2021-2022学年山西省晋中市交城中学高二生物月考试题含解析

2021-2022学年山西省晋中市交城中学高二生物月考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下图甲、乙、丙、丁分别为绿色植物新陈代谢过程中有关变化的示意图，下列叙述错误的是

A.图甲是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K＋H和NO3的曲线图。影响A、B两点吸收量不同的因素是载体数量的多少B、图乙表示野外松树光合作用强度与光照强度的关系，当光照强度为b时，光合作用强度达到最大C、图丙表示大气中氧的浓度对植物组织内CO2产生的影响，为了有利于贮藏蔬菜和水果，贮藏室内的氧气应调节到图中B点所对应的浓度D、图丁表示豌豆种子萌发时吸水量随时间的变化关系，科学家研究发现，处于第Ⅱ阶段的种子中O2的吸收量大大低于CO2的释放量，故第Ⅱ阶段的呼吸作用强度最弱参考答案：D2.下丘脑在人体内环境的稳定与调节过程中发挥至关重要的作用。关于下丘脑功能的叙述错误的是A．下丘脑分泌的抗利尿激素可引起尿量增加B．下丘脑的活动受其他相关内分泌腺分泌的激素负反馈调节C．下丘脑体温调节中枢发出的神经可支配肾上腺的活动D．下丘脑分泌促甲状腺素释放激素可引起机体产热量增加参考答案：A3.对于动物激素调节及其应用方面的有关说法正确的是（

）A．幼年时生长激素分泌过多会患肢端肥大症B．甲状腺激素分泌不足，对于蝌蚪会停止生长因而不能形成青蛙成体，对于幼年人会得呆小症，对于成年人耗氧量会增加等C．切除动物的垂体后，动物血液中的生长激素和甲状腺激素都会减少，而下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素会增加D．激素间的协同作用对于维持动物正常的新陈代谢和生长发育等都有着非常重要的意义，而激素间的拮抗作用对机体是不利的，机体能通过反馈调节来缓解这种作用参考答案：C4.下图表示三个通过突触相连接的神经元，若在箭头处施加一强刺激，则能测到膜内外电位变化的位置是

A．②③

B．①②③

C．②③④

D．①②③④参考答案：B5.下面关于下丘脑、垂体、甲状腺三种内分泌腺所分泌的激素之间相互关系的叙述，不正

确的是

（

）

A．下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素

B．垂体分泌的促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素

C．甲状腺激素可以抑制垂体和下丘脑的活动

D．促甲状腺激素可以抑制下丘脑和垂体的活动参考答案：D6.下图是一对夫妇和几个子女的简化DNA指纹，据此图判断，下列选项不正确的是（

）基因标记母亲父亲女儿1女儿2儿子Ⅰ—

—

—Ⅱ—

—

Ⅲ

———

Ⅳ—

—

Ⅴ

——

A．基因I和基因II可能位于同源染色体上

B．基因IV与基因II可能位于同一条染色体上C．基因Ⅲ可能位于X染色体上

D．基因V可能位于Y染色体上参考答案：D7.基因工程是DNA分子水平的操作，下列有关基因工程的叙述中，错误的是(

)

A、限制酶只用于切割获取目的基因

B、载体与目的基因必须用同一种限制酶处理

C、基因工程所用的工具酶是限制酶，DNA连接酶

D、带有目的基因的载体是否进入受体细胞需检测参考答案：A8.下列信息的传递中，与其他3种不属于同一类型的是

A.小囊虫在发现榆、松寄生植物后，会发出聚积信息素，召唤同类来共同取食

B.榆树通过分泌一种化学物质，与栎树产生相互拮抗的现象

C.雄蚊能根据雌蚊飞行时所发出的低频声波而找到雌蚊

D.群居动物通过群体气味与其他群体相区别参考答案：C9.下列有关变异的叙述，错误的是A．基因突变是指基因结构中碱基对的替换、增添和缺失B．非同源染色体上的非等位基因可以发生重组C．镰刀型细胞贫血症形成的是因为产生了染色体变异D．基因突变频率很低，是随机发生的、不定向的

参考答案：答案：C10.光照、赤霉素和赤霉素合成抑制剂对某种植物茎伸长影响的实验结果如图所示。下列叙述正确的是（

）A.茎伸长受抑制均由赤霉素合成抑制剂引起B.赤霉素是影响茎伸长的主要因素之一C.植物茎伸长与光照时间无关D.该植物自身不能合成赤霉素参考答案：B根据题图，光照时间长短、赤霉素、赤霉素合成抑制剂等均会影响茎的伸长，各组限制因素不同，不能一概而论，A错误；对比1组和2组的茎长，说明赤霉素是影响茎伸长的主要因素之一，B正确；对比1组和4组的茎长，说明植物茎伸长与光照时间长短有关，C错误；对比4组和5组的茎长，同样光照时间情况下，使用赤霉素合成抑制剂的小组茎长较短，说明该植物体自身的赤霉素合成受阻导致茎长伸长受阻，而不是不能合成赤霉素，D错误。11.在艾弗里证明DNA是遗传物质的实验中，用DNA酶处理从S型活细菌中提取的DNA并与R型菌混合培养，结果发现培养基上仅有R型菌生长。设置本实验步骤目的是(

