2023年河北省九地市中考模拟联考三模语文试题

2023年河北省九地市初三模拟联考(三)语文注意事项：1.本试卷共6页，总分120分，考试时间120分钟。2.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡相应位置。3.所有答案均在答题卡上作答，在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前，请仔细阅读答题卡上的“注意事项",按照“注意事项”的规定答题。4.答题时，请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。5.考试结束时，请将本试卷和答题卡一并交回。第一部分(1~4题，20分)1.阅读下面的文字，回答后面的问题。(共5分)我国有很多世界之最，其中一项你可能想不到——中国是世界种植行道树历史最悠久的国家。早在周代，古人就在路边种树来标记道路范围，秦代就曾颁布路边植树的政令。栽种行道树这个传统，已经(yánxù)了两三千年。甲。“椰风海韵”是海南岛的招牌；杭州“西湖烟柳”天下闻名；广州市花木棉炽烈如高擎火炬，与这座孕育了戊戌变法、辛亥革命的英雄城市十分相称；国槐与银杏交织成_①(金碧辉煌/惟妙惟肖)的京城秋景：不同的城市_②(因地制宜/一丝不苟),依据气候、水土的特点栽种行道树，形成了独特的城市景观。根据文段中拼音写出相应的词语，给文段中加点的词语注音。(2分)①(yánxù)②相称_(2)在文段①②处选填词语最恰当的一项是(2分)………………【】A.①惟妙惟肖②一丝不苟B.①金碧辉煌②因地制宜C.①金碧辉煌②一丝不苟D.①惟妙惟肖②因地制宜(3)在文段横线甲处填写句子最恰当的一项是(1分)……………【】A:行道树不仅承载着我们的历史记忆，也已成为城市的气质名片。B:行道树不仅是城市绿化的重要部分，也承载着城市的情感记忆。2.阅读下面的文字，回答后面的问题。(每空1分，共7分)【甲】何谓知己?知己就是“我寄愁心与明月，_________”的休戚与共；更是“________________,提携玉龙为君死”的义无反顾。假如没有知已，恐怕就会感到孤独悲哀，如“策之不以其道，食之不能尽其材，”,就是千里马的悲哀，因为它没有遇到伯乐这样的知己。【乙】“问”有询问、探究之意，文人常以“问”的形式抒情言志。《鱼我所欲也》中，孟子一句“__________?此之谓失其本心”表达自己对见利忘义行为的批判；《木兰诗》中，作者巧借“双兔傍地走，__?”表达自己对木兰替父从军的欣赏。【丙】成语“项庄舞剑，意在沛公”之义：表面上的言语行为所表示的意思，并不是行为者的真正意图。(1)请在甲乙两段文字中空缺处各填上相应的句子。(2)欧阳修的《醉翁亭记》中有一句话与丙段文字中加着重号的句子含义相近，这个句子是，。3.下列选项中内容全部正确的一项是(3分)……………【】A,更：古代夜间的计时单位，一夜分为五更，每更约两个小时。旧时每晚六时左右，打鼓报告初更开始，成为“定更”。例：是日，更定矣，余挈一小舟……(《湖心亭看雪》)B.高邻：对年事尚浅的邻居的戏称。例：范进道：“高邻，……莫误了我卖鸡。”(《范进中举》)C.迁：指古代官员的晋升。例：迁客骚人，多会于此……(《岳阳楼记》)D.辰牌：相当于上午七时至九时。例：五七日后，人家渐少，行客又稀，一站站都是山路。杨志却要辰牌起身……(《智取生辰纲》)4.阅读下面的文字，回答后面的问题。(共5分)(1)【看图表】下面是关于某中学学生学习压力情况的调查统计表。请分析表格，归纳出两条结论。要求：语言简明、准确。(2分)有压力吗压力很大压力较大没有压力49.4%44.8%5.8%采取何种

