幼儿园大班工作计划

幼儿园大班工作计划幼儿园大班工作计划1

光阴似箭，新学期也伴着飒爽的秋风如约而至。升班对幼儿来说是一次重要的转折，升入大班，意味着孩子成为幼儿园里最大的孩子，这给孩子带来了莫大的自豪感，抓住这一特点我班将教育课程划分为五个领域进行教学。计划如下：

一、健康领域

1、开心地参与幼儿园的各项活动。

2、生活有规律，形成良好的生活、卫生习惯，有基本的生活自理能力。

3、进一步了解安全保健学问，回对子记得身体适当会对自己的身体进行适当的爱护。

二、语言领域

1、专注倾听别人说话，优良好的倾听习惯。

2、能主动用一般话与他人交谈，表达自己的情感，看法自然大方。语气较完好、流畅，用词比较精确。

3、观赏各种体裁的文学作品，理解作品内容，感受文学作品的美。

4、独立阅读图书，养成良好的阅读习惯，讲解并描述图书主要内容，喜爱与同伴沟通和商量。

三、社会领域

1、主动主动的参与幼儿园的各项活动，能在活动中提出自己的意见和要求，仔细、努力的完成任务，表现出自信念和肯定的`责任感。

2、学习参与社区的活动，愿意与人沟通，感受并认识人与人沟通的开心和重要性。

3、学会自己辨别是非,关怀弱小及有困难的人,友爱、老实、有怜悯心。

4、理解遵守日常生活基本的社会行为规则，加强规则意识。

四、科学领域

1、对四周的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲。

2、学习使用观看、试验等多种方法探究四周环境，乐于动脑筋。

3、喜爱与同伴共同探究和共享，能用适当的方式表达沟通探究的过程和结果。

五、艺术领域

1、发觉和感受四周环境中的美。喜爱观赏不同风格特点的艺术品。

2、能有表情的完好的表现歌曲内容，初步学习各种演唱形式和不同的风格的歌曲，能用不同的乐器伴奏，喜爱用多种材料、工具、方法进行想象创造活动。

幼儿园大班工作计划2

本学期是这批孩子在幼儿园的最终一学期，也是最关键的一学期。再过几个月，他们将离开幼儿园这片让他们快乐、难忘的地方，在小学的天空里自由翱翔。如何使他们永久记住幼儿园的欢乐时光、如何使他们顺利过渡并尽快适应、如何使他们充满自信地走进小学的课堂等话题，将是本学期的工作重点，本班将针对班况及本学期的工作重点拟订学期工作计划。

一．幼儿状况分析：

本学期我班共有幼儿xx名，其中男生xx人，女生xx人。

本班幼儿活泼好动，喜爱参与激烈的竞赛活动，他们有着良好的生活、卫生习惯；基本能遵守活动规则，有良好的自我意识，良好的学习、行为习惯；能主动主动参加科学活动，有剧烈的好奇心和探究科学的兴趣；能用多种形式表达对美的感受，有肯定的审美能力。在语言表达能力方面，通过上学期的多途径培育，孩子们的语言表达能力有了很大的提高，但仍有部分性格较为内向的幼儿不能连贯地讲解并描述、大胆地表达。部分幼儿做事拖拉、欠缺责任意识，收玩具、做值日生等工作经常需要别人提示；部分幼儿在学习活动中留意力分散，没有耐烦；部分幼儿自控力欠佳，喜爱玩危急游戏，自我爱护能力有待加强。本学期，我们将依据他们的具体状况，有针对性地制订班级计划，因材施教，努力培育他们成为一名合格的、受欢迎的小学生。

二．主要工作与具体措施:

开展各项竞赛活动，激发幼儿主动向上的良好情感。

良好的学习习惯对一个小学生来说是至关重要的，也是终身受益的。本学期我们将围绕“幼小连接〞这一重点来开展工作，通过开展“比一比，谁能坐端正〞、“我的作业最干净〞、“最爱动脑的好宝宝〞等竞赛活动，培育幼儿良好的.学习习惯，通过开展“跳绳、拍球竞赛〞、“讲故事竞赛〞等多种活动，激发幼儿主动向上的良好情感。

