浙江省温州市西溪乡瓯渠中学高三生物上学期期末试卷含解析_第1页
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文档简介

浙江省温州市西溪乡瓯渠中学高三生物上学期期末试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.右图是表示抗体形成过程中相应细胞生物膜面积随时间变化情况,图中所示三种膜转化顺序及转移方式依次是 (

) A.细胞膜→内质网→高尔基体

直接接触 B.细胞膜→高尔基体→内质网

直接接触 C.细胞膜→高尔基体→内质网

产生“小泡” D.内质网→高尔基体→细胞膜

产生“小泡”参考答案:D2.表格所示是两种细胞所具有的特征.从表格中给出的特征分析,下列说法正确的是()特征细胞Ⅰ细胞Ⅱ细胞壁有有核糖体有有细胞核无有光合作用有无细胞呼吸有有A.细胞Ⅰ是原核细胞,可能是蓝藻,叶绿体中有叶绿素和藻蓝素B.两种细胞都有细胞的生物膜系统C.细胞Ⅱ是真核细胞,可能是植物的根尖细胞D.细胞Ⅰ没有线粒体不能进行有氧呼吸参考答案:C【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同.【专题】对比分析法;真核细胞和原核细胞.【分析】1、由原核细胞构成的生物叫原核生物,由真核细胞构成的生物叫真核生物;原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核,没有核膜、核仁和染色体,原核细胞只有核糖体一种细胞器,但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构,也含有核酸和蛋白质等物质.

2、常考的真核生物有绿藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生动物(如草履虫、变形虫)及动、植物等;常考的原核生物有蓝藻(如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻)、细菌(如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等)、支原体、放线菌等;此外,病毒没有细胞结构,既不是真核生物也不是原核生物.

3、分析表格:表格所示是两种细胞所具有的特征,表中细胞Ⅰ没有成形的细胞核,应属于原核细胞,又因为其能进行光合作用,因此该细胞可能为蓝藻细胞;细胞Ⅱ具有细胞核,属于真核生物细胞,又因为其具有细胞壁,该细胞可能为植物的非绿色部位的细胞或真菌细胞等.【解答】解:A、表中细胞Ⅰ没有细胞核,应属于原核生物,又因为其能进行光合作用,因此该生物可能为蓝藻,蓝藻没有叶绿体,含有叶绿素和藻蓝素,A错误;

B、生物膜系统是真核细胞具有的,原核细胞没有,B错误;

C、细胞Ⅱ具有细胞核,属于真核生物细胞,又因为其具有细胞壁,不能进行光合作用,因此可能是植物的根尖细胞,C正确;

D、细胞Ⅰ为原核细胞,原核细胞没有线粒体you,但有的也可以进行有氧呼吸,如好氧细菌,D错误.

故选:C.【点评】本题以表格中细胞的特征为载体,考查细胞结构和功能的知识,考生识记细胞结构和功能、明确原核细胞和真核细胞形态结构的异同是解题的关键.3.下列关于生物科学史的相关叙述,错误的是(

)A.萨顿利用类比推理的方法得出基因位于染色体上的推论B.孟德尔用豌豆做实验发现了两大遗传定律但没有提出基因的概念C.现代生物进化理论认为,自然选择导致种群基因频率的定向改变D.拜尔通过实验证明胚芽鞘的弯曲生长是由生长素引起的参考答案:D4.下列哪组试剂在使用过程中,必须经过加热

