2020人教版九年级化学上学期期末考点200题专练填空题附解析

期末总复习考点必杀200题专练02(填空题)1.化学是在分子、原子层次上研究物质的科学。(1)构成物质的粒子有分子、原子和⑵下图为三种元素的原子结构示意图。①氧原子在化学反应中容易电子(填“得到”或“失去”)。②硒元素能增强人体免疫力，延缓衰老，ft药等食物中富含硒元素。硒(Se)在氧气中燃烧生成二氧化硒。回答下列问题：A.硒原子的核电荷数为。B.硒元素与氧、硫元素的化学性质相似，原因是它们的原子相同。【答案】(1)离子(2)得到34最外层电子数【解析】(1)构成物质的微粒有分子、原子和离子，故填离子。(2)①氧原子的最外层电子数为6,在化学反应中容易得到电子，故填得到；②由图可知，硒原子的质子数为34,原子中质子数等于核电荷数，所以硒原子的核电荷数也为34,故填34；由图可知，硒原子、氧原子、硫原子的最外层电子数均为6,所以硒元素与氧、硫元素的化学性质相似，故填最外层电子数。2.用化学符号表示：(1)镁离子(2)两个氮原子(3)两个氧分子(4)硫酸根离子(5)氧化铁中铁元素显+3价(6)天然存在最硬的物质(7)易与血红蛋白结合的有毒气体。(8)地壳中含量最多的金属元素是。【答案】(1)Mg2+(2)2N(3)2O2(4)SO42-(5)露工明(6)C (7)CO (8)Al【解析】根据分子、原子、离子、化合价、元素符号、化学式的书写来解答。(1)由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略.若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，故镁离子可表示为：Mg2+；(2)由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2个氮原子表示为：2N；(3)由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，则02可表示2个氧分子；(4)由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略.若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，故硫酸根离子可表示为：S042-；(5)化合物中某元素的化合价的表示方法，写出该化合物的化学式并在指定元素的正上方标注其化合价，故氧化铁中铁元素显+3价可表示为：(6)天然存在最硬的物质是金刚石，其化学式为C；(7)易与血红蛋白结合的有毒气体是CO；(8)地壳中含量最多的金属元素是Al。.如图是物质与其构成粒子之间的关系图。回答下列问题。(1)金属铁是由(填“原子”“分子”或“离子”，下同)构成的，硫酸铜是由构成的。⑵原子得到或失去电子后形成离子。某离子的结构示意图为:三二"①当a=时，该粒子是原子。②当a=8时，该粒子是(填“原子”“阳离子”或“阴离子”)，其符号为⑶氯化氢是一种无色有刺激性气味的气体，走进实验室就闻到了这种气味。从分子的角度解释这种现象:【答案】（1）原子离子（2）①10 ②阴离子 O2-（3）氯化氢分子总是在不断地运动着【解析】（1）铁是一种金属单质，是由铁原子直接构成的，硫酸铜是由铜离子与硫酸根离子构成的；（2））①因该粒子是原子，则a=2+8=10,是氖原子；②因核外电子总数2+8,a=8时小于核外电子总数，则为阴离子，因质子数为8,则为氧元素，该离子为带2个单位负电荷的氧离子，离子符号为O2-；（3）氯化氢是一种无色有刺激性气味的气体，走进实验室就闻到了这种气味，说明氯化氢分子在不断的运动着。.现有：①四氧化三铁；②食盐水；③水；④高锰酸钾；⑤洁净的空气；⑥液氧；⑦二氧化锰；⑧铁粉；⑨澄清石灰水；⑩胆矾10种物质。其中属于单质的是（填序号，下同）；属于化合物的是;属于混合物的是;属于氧化物的是。【来源】2018-2019学年黑龙江省宝泉岭农垦管理局八年级（上）期末化学试卷（五四制）【答案】⑥⑧； ①③④⑦⑩； ②⑤⑨； ①③⑦。