开展多种活动，促进幼儿进展。

抓住一日活动的有利时机，多与幼儿孩子沟通，了解他们的内心世界，增进师生情感，促进内向幼儿大胆表达的能力。

本学期继续依据幼儿的意愿进行主题活动，准时抓住幼儿的兴趣点，为下一步的活动提供根据，更多地表达幼儿的参加性和主体地位，培育幼儿的主动性学习和探究性学习。

在幼小连接方面，我们重点培育幼儿的社会性，适当地布置作业培育幼儿的任务意识，活动之中加强幼儿的规则意识。

培育幼儿良好的学习习惯。

留意培育孩子良好的坐姿和握笔姿态;

学习仔细的倾听，注重留意力的培育;

结合教学和日常生活中渗透环境与人类关系的教育内容，培育幼儿从小树立环保意识，引导他们在力所能及的活动中把握爱护和改善环境的初浅学问和简洁技能，初步确立爱护环境的责任感和荣耀感。

三．班级活动创新

一个班级的活力，就在于它所开展的活动是否符合幼儿的进展，是否有新意，是否有创意。本学期，我们在开展各项活动时，将注重创新：

1、本学期我班将依据班级特色丰富美工区域，提供大量的操作材料，让幼儿通过画、拼、贴、剪、折、捏、摆等形式培育动手操作能力，提升美感；创设适合幼儿认读的阅读识字区，通过摆摆、认认、读读，培育幼儿对认读汉字的兴趣，以及早期阅读的能力；依据主题活动内容，随时创设游戏区域，运用多种形式、多种材料进行综合的、多元化的活动，让孩子在玩中乐，玩中思、玩中求进展，在指导中做到月月有重点，月月有进展。

2、注重环境创设的创新

环境是孩子的第三位老师，秀丽的环境不再是一成不变，而是在不断更新、不断丰富。在我班的主题墙面上，将依据每个主题内容，准时更换，准时展示幼儿的作品。将依据幼儿的年龄特点，创设良好的心理环境，让孩子们在大一班这个大集体里，开心地生活，健康地成长，和谐地进展。

3、注重家长工作的创新

本学期我们将继续办好“家园联系专栏〞，不断增设新的栏目，不断丰富版面内容，并争取让每一位家长都能主动参加到栏目中来，抒发感想，畅所欲言；坚持写好家园联系册，准时发觉每个孩子的闪光点，并把每个孩子的状况真实地反馈给家长；抓住与每个家长的沟通机会，帮助家长解决困难，常常与家长换位而思，赢得家长的理解、支持和帮助。

4、卫生保健工作

做好卫生消毒工作，防止传染病流行：本学期重点做好班级的卫生消毒工作，保证幼儿生活在清洁明朗的环境中。

做好日常保健工作，保证幼儿健康成长：留意幼儿活动前后的衣服更换，提示幼儿主动小便、喝水，提高幼儿的自理能力，为入小学打好基础。

幼儿园大班工作计划3

一、状况分析：

〔1〕在运动方面，幼儿能主动尝试和操作各种运动器械，创新器械的多种玩法，幼儿动作轻松、自然、协调。其次，幼儿具有较强的拍球技能，能原地拍球，边走边拍，花式拍球等。除此之外，通过各种形式的集体游戏，孩子们的基本动作有了肯定的进展，在集体游戏中初步学会了遵守游戏规则。

〔2〕在生活方面，孩子能把握筷子、便纸的使用的方法，具有肯定的独立生活的能力。通过各项主题活动的开展，幼儿能体会劳动的意义和感受劳动的辛苦、欢乐，从而懂得敬重他人和他人的劳动成果。同时，我们还有意识地培育孩子在活动中主动地和他人共同完成较为冗杂的整理活动，能做到爱惜玩具、物归原处。

