英语发音规律介绍

第页共页英语发音规律介绍英语发音规律介绍很多朋友有这样的问题：我单词认识，却听不清、说不出，为什么?最主要原因就是我国缺乏相应的语境，“音、形、义”很难像母语一样自然而然、条件反射似的结合起来，“哑巴”英语在所难免。连读、加音、、同化、省音、弱读等这些因素糅合在一起，更增加了听说难度。掌握一定的英语语流知识，对进步听说才能大有帮助。互联网的普及，使我们能创造出更多的语境。为了方便大家进一步学习，以下是英语发音规律介绍，大家可以理解下。连读：两个相邻单词首尾音素自然的拼读在一起，中间不停顿，被称为连读。连读只发生在同一意群之内，即意思联络严密的短语或从句之内。1)词尾辅音+词首元音，如：Stan(du)p.2)词尾不发音r或re+词首元音，词尾r发音[r]。如：fa(ra)way。2.加音：在连接的语流中，人们往往会在两个元音之间参加一个外加音帮助发音，从而更加流畅地表达意思。1)词尾元音[ʊ,u:]+词首元音，在词尾加上一个细微的[w]。如：Go(w)away.2)词尾元音[ɪ,i:]+词首元音，在词尾加上一个细微的[j]。如：I(y)alsoneedthe(y)otherone.3)为了防止让两个意义相关的相邻词的尾首元音分开读，通常在尾首元音之间加上一个细微的[r]。如：claw(r)away。同化：人们在说话的时往往会不自觉地让一个音受相邻音的影响，使它们变得与其一样或相似;或者两个音互相影响，变为第三个音。这两种现象被称为音的同化。同化可以发生在同一个词、复合词内或者句子相邻词之间。音的同化也是一种连读的.现象，两个词之间非常平滑的过渡，导致一个音受临音影响而变化。主要是以下三种方式：1、辅音[d]与[j]相邻时，被同化为[dэ]：Wouldyou?2、辅音[t]与[j]相邻时，被同化为[t∫]：Can'tyou:...?3、辅音[s]与[j]相邻时,被同化为[∫]：Missyou浊化：在同一个音节内，当一个清辅音前的音是/s/,该清辅音又有其相对应的浊辅音，且该清辅音后还有元音。此时，我们在拼读时，应该将该清辅音读成其对应的浊辅音，这在英语中就叫做音的浊化。清辅音浊化现象发生的条件必须是上面的四个条件同时具备。speak，这是个单音节单词，所以是在同一个音节内，清辅音/p/前面有/s/这个音，/p/对应的浊辅音是/b/,/p/后还有原音/i:/,所以本来/spi:k/，读的时候成了/sbi:k/。[S]后面的清辅音要浊化[S]+[k]浊化成[S]+[g]例如：Discussion：[k]浊化成[g][S]+[t]浊化成[S]+[d]例如：Stand：[t]浊化成[d][S]+[p]浊化成[S]+[b]例如：Expression：[p]浊化成[b]2、美音中：[t]在单词的中间被浊化成[d]如：writer，听起来和rider的发音几乎没有区别letterladderoutof美国人和____人发音为了省事，习惯清音浊化，尤其是[t]在单词的中间一定会浊化成[d]，但英国人发音不会这样，这也是英音和美音的一大区别。理解这一浊化原那么，会给听力带来一些帮助。失去与不完全：1)失去：当两个音[p,b,t,d,k,g]相邻时，前一个音只按其发音部位做好发音口形、形成阻碍，而不出来，略微停顿后即发出后面的辅音。前一个音被称为失去。如：goo(d)bye，u(p)date。2)不完全：A)不完全。发摩擦音时，发音器官并不形成阻碍而只形成一个很狭小的缝隙，让气流从缝隙中摩擦而出。假如一个音与摩擦音相接，它冲出的气流只能从狭小的缝隙中通过，这种是不完全的。A)音与摩擦音[f,v,s,z,ʃ,ʒ,θ,ð,r,h]相邻时，不完全。发摩擦音时，发音器官并不形成阻碍而只形成一个很狭小的缝隙，让气流从缝隙中摩擦而出。假如一个音与摩擦音相接，它冲出的气流只能从狭小的缝隙中通过，这种是不完全的。B)音与破擦音[tʃ,dʒ]相邻时，不完全。如：pi(c)ture，o(b)jectC)音与鼻辅音[m,n,ŋ]相邻时：在词中，不完全;在词尾，鼻腔。如：词中，a(d)mit;词尾，cer(t)ain。D)音与边辅音[l]相邻时：在词中，不完全;在词尾，舌侧。如：ba(d)ly，mi(dd)le3)以下五对一样或相似的两个辅音相邻时，等同失去([v,f]，表示[v][v]或[f][f]或[v][f]或[f][v]相邻)：[v,f]Ilo(ve)France.[ð,θ]Let'sba(the)threetimes.[z,s]Shei(s)Susan.