)A.碘化钾溶液鉴定淀粉

B.苏丹Ⅲ染液在鉴定动物组织中的脂肪时C.双缩脲试剂鉴定淀粉时

D.班氏试剂鉴定可溶性还原糖的过程中

参考答案:D5.下列应用与细胞呼吸原理无关的是()A.及时解救涝灾作物 B.零上低温储藏果蔬C.适当进行有氧运动 D.用高浓度的糖腌制番茄参考答案:D【详解】及时解救涝灾作物可以促进根的有氧呼吸,促进根部主动运输吸收矿质离子,同时避免无氧呼吸产生酒精毒害导致植物根部腐烂,A正确;要延长水果蔬菜的储藏时间,需要零上低温,这样有利于降低酶活性,进而降低呼吸作用强度;而零下低温容易冻伤植物组织细胞,使水果的品质下降,故采用零上低温储藏果蔬,B正确;有氧运动是指人体细胞充分获得氧的情况下所进行的体育锻炼。人体细胞通过有氧呼吸可以获得较多的能量,C正确;用高浓度的糖腌制番茄,糖的浓度大于番茄细胞液的浓度,外界高浓度的溶液导致番茄细胞大量渗透失水,所以番茄过度失水而死亡,体现了渗透失水的原理,D错误。【点睛】本题考查细胞呼吸原理在日常生活中的应用,意在考查考生分析问题和解决问题的能力,属于中档题。6.有关生物膜结构与功能的叙述,正确的是A.膜载体蛋白的合成不需要ATPB.葡萄糖跨膜运输不需要载体蛋白C.线粒体外膜与内膜的主要功能不同D.变形虫和草履虫的细胞膜基本组成成分不同参考答案:C任何蛋白质的合成都需要ATP水解直接提供能量,A错;葡萄糖的跨膜运输方式为主动运输或协助扩散,都需要载体蛋白的参与,B错;线粒体外膜是该细胞器的界膜,内膜含有比外膜更多的蛋白质,承担着更复杂的生化反应,内膜与外膜主要功能不同,C正确;生物膜都是以磷脂双分子层为基本骨架,主要成分为磷脂和蛋白质,D错。7.用显微镜观察该玉米细胞中的同源染色体,看其上是否携带等位基因B.种下玉米后让其做母本与内色玉米植株杂交,观察果穗上的籽粒颜色C.种下玉米后让其做亲本进行同株异花传粉,观察果穗上的籽粒颜色D.种下玉米后让其做亲本进行自花受粉,观察果穗上的籽粒颜色参考答案:C对于植物最简单的鉴定基因型的方法是自交,玉米是雌性同株异花的植物,所以自交是进行同株异花传粉,观察后代表现型及比例,故C正确。观察黄粒玉米的化学成分不能进行判断,A错误。与白色玉米进行是测交,可以判断但比较麻烦,不符合题意,B错误。自花受粉无法完成受精,D错误。【考点定位】分离定律的应用——基因型的鉴定【名师点睛】显性纯合子和杂合子的鉴定方法(1)自交法:如果后代出现性状分离,则此个体为杂合子;若后代不出现性状分离,则此个体为纯合子。自交法通常用于植物。(2)测交法:如果后代出现性状分离,则被鉴定的个体为杂合子;若后代只出现显性性状,则被鉴定的个体为纯合子。测交法通常用于动物。(3)花粉粒鉴定法:非糯性与糯性水稻的花粉遇碘呈现不同颜色,根据颜色反应即可判断被检验个体是纯合子还是杂合子。8.下图是按顺时针方向表示的4种植物细胞的细胞周期(扇形面积大小代表相应阶段占整个细胞周期时长的比例),其中说法正确的是(

)A.图中的b→a→b表示细胞增殖过程的一个细胞周期B.甲图的b→a与丙图的b→a所用的时间可能一样长C.从a→b,由于DNA的复制使染色体数目增加一倍D.观察植物细胞有丝分裂的实验材料最好是选植物甲参考答案:B9.番茄的红果(A)对黄果(a)为显性,圆果(G)对长果(g)为显性,且自由组合,则Aagg与AaGg杂交后代的基因型和表现型的种类依次是(