〔3〕在学习方面，孩子们讲一般话的概率大大提高，基本上能在一日活动中坚持讲一般话，能助动地与同伴沟通，协商，表达自己的的主见，做到声音自然、看法大方。同时通过各种各样的计算游戏，孩子们学会了数数和识别数字，形成了肯定的时间概念〔今日、昨天、明天等〕和对多种图形的区分，分类等。孩子对自然事物充满好奇心，能主动的观看动植物的生长状况并做简洁的记录。在主题活动中，能初步进行资料的收集、讲解并描述等，具有肯定的探究欲望。

〔4〕在游戏方面，幼儿能自主选择游戏，能依据制作成品的不同需要，选择合适的材料，在游戏中能与他人进行合作，具有肯定的交往能力。

〔5〕通过观看、了解，我们发觉我们的孩子在自主学习的意识上还有待于提高，他们在学习上大多表现出依靠成人，可怕困难，缺乏意志力。其次，在主题活动中，孩子生成问题的能力还较为薄弱，教师要为幼儿创设条件，鼓舞幼儿自己发觉问题、解决问题。

〔6〕个别幼儿状况：进餐慢是我班的一个突出问题，尤其是个别幼儿有挑食及进餐方法上不够正确的.现象，需要老师的帮助，在个别幼儿的问题上，下学期还要重点指导，并注重家园的共同协作。

〔7〕家长工作：家长状况：本班幼儿的家长由于平常工作都较忙，孩子的接送大部分是由老人来接送的，因此，对于幼儿园的一些状况不能准时了与老师的沟通也很少，所以，有必要通过各种途径来进行家园联系，从而改善和提高家园教育的质量。

