幼儿园教师实习总结5篇

第第页幼儿园教师实习总结5篇幼儿园老师实习总结篇1在忙劳碌碌中一学期又将结束了，在我班2位实习老师的共同努力下，各方面工作都开展得相当顺利，也取得了肯定的成果。在我们播撒的阳光和雨露之下，孩子们每天都在进步，从而促进了他们在原有水平上的发展。回顾这一学期的工作，有令人喜悦的地方，也有令人深思的事情，下面从几个方面来谈一谈本学期的班务工作。一、班级常规工作我班现有幼儿29名。幼儿大多活泼开朗，和中班时相比，在自理能力、学习态度、日常行为习惯等方面都有了明显的提高，特殊     是幼儿的责任意识和学习乐观性，进步尤为突出。另外，幼儿作为独立的个体来说，都是富有个性的。那么在一个集体中，如何在施展幼儿的个性情况下、又让他们觉得有所约束，这就是班级管理的重中之重了。因此我们2位老师拧成一股力，形成同一种准则，同一种理念，向着同一种目标去努力。面对本班幼儿在中班时表现出来的活动自由、上课插嘴、规章意识薄弱等情况，在开学初，我们就专心商讨各项活动、各个环节的规章。如在集体教学活动时，要专心倾听老师、同伴的回答，举手发言；区域活动时，急躁地从事嬉戏活动；就餐时，清静地吃完自己的一份饭菜，不乱倒米粒等等诸如此类的规章。同时，运用不断跟进的方法，去观察指导幼儿的行为。一学期下来，幼儿的规章意识、自律意识在不断加强。面对不能遵守的幼儿，我们也会与他进行急躁沟通、教育，以记录幼儿点滴进步的方法，来激励幼儿扬善补缺。二、生活常规方面在日常生活中，我们注重加强幼儿的卫生习惯的培养。在饭前、便后、手脏时提示幼儿洗手，养成幼儿勤洗手的好习惯。现在幼儿已不需要老师的提示，自己能做到视情况而洗手。吃饭时，我们在幼儿桌上放上盘子，供幼儿放骨头等。现在，幼儿能做到不挑食，保持餐桌的洁净，假如有个别幼儿吃饭掉饭粒，别的小朋友就会提示他留意。幼儿的卫生习惯已经养成。在老师指导下，幼儿能将衣服叠好，摆放整齐。个别幼儿咬手指、衣袖的坏习惯，得到纠正。同时，我们还协作保健老师，做好预防接种和体检等工作增加了幼儿体质，促进了幼儿身体健康成长。三、卫生保健工作做好班级卫生保健和生活常规工作，是一切工作的前提，幼儿只有在良好的卫生环境下才能得到身心健康的发展。因此，本学期我班更加注重幼儿的身体健康，严格根据我园的卫生消毒制度作好常规工作，卫生程序规范化，加强幼儿体能活动，增加幼儿的体质，使每位幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。平常做好开窗通风，定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具，保护室内外环境的清洁，杜绝流行病的发生，大部分幼儿对天气的变化有肯定的感受，并学会主动增减衣物，照看自己。我们严格做好班级卫生工作和检查工作。每天做好四个时间段的检查：即早上入园、中午饭前、午睡起床后、离园前等，并做好详实的记录。虽然是高发期，但班级生病请假孩子却比较少，保持了较高的出勤率。另外，我们还不忘对幼儿进行平安防范教育，从身边的每件小事着手，结合幼儿自身的生活阅历和平安教育计划，有目的有步骤地开展有利于幼儿的各种活动，时刻提示幼儿意外就在身边，通过“以点带面”的方法，提高幼儿的平安意识，让幼儿学会了一些必要的保护措施，知道简洁的身体保护方法，尽量避开事故的发生。使幼儿意识到“要玩的快乐，但更要玩的平安”，在肯定程度上也提升了整个班风班貌。四、家园共建工作家长和孩子是我们老师的服务对象，要想教育好孩子，家长的作用是举足轻重的，因此做好家长工作始终是我们坚持不懈的奋斗目标。老师的一言一行、一个不经意的小举动或者说对不同孩子的不同表情，都会在家长的脑海里留下深刻的烙印。因此，急躁、细致、微笑迎人就成了我们的工作方法。