宣泄方式自己默默承受向父母倾诉向好友倾诉听音乐/上网其他方式26.7%10.1%25.2%27.4%10.6%(2)【巧劝解】你们班同学私下组建了一个“夸夸群”。群里规定要理解他人。发现他人的优点。你的同学小华在周末也会花点时间进群求夸，他的妈妈为此大为恼火。请你借助下面这幅漫画，劝说小华妈妈允许小华进群求夸。(3分)第二部分(5~21题，50分)一、阅读下面的文字，回答5~6题。(共6分)【甲】渔家傲·李清照天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语，殷勤问我归何处。我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去!【乙】如梦令常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。5.下列对这两首词的理解和分析，不正确的一项是(2分)【】A.甲词开篇写天、云、雾、星河、千帆，展现出一幅辽阔而又壮美的海天一色图卷。B.甲词以现实主义的手法，塑造了关心人民疾苦的天帝，表达自己对天庭生活的向往。C.乙词中的“惊”字既写出了船行之快，又写出小洲上的欧鹭被吓得惊慌失措的情态。D.甲词想象奇特，笔力雄健，有一种豪放之类；乙词语言圆润清丽，有一种柔婉之美。6.这两首词中都写到“日暮”。同样的“日暮”下，词人的心情有何不同?请简要分析。(4分)二、阅读下面的文字，回答7~10题。(共13分)【甲】陆游筑书巢吾室之内，或栖于椟,或陈于前，或枕于床，俯仰四顾无非书者。吾饮食起居，疾病呻吟，悲忧愤叹，未尝不与书俱。宾客不至，妻子不觌?,而风雨雷雹之变有不知也。间有意欲起，而乱书围之，如积槁枝，或至不得行，则辄自笑曰：“此非吾所谓巢者邪!”乃引客就观之，客始不能入，既入又不能出，乃亦大笑曰：“信乎其似巢也!”(选自《渭南文集》)【乙】顾炎武手不释卷凡先生之游，以二马三骡载书自随。所至厄塞,即呼老兵退卒询其曲折；或与平日所闻不合，则即坊肆中发书而对勘之。或径行平原大野，无足留意，则于鞍上默诵诸经注释；偶有遗忘，则即坊肆中发书而熟复之。(选自《亭林先生神道表》)【注释】①椟：书橱。②觌：相见。③槁枝：枯树枝。④先生：顾炎武。⑤厄塞：险要关口。⑥曲折：详细情况。⑦坊肆：店铺。⑧对勘：核对校正。7.解释下列句子中加点的词语。(每小题1分，共4分)(1)未尝不与书俱俱：(2)乃引客就观之引：(3)信乎其似巢也信：(4)则即坊肆中发书而对勘之发：8.把下列句子翻译成现代汉语。(每小题2分，共4分)(1)俯仰四顾无非书者。(2)或与平日所闻不合。9.【甲】文中陆游自笑“此非吾所谓巢者邪!”,为什么?(3分)10.从【乙】文中，你获得了怎样的启示?(2分)三、阅读下面的文字，回答11~13题。(共9分)学会放弃放弃荣辱，司马迁铸就了《史记》,青史留名；放弃成见，廉颇负荆请罪，家喻户晓；放弃安危，赵云七进七出于曹营，忠肝义胆……放弃，让一些人不再拘泥于原有的思维，而是有了新的认知、新的思想。