二、学期目标：

1、有基本的学习能力，能较独立地面对困难，并能调动已有阅历解决困难，具有良好的意志品质。

2、体验人与人互相交往、合作的重要和欢乐，形成良好的自我意识，规则意识，学习评价自己。

3、主动参与体育活动，大胆尝试新颖、有野趣的活动，获得身体活动的阅历，动作协调、敏捷。具有初步的安全意识和初步的自我爱护能力。

4、探究、操作、试验，对事物进展的过程感兴趣，学习用简洁的认知方法发觉问题、解决问题。

5、了解环境与人们生活的依存关系，初步形成关怀和爱护环境的意识。

6、了解社区内及上海其他典型的设施、景观，萌发爱家乡、爱祖国的情感。

7、对衣、食、住、行等基本物品的来源和接触到的科技成果感兴趣，接触与运用多种媒体，尝试多途径收集和沟通信息。

8、了解现实生活中数的实际意义，能从生活和游戏中感受事物数量关系，获得一些时间、空间概念，会进行比较、推理等智力活动。

9、能感知四周生活中的美，情愿用唱歌、舞蹈、演奏、绘画、制作、构造、戏剧表演、角色游戏等形式初步表现自己的感受、体验、想象、创造。

10、能大胆、较清晰地表达自己的想法，倾听同伴的讲解并描述。能用语言与人交往。

11、对日常生活中需要把握的简洁标志与文字感兴趣，初步尝试用图象文字符号等形。

12、丰富家园之窗的内容，增添家长与老师的沟通，让家长准时了解幼儿园的教育教学动态。

13、建立家长资源信息库，丰富家园联系的形式。

14、与家长共同探讨活动内容，激发家长参加主题活动的兴趣，主题的开展都有家长的参加。

三、月保教工作重点：

九月份：

1、开展内容丰富的“开学三天大活动〞，通过形式多样的活动让幼儿感受到集体活动的欢乐，体验长大了的主动心情，主动给弟弟妹妹进行表演，为弟弟妹妹作典范。

2、开展“你变、我变、大家变〞这一主题活动，通过形式多样的活动，使幼儿了解世界万物都是改变、运动的。

3、向幼儿介绍“〞的传播及预防方法，培育幼儿养成良好的卫生习惯。加强日常卫生检查工作。

4、引导幼儿主动参加各项户外活动，仔细锻炼身体，增添体质预防感冒。

5、鼓舞或帮助个别进餐有困难的幼儿开心吃完自己的饭菜。

6、教幼儿学习新的“器械操〞，使幼儿能听着音乐正确使用器械做操。

7、“家园共育〞：召开家长会让家长了解本学期幼儿的进展目标及家园共育的内容。

幼儿园大班工作计划4

一、班况分析：

本学期我将担任大三班幼儿的教育教学任务。本班幼儿年龄在5—6岁之间，但年龄差异比较大，而且幼儿之间的水平也各有不同。有的幼儿经过了小班、中班的教育升入本班，而有的幼儿没有经过小班的教育，中班期间来园时间也不长，对幼儿园的教育和生活环境不太熟识。因此，本学期在保证教育面向全体幼儿的前提下，注重因材施教，培育幼儿良好的学习习惯和劳动习惯，提高各方面的能力，加强常规训练，让每位幼儿在原有的基础上，不断提高自己，保证幼儿在体、智、德、美等诸方面得到全面进展。

二、指导思想：

继续坚持幼儿园的各项教育方针，遵循保教结合的原则，仔细执行幼儿园的原则，仔细执行幼儿园工作《规程》和《纲要》的和各项要求，解放思想，采纳新颖的教育教学方法，全面实施幼儿素养教育，促进幼儿全面、和谐的进展。

三、工作任务：

在工作中遵循保教结合的原则，对幼儿进行全面进展的教育。培育他们良好的日常生活能力和卫生习惯，增添幼儿的劳动意识，激发幼儿的学习兴趣，提高幼儿的记忆力、思维能力和动手操作的能力。

四、教育内容与要求：

〔一〕思想品德：

1、能和小朋友友好相处，相互关怀，相互帮助。

2、习惯集体生活，遵循集体规则，不扰乱他人。

3、自己的事情自己做，情愿为同伴和集体服务。

4、在日常生活中养成讲文明、讲礼貌的好习惯。

〔二〕生活卫生习惯：

1、开心地参与幼儿园的各项活动。

2、生活有规律，形成良好的生活、卫生习惯，培育幼儿基本的生活自理能力。

3、进一步了解安全保健学问，会对自己的身体进行适当的爱护。

〔三〕各主题教学活动：

主题二：中秋节

让幼儿体验美满团聚和喜庆丰收的欢乐气氛，加深幼儿队父母和亲人的感情;通过参加中秋节各种活动中能大胆自信地表现自己;在成人引导下，学习查找、搜集资料，并学习交往。合作与共享;简洁了解中秋节的来历和祖国的传统文化。

主题四：奇异的植物

引起对植物及植物的生长感兴趣，能有兴趣地探究植物各部分的特征和作用;在老师的引导下，能将搜集来的实物。图片资料等进行有序的整理和合理的摆放，能主动地参与布置种子展览会。花的世界展览会等活动;知道植物在人的生活中所发挥的重要作用。

主题六：奇异的影子

通过这一主题活动的开展，使幼儿对影子的各种改变感兴趣，并始终保持较强的好奇心;学会用观看。试验。测量。记录等方法讨论影子的改变，能与同伴沟通共享讨论的结果;知道影子与光的照耀有亲密的关系。

主题八：我会爱护自己

幼儿通过主动参与本主题的活动，提高自我爱护的意识;知道身体成长需要各种各样的养分，简洁了解集中常见事物的主要养分成分;初步把握自我爱护的基本常识和方法;遇到紧急状况知道简洁的处理方法。主题十：天冷我不怕