)A.6和4 B.6和2 C.9和6 D.9和4参考答案:A【分析】根据题意可知,控制番茄果色基因和果型基因自由组合,故为非同源染色体上的基因,在遗传时遵循自由组合定律。【详解】根据题意可知,Aagg和AaGg杂交,其中Aa与Aa杂交,后代基因型有3种,表现型有2种;gg和Gg杂交,后代基因型有2种,表现型由2种,故Aagg与AaGg杂交后代中,基因型有3×2=6种,表现型有2×2=4种,A选项符合题意。10.通过显微技术破坏玉米根尖分生区细胞中的高尔基体。培养几天后,再观察该根尖细胞,预测会观察到什么样的结果

A.不再分泌蛋白质

B.产生多核细胞或多倍体细胞

C.正常分裂

D.不能形成纺锤体参考答案:B11.已知天冬酰胺的R基为(-C2H4ON),现有分子式为C63H103O31N17S2的多肽,其中含有2个天冬酰胺。在上述多肽中最多有肽键

A.14个

B.15个

C.16个

D.17个参考答案:A12.下面左表是在不同光照强度下测得的某绿色植物的氧气释放速度,右表是在某一光照强度下测得的该植物的氧气释放量,那么,这一光照强度是

A.2Klux

B.4Klux

C.6Klux

D.8Klux

参考答案:答案:D13.艾滋病病毒属于RNA病毒,具有逆转录酶,如果它决定某性状的一段RNA含碱基A为19%、C为26%、G为32%,则通过逆转录过程形成的双链DNA中碱基A占A.19%

B.21%

C.23%

D.42%参考答案:B14.下列关于人体内环境的描述中,错误的是()A.血浆的主要成分包括水、葡萄糖、肌动蛋白和激素等B.免疫对内环境稳态具有重要作用C.HCO、HPO等参与维持血浆pH相对稳定D.淋巴细胞生活的液体环境是淋巴、血浆等参考答案:A15.2012年诺贝尔生理学或医学奖被授予英国的约翰和日本的山中教授,以表彰他们在“细胞核重编程技术”领域做出的贡献。下图为该技术的操作流程图。以下说法正确的是A.干细胞的叶绿体、线粒体、细胞核均具有双层膜结构B.干细胞分化形成的表皮细胞中染色体数目并没有发生变化C.干细胞分化形成各种类型的细胞体现了细胞的全能性D.干细胞可用于治疗因胰岛A细胞受损而引起的糖尿病参考答案:B16.下图是雄性果蝇(2n=8)的染色体组成示意图,A、a表示位于Ⅱ号染色体上的一对等位基因。下列有关叙述正确的是A.A、a可以表示控制该果蝇红眼与白眼基因B.性染色体的基因表达产物只存在于生殖细胞中C.果蝇产生的含X、Y染色体的配子分别是雌、雄配子D.减数分裂过程中性染色体和常染色体间可发生自由组合的现象参考答案:D试题分析:A、A、a基因位于常染色体上,而果蝇眼色(红眼与白眼)的控制基因应位于X染色体上,A错误;B、性染色体的基因表达产物不只存在于生殖细胞中,也可存在于体细胞中,B错误;C、果蝇产生的含Y染色体的配子只能是雄配子,但含X染色体的配子有雌配子也有雄配子,C错误;D、减数分裂过程中性染色体和常染色体属于非同源染色体,所以相互之间可以发生自由组合的现象,D正确.故选:D.考点:细胞的减数分裂.17.在一简单反射弧中,只有感觉神经元A和运动神经元B,则当A接受刺激后,兴奋的传导方向是()A.A的树突B的轴突B.B的轴突A的轴突C.B的轴突A的胞体D.A的轴突B的树突参考答案:D18.在细胞的脂质物质中,对生物体的正常代谢和生殖过程起着积极的调节作用的是() A.脂肪

B.磷脂 C.维生素 D.固醇 参考答案:C19.a和b属于同一动物体内的两个细胞,通过对其核内DNA分子含量的测定,发现a细胞中DNA含量是b细胞的两倍,最可能的解释是