学会放弃，让我们做一个生活中的智者。放弃是下一个收获的开始。在《三国演义》中，诸葛亮为了巩固蜀国的势力曾七擒孟获，让其终生不再反叛，为出祁山了却了后患。诸葛亮多次放走孟获，最终俘获了他那颗桀骜不驯的心。如果不能让孟获心服口服，南蛮的反叛终究不能平息。诸葛亮深知这一点，只好多次将其放走，正因如此，他才最终让孟获永远臣服于蜀国。多次放弃，换来了孟获的甘拜下风；多次放弃，换来了出击中原的稳定后方。诸葛亮用他七擒孟获的故事，仿佛在教导我们一个为人处事的道理，那就是有放弃才能有收获。在现实生活中，有许多人误以为放弃就意味着懦弱，实则不然。有时放弃，恰恰是一种坚持。为了学习，放弃兴趣；为了理想，放弃享乐；为了正义，放弃生命……每当说起魏晋，人们总要想起嵇康，总要想起那首回荡于刑场上空的天籁之声《广陵散》。一个为了坚守心中的信仰，而可以放弃一切的狂者。非汤武而薄周孔，越名教而任自然，让人触目惊心的人生主张，仿佛注定了他终将不能被世人所容的命运，注定了他终将为追求而付出生命的代价。仗剑去国，辞游远亲，少年时便有着兼济天下的大志，但他最终选择了离开，离开勾心斗角的政坛。李白为了心中的傲，放弃了黑暗的官场。面对权势的倾轧，面对仕途的坎坷，李白一生大喝“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”。“归去来兮，田园将芜胡不归”,不愿与世俗同流合污的陶渊明，回归自然，从无言的山水中得到心灵的慰藉。放弃名与利的诱惑，寻找生命的真谛。“采菊东篱下，悠然见南山”,我们从中看出他的恬静；“登东皋以舒啸，临清流而赋诗”,我们从中读出他的豁达。放弃功名，放弃利益，追求自由，追求崇高，陶渊明建造了一座充满花香的精神家园。学会放弃，让我们做一个生活中的智者。放弃争吵，换回一颗朋友的真心；放弃小利，收获他人的信赖；放弃小聪明，赢得对手的尊重……学会放弃，让我们的生活风平浪静，让我们的人生海阔天空!(选文有改动)11.选文的中心论点是什么?(3分)12.选文是从哪两个方面围绕中心论点进行论述的?(2分)13.选文的事实论据在选材上有什么特点?其作用是什么?(4分)四、阅读下面的文字，回答14~18题。(共14分)泥鳅的泥鳅①泥鳅是一个人。②泥鳅的身子滑溜溜、粘腻腻，就像水中的泥鳅一样。哪怕通身打上一层厚厚的肥皂狠狠地搓上一两个小时，再用干毛巾擦干水，末了，撒上一层爽身粉，他的身子还是滑不溜秋。自小，就没人能捉得住他，不管是抓住胳膊，抱住腿，还是箍紧腰身，只要他一闪，一准能挣脱，力气再大也奈何不了他。有一次，鸭子大伯从背后冷不防捏住他的两个耳朵，死死地钳住他，说：“这回，你挣不脱了吧?!”眼见着“抓不住”的神话在众目睽睽之下就要被打破，泥鳅呆愣了一秒钟，然后满不在乎地哈哈大笑起来：“你抓，我不动，你使劲抓，抓紧点儿!我要是挣不脱，我就是一条死泥鳅!实话告诉你吧，抓我耳朵我一点儿都不怕，捏住我鼻子我就真的跑不脱了。”鸭子大伯信以为真，松开耳朵伸手去捏住了泥鳅的鼻子。结果泥鳅一甩头跑得没影了。③泥鳅从小不爱说话，不喜欢跟别人一起玩。他喜欢玩水。但和别人比起来，他学水上功夫明显慢了半拍。别人像条鱼儿在水中畅快地游来游去时，他还像只呆笨的企鹅胡乱地拍打着水面。他想让那些耻笑他的人到时反而被他笑话。他就每天用多半时间把自己泡在水里反复练习。后来，他就把那些人远远地甩半条河。