班内许多幼儿都是由长辈接送，对于一些通知要求常常是一知半解，会追着你问个不停，对此我们会急躁给他们解读通知，使他们了解。对于工作较忙的双职工家长，我们尽量找时间将幼儿近期的表现反馈于他们，使家长能把握孩子的情况，有的放矢地进行教育。五、存在的问题1、良好的学习习惯仍需要进一步培养，肯动脑筋乐观发言的幼儿面还不广，有的幼儿留意力不易集中，还有的幼儿上课爱插嘴、回答问题声音不够洪亮等。2、对自理能力还比较差的小朋友，将引导他们自己的事尽量通过自己的努力来完成。回想本学期和孩子们在一起的时间，总有太多的欣慰和欢乐。在下学期我们将一如既往地专心开展各项工作，使幼儿得到全面发展，开心地度过幼儿园里的每一天。幼儿园老师实习总结篇2很快乐能通过文字的形式，向您聊聊我在贵园中的学习和实践中的成长，我在幼儿园的学习虽然只有一个月的时间，却给予我值得学习的舞台和工作的阅历。给了我许多新的观念和想法，因为在这里有好榜样才会有学习的模范，我就是其中一位。作为幼教专业音乐方向的班级，我真的很感谢__学校的推举，让我的梦想在此有了新的飞跃。我叫__。然而我觉得我的`名字和我本人不太合适，并不代表我对我的梦想布满激情和青年热血，我对将来时刻预备着。本人就读大专考试，幼儿教育基础考试，通过广东省艺术水平钢琴六级、声乐八级、中国舞四级证书，平凡话测试水平二级甲等，获得瑜伽教练班证书等奖项，在班级担当副班长职位，荣获“三好学生”证书。在各方面的组织能力和管理能力得到熬炼和进步。通过自己在校学到幼教学问和技能技巧，期望能在实习工作得到认证的机会。当踏进幼儿园的第一步，给我的感受就是这里的绿化，给了我一个很舒适的视野，觉得幼儿园很美，之后通过温老师带领我们参观幼儿园一番，发觉这里的坏境设备与园所得功能室特别丰富。配备有音体室、科学发觉室、美术室、图示阅览室、嬉戏城、体育活动室、成果展示室老师阅览室等以及在户外活动的活动区有许多，例如：游泳池，沙池、跑道、大型器械运动区等户外活动。一进大门就写着我园坚持以“一切为了孩子“为办园宗旨，以”为孩子的终身发展打下坚实的基础“为办园理念，以”养成教育和艺术教育相结合“为办园特色。看到这些字体，我觉得这里是我学习和吸取教学阅历的地方，我会好好珍惜这里的一点一滴。而且园里的老师见面感觉特别亲切，就犹如来到一个大家庭中。无论是伙食的还是宿舍方面，都是特别舒心的心态。温老师是一个特别热忱的人，总是和我们说，不懂的地方肯定要多问，然而觉得学习地方太多，总是觉得忙不过来，每一次的经历都是一个很好的收获，有时总是找温老师解决自己不懂得地方，她就是我的一个榜样，肯定会好好加油。在安排在小六班里，首先发觉的是课程的安排很不一样，都是孩子的活动课，常规特别严格。只要孩子能自己动手做的肯定要让孩子自己做以及班上的孩子表达能力都特别强。是给孩子一个没有学习压力环境和对孩子的德、智、体、美、劳、紧紧相连。对于我来说，首先是熟悉这里的一切。在我的第一个星期的学习是听课，帮助老师组织管理工作，保育工作，组织幼儿秩序和常规，整理资料等。在实习期间，园里有开展体育活动、音乐活动的公开课，全园老师对常规训练公开活动的观摩，点心的学习活动，宝宝沙龙故事会等等活动。在过程发觉自己的缺陷和不足。以为自己能在这方面占优势，自己还有更多值得连续加油。然而在实习的中旬，对自己布满信念接触在班级上课，从听课到自己亲自上课，一个跳动性的过度。发觉自己在这方面的阅历不足，总消失许多毛病。在评价课程当中，老师都给了我许多建议和说出不足，应当怎么上好课，也曾经找找老师聊谈天，他们的教学阅历和一些感受，给了我很大的鼓舞和想法。尤其是在全园老师对小班常规公开活动观摩中，给我留下的印象特别深刻，给了我机会的表现和挑战，我很感感谢有这一次的经历，因为在当中的学习，对我的评价，都是一种考核，一种认识自我的机会，。