A.a是正常体细胞,b是处于减数第一次分裂结束时的细胞B.a是处于有丝分裂后期的细胞,b是处于有丝分裂前期的细胞C.a是处于有丝分裂前期的细胞,b是处于减数第一次分裂后期的细胞D.a处于有丝分裂中心体相互分离时,b处于次级性母细胞中染色体移向两极时参考答案:D20.存在于RNA中而不存在于DNA,存在于叶绿体而不存在于线粒体,存在于动物细胞质而不存在于植物细胞质中的糖类物质分别是()A.核糖、葡萄糖、糖原B.脱氧核糖、核糖、纤维素C.核糖、脱氧核糖、麦芽糖D.脱氧核糖、葡萄糖、淀粉参考答案:A

考点:糖类的种类及其分布和功能.分析:组成糖类的化学元素有C、H、O.葡萄糖是细胞生命活动所需要的主要能源物质;核糖是核糖核苷酸的组成成分;脱氧核糖是脱氧核苷酸的组成成分.植物细胞特有的单糖是果糖,特有的二糖是麦芽糖、蔗糖,特有的多糖是淀粉和纤维;动物细胞所特有的二糖是乳糖,特有的多糖是糖原.解答:解:根据题意分析可知:存在于RNA中而不存在于DNA的是核糖;叶绿体光合作用形成葡萄糖,葡萄糖分解成丙酮酸后才进入线粒体;存在于动物细胞质而不存在于植物细胞质中的糖类物质是乳糖和糖原.故选:A.点评:本题考查糖类的分布和功能,意在考查学生分析问题和解决问题的能力,在本题的基础上作适当的总结:动植物共有的单糖:葡萄糖、脱氧核糖和核糖;动物特有的糖类:半乳糖、乳糖、糖原;植物体特有的糖类:蔗糖、麦芽糖、淀粉和纤维素.21.现有基因型分别为AaBbCcdd、AabbCcDd的两个体杂交,已知A与a、B与b、C与c、D与d共4对等位基因自由组合,。下列关于杂交后代的推测,正确的是A.表现型有16种,AaBbCcdd个体的比例为1/32B.表现型有16种,aaBbccdd个体的比例为1/32C.表现型有8种,AabbccDd个体的比例为1/32D.表现型有16种,aaBbCcDd个体的比例为1/32知识点:考查遗传概率计算参考答案:D解题思路:后代表现型为2x2x2x2=16种,AaBbCcdd个体的比例为1/2x1/2x1/2x1/2=1/16。aaBbccdd个体的比例为1/4x1/2x1/4x1/2=1/64。AabbccDd个体的比例为1/2x1/2x1/4x1/2=1/32。aaBbCcDd个体的比例为1/4x1/2x1/2x1/2=1/32【点评】解答本题要求学生能掌握孟德尔一对相对性状的杂交实验即分离定律,并懂得解题时先分离后组合。22.对绿色植物根尖细胞某细胞器组成成分进行分析,发现A、T、C、G、U五种碱基的含量分别为35%、0、30%、42%、15%,则该细胞器中完成的生理活动是()A.光合作用

