部编版二年级语文下册《我是一只小虫子》教学设计(公开课详案)

志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟部编版二年级语文下册《我是一只小虫子》教学设计【课题】我是一只小虫子【课型】讲读课文【授课时间】2课时【教学目标】知识与能力1.会读“屁、股”等15个生字，读准多音字“泡”，会写“屁、股”等8个生字。2.能发现“月”字做偏旁时的表义特点，不认识的字能查字典认读。3.朗读课文，能就感兴趣的部分和同学交流。过程与方法朗读课文，采用批注的办法，找了小虫子的生活习性。情感态度与价值观教育热爱大自然，爱护大自然中的小昆虫。【教学重点】1.会读“屁、股”等15个生字，读准多音字“泡”，会写“屁、股”等8个生字。丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫

百川东到海，何时复西归？少壮不尽力，老大徒伤悲。——汉乐府《长歌行》2.能发现“月”字做偏旁时的表义特点，不认识的字能查字典认读。3.朗读课文，能就感兴趣的部分和同学交流。【教学难点】能发现“月”字做偏旁时的表义特点，不认识的字能查字典认读。【教学素材】1.生字卡片。2.课件。第一课时【教学目标】1.会读“屁、股”等15个生字，读准多音字“泡”，会写“屁、股”等8个生字。2.朗读课文。【教具准备】生字卡片、多媒体课件。【教学过程】：一、激趣导入,走进课文。（出示图片）师：瞧，小朋友，你看到了什么？（一只小毛虫的图片）你喜不喜欢他们？为什么？学生思考。百川东到海，何时复西归？少壮不尽力，老大徒伤悲。——汉乐府《长歌行》

人不知而不愠，不亦君子乎？——《论语》汇报交流。生：小虫子颜色很好看。生：小虫子爬行时动作一耸一耸的，很有趣。……同学们说的很好，今天，我们和大家一起，学习一篇课文——（板书：我是一只小虫子）二、初读课文，读准字音自学课文：标注：标出自然段序号。（按空行共有7自然段）识记：标出生字、新词及不认识的字词，问一问，记一记。想想：课文中提到了哪几种昆虫，它们有什么特点。小组长检查自学情况，教师巡视。师生抽读：开火车认读生字卡片（必须快速记准字音），举手抢答组词。教师个案：我尽一杯，与君发三愿：一愿世清平，二愿身强健，三愿临老头，数与君相见。——《白居易》

我尽一杯，与君发三愿：一愿世清平，二愿身强健，三愿临老头，数与君相见。——《白居易》1.配乐诵读。朗读指导：朗读本文，大家边读边想小虫子的动作，神态。看看它们会想什么，有什么习性。要用一种幽默的语气。2.学生边听边画出自己不懂的地方。3.检查自学情况：①小老师领读生字②小组开火车读③认读生字词语。pìɡu屁股miǎnfèi免费píqishǐniào脾气屎尿shǐjìn使劲zhuànɡshànɡxìnɡyùnɡānjìnɡ撞上幸运干净④学生用自己喜欢的水彩颜色把词语在文中涂出。大家看看下面加点的字，看看你有什么发现？丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫

万两黄金容易得，知心一个也难求。——《曹雪芹》腰屁股脾气胆量肩背手臂胃生：这些带点的字都有“月”字旁，这些字与身体的器官有关。三、写字指导。1.观察我会写的字，说发现。2.范写以下几个字：幸：上面是“土”字，不要写成了“士”，下面只有两横。使：右边的一横不要写掉了。捺要写得舒展。净：左边是两点水，不要写成了三点水。劲：左下角“工”的底横变成提。3.学生练习，教师巡视指导。（播放古筝曲）4.展示交流。四、作业布置。把本课生字工工整整地抄写在田字格本上，每个字写三遍。百川东到海，何时复西归？少壮不尽力，老大徒伤悲。——汉乐府《长歌行》

丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫采用学过的方法来学习，学生就不觉得困难了。第二课时【教学目标】1.能发现“月”字做偏旁时的表义特点，不认识的字能查字典认读。2.朗读课文，能就感兴趣的部分和同学交流【教具准备】多媒体课件【教学过程】一、复习旧课，导入新课。学生认读词语：（课件出示12）屁股屎尿使劲干净撞伤晃动