对于这次的观摩课，我会多总结和多反思，多问个为什么，自己多反省，多听，多思，多看，多做，这也是温老师对我们忠言。仅剩的时间里，我会好好把握，争取更优秀的表现，对于学校的特色活动——亲子运动会，虽然没亲自参与，但看到观摩过程中，特别有活力和激情，幼儿园的运动会是这样的形式，我大开眼界。而且还享受在幼儿园的圣诞节氛围，真是不错的心情。很感谢这次旅途，因为它给了我许多在学校学不到的智慧与阅历，总是给我不断进步的步伐与斗志，我会加油。幼儿园老师实习总结篇3幼儿老师在教育过程中的角色决不仅仅是学问的传递者，而且是幼儿学习活动的支持者、合、引导着。带着对将来的向往和期望，来到了__第一幼儿园，随着时间飞逝，实习生活的结束，让我真正感受到了作为一名幼师的不易。这次实习也让我收益颇丰。俗话说：万事开头难。进园实习初期，我感到了很大困难，毫无工作阅历的我，面对新工作，面对性格各异的孩子，我觉得毫无头绪，不知道究竟该从哪里下手，看着老老师们轻轻松松的带着宝宝们开展各种活动，做着一个一个嬉戏，看着孩子们一张张兴奋、热忱高涨的小脸，我深深地被感染着，我努力地去学习，尝试独立带孩子，经过几次之后，我的紧急心理才逐步退去。在实习过程中，让我懂得了，要因人施教，面对不同的幼儿要用不同的方法，每个孩子都有自己的差异，有自己独立的内心世界，而作为他们老师，要想真正走进孩子们的内心世界，不用心去发觉捕获他们的闪光点是不行的，每个孩子都有他的可爱之处及不足之处，要想帮忙他们改正缺点，不仅要关心和照看幼儿，和幼儿家长的沟通也很重要，在实习期间我试着与家长打交道，与他们交流幼儿在园及在家的表现，实习让我获得了很宝贵的东西。在__第一幼儿园的每个教室里都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班老师的工作分工，在实习期间我严格根据时间表，协作所在班老师专心做好一日生活常规工作。首先，保教工作。我虚心请教老老师，乐观协作他们工作体现了“保教并重”、“保中有教，教中有保”，户外活动提示幼儿留意平安，热时，提示幼儿减衣服，喝水时不拥挤，不说话，以免被水呛到。吃饭时当心被烫，清静进餐，不挑食。洗手时，用肥皂，消毒杀菌，睡觉时盖好被子，不能讲话，尽自己的最大努力照看好每个幼儿的生活，细心、急躁的帮忙每个幼儿并教给他们一些简洁又力所能及的生活小学问、小窍门，帮忙幼儿提高生活自理能力，让孩子在幼儿园感受到更多的温暖，让每个幼儿爱上幼儿园，喜爱幼儿园布满爱心与童趣的氛围，在玩玩乐乐中不断增长学问。其次：教育工作。面对上课，作为实习老师，面临的最大问题是不熟悉教材，也不知道该怎么对幼儿讲，生怕上不好影响幼儿对学问的把握及对上课的兴趣，尽管我专心备课，写好教案，预备充分，但在第一次面对幼儿上课时，还是那么的手足无措，由于对幼儿的了解太少，对他们提出的问题难以回答，又没有整顿好课堂纪律，第一次正式上课没有胜利，不过在又一次的讲课中，我总结阅历，吸取教训，就比第一次进步许多，经过多次实战后，我已经积累了许多的阅历教训。第三点，听课。听课是提高自身教学能力的一个好方法，听课时，做好听课记录，谈听课的感想，听课是提高自身教学能力的一个绝好方法，多听课才能多积累阅历，取长补短，所以对每次听课机会我都非常珍惜，听过许多节课后，收获很大，逐步把握了一些上课的技巧，在几天的听课过程中，我懂得了在上课时，必需做好充分的预备，随机应变幼儿各种怪异的提问，让幼儿觉得老师什么都懂，除了听课之外，平常我也常常向老老师请教教学上的问题，这些老前辈们都特别热忱的帮我解答，使我受益匪浅，从中我明白了，学问和阅历都不是自己从天上掉下来的，必需发扬勤学好问精神，乐观吸取四周老师的先进阅历，提高自己的水平，此外，我们也组织集体备课活动，这些活动使我明白了教学的目标和方向。另外，家长工作。