【解析】液氧和铁粉都是由一种元素组成的纯净物，属于单质。四氧化三铁、水、高锰酸钾、二氧化锰和胆矾等物质都是由不同种元素组成的纯净物，都属于化合物。食盐水中含有水和氯化钠，属于混合物，洁净的空气中含有氮气、氧气等物质，属于混合物，石灰水中含有氢氧化钙和水，属于混合物。四氧化三铁、水和二氧化锰都是由氧元素和另外一种元素组成的化合物，都属于氧化物。【点睛】只由一种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上元素组成的纯净物叫化合物；含多种物质的叫混合物；由两种元素组成，且其中一种是氧元素的化合物叫氧化物。.核电荷数为1〜18的元素的原子结构示意图等信息如下，回答下列问题：1H@?413c喇通）]iNa13AlISPINL7CI・三mm(fu)I(55)2a3g4运3万-C（1）不同种类的元素其本质不同是;A.核电荷数不同 B.核外电子数不同C.中子数不同 D.相对原子质量不同(2)写出核外电子排布与氖原子相同的阳离子的符号：。(任写一个)(3)从上表可知，与硫元素化学性质相似的是。(写元素符号)(4)按上表提供的信息，以下判断正确的是。A.第三周期元素的原子核外电子数从左到右依次增多B.第二周期的Li、Be和B均为金属元素Mg2+、H+最外层电子数分别为2和0Na+和A13+的核外电子数相同【来源】云南民族大学附属中学2017-2018学年八年级上学期期末考试化学试题【答案】(1)A (2)Na+,Mg2+,Al3+ (3)O(4)AD【解析】(1)不同种元素本质的不同是核电荷数不同，故选A；(2)氖原子核外有2个电子层，第一层上有2个电子，第二层上有8个电子，Al3+、Mg2+、Na+核外都有2个电子层，第一层上都有2个电子，第二层上都有8个电子，因此核外电子排布与氖原子相同；(3)元素的化学性质与最外层电子数关系密切，从表中可知，硫元素和氧元素的原子最外层电子数都是6,与硫元素化学性质相似的是氧元素(O);(4)A、第三周期元素的原子核外电子数从左到右依次增多，正确；B、第二周期的Li,Be为金属元素，B属于非金属元素，错误；C、Mg2+最外层电子数是8,H+最外层电子数是0,错误；D、Na+和A13+的核外电子数相同，都是10个，正确。故选AD。.初中化学的核心素养之一是宏观与微观的联系及符号表征(1)用化学符号和数字表示下列微粒.2个氢原子；2个硝酸根离子.⑵下图为气体粒子的示意图，图中”•〃和“。”分别表示不同质子数的原子，按要求填空：B C D E表示混合物的有(填字母序号).⑶已知X元素的氧化物的化学式为X2O3,则X的氯化物的化学式为(X元素的化合价不变).⑷化学家道尔顿认为原子是一个简单的、不可分割的实心球体。你认为该观点(填是否正确)。如下图，图1表示的粒子名称是图2是元素周期表的一部分，16号元素的原子得到电子形成相对稳定结构的离子，该离子与Na+形成化合物的化学式是 【来源】辽宁省大石桥市水源镇九年一贯制学校2018届九年级上学期期末考试化学试题【答案】（1）2H2NO3-（2）AC（3）XC13 （4）不正确氮原子Na2s【解析】（1）原子用元素符号表示，多个原子在元素符号前加数字，离子符号在元素符号的右上角标明离子所带电荷数及电性，物质时用化学式表示；（2）只要是由分子构成的物质中如果由一种分子构成，属于纯净物，由两种或两种以上分子构成，属于混合物；（3）由已知仅元素的氧化物的化学式为X2O3”，因为氧元素的化合价为-2价，可求X的化合价，X元素的化合价不变，据此分析解答；（4）根据原子的结构分析解答；根据核内质子数等于核外电子数属于原子解答；根据化学式的书写分析解答。（1）根据原子用元素符号表示，则2个氢原子为2H；硝酸根由一个氮原子和三个氧原子构成，带一个单位负电荷，两个硝酸根离子就是在离子符合前面直接加2,表示为：2NO3-；（2）A由图可知，含有两种原子，且物质是由原子直接构成，由两种原子构成了两种物质，属于混合物；B该物质由一种分子构成，属于纯净物；C由图可知，由两种分子构成，一种分子是由两种原子构成，属于化合物，一种分子由一种原子构成，属于单质，故属于混合物；D该物质是由一种原子构成的一种分子，属于纯净物；E该物质是由一种原子直接构成的物质，属于单质。