)A．证明R型菌的生长并不需要S型活细菌的DNAB．用以补充R型菌生长过程中所需要的营养物质C．直接证明S型菌DNA不是促进R型菌转化为S型菌的因素D．与以S型活细菌的DNA与R型菌混合培养的实验形成对照参考答案：D12.人体组织液中的O2要进入组织细胞中参与氧化分解有机物，这些O2需要通过几层磷脂分子层A.1层

B.3层

C.4层

D.6层参考答案：D13.100个碱基对的1个DNA分子区段,内含40个胸腺嘧啶,如果连续复制两次,则需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸(

)A.60个

B.80个

C.180

D.120个参考答案：C14.寒带针叶林中两个动物种群(N．、N2)的相对数量变化如图所示，据图判断这两个种群最可能的关系县A．捕食关系，N1为捕食者，N2为被捕食者B．捕食关系，N2为捕食者，N1为被捕食者C．共生关系，N1、N2彼此依赖，相互有利D．竞争关系，N1为竞争中的胜者，N2为失败者参考答案：B15.下列关于ATP的有关叙述错误的是A.“ATP”中的“A”是指腺嘌呤B.合成ATP所需的能量可以来自光能，也可来自有机物中的化学能C.ATP水解过程同时伴随能量的释放D.ATP在细胞中不能储存参考答案：A16.大量事实证明，孟德尔发现的基因遗传行为与染色体的行为是平行的。据此做出的如下推测，哪一项是有说服力的？A．基因在染色体上

B．同源染色体分离导致等位基因分离C．每条染色体上有许多基因

D．非同源染色体自由组合使非等位基因重组参考答案：A17.下列关于“肺炎双球菌的转化实验”和“噬菌体侵染细菌的实验”的表述，正确的是（）A．肺炎双球菌的转化实验属于基因工程，其变异原理是基因重组B．噬菌体侵染细菌的实验搅拌离心操作前的保温时间不宜过长C．两个实验都证明DNA是主要的遗传物质D．两个实验的关键都是通过物质分离提纯技术把DNA和蛋白质分开，单独去研究它们所起的作用参考答案：B【考点】证明DNA是主要遗传物质的实验．【分析】肺炎双球菌体内转化实验：R型细菌→小鼠→存活；S型细菌→小鼠→死亡；加热杀死的S型细菌→小鼠→存活；加热杀死的S型细菌+R型细菌→小鼠→死亡．在艾弗里证明遗传物质是DNA的实验中，艾弗里将S型细菌的DNA、蛋白质、糖类等物质分离开，单独的、直接的观察它们各自的作用．另外还增加了一组对照实验，即DNA酶和S型活菌中提取的DNA与R型菌混合培养．T2噬菌体侵染细菌的实验：①研究着：1952年，赫尔希和蔡斯．②实验材料：T2噬菌体和大肠杆菌等．③实验方法：放射性同位素标记法．④实验思路：S是蛋白质的特有元素，DNA分子中含有P，蛋白质中几乎不含有，用放射性同位素32P和放射性同位素35S分别标记DNA和蛋白质，直接单独去观察它们的作用．⑤实验过程：吸附→注入（注入噬菌体的DNA）→合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）→组装→释放．⑥实验结论：DNA是遗传物质．【解答】解：A、肺炎双球菌的转化实验不属于基因工程，其变异原理是基因重组，A错误；B、噬菌体侵染细菌的实验搅拌离心操作前的保温时间不宜长，若保温时间延长，细菌裂解后释放出噬菌体，导致上清液中放射性升高，B正确；C、两个实验都证明DNA是遗传物质，但都没有证明DNA是主要的遗传物质，C错误；D、两者实验思路均是设法把DNA与蛋白质分开，单独观察它们的作用，但噬菌体侵染细菌的实验没有用物质分离提纯技术，而用了同位素标记法，D错误．故选：B．18.组织水肿是由于组织液增多、大量积累在组织细胞间隙造成的。下列各项中不会引起组织水肿的是