在幼儿教育中，家长工作也特别地重要，我们要虚心听取家长的合理化建议，同时对于家长的无理要求，要妥当的处理，友善的拒绝，幼儿在园表现要准时通告家长，同时给予表扬和批判，取得家长的充分信任，家长工作肯定不能忽视，否则会给我们今后的工作带来许多不必要的麻烦。要成为一名合格的.幼儿老师，除了要有良好的教学阅历外，最重要的是具备良好的职业道德，为此，我会始终用爱，热忱的关怀身边的每一位孩子，并且做到不怕苦，不怕脏，像母亲一样关心和爱惜他们，经过这段时间的学习，让我真正感悟到作为老师我们要秉着吃苦、忍耐、拼搏、奉献、合作的精神去照看好每个幼儿，服务好每一位家长，经过这次实习，让我真正了解了幼儿老师是那么的不简单，一周的实习生活，让我初尝了身为一幼儿老师的酸甜苦辣，回顾与孩子们一起走过的日子，和孩子在一起的喜怒哀乐，现在想起来就像一串串冰糖葫芦，紧紧地串在一起，酸酸的，甜甜的。幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情，需要幼教工急躁、细心、爱心、责任心并重，缺一不可，平常的日常生活工作中一点都疏忽不得，更需要有专业的幼教技巧，了解幼儿的生理、心理特点，把握幼儿的年龄特点、性格差异，因人而异，因材施教，寓教于乐，在调动幼儿情绪的同时，让幼儿欣然接受新奇事物，新的学问在这方面我觉得我还是一大欠缺，我深感力不从心，在以后的工作中，还是应当乐观向有阅历的老师多学习，努力提高教学水平。总之，老师是一个崇高而神圣的职业，要当一名好幼教不简单，在此次实习中，我也看到了自己不足之处，社会的不断进步使幼儿园对幼儿老师的要求越来越高，“学高为师，行正为范”，我愿用我的全部热忱与爱心，换取孩子们的快乐与家长的诚心，只有不好的老师，没有不好的孩子，实习间，让我增长了见识，做老师难，做幼儿老师更难，知道了自己的不足之处，我要在今后的工作中，不断充实自己，弥补自己的不足，摸索出一段不寻常的路，全身心的投入到将来的幼儿教育事业。在实习过程中，我懂得了因人施教，每个孩子都有自己的脾气性格，都与众不同有自己的内心世界。面对不同的幼儿用不同的方法，真正走进他们的内心世界，去转变他们，教育他们，那么这个世界就会是天才的世界，园内的各项活动都不能死搬硬套，要因地制宜，因人因环境而敏捷转变，用我的眼睛与心灵去感受捕获每个孩子的闪光点和可爱之处及不足之处，要帮忙他们改正缺点，关心照看好每位幼儿。在保育工作中，我乐观协作保育员老师的工作，专心听从主班老师的工作安排，真正体现“保中有教，教中有保，保教并重”原则，在一日常规中，严格执行一日常规时间表，该做什么就肯定专心做，吃饭前，提示幼儿用肥皂洗手，消毒消菌，吃饭时，不能拥挤打闹，不能说话，不挑食，文明清静进餐，户外活动时，提示孩子们留意平安，热冷脱减衣服，睡觉时，盖好被褥，不互相讲话，清静入睡等。在教育工作中，最初由于对幼儿缺乏足够了解，对他提出的问题难以应对，显得那么的不知所措，也没有整顿好课堂纪律，第一次讲课以失败告终，在经过这次失败之后，我专心总结阅历教训，更专心的备课，做了更加充足的预备工作，并向老老师取经，果然第二次比第一次进步了许多，经过多次的“实战”让我积累了更多的阅历，相信对我将来的工作肯定大有帮忙。在幼儿园的听课是提高自己的最好途径，在实习那一周，我不放过每一次听课机会，听课，写听课记录，谈听后的感想，使我明白上课前必需做好充分预备，面对幼儿的各种怪异问题，要学会随机应变，千万不能让幼儿觉得老师为什么都不会。幼儿教育的另一项重要工作就是家长工作，我们肯定要虑心听取家长的合理化建议，同时对家长的无理要求，又要会妥当友好的处理，幼儿在园的各种表现要准时通告家长，同时给予表扬和批判，取得家长的充分信任，假如忽视了家长工作，将会给我们的工作带来不必要的麻烦。