[ʒ,ʃ]Thegara(ge)shouldbecleaned.[dʒ,tʃ]Hehasahu(ge)chin.省音：在快速、随意的言语中，一些音素被省略掉，被称为省音。省音能进步语速，使说话省力。在正式场合和语速慢的情况下，省音不是必须的。1)同一单词内元音的省略，主要是非重读音节中的[ə]和[ɪ]，如：ord(i)n(a)ry。2)当前一单词以辅音结尾，后一单词以[ə]开头时，[ə]常被省略，如：walk(a)way。3)当前一单词以否认形式-n't结尾，后一单词以辅音开头时，[t]常被忽略，如：Sheisn'(t)there.4)任何一个辅音，假设后面紧跟着[h]，[h]可以不发音。如：Come(h)ere!5)[v]假设后面紧跟辅音，[v]可以不发音。如：gi(ve)me6)将多个单词利用连读等拼和在一起。如：gotta(gotto)，gonna(goingto)，kinda(kindof)，lotsa(lotsof)，gimme(giveme)。强读式和弱读式：在一个句子，有些词说得又轻又快，而且较为模糊，有些词那么说得又重又慢，而且较为明晰。那些说得响亮而明晰的词就是句子重音所在。实词(包括名词、实义动词、形容词、副词、数词疑问词等)一般都承受句子重音，为重读词，采用强读式;虚词(包括介词、代词、连词、冠词、助动词、情态动词等功能词)一般都不承受句子重音，为非重读词，采用弱读式。一般规律：1)弱读式只出如今句子的非重读词中。如：Passme[mɪ]the[ðə]book.me、the弱读。2)单词单独出现或在句首或句尾时，都采用强读式。如：Whatareyoulisteningto[tu:]?3)被特别强调的词，无论实词还是虚词都采用强读式。如：Iam[æm]Peter.我就是皮特。虚词弱读规律：1)长音变短音，如：she[ʃi:]弱读[ʃi]。2)元音前面的辅音被省略，如：him[hɪm]弱读[ɪm]。3)辅音前面的元音被省略，如：am[æm]弱读[m]。4)元音一般弱读为[ə]，如can[kæn]弱读[kən]。5)局部虚词有多种弱读式，如：would[wʊd]弱读[əd,d]。常见虚词强读式、弱读式：单词强读式弱读式1)冠词：A[eɪ][ə]An[æn][ən]The[ði:][ðɪ,ðə]2)be动词：Be[bi:][bɪ]Am[æm][əm,m]Is[ɪz][z,s]Are[ɑ:r][ər]Was[waz][wəz,wə]Were[wɜ:][wə]3)助动词：Do[du:][də,d]Does[dʌz][dəz,z,s]Have[hæv][həv,əv,v,f]Has[hæz][həz,əz,z,s]Had[hæd][həd,əd,d]4)情态动词：Can[kæn][kən]Could[kʊd][kəd]Shall[ʃæl][ʃəl]Should[ʃʊd][ʃəd,ʃd,d]Will[wɪl][wəl,əl,l]Would[wʊd][wəd,d]Must[mʌst][məst,məs]5)介词：At[æt][ət]Of[ɒf][əv,ə,v,f]Till[tɪl][tl]To[tu:][tʊ,tə]For[fɔ:][fə]From[frɒm][frəm,frm]6)连词：As[æz][əz,z]So[səʊ][sə]But[bʌt][bət]Or[ɔ:][ə]And[ænd][ənd,ən,nd,n]Than[ðæn][ðən,ðn]That[ðæt][ðət]7)人称代词：You[ju:][jʊ,jə]He[hi:][hɪ,i:,ɪ]We[wi:][wɪ]She[ʃi:][ʃɪ]His[hɪz][ɪz]Her[hɜ:][hə,ɜ:,ə]Me[mi:][mɪ]Him[hɪm][ɪm,m]Us[ʌs][əs,s]them[ðem][ðə,ðm,əm,m]8)不定代词：Some[sʌm][səm,sm]Many[menɪ][mnɪ]Any[enɪ][nɪ]Such[sʌtʃ][sətʃ]6.4疑难解析：例子读音Areyou...?[ə(r)jə]AmI...?[maɪ]Ishe...?[zɪ]Isshe...?[ɪʃɪ]Isit...?[zɪt]Whatishe...?[wədɪzɪ]Whereishe...?[wərɪzɪ]Haveyou...?[vjə]Hashe...?[zɪ]Doesshe...?[tʃɪ][dəʃɪ]Doesn'the...?[dəzənɪ]Whatdoyou...?[wədjə][wə