故选AC；⑶由已知仅元素的氧化物的化学式为X2O3”，因为氧元素的化合价为-2价，根据化合价的原则，则X的化合价为+3价；因为X元素的化合价不变，则氯元素的化合价为-1价，再利用化合价数值交叉法书写化学式为：XCl3；（4）原子是由位于中心的原子核和核外电子构成，故不准确；同一原子中，质子数=核外电子数=核电荷数，所以该微粒是氮原子；16号元素为硫元素，得电子时显-2价，化合物的化学式书写：显正价的元素其符号写在左边，显负价的写在右边，化合价的绝对值交叉约减，得化学式右下角的数字，数字为1时不写，所以钠与硫形成化合物的化学式为Na2S。.水是人类宝贵的自然资源，与人类的生产、生活密切相关。（1）节约用水，从我做起，请写出一条生活中节约用水的做法：。（2）用如下图一简易净水器对水样进行初步净化。其中小卵石和石英砂主要作用是；而活性炭的主要作用是除去色素及臭味，因为它有很强的能力。（3）生活中常用来区分软水和硬水。（4）下图二为实验室电解水的装置图。当与负极相连的刻度管内产生10mL气体时，与正极相连的刻度管内产生气体的体积约为mL。（5）下图三运用了对比的实验方法，铜片上的白磷与红磷对比，能得出可燃物燃烧的条件是。9由一 由二 困三【来源】广西桂林市2019届九年级上学期期末考试化学试题【答案】（1）洗菜水浇花 （2）除去不溶性杂质吸附（3）肥皂水 （4）5 （5）可燃物温度要达到着火点【解析】（1）生活中节约用水的措施有很多，例如：洗菜水浇花、洗衣水冲厕所等等；（2）图中小卵石、石英砂和膨松棉能除去较大的不溶物颗粒，作用为过滤，活性炭有吸附性，所起的主要作用是吸附；（3）生活中常用肥皂水来区硬水和软水；（4）电解水时“正氧负氢、氢二氧一”，负极相连的试管中产生氢气10mL气体时，与正极相连的试管中理论上应产生氧气气体5mL；（5）铜片上的白磷与红磷对比，相同条件：本身都是可燃物，都和空气（氧气）接触，不同条件：两者的着火点不同。实验现象为白磷未燃烧，红磷燃烧。故能得出可燃物燃烧的条件是：温度达到可燃物的着火点。8.河水含泥沙、细菌等杂质，需要净化处理成自来水，某市自来水厂的生产过程如图所示。递水—--淀池］~~”，滤池।►喝困池।—►条雷池Lf用户0为了使沉淀池的悬浮物沉降，通常可加入。（2）沙滤池可将过滤除去。（3）活性炭常用于吸附池中，原因是它具有的结构。（4）常用于杀菌池消毒的物质有多种，请写出其中一种物质的化学式。（5）要鉴别自来水是软水还是硬水，可向自来水样品中加入适量的，搅拌，如果观察到 ，则样品为软水。【答案】（1）明矾（2）难溶性杂质 （3）疏松多孔（4）ClO2或O3或Cl2 （5）肥皂水产生大量泡沫【解析】净化水的方法有沉淀、过滤、吸附、蒸馏。沉淀包括静止沉淀和吸附沉淀，吸附沉淀时水中要加明矾，作用是明矾溶于水形成胶状物吸附杂质，使杂质沉降，达到净水的目的；过滤可将固体和液体分离；过滤只除去了难溶性物质，要用活性炭吸附水的颜色和异味；降低水的硬度的方法有煮沸和蒸馏，生活中用煮沸的方法。

吸附沉淀时水中要加明矾，明矾溶于水形成的胶状物能吸附一些微小的悬浮杂质，使其沉降；过滤是一种将固体和液体分离的方法，故过滤池可将难溶性杂质除去；活性炭具有疏松多孔的结构，能吸附颜色和异味；常用于杀菌池消毒的物质有多种，如二氧化氯，或臭氧或氯气；鉴别硬水还是软水用到的是肥皂水。向自来水样品中加入适量的肥皂水后搅拌，会产生大量泡沫的是软水，泡沫较少并有大量浮杂的是硬水。9.鸡蛋腐败会发出一种无色、有臭鸡蛋气味的气体（H2S）。硫化氢气体是一种大气污染物，它在空气中点燃能完全燃烧生成二氧化硫和水，把硫化氢气体通入浓硫酸中，发生的反应为：H2S+H2SO4（浓）=SO2+SJ+2H20（1）从上述叙述中，归纳出硫化氢的物理性质：①、②;硫化氢的化学性质是：①、②。