幼儿对冬天人类、动物、植物等事物和现象感兴趣，喜爱探究;在成人的帮助下学习搜集资料并学习与人合作和共享;了解动植物过冬方法，懂得爱护它们;逐步树立天冷我不怕的英勇精神。

〔四〕各主题教学游戏：

主题一：我升大班了

通过游戏《小猴摘桃》、《动物竞赛》、《抽牌凑数》、《词语接龙》激发幼儿的主动性，鼓舞幼儿主动去认识、结交新朋友，享受与新朋友一起游戏的兴趣。

主题二：我的祖国

通过体育游戏《黑猫警长看粮仓》和《小蚂蚁运粮忙》来进展幼儿的快速跑、敏捷闪躲、四肢着地爬行的能力以及动作的协调性;智力游戏《“黄牌〞警告》和《玩扣子》主要是提高幼儿正确运用量词的能力和稳固4的组成，培育幼儿的独立思索能力;音乐游戏《欢乐的小溪流》主要是让幼儿知道在日常生活中要与小朋友友好相处，善待他人;同时学习有身体动作自由地去表现音乐的'心情、节奏和规定的情景，感受和初步表现乐曲中从安静到强烈的心情改变。

主题三：好玩的动物

通过《小白兔旅行》这一体育游戏，让幼儿通过练习钻、爬、投掷、快跑的能力，锻炼幼儿机灵、英勇的品质。在《跨下传球》这一体育游戏中主要让幼儿练习快速传球的本事，培育幼儿动作的精确性、灵敏性。在智力游戏《飞飞飞打打打》中是幼儿知道哪些是益虫，哪些是害虫，稳固幼儿对昆虫外形特征、生活习性的认识。进展幼儿思维的灵敏性。《打电话》这一智力游戏主要是让幼儿会依据动物特征设计标记，能仔细倾听，快速记忆对方电话号码，在与同伴的友好交往中，能用语言完好表达。通过音乐游戏《小青蛙》激发幼儿对青蛙等益虫的宠爱之情，培育幼儿正确的节奏感和听音乐游戏的能力。

主题四：交通工具本事大

游戏《玩绳》、《冲过城门》、《开汽车》、《造火车》、《过公路要看看灯》，使幼儿在自由自由的活动中，了解更多的交通工具，对它们产生兴趣和关注，进一步了解交通工具的主要特征和用处。

主题五：我喜爱的民间艺术活动

通过游戏《推铁环竞赛》《跳房子》《弯铁丝》《翻花绳》《种葫芦》激发幼儿对民间体育游戏的兴趣培育幼儿速酸和反映能力进展幼儿的观看及区分能力。

主题六：过新年

通过各种好玩的游戏，调动幼儿的主动性，体验节日的欢乐，幼儿自办节目或联欢会，让幼儿在开心、自主的活动中，感受节日的气氛，体验胜利的喜悦。

〔五〕家园联系：

通过新学期家长会或家长园地等途径，让家长了解大班教育教学的重心及对幼儿的常规要求，取得家长的支持和协作。

幼儿园大班工作计划5

一、班级状况分析：

我班目前共有幼儿17名，其中本学期新转入幼儿1名。通过小中班两年学习生活，孩子们在看书习惯、学习兴趣、责任意识、独立解决问题能力等方面，都有了较快的进展，个体各方面的行为习惯、文明素养等也均有了较大的提高。但孩子们之间还是有肯定的差异的，比方有些孩子自制力不强，个别孩子自我中心仍较严重，有几个小朋友做事较拖拉等，这些均需要我们在新学期内予以引导、克服，使幼儿的身心健康活泼地成长。