B.翻译

C.无氧呼吸

D.有氧呼吸参考答案:B23.如图中甲曲线表示在最适温度下,某种酶促反应速率与反应物浓度之间的关系.其余两条曲线分别表示该酶促反应速率随pH或温度的变化趋势.下列相关分析,正确的是()A.在A点适当提高温度或在B点适当增加酶的浓度,反应速率都将增大B.图中E点代表该酶的最适pH,H点代表该酶的最适温度C.短期保存该酶,适宜条件对应于图中的D、H两点D.研究淀粉酶或过氧化氢酶参与的酶促反应,均可得到上图曲线参考答案:C【考点】酶的特性.【分析】酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物,大多数是蛋白质,少数是RNA;酶的催化具有高效性(酶的催化效率远远高于无机催化剂)、专一性(一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行)、需要适宜的温度和pH值(在最适条件下,酶的催化活性是最高的,低温可以抑制酶的活性,随着温度升高,酶的活性可以逐渐恢复,高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变,使酶永久性的失活),据此分析解答.【解答】解:A、甲曲线是在最适温度下测定的,故在A点提高温度,反应速率将降低,B点限制反应速率的是底物浓度,不是酶浓度,故B点适当增加酶的浓度,反应速率不一定增大,A错误;B、图中E点代表酶的最适温度,H点代表酶的最适pH,B错误;C、酶的保存应该在最适pH、低温下保存,C正确;D、过氧化氢受热易分解,故当用过氧化氢酶研究温度对酶促反应速率影响时,高温时反应速率不会为零,D错误.故选:C.24.下图一表示某动物精原细胞中的一对同源染色体。在减数分裂过程中,该对同源染色体发生了交叉互换,结果形成了①~④所示的四个精细胞。这四个精细胞中,来自同一个次级精母细胞的是(

)A.①与②

B.①与③

C.②与③

D.②与④参考答案:C25.下列关于人体免疫的叙述中,错误的是

A.切除胸腺后人体免疫功能表现为细胞免疫缺陷、体液免疫功能下降

B.抗体主要分布在血清中,也分布于组织液及外分泌液中

C.大面积烧伤的病人护理不当时,会发生感染而引起严重后果,这主要是由于非特异性免疫能力减弱D.免疫球蛋白与某单细胞病菌结合抑制该病菌的繁殖属于细胞免疫参考答案:D26.关于探究酶特性实验的叙述中,正确的是()A.在“探究pH对酶活性的影响”活动中,可选择氧气的收集量作为观察指标B.在“探究过氧化氢酶的高效性”活动中,可选择无机催化剂作为对照C.在“探究酶的专一性”活动中,自变量一定是酶的种类D.在“探究温度对淀粉酶活性的影响”活动中,可选择双缩脲试剂对麦芽糖进行检测参考答案:B【考点】探究影响酶活性的因素;酶的特性.【分析】1、酶能改变化学反应速率,但不能改变化学反应的平衡点.2、酶的特性:高效性、专一性、作用条件温和.3、双缩脲试剂可与蛋白质发生紫色反应;斐林试剂用于检测还原糖,在水浴加热的条件下生成砖红色沉淀;淀粉遇碘液变蓝色.【解答】解:A、在“探究pH对酶活性的影响”活动中,则可选择氧气的释放速率作为观察指标,酶不会改变化学反应的平衡点,各组最终收集的氧气量是一样的,因此不可选择氧气的收集量作为观察指标,A错误;B、酶与无机催化剂相比,酶具有高效性,因此在“探究过氧化氢酶的高效性”活动中,可选择无机催化剂作为对照,B正确;C、在“探究酶的专一性”活动中,自变量可以是酶的种类,也可能是底物的种类,C错误;D、双缩脲试剂是用于检测蛋白质的,不能检测淀粉是否被水解,因此在“探究温度对淀粉酶活性的影响”活动中,不可选择双缩脲试剂对麦芽糖进行检测,应该选择碘液对淀粉进行鉴定,D错误.故选:B.27.人类常色体上β-珠蛋白基因(A′),既有显性突变(A),又有隐性突变(a),突变均可导致地中海贫血。一对皆患地中海盆血的夫妻生下了一个正常的孩子,这对夫妻可能

A.都是纯合子(体)

B.都是杂合子(体)

C.都不携带显性突变基因

D.都携带隐性突变基因参考答案:B解析:本题比较新颖,学生要能够通过题目认识到A和a均是A′通过基因突变而得到的A′的等位基因。一对皆患地中海贫血的夫妻生下了一个正常的孩子(有中生无),所以地中海贫血症是一种显性遗传病。所以正常者的基因型是aa或A′a,而其父母双方又是患者,所以父母的基因型可能是Aa和Aa或Aa和AA′(杂合体),所以这对夫妻可能都是杂合子(体)。28.物象处于显微镜的视野左下方,要使物象移至视野的正中央,那么应向哪一方移动玻片标本(

