根据句子结构可知，第一空需要名词所有格，sister的单数所有格是sister’s，排除A；第二空作定语修饰其后名词name，所以要用形容词性物主代词，因此使用her，故选B。43.B【解析】句意：瞧！墙上有五座不同图书馆的五张照片。考查可数名词的复数形式。photo照片，可数名词，其复数形式：photos；library图书馆，可数名词，其复数形式：libraries。根据数词“five”可知，空格处均用复数形式。故选B。44.C【解析】句意：——那些用英语怎么说？——它们是公共汽车。考查名词复数。bus公共汽车；boxs错误表达；buses公共汽车，复数。根据“They’re”可知名词用复数，故选C。45.A【解析】句意：电话铃响了，帕特接了电话。是他儿子从纽约打来的。考查名词辨析。telephone电话；doorbell门铃；clock时钟；bike自行车。结合语境和下一句“ItwashissoncallingfromNewYork.”可知帕特的儿子从纽约打电话来，所以应该是电话铃声响了。故选A。46.B【解析】句意：请给我三瓶橙汁。考查名词的数。根据“Givemethreebottlesof…,please.”可知，juice是不可数名词；orange修饰其他名词时只能用单数形式，此处用“orangejuice”表示“橙汁”。故选B。47.B【解析】句意：因为没有足够的光，他点燃了一支蜡烛。考查动词和名词辨析。light作名词时，表示“光亮”，是不可数名词；light作动词时，表示“点燃”。第一个空格缺谓语动词，且从句中was是一般过去时，所以第一个空填light的过去式lit。第二个空位于形容词enough后，所以要填名词light，故选B。48.B【解析】句意：现在，我住在中国，我有许多中国朋友。考查China和Chinese辨析。China中国，是国名；Chinese中国的，是形容词，修饰名词。根据“livein”可知，应该使用“China”，表示“住在中国”；根据“friends”可知，应该使用形容词“Chinese”，表示“中国的朋友”。故选B。49.B【解析】句意：这是彼得和汤姆的卧室。你可以在墙上看见他们的照片。考查所有格。根据后文的bedroom为单数，可知是两人共有的卧室。表示共同拥有某物应该用结构“AandB’s+名词单数”，故选B。50.D【解析】句意：你起床之后刷牙吗？考查名词和非谓语。brushyourteeth意为“刷牙”，getup意为“起床”，放在after后用gettingup。故选D。51.C【解析】句意：——王倩，那副眼镜是你的吗？——不，我的眼镜在桌子上。考查主谓一致。is是，be动词单数形式；are是，be动词复数形式；thatpairofglasses表示“那副眼镜”，pair是中心词，且为单数，所以be动词用is；glasses是复数名词，作主语时，be动词用are；故选C。52.D【解析】句意：昨天晚上我牙疼得厉害。今天我必须要去看牙医。考查名词辨析。stomachache胃疼；headache头疼；soreback背疼；toothache牙疼。根据“Ihavetoseeadentisttoday”可知，去看牙医是因为牙疼。故选D。53.C【解析】句意：在我们学校有两个女医生。考查名词作定语。当man，woman位于名词前作定语，表示性别时，若被修饰的名词为复数，则man，woman也用复数形式，由空缺处前面的“two”可知，doctor用复数doctors，woman也要用复数women，故选C。54.D【解析】句意：——你想喝点什么？——我想要三瓶水。考查可数名词和不可数名词。根据句意：我想要三瓶水，three“三”，是复数形式，water是不可数名词，其后不能加s；但是bottle“瓶子”是可数名词，跟在three后面要用复数形式，“三瓶水”则译为“threebottlesofwater”，结合选项可知D选项符合题意，故答案选D。55.B【解析】句意：这个房间是Lily和Lucy的，我们的在她们的旁边。考查名词所有格和代词辨析。ours我们的，名词性物主代词；theirs他/她们的，名词性物主代词；them他/她们，宾格；our我们的，形容词性物主代词。第一空根据谓语动词“is”以及句中的主语“bed