（2）若工厂排放的尾气中含有硫化氢，用浓硫酸来吸收是否可以?,原因是【答案】（1）无色 有臭鸡蛋气味的气体 能在空气中燃烧 能与浓硫酸反应（2）不可以 硫化氢与浓硫酸反应产生的二氧化硫仍会污染空气【解析】（1）.不需要发生化学变化就能表现的性质叫物理性质，必须经化学变化才能表现的性质叫化学性质。硫化氢的物理性质：无色、有臭鸡蛋气味的气体；硫化氢的化学性质是：在空气中点燃能完全燃烧生成二氧化硫和水，能与浓硫酸反应；⑵不能用浓硫酸来吸收硫化氢，应为两种物质会反应生成二氧化硫，污染空气。10.如图是水的电解实验装置图，体积比约为①该实验中，与两个电极相连的a、b两支玻璃管中产生的气体分别是和，体积比约为②该实验证明了水是由组成的。③从构成上讲，水分子是由和构成的④下列行为，不利于保护水资源的是（填序号）。A.工业用水重复使用 B.大量使用化肥和农药C.加强城市污水处理系统的建设D.用喷灌方法给农作物浇水⑤电解水的化学方程式为:此反应属于反应(填反应类型)【答案】①氢气 氧气2:1②氢元素和氧元素③氢原子 氧原子 ④B通电⑤2H2。=2匕T+O2f 分解反应【解析】①电解水时，与电源正极相连的试管内产生的气体体积少，能使带火星的木条复燃，是氧气；与电源负极相连的试管内的气体体积多，能燃烧，是氢气；则与两个电极相连的a、b两支玻璃管中产生的气体分别是氢气、氧气，且两者的体积之比大约是2：1；②电解水生成氢气和氧气，氢气是由氢元素组成的，氧气是由氧元素组成的，该实验证明了水是由氢元素和氧元素组成的；③从构成上讲，水分子是由氢原子和氧原子构成的；④A、工业用水重复使用是节约水资源的具体体现，有利于保护水资源，故选项不符合题意；B、大量使用农药和化肥，会造成水体的污染，不利于保护水资源，故选项符合题意；C、加强城市污水处理系统的建设，可以减少水体污染，有利于保护水资源，故选项不符合题意；D、用喷灌方法给农作物浇水是节约水资源的具体体现，有利于保护水资源，故选项不符合题意。故选B；通电⑤电解水的化学方程式为：2H2O=2HJ+O2T；该反应符合“一变多”的形式，属于分解反应。点睛：本题难度不大，掌握电解水的实验现象、结论(正氧负氢、氢二氧一)、了解保护水资源的措施(节约用水、防止水体污染)是正确解答本题的关键。.用化学用语填空。2个氮原子2个二氧化硫分子4个铵根离子 (4)保持甲烷化学性质的最小粒子是(5)氧化铜中铜元素的化合价是(6)乙醇(俗称酒精)【来源】重庆市南岸区2018届九年级上学期期末考试化学试卷【答案】(1) 2N (2) 2SO2 (3)4NH4+ (4) CH4 (5)&。 (6) C2H5OH【解析】化学符号周围的数字表示不同的意义：符号前面的数字表示原子、分子或离子的个数；右上角的数字表示一个离子所带的电荷数；右下角的数字表示几个原子构成一个分子；元素正上方的数字表示元素的化合价。(1)在元素符号前添加数字表示原子个数，故2个氮原子表示为2N；(2)在化学式前加数字表示分子个数，故填2SO2；(3)在离子符号前加数字表示离子的个数，故填4NH4+；(4)保持甲烷化学性质的最小粒子是甲烷分子，故填CH4；(5)化合价标在元素符号的正上方，且符号在前，数字在后，故填(“(］；(6)乙醇俗称酒精，化学式为C2H50H，故填C2H5OH。.请用化学用语填空：(1)两个铁离子。(2)标出氧化铝中铝元素的化合价。(3)最简单的有机物。(4)空气中含量最多的气体。【来源】2018-2019学年重庆市长寿一中片区九年级(上)第二次联考化学模拟试卷TOC\o"1-5"\h\z【答案】(1)2Fe3+ (2)由O (3)CH (4)N2 3 4 2【解析】(1)两个铁离子的符号为2Fe3+,故填2Fe3+。(2)氧化铝中铝元素的化合价为+3,故填AlO。2 3(3)最简单的有机物是甲烷，其化学式为CH4,故填CH4。(4)空气中含量最多的气体是氮气，其化学式为N2,故填N2。13.Mn02在能源、材料、信息等方面有重要应用，常用作电池的正极材料和制备金属锰等物质。