)A.左上方

B.左下方

C.右下方

D.右上方参考答案:B29..将玉米种子置于25℃、黑暗、水分适宜的条件下萌发,每天定时取相同数量的萌发种子,一半直接烘干称重,另一半切取胚乳烘干称重,计算每粒的平均干重,结果如图所示。若只考虑种子萌发所需的营养物质来源于胚乳,下列说法正确的是(

)A.在萌发过程中,胚乳组织中的淀粉被彻底水解成ATP,为种子萌发提供能量B.胚乳的营养物质在萌发过程中全都转化成幼苗的组成物质C.在萌发的96~120h阶段,种子的呼吸速率最大D.若保持实验条件不变,120h后萌发种子的干重将下降,原因是幼苗呼吸作用消耗有机物,且不能进行光合作用参考答案:D30.下列有关说法错误的是:A.植物的生长素和动物的生长激素的化学本质不同B.用标志重捕法调查某一种鸟的种群密度C.硝化细菌属于生态系统中的分解者D.生态系统通过能量流动、物质循环和信息传递等维持其正常功能参考答案:C31.马、烟草花叶病毒、噬菌体、及根瘤菌中遗传物质的核苷酸分别有多少种()A.8、4、4、8 B.4、4、4、4 C.5、4、4、5 D.8、4、5、4参考答案:B【考点】核酸的基本组成单位.【分析】1、核酸是遗传信息的携带者,是一切生物的遗传物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有重要作用,细胞中的核酸根据所含五碳糖的不同分为DNA(脱氧核糖核酸)和RNA(核糖核酸)两种,构成DNA与RNA的基本单位分别是脱氧核苷酸和核糖核苷酸,每个脱氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子脱氧核糖糖和一分子含氮碱基形成,每个核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基形成.2、脱氧核苷酸和核糖核苷酸在组成上的差异有:①五碳糖不同,脱氧核苷酸中的五碳糖是脱氧核糖,核糖核苷酸中的五碳糖是核糖;②碱基不完全相同,脱氧核苷酸中的碱基是A、T、G、C,核糖核苷酸中的碱基是A、U、G、C.3、细胞生物(包括原核生物和真核生物)的细胞中含有DNA和RNA两种核酸、其中DNA是遗传物质,非细胞生物(病毒)中含有DNA或RNA一种核酸、其遗传物质是DNA或RNA.【解答】解:①马的细胞中含有DNA和RNA两种核酸,其中DNA是遗传物质,DNA中含有4种核苷酸(4种脱氧核苷酸);②烟草花叶病毒是一种RNA病毒,体内只含有RNA一种核酸,其遗传物质是RNA,RNA中含有4种核苷酸(4种核糖核苷酸);③噬菌体是一种DNA病毒,体内只含有DNA一种核酸,其遗传物质是DNA,DNA中含有4种核苷酸(4种脱氧核苷酸);④根瘤菌的细胞中含有DNA和RNA两种核酸,其中DNA是遗传物质,DNA中含有4种核苷酸(4种脱氧核苷酸).故选:B.

32.新陈代谢是指

A.生物体内的同化作用

B.生物体内全部有序的化学变化的总称

C.生物体内的异化作用

D.生物体内的能量代谢参考答案:B33.卵细胞的形成过程中,卵原细胞、初级卵母细胞、次级卵母细胞、卵细胞的个数比是A.1:1:2:4B.1:1:1:2C.1:1:4:4

D.1:1:1:1参考答案:D34.某生物体细胞有丝分裂的不同时期如下图所示,下列叙述中正确的是A.甲细胞正进行DNA分子复制和有关蛋白质的合成B.乙细胞染色体数、染色单体与DNA数之比为1∶1∶1C.甲、乙、丙三个细胞中DNA分子数相同D.乙细胞与丙细胞中染色体组数相同参考答案:C35.下列关于和动物细胞的叙述,正确的一组是