A.营养不良导致血浆蛋白含量减少

B.花粉过敏使毛细血管通透性增大C.饮食过咸导致血浆渗透压过高

D.淋巴回流受阻组织液中滞留大分子物质参考答案：C19.有关“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验的叙述，错误的是A.在预实验中不需要设置用蒸馏水处理的对照组B.在正式实验中，不同浓度生长素类似物处理组之间形成相互对照C.处理时应该用生长素类似物溶液浸泡或沾蘸插条的基部D.用于扦插的枝条应带有一定数量的幼芽以利于更好地生根参考答案：A本实验的自变量是生长素类似物的浓度，而在预实验时浓度梯度较大，需要蒸馏水这组作为空白对照，来确定范围，从而缩小范围，A错误；在正式实验中，不同浓度生长素类似物之间形成相互对照，生根最多的为最适浓度，B正确；处理时应该用生长素类似物溶液浸泡或沾蘸插条的基部，C正确；用于扦插的枝条应带有一定数量的幼芽以利于更好的生根，D正确。【考点定位】探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用【名师点睛】预实验是在正式实验之前，用标准物质或只用少量样品进行实验，以便摸出最佳的实验条件，为正式实验打下基础；预实验需要设置用蒸馏水处理的对照组。20.下列各项属于化学信息的是

（

）A．哺乳动物的体温

B．昆虫发出的声音

C．昆虫的性信息素

D．蜜蜂跳舞参考答案：C21.目的基因与载体结合所需的条件有 ()①同一种限制酶②具有抗性基因的质粒

③RNA聚合酶④目的基因⑤DNA连接酶⑥四种脱氧核苷酸⑦ATPA．①②③④⑤⑥⑦

B．①②④⑤⑥⑦C．①②③④⑤

D．①②④⑤⑦参考答案：D22.以下abcd四图分别是四种生物的细胞结构模式图，与之有关的下列叙述中正确的是A．a、c细胞中都含有比如线粒体、内质网、核糖体等细胞器B．a是动物细胞、b是植物细胞，c是细菌、d是蓝细菌C．a、d细胞的生物能进行光合作用D．a细胞有叶绿体，可以肯定它是取自植物的地下根尖参考答案：C23.图示种群年龄组成的三种类型，解读此图可获得的信息是①a、b、c可分别表示同一物种的三个不同种群中各年龄期个体在种群中所占的比例②三个种群中处于繁殖期的个体数之比是a>b>c③三个种群的出生率之比是a>b>e④三个种群的迁入率与迁出率之比是a>b>cA.只有①③ B．只有①②③ C．只有①③④ D．只有②③④参考答案：A24.下列有关细胞生命历程的叙述，错误的是A.细胞衰老与个体衰老是完全同步的B.细胞的癌变是细胞异常分化的结果C.蝌蚪尾巴的消失是通过细胞凋亡实现的D.人体的各种细胞都是由受精卵通过分裂、分化形成的参考答案：A25.用32P标记了玉米体细胞（含20条染色体）的DNA分子双链，再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养，在第二次细胞分裂的中期、后期，一个细胞中的染色体总条数和被32P标记的染色体条数分别是（

）A.中期20和20、后期40和20

B.中期20和10、后期40和20C.中期20和20、后期40和10

D.中期20和10、后期40和10参考答案：A26.人体内环境的稳态不包括

A．人体体温的相对稳定状态 B．人体体液渗透压的相对稳定状态

C．各种化学物质的含量的相对稳定状态

D．人体血液pH恒定不变

参考答案：D27.下图为燕麦胚芽鞘向光弯曲生长示意图，下列说法正确的是（）A.向光侧细胞较小是因为强光使生长素失去作用B.向光侧细胞分裂太快导致向光侧细胞体积较小C.胚芽鞘向光弯曲生长是因为背光侧细胞发生弯曲D.背光侧的生长素浓度能起到促进细胞伸长的作用参考答案：D向光侧细胞较小是由于单侧光使生长素在背光侧分布较多，促进了背光侧细胞地伸长，A项、B项、C项错误，D项正确。28.以下是师生共同制定并研究设计的“试管牛”工厂化生产技术的流程，其中正确的是:①卵母细胞的采集和培养②精子的采集和获能③画出“试管牛”工厂化生产的技术流程④受精⑤胚胎的早期培养A．①②③④⑤

B．①②④⑤③C．①②④③⑤

D．①②⑤③④参考答案：B29.下列关于小生态瓶设计制作的说法正确的是（

）A．生态瓶制作完成后，应避免安放在阳光直射处B．生态瓶中只放入河水和小鱼、不放入沙子，也可构成一个微型生态系统C．生态瓶中的生物之间最好不存在捕食关系，否则稳定性就差D．生态瓶制作完成后，一般要避光存放参考答案：A30.用扦插方法来繁殖葡萄植株时，为了使枝条容易成活，一般每一枝条需留几个芽，这是因为A.芽可以进行光合作用 B.根是由芽直接发育而成的C.芽可以提供营养物质 D.芽产生的生长素能促进枝条生根参考答案：D31.性激素是一种固醇类物质，它可以优先通过细胞膜扩散到细胞内部，这主要与细胞的哪项结构或功能有关A．膜表面的糖蛋白