他变得像真正的泥鳅一样，在水里游刃有余了。父亲劝他少玩一点儿水。他嘴里应着，一转身又钻到水里去了。父亲要揍他，却抓不住他滑溜溜的身子，让他跑脱了。父亲拿着棍棒追赶，他跑到河边一纵身跃到水里，许久才从对岸冒出头来，用手抹一下脸上的水，笑嘻嘻地看着父亲。父亲奈何他不得，牛不喝水强按头，只好任由他去了。④泥鳅在水中，就像鸟儿归了树林，得心应手。但俗话说：“夜路走多了，总会遇见鬼。”泥鳅在水中虽然如泥鳅一般钻上钻下，进出自如，却有一次差点儿把命丢在了水里。那次他在水中突然腿抽筋，幸亏鸭子大伯路过，才把他从河里救了上来。父亲让他给鸭子大伯磕了三个响头，认鸭子大伯做了干爹。⑤泥鳅开始也不会抓泥鳅，抓了，滑脱，又抓，又滑脱。但泥鳅有一头钻到泥底的死性子，不到巷尾不回头，不到黄河心不死。他用脸盆装了几十条泥鳅练习手法，不久竟练得出神入化：水中的泥鳅，他只需二指一夹，泥鳅便动弹不得，也不会被夹伤，养十天半月还是活蹦乱跳的，⑥别人下河都摸螺、捉蟹、捕虾、捞鱼。泥鳅不屑。泥鳅只抓泥鳅。泥鳅抓的泥鳅多，家里吃不完，就送给左邻右舍。左邻右舍也吃不完，就拿到集市上去卖，得了钱，能补贴家用。⑦前些年，市场上的泥鳅多了起来。个大，肉肥。那是人工养殖的。泥鳅看着羡幕，也想饲养泥鳅。他买了一斤回家煮了试吃，发现寡淡寡淡的，没有一点儿泥鳅味儿。一盘泥鳅全倒进消水桶里喂了猪。泥鳅从此断了饲养泥鳅的念头，只抓野生泥鳅。⑧泥鳅的泥鳅，个小，价高，但买的人多，供不应求。⑨可是，泥鳅摸回来的泥鳅越来越少，味道也变得越来越难吃。⑩他百思不得其解。⑪后来，泥鳅搞清楚了，是鸭子大伯建在河上游的工厂排出的污水污染了水源。⑫泥鳅找到鸭子大伯，要求他采取措施，还河水以清白。⑬“就为你那几条泥鳅?你到我工厂来，我随便给你安排个职务挣的钱都比你卖泥鳅多。”⑭“不只是泥鳅，村里人的生活都受到了影响……”⑮“别人的事你管他做甚?”⑯泥鳅却梗着脖子犟上了：“你如不改，我只好代表村民去上级主管部门上访了。”⑰鸭子大伯气得脸红脖子粗：“泥鳅呀泥鳅，你的良心给狗吃了，我是你干爹，你这条命还是我捡回来的呢，你就这样恩将仇报?”⑱“泥鳅归泥鳅，黄鳝归黄鳝，那不是一码事。”⑲“你就是去告我也不怕，老子上头有人!”⑳“我泥鳅现在就真做一条泥鳅一头钻到泥底了。不过，为了让你知道我泥鳅不是为了自己，我发誓，以后我永远不再去河里捉泥鳅。㉑……㉒事情确实没那么顺利，颇费了一番波折。不过，一年后，鸭子大伯的工厂被环保部门勒令关停。㉓河水变清了，泥鳅又回来了，繁衍生息，活蹦乱跳，而且越来越多，却没有人去捉泥鳅了。㉔捉泥鳅的能手泥鳅，从人们的视线消失了。听说，他买了几十斤泥鳅，分别倒进了河道、池塘、沟渠、水田，让它们自由生息。他背起行囊，去了很远很远的地方打工……(选自《作品》2022年第1期)14.选文中哪几件事均能表现“泥鳅”“不达目的不罢休(执着)”这一性格特点?(3分)15.请简要分析选文第②段中画横线部分的表达作用。(3分)16.选文第④段能否删去?请说明理由。(3分)17.选文运用一些源自乡村生活的俚语俗话，不但使语言生动新鲜，充满浓郁的乡土气息，而且也能巧妙地表现人物。请仿照下面的示例，从选文中找出一例并加以分析。(3分)示例：“父亲奈何他不得，牛不喝水强按头，只好任由他去了。”这个句子表现了父亲因追赶不到“泥鳅”无法惩罚他而感到无可奈何的心理。18.请简要说说你对选文第㉓段内容的理解。