①正常细胞癌受后在人体内将成为抗原②由中胚层细胞分化成红细胞的过程是可逆的

③细胞内水分减少,代谢速度减慢是衰老细胞的主要特征之一

④癌变是细胞原癌基因从激活状态转为抑制状态的过程

⑤动物细胞膜表面的糖蛋白具特异性,是细胞间相互识别和联系用的“语言”和“文字”

⑥癌细胞容易在体内转移,与其细胞膜上糖蛋白等物质减少有关

A.①③⑤⑥

B.①②③⑤⑥

C.①②④⑤

D.①③④⑥参考答案:A36.洋葱根尖分生区细胞中由一个着丝粒相连的两条染色单体所携带的基因不完全相同,其原因是A.复制出现差错

B.发生过交叉互换

C.联会发生紊乱D.发生了自由组合参考答案:A37.李某是一位成年男性,患有甲病。对李某的家系调查,发现①李某的父母都正常。②李某的哥哥因甲病在多年前已经去世。③李某的女儿不患甲病。④李某的姐姐不患甲病,生育的2子1女中1个儿子在幼年时就因该病天折,另外两个孩子不患甲病。⑤李某这一代的配偶均不携带甲病致病基因。(1)试分析,甲病(基因A-a)的遗传方式是___________,李某姐姐的女儿的基因型是___________。(2)甲病的发生是某酶编码基因发生突变。李某的父母都正常,试分析:李某患甲病的原因是___________(仅写一条)。(3)李某女儿与一正常男性结婚,医生建议其生育___________(男孩/女孩),理由是___________。参考答案:

(1).伴X染色体隐性遗传病

(2).XAXA或者XAXa

(3).李某母亲携带突变的致病基因,产生的带突变基因的生殖细胞参与了受精(或李某母亲产生生殖细胞时发生了基因突变,产生的带突变基因的生殖细胞参与了受精。)

(4).女孩

(5).李某女儿基因型为XAXa,因此与正常男性(XAY)婚配,则其生育女儿都正常,生育男孩有50%的可能患有该病【分析】根据;李某的父母均正常,李某患甲病可知,甲病属于隐性遗传病,由于李某这一代的配偶都不携带致病基因,所以李某姐姐的丈夫不含甲病的致病基因,但李某姐姐的儿子有一个患甲病(已经夭折),说明该儿子的致病基因只能来自李某的姐姐,所以可判断甲病属于伴X隐性遗传病。伴X隐性遗传病的特点是男性的发病率高于女性。【详解】(1)父母都正常,李某患有甲病,可推知甲病为隐性遗传病,李某的姐姐生下的有患病的儿子,但李某的姐姐的配偶不携带甲病致病基因,所以甲病为伴X隐性遗传病。李某的姐姐携带甲病致病基因,基因型为XAXa,李某的姐姐的配偶基因型为XAY,所以他们的女儿的基因型为XAXA或者XAXa。(2)李某的父母都正常,但李某患病,可能的原因是李某母亲携带突变的致病基因,产生的带突变基因的生殖细胞参与了受精,发育形成的李某因带有致病基因而患病。(3)由于男性的X染色体一定传给女儿,所以李某表现正常的女儿的基因型为XAXa,她与一正常男性结婚,生下的女儿均正常,生下的儿子一半正常一半患病,所以医生建议其生育女孩。【点睛】本题考查伴性遗传的特点,解答本题可根据题干信息画出遗传系谱图,再根据“无中生有”判断显隐性,然后再根据个别个体不携带致病基因作为突破点进而判断该基因的遗传方式。38.下列关于细胞知识的叙述,正确的是A.硝化细菌、霉菌、噬菌体、水绵内都含有核糖体、DNA和RNAB.能进行有氧呼吸的细胞一定含有线粒体,含线粒体的细胞时刻都在进行有氧呼吸C.细胞衰老的特征之一是细胞的含水量降低,色素含量减少D.细胞膜功能的复杂程度,主要取决于膜上的蛋白质的种类和数量参考答案:D39.以枪乌贼的粗大神经纤维做材料,如右图所示,这时观测到b到刺激点之间局部电流的流动方向是A..在膜内是b→a