在化学上，还用作催化剂和氧化剂。请回答下列问题：(1)Mn02的制备：2KMnO4+3MnSO4+2H2O===5MnO2J+K2SO4+2H2SO4，在反应物和生成物中，锰元素的最高化合价是价。(2)制备02：加热氯酸钾和Mn02的混合物，反应的化学方程式是。(3)制备J：MnC)2+4HCI(浓)HX+Cl2个+2H2O,则X的化学式是。(4)Mn的冶炼：3MnC)2+4Al鱼逞3Mn+2Al2O3，基本反应类型是。【来源】山东省日照市2018年中考化学试题【答案】(1)+72 (2)KCI03=2KCl+3O2个 (3)MnCl2 (4)置换反应【解析】(1)化合物中元素化合价代数和为零，在反应物和生成物中，KMnO4中锰元素化合价是+7,MnS04中锰元素是+2价，MnO2中锰元素化合价是+4,因此锰元素的最高化合价是+7价；(2)加热氯酸钾和MnO2的混合物生成氯化钾和氧气，反应的化学方程式是：2KCIO3eJKC1+3O2个;⑶由MnC»2+4HCI(浓)i+Cl2个+2H2O可知，反应前后氧原子都是2个，氢原子都是4个，反应前锰原子是1个，反应后应该是1个，包含在X中，反应前氯原子是4个，反应后应该是4个，其中2个包含在X中，则X的化学式是MnCl2；(4)Mn的冶炼化学方程式：3MnC»2+4Al邈3Mn+2A1203,可知基本反应类型是置换反应。14.工业上进行金属切割或焊接时常使用到氧炔焰(乙炔在氧气中燃烧产生的火焰)。(1)化学反应常伴随有能量变化，乙炔燃烧是化学能转化为—能；⑵乙炔不充分燃烧，会产生—和水，可见乙炔不充分燃烧既浪费燃料又污染环境，为了使乙炔充分燃烧，你的做法是—;⑶在点燃乙炔(C2H2)前，必须—，以防止发生爆炸，请写出C2H2充分燃烧的化学方程式—。【答案】(1)热一氧化碳增大氧气的浓度(3)检验纯度2c2H2+502二2三4CO2+2H2O【解析】(1)乙炔燃烧是化学能转化为热能；(2)乙炔不充分燃烧，会生成一氧化碳和水，为了使乙炔充分燃烧，可以增大氧气的浓度；(3)可燃性气体不纯时点燃或加热会产生爆炸，故在点燃乙炔(C2H2)前，必须检验纯度，以防止发生爆炸，C2H2充分燃烧生成二氧化碳和水，发生反应的化学方程式为2c2H2+5O2q=4CO2+2H2O。15.化学实验是学习化学的基础，请根据装置图回答:A图可用于测定空气中氧气的含量，实验时用红磷作耗氧剂，反应的化学方程式为;若打开弹簧夹后，发现集气瓶内进入的水量明显小于二的刻度线，其原因可能B图中把二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着的蜡烛的烧杯中，下层蜡烛先灭，说明二氧化碳具有性质。这一性质在实际生活中的应用为。C图中通过对比的现象，可证明可燃物燃烧需要与氧气接触。【来源】山西省忻州市定襄县2019届九年级上学期期末化学试卷【答案】（1）4P+5OJ燃2P2O5 装置漏气不可燃、不支持燃烧、密度比空气大 灭火水中白磷不能燃烧，而铜片上的白磷能燃烧【解析】（1）红磷燃烧生成五氧化二磷，化学方程式故填4P+5O2点燃2P2O5；装置漏气，红磷不足，没有冷却到室温就打开弹簧夹都能够导致集气瓶内进入的水量明显小于1的刻度线，故填装置漏气（合理即可）；将一瓶二氧化碳气体慢慢倒入燃着蜡烛的烧杯中，观察到的现象是下层的蜡烛火焰先熄灭，上层的蜡烛火焰后熄灭，这是因为CO2密度比空气大、不能燃烧、不能支持燃烧，故填不可燃、不支持燃烧、密度比空气大；这一性质在实际生活中可以用于灭火，故填灭火；水中白磷不能燃烧，而铜片上的白磷能燃烧，进行比较，得出可燃物燃烧需要与氧气接触，故填水中白磷不能燃烧，而铜片上的白磷能燃烧。16.多彩的“碳”，多姿的生活，让我们一起走进“碳”的世界。（1）根据下表提供的信息，填写有关含碳物质的对应特性。物质用途金刚石切割玻璃石墨作电极活性炭净水对应特征① ② ③ （2）液态二氧化碳灭火器可用于扑救档案室发生的火灾，下列说法正确的有。A.液态二氧化碳气化后不会污染档案资料B.