经过一周的实习，我真正感悟到作为老师要吃苦耐劳，专心服务好每位幼儿和家长，要想当一名合格的幼儿老师是多么的不简单，和孩子一起的日子那么的充实，之间的喜怒哀乐，酸甜苦辣，象一串冰糖葫芦……只有不好的老师，没有不好的孩子，实习，让我长了见识，更认识到了自己的不足，在今后的工作中我要更加的虚心努力学习，充实自己，为幼教工作出一把力，流一把汗！老师是一个崇高而神圣的职业，要当一名好老师不简单，努力吧！幼儿园老师实习总结篇4带着对将来的向往和期望来到劲松一幼儿园。久而久之，实习生活的结束，真的让我感受到了做幼师的难处。这次实习也让我受益匪浅。俗话说万事开头难。刚开始在园区实习的时候，我觉得很困难。没有工作阅历，面对新工作，面对性格不同的孩子，感觉毫无头绪。我不知道从哪里开始。我看着老老师们轻松的带着宝宝们进行各种活动，一个个的玩嬉戏，看着孩子们兴奋热忱的表情。我深受感染。我努力学习，努力独立照看孩子。在实习期间，我了解到，要依据自己的需要去教学生，用不同的方法去面对不同的孩子。每个孩子都有自己的差异，都有自己独立的内心世界。作为他们的老师，要想真正进入孩子的内心世界，不用心是找不到、抓不到他们的闪光点的。每个孩子都有他的可爱和缺点。假如你想帮忙他们改正缺点，你不仅要关心和照看孩子，还要和他们的父母沟通。劲松一幼儿园的每一个教室里，都有一个针对孩子日常生活的作息时间表，以及主课老师的分工。实习期间严格根据时间表，协作班里老师做好日常生活的日常工作。首先，保护教育。我虚心请教老老师，乐观协作他们的工作，说明教与教都有保障。户外活动提示孩子留意平安。天热时，提示孩子减衣，喝水时不要拥挤，不要说话，以免被水呛到。吃饭要当心，吃饭要小声，不要挑食。洗手的时候用肥皂，消毒杀菌，睡觉的时候盖被子，不会说话，尽力照看好每一个孩子的生活，细心急躁的帮忙每一个孩子，教给他们一些简洁干练的生活学问和窍门，帮忙孩子提高自理能力，让孩子在幼儿园感受到更多的温暖，让每一个孩子爱上幼儿园，喜爱幼儿园布满爱和童趣的氛围，在玩音乐中增长见识。第二:教育。面对课堂，作为见习老师，最大的问题是对教材不熟悉，不知道怎么和孩子说话，怕教不好影响孩子对学问的把握和上课的兴趣。虽然我备课专心，写好教案，预备的很好，但是第一次在课堂上面对孩子，还是很茫然。因为对孩子了解太少，很难回答他们的问题，也没有整顿课堂纪律。第一次正式上课不胜利。但是在另一次演讲中，我总结了阅历教训，比第一次好多了。经过多次实战，积累了许多阅历教训。第三，听课。听课是提高自己教学能力的好方法。听课时，是提高自己教学能力的绝佳方式。多听讲座可以积累更多阅历，取长补短。所以我很珍惜每一次听课的机会。听了许多课，收获了许多，也渐渐把握了一些上课的技巧。在几天的听课过程中，我了解到上课肯定要做好充分的预备。随机回答孩子的惊奇问题，让孩子觉得老师什么都懂。除了听课，我还常常问老老师教学问题。这些老前辈都很热心的帮我解答，让我受益匪浅。由此我明白了，学问和阅历不是从天上掉下来的。肯定要发扬勤学好问的精神，乐观汲取身边老师的先进阅历，提高自己的水平。此外，我们还组织集体备课活动。另外，父母工作。在幼儿教育中，父母的工作也很重要。我们应当虚心听取父母的合理化建议。同时，对父母的无理要求要妥当处理，友好拒绝。孩子在幼儿园的表现要准时通知家长，同时给予表扬和批判，以获得家长的充分信任。父母的工作肯定不能忽视，否则会给我们以后的工作带来许多不必要的麻烦。要成为一名合格的幼儿老师，除了要有良好的教学阅历，最重要的是要有良好的职业道德。为此，我会永久用爱和热忱去关心身边的每一个孩子，像母亲一样去关心和爱他们。经过这段时间的学习，我真的意识到，作为老师，我们应当本着艰苦、急躁、努力、奉献、合作的精神，照看好每一个孩子。服务好每一位家长。经过这次实习，我真的明白了幼师的不易。实习一周，第一次尝到了当幼师的酸甜苦辣。