B.在膜内可以是b→a,也可以是a→bC在膜外是b→a

D.在膜外是a→b参考答案:C40.下列关于生物工程技术中酶作用的叙述,错误的是A.纤维素酶可用于植物体细胞杂交

B.胰蛋白酶可用于动物细胞培养C.限制酶只用于提取目的基因

D.DNA连接酶只用于DNA拼接重组参考答案:C二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.(12分)图甲表示某植物叶肉细胞叶绿体内的部分代谢过程示意图,图乙表示在最适温度及其它条件保持不变的条件下该植物叶片C02释放量随光照强度变化的曲线,图丙表示某光照强度和适宜溫度下,该植物光合作用强度增长速率随C02浓度变化的情况.据图回答下列问题:(1)由图甲可知每3个C02分子进入该循环,将有个三碳糖磷酸离开此循环:该循环的第

阶段消耗ATP,所消耗的ATP是在叶绿体的

中产生的.(2)若图乙中的B点、图丙中的F点分别骤变为A点时,短时间内图甲中X物质的含量将快速下降.(3)圈乙所示,A点时光合作O2产生量为mmol/m2.h.若其它条件不变,温度下降50C则D点将向

方移动.(4)图丙中,与G点相比,F点叶绿体中NADPH的含量

(较低、相等、较高).参考答案:(1)1

2和3

类囊体膜(或光合膜、类囊体或基粒)(3)5

左上(4)较高

考点:影响光合作用速率的环境因素;光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化.分析:卡尔文循环:卡尔文循环是光合作用的暗反应的一部分.反应场所为叶绿体内的基质.循环可分为三个阶段:羧化、还原和二磷酸核酮糖的再生.大部分植物会将吸收到的一分子二氧化碳通过一种叫二磷酸核酮糖羧化酶的作用整合到一个五碳糖分子1,5﹣二磷酸核酮糖(RuBP)的第二位碳原子上.此过程称为二氧化碳的固定.这一步反应的意义是,把原本并不活泼的二氧化碳分子活化,使之随后能被还原.但这种六碳化合物极不稳定,会立刻分解为两分子的三碳化合物3﹣磷酸甘油酸.后者被在光反应中生成的NADPH+H还原,此过程需要消耗ATP.产物是3﹣磷酸丙糖.后来经过一系列复杂的生化反应,一个碳原子将会被用于合成葡萄糖而离开循环.剩下的五个碳原子经一些列变化,最后在生成一个1,5﹣二磷酸核酮糖,循环重新开始.循环运行六次,生成一分子的葡萄糖.根据图甲中6分子C02分子进入该循环有2分子三碳糖磷酸离开此循环和光合作用中ATP的来源去路分析(1).根据A点时光合作用强度=呼吸作用强度和温度降低光合作用强度降低分析(3).根据丙图中F点的光合作用增长速率高于G点分分析(4).解答:解:(1)图甲中6分子C02分子进入该循环时,有2分子三碳糖磷酸离开此循环.因此,每3个C02分子进入该循环,将有1个三碳糖磷酸离开此循环.卡尔文循环包括碳的固定、3﹣磷酸甘油醛(G3P(PGAL))的合成和二磷酸核酮糖(RuBP)的再形成三个阶段.其中第2和3阶段消耗ATP,所消耗的ATP由光反应阶段提供.光反应的场所是类囊体膜(或光合膜、类囊体或基粒).(3)A点时光合作用强度=呼吸作用强度.A点时呼吸作用C02释放量为5mmol/m2.h.则A点时光合作用02产生量为5mmol/m2.h

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