二、教育教学要求：

针对幼儿存在的实际问题，结合园务计划，本学期的工作重点是：对本班幼儿进行德、智、体、美全面教育，进行常规培育和思想品德教育，预备实行以下措施：

(一)德育方面：

1、通过晨间、课间教育幼儿在日常生活中能使用礼貌用语，能留意听别人讲话，不随便插嘴。

2、利用幼儿生活中和文艺作品中相互友爱的事例，对幼儿进行教育，并引导幼儿仿照，鼓舞幼儿爱集体、爱同伴的行为。

3、培育幼儿喜爱祖国，喜爱集体，懂得不能为了自己而影响集体，并且教育幼儿在平常的活动游戏中能发挥谦让精神。

4、能完成成人的托付，情愿做一些力所能及的事。

(二)智育方面：

1、常常带着幼儿外出散步，让幼儿认识自然和社会，取得直接阅历。

2、在晨间活动、游戏活动中，让幼儿多学讲一般话，以此训练幼儿的语言表达能力。

3、丰富幼儿的游戏活动，在创造性游戏中开发幼儿的智力。

4、进一步培育幼儿学习计算的兴趣，让幼儿开心地参与计算活动，培育幼儿对四周环境中“数〞和“形〞的兴趣。

(三)体育方面：

1、主动开展户外活动，使户外体育锻炼形式多样化，促进动作进展。并且保证每天至少有二小时的户外活动时间，为幼儿创造各种体育活动的物质条件。

2、以幼儿广播体操、轻器械操为主，力求加强幼儿的骨胳肌肉动作练习。

3、教育幼儿养成早睡早起的良好生活习惯和早、晚刷牙的良好习惯，留意爱护五官。

4、抓好进餐习惯的培育，彻底转变幼儿偏食，吃饭不用心、讲话等坏习惯，不挑食努力吃完自己的`一份。

5、每学期测量身高、体重二次，借以分析幼儿体质增添的状况。

(四)、美育方面：

1、在日常生活中，通过散步、参观、观看等活动，培育幼儿的感受力、创造力、想象力。

2、通过唱歌、律动、午蹈等活动教会幼儿在音乐伴奏下，留意听和唱准符点音等，学会做各种舞蹈动作。

3、在游戏中让幼儿自制玩具，参与节日的环境布置，都能加深幼儿对美的感受力。

4、设立区域角，培育幼儿各种能力，促进幼儿全面进展。

三、具体措施：

〔一〕德育方面：

1、通过幼儿在园的日常活动，继续教育幼儿能够使用礼貌用语，能够做到同伴间团结友爱，对长辈老师能敬重有礼貌。

2、通过收集家乡美景、家乡土特产等活动，让幼儿对自己家乡重庆有更深的了解和喜爱。

3、引导幼儿参与各种活动，帮助他们正确认识自己和他人，懂得不能为了自己影响集体，并且教育幼儿在平常的活动游戏中能发挥谦让精神。

4、培育幼儿初步的任务意识，能完成成人的托付，情愿做一些力所能及的事。

5、通过生活中及文艺作品中的事例，教育幼儿老实、英勇，培育幼儿的各种良好的行为习惯。

〔二〕智育方面：

1、在一日活动中，让幼儿多讲一般话，训练他们正确的发音，留意准时纠正幼儿错误的发声，培育他们的语言表达能力。

2、继续开展课程改革的试验，运用新的教材，重视课堂学习的过程，注重幼儿主体性的充分发挥。

3、引导幼儿对身边常见事物和现象的特点、改变规律产生兴趣和探究的欲望，重视幼儿的游戏活动，在游戏中发挥幼儿的多种能力。

4、在日常活动中，组织幼儿开展多种区域活动，鼓舞幼儿大胆提问，勇于尝试解决问题。

〔三〕体育方面：

1、主动开展户外活动，保证幼儿充分的户外体育活动时间，组织多样化的户外活动锻炼形式，促进幼儿基本动作的进展。

2、教授韵律操、轻器械操、幼儿广播体操各一套，加强幼儿的骨骼肌肉动作练习。