二氧化碳可覆盖在燃烧物表面，隔绝空气C.液态二氧化碳气化时吸热，降低了可燃物的着火点（3）过多的二氧化碳加剧了“温室效应”，写出一条控制温室效应增强排放的建议。（4）目前，人类以化石燃料为主要能源。化石燃料有煤、和天然气，它们都属于（填“可再生”或“不可再生”）能源。写出天然气中甲烷完全燃烧的化学方程式：。【答案】（1）坚硬 电性吸附性（2）AB （3）植树造林（使用清洁能源等）（4）石油 不可再生 CH4+2O广CO2+2H2O（点燃条件略）【解析】（1）金刚石是天然存在的硬度最大的物质，可用于切割玻璃；石墨具有导电性，可用作电极；活性炭具有吸附性，可用于吸附水中的色素、异味等进行净水；（2）A、液态二氧化碳气化后不会污染档案资料，正确；B、二氧化碳密度比空气大，可覆盖在燃烧物表面，隔绝空气，从而起到灭火的作用，正确；C、液态二氧化碳气化时吸热，但是可燃物的着火点是不变的，不能降低，错误。故选AB。（3）减少二氧化碳排放的

措施有植树造林、以步代车、节约用纸等；(4)化石燃料有煤、石油和天然气，它们都属于不可再生能源。甲烷完全燃烧生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为CH.+202点燃CO2+2H2O。17.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。(1)在水、铁和氯化钠三种物质中，由分子构成的是(2)在符号①Fe3+②H2O2③SO42-中，表示阳离子的是(填数字序号)，①和③形成化合物的化学式是 (3)某密闭容器中物质变化过程的微观示意图如图所示：•碳原子•碳原子。氧原子①A、B、C中表示混合物的是(填序号)②上述变化I、II和III中，属于物理变化的是③变化中"?”“■”的质量比为(最简整数比)【答案】(1)水 (2)① Fe2 (SO4) 3 (3)①A ②II、III ③4： 7【解析】(1)水是由水分子构成的，铁是由铁原子构成的，氯化钠是由钠原子和氯原子构成的。在水、铁和氯化钠三种物质中，由分子构成的是水；(2)在符号①Fe3+、②H2O2、③SO42-中，表示阳离子的是Fe3+,故选①;①和③形成化合物的化学式是Fe2(SO4)3；(3)①A是由多种分子构成的，属于混合物；B、C是由同种分子构成的，属于纯净物，所以A表示混合物;②从图可以看出，变化I有新物质生成，属于化学变化；变化n、III只是分子的间隔和排列方式发生了改变，没有新物质生成，属于物理变化；③根据图示可知，〃表示5,〃表示8,变化中"多〃和“，”的分子个数比为1：2,二者的质量18.下图是工业上制备H2的某个反应的微观示意图，回答下列问题:(1)请将题中的微观示意图补画完全比为(32x1)：(18.下图是工业上制备H2的某个反应的微观示意图，回答下列问题:(1)请将题中的微观示意图补画完全•表示碳原子o表示氧原子•表示氯原子(2)该反应的化学方程式为。【来源】广东省佛山市南海区2019届九年级第一学期期末考试化学试题

【答案】高温A表示碳席子o表示质原子+j【答案】高温A表示碳席子o表示质原子+j•表示筑原子(2)CU+g高温CO+3H2【解析】(1)由图可知，反应是甲烷与水在高温的条件下反应生成一氧化碳和氢气，故反应的微观示意图画表示碳廊子豪示质原子•未示氧原子(2)由图可知，反应是甲烷与水在高温的条件下反应生成一氧化碳和氢气，故反应的化学方程式写为：CH/H：。高温CO+3H2。.“物质的结构决定性质，性质决定用途”，试分析：(1)生铁和钢由于不同，所以某些性能不同；(2)二氧化碳和一氧化碳由于不同，所以性质不同；(3)金块能压成金箔，是由于金具有良好的性。【答案】(1)含碳量(2)分子构成 (3)延展【解析】(1)生铁的含碳量是2%-4.3%,钢的含碳量是0.03%-2%,生铁中的含碳量高，钢中的含碳量低，所以某些性能不同；(2)二氧化碳是由二氧化碳分子构成，而一氧化碳是由一氧化碳分子构成，所以二氧化碳和一氧化碳由于分子构成不同，所以性质不同；(3)金具有良好