回想起和孩子在一起的日子，和孩子在一起的喜怒哀乐，现在想起来就是一串糖葫芦，紧紧串在一起，酸酸甜甜的。学前教育是一项繁琐而艰苦的工作，需要学前教育工急躁、关心、爱惜、责任心并重。他们缺一不可。他们需要专业的学前教育技能，了解孩子的生理和心理特点，把握孩子的年龄特点和性格差异，因人而异，因材施教，寓教于乐。在调动孩子情绪的同时，也需要孩子开心地接受新事物。我觉得自己在这方面还是缺乏新的学问，觉得自己做不到自己想做的事情。在今后的工作中，我要乐观向有阅历的老师学习，努力提高教学水平。俗话说万事开头难。刚进幼儿园实习的时候，总觉得很难，对自己的工作也没什么阅历。面对不同性格的孩子和新工作，我的工作真的很难开展。我一点头绪都没有，该从何说起？看着姐妹俩和老师轻松的带着宝宝开展各种活动，一个接一个的打嬉戏，看着孩子们兴奋热忱的小脸，我被深深的感染了。我努力学习，努力独立照看孩子。几次之后，我的紧急情绪慢慢平静，慢慢融入这个小团体。在整个实习过程中，我意识到要依据学生自己的需要来教学生，用不同的方法去面对不同的孩子。每个孩子都有自己的差异和独立的内心世界。作为他们的老师，假如我们真的想进入孩子的内心世界，不认真了解他们，我们就无法发觉和捕获他们的闪光点。每个孩子都有他的可爱和缺点。假如我们想帮忙他们改正缺点，我们不应当只关心和照看孩子。和孩子的父母沟通也很重要。实习期间，我试着和父母打交道，和他们交流孩子在花园和家里的表现。实习给了我有价值的东西。实习六个多月，对一个幼师的工作有了更深的了解；对大班儿童的身心发展特点及其与中、小班儿童在教育和保护方面的差异有更深化的了解和把握；同时，作为一名幼教老师，除了做好幼教工作外，如何与护士、其他老师、家长的协作和协调，也起着同等重要的作用。孩子很天真可爱。我特别爱他们，喜爱和他们一起玩。我努力让自己成为一个孩子，融入他们的生活，这样我才能赢得他们的青睐和信任与依靠。但这并不意味着孩子们会听从我的命令。缘由之一是我作为老师还没有真正和他们谈过话，命令他们做事。相反，我把自己当成他们的朋友，督促他们做事。有时候我甚至用他们的话做嬉戏，哄他们。我很快乐和大班的孩子们和几个优秀的老师一起度过了六个多月。孩子们给我带来了无尽的欢乐，而几位老师的指导和教导是一笔宝贵的财富。尤其是陈老师，她的课让我大开眼界，受益匪浅。实习期间，她专心看了我们的教案，听了我们的想法，提出了自己的看法。课后她会主动找我们谈话，指出我们的不足，让我们不断改进。做一个合作化的幼师，除了要有良好的教学阅历，最重要的是随机回答孩子各种惊奇的问题。我借鉴身边老师的先进阅历，提高自己的水平。你不能忽视这一点！学问和阅历不是从天上掉下来的。只有不断的汲取和提高！父母完全可以放心把孩子交给你。我完全信任你。完全信任你。不要可怕苦痛和肮脏，像母亲一样关心他们。经过这次实习，我在半年的时间里真正了解幼儿园老师并不简单。真的是:哎，做什么都不简单啊~以前觉得谁都可以带着小孩子上岗。但是这么难做！这几个月经历的每一天都在我心里留下了永久的印记，因为这是我全新成长的见证。让我认识到正确的人生观和价值观。我也期望我和陈灿先生的工作合作得更加默契。老师是一个崇高而神圣的职业，但学前教育是一项繁琐而艰苦的工作，需要学前老师急躁、关心、爱惜、责任并重。总之，做一个好的幼师不简单。在这次实习中，我也看到了自己的不足。随着社会的不断进步，幼儿园对幼儿老师的要求越来越高。我同意用我全部的热忱和爱换取孩子的幸福和父母的真诚。实习期间，我很难当老师，更难当幼师。我想在将来的工作中充实自己，全心全意地投身于将来的学前教育。幼儿园老师实习总结篇5时间飞逝，转瞬间实习结束，回想起我的实习生活，颇多感受。新老师面临的最大问题是不熟悉教材，也不知道应当怎么上课。对此我的心里非常焦急，生怕因为上得不好而影响了幼儿对学问的把握以及对我上课的兴趣。所以，我会查阅资