B．膜内含有相应的载体多C．膜的选择透过性

D．膜的骨架磷脂双分子层参考答案：D32.光能转化成骨骼肌细胞内ATP的能量，需经过的主要生理过程依次是（

）①光合作用

②呼吸作用

③消化吸收

④主动运输A．①③④②

B．①②③④

C．②①④③

D．④①③②参考答案：A33.对于植物生长素发现的相关叙述，正确的是（

）A．达尔文通过实验发现了生长素B．温特的实验证明是化学物质引起胚芽鞘弯曲生长的C．拜尔的实验是在有光的环境中进行的D．鲍森?詹森的实验证明胚芽鞘尖端产生的影响可以透过云母片传递给下部参考答案：B34.ATP的正确简式是

(

)A.A-P-P-P

B.A-P~P~P

C.A-P-P~P

D.A~P~P~P参考答案：B35.

下图中的A、B、C表示3个自然条件有差异的地区，地区间的黑粗线表示存在一定的地理障碍。A地区某些个体由于机会开始分布到B、C地区，并逐渐形成两个新物种，③中的甲、乙、丙分别表示3个种群。下列相关说法错误的是A．这种异地的物种形成是渐进的物种形成方式B．这种物种形成过程将产生能够适应新环境的新物种C．在出现生殖隔离之前，乙、丙两种群的基因频率一定相同D．与该方式不同，同地的物种形成只需在一次有性生殖过程中即可完成参考答案：C36.玉米是一种主要的农作物，为了提高玉米的产量，科学家在玉米育种中和栽培中作了大量的研究。如图是关于玉米培养的过程，据图判断下列说法中错误的是（

）A．从繁殖原理上分析，A→D属于无性生殖。B．植株D和G中的染色体组数不同C．E→G不能体现细胞的全能性D．E→F过程中获得的植株一般没有直接的使用价值即应用于大田生产。参考答案：C37.不是用基因工程方法生产的药物是A．干扰素

B．白细胞介素

C．青霉素

D．乙肝疫苗参考答案：C38.结核杆菌是引起结核病的病原菌，寄生在宿主细胞内，可侵犯全身各器官，但以肺结核为最多见，按计划免疫接种卡介苗以预防结核病。下列有关叙述错误的是A.儿童接种卡介苗，机体会产生抗体、记忆T细胞和记忆B细胞等B.结核杆菌是在宿主细胞内能利用自己的核糖体合成蛋白质C.内环境中的结核杆菌可被抗体中和，形成沉淀或细胞集团D.接种卡介苗的儿童,再次接触结核杆菌时，记忆B细胞会产生大量抗体参考答案：D【分析】1、计划免疫是指有计划的进行预防接种，计划免疫即接种疫苗，可以使人体内产生相应的抗体，从而提高对特定传染病的抵抗力。如对刚出生的婴儿注射卡介苗、幼儿服用糖丸、对幼儿注射麻疹疫苗预防麻疹都属于计划免疫。2、体液免疫过程：。【详解】儿童接种卡介苗，机体会进行特异性免疫，产生抗体、记忆T细胞和记忆B细胞等，A正确；结核杆菌属于原核生物，自身具有核糖体，因此在宿主细胞内利用自己的核糖体合成蛋白质，B正确；抗体一般存在于血清或组织液中，其与病原体（结核杆菌）结合发生在内环境中，结核杆菌可被抗体中和，形成沉淀或细胞集团，C正确；接种卡介苗的儿童,再次接触结核杆菌时，记忆B细胞经过增殖分化产生的浆细胞会产生大量抗体，D错误。【点睛】本题考查了人体免疫调节的有关知识，要求考生能够掌握免疫预防的应用，识记体液免疫的过程，明确抗体只能由浆细胞产生，识记原核细胞在寄生过程中利用自身的核糖体合成蛋白质，而病毒只能利用宿主细胞中的核糖体合成蛋白质。39.动物转基因时的受体细胞一般是(

)A.受精卵

B.精细胞C.卵细胞

D.体细胞参考答案：A40.关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述，正确的是（

）A．两者前期染色体数目相同，染色体行为和DNA分子数目不同B．两者中期染色体数目不同，染色体行为和DNA分子数目相同C．两者后期染色体行为和数目不同，DNA分子数目相同D．两者后期染色体行为和数目相同，DNA分子数目不同参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.实验一：把不带特殊病原体的小鼠分为三组，进行如下特异性免疫实验，过程如图1，结果如表1。（1）实验中，B组小鼠的处理是作为C组小鼠的

处理。（2）从图1可知，绵羊细胞R在本实验中作为

，每次注射的绵羊细胞R应取自同一个体，理由是

。（3）从表1可知，转入脾脏细胞的C组小鼠