3、教育幼儿养成早睡早起的良好生活习惯，知道早晚刷牙，对幼儿进行换牙学问的教育。

4、培育幼儿良好的进餐习惯，转变个别幼儿偏食、挑食，吃饭不用心的坏习惯，保证两餐一点的进餐质量。

5、测量幼儿的身高体重两次，以分析幼儿的体质增添的状况。

〔四〕美育方面：

1、在日常生活中，通过散步、参观、观看等活动，培育幼儿的审美感受力、创造力、想象力。

2、通过唱歌、律动、舞蹈等活动教会幼儿在音乐的伴奏下，留意听和唱准符点音等，学会各种舞蹈动作。

3、让幼儿参加到班级环境的布置活动，让幼儿的作品能美化自己的教室。

4、在绘画活动中，培育幼儿对色彩、构图的审美能力，学会评价别人和自己的作品。

四、家长工作：

1、主动取得家长协作，鼓舞家长主动办好创设栏。

2、细心设计家长园地，让家长准时了解教学内容和有关科学育儿学问。

3、加强家园联系，随时向家长反映幼儿在园状况，并了解幼儿在家庭中的具体状况。

4、总结和推广家庭教育的先进阅历，帮助家长解决教育工作上的疑难问题。

5、开展丰富多彩的亲子活动，吸引家长主动参加，并能出谋划策。

6、创设机会让家长间能相互沟通切磋育儿阅历。

幼儿园大班工作计划6

一、教学:

新学期，我们班的幼儿将升入大班了，学习的学问也就越来越广了，经过了两三年的幼儿园生活，班中每位幼儿都有不同程度的进步和提高，家长与老师之间的协作也越来越默契了，我们班的男孩子独特活跃，思维灵敏语言表达能力强对探究动手类的活动特殊感兴趣，相对于艺术的表现力比较薄弱。则女孩子的音乐感受能力比较强，喜爱艺术类的活动，所以我们要挖掘每个孩子的优点，扬长避短，得到不同程度的进步，大部分幼儿都愿意参与幼儿园组织的各项活动，但小部分幼儿的倾听习惯不够，坚持性还有待培育。写字方面留意力不太集中，不喜爱自己去试，就是一句“老师，我不会〞，期望长大一点的他们能自己去试着写，我们也会找各种游戏来吸引幼儿。

二、行为习惯:

进入大班了，生活自理都应当有很明显的进步，特殊要留意王正堂小朋友，用餐，午睡的质量都要有明显的.提高，王正堂、刘雅轩、郭逸轩，吴子轩，彭沐泽，潘星月的饮食要多留意，有点挑食。

大班了，幼儿的活动能力，活动范围较大，所以安全工作是不行忽视的，不行让幼儿离开老师的视线。准时抓住随机进行教育，提高自我爱护意识，如今大部分幼儿都是独生子女，在家里宠的比较娇气，任性，甚至有点自私，在行为习惯方面存在许多不良习惯，留意力不集中，坐姿不美丽，有点驼背，有些幼儿在家乱发脾气，所以，本学期把行为习惯的培育放在重点。

三、生活护理:

进入大班，我觉得让幼儿全托是个很好的选择，良好的作息时间，为进入小学打好基础，不然的话很难适应，护理方面多留意身体体质，多喝水，夏天要洗澡。关注到每一位幼儿。

四、自我提高:

1、幼师的基本本事:弹，唱，跳，画，讲要有进一步的提高。

2、有目标，努力去实现。

3、不断挑战自我，多上台发言。

4、提升自我素养，努力进取。

信任自己，我们班的工作会更好!

幼儿园大班工作计划7

总目标：以安全为首要目标，做好日常保健工作，加大教育教学力度，力争出特色，敬重每个孩子的兴趣，培育幼儿良好的生活学习习惯，为幼儿入小学打下坚实的基础。

一、教育教学

1、继续以主题探究活动为主要课程模式，并着重抓好幼儿计算、语言等各科教学，进行“前书写〞“透性识字〞教学。

2、本期预设主题：我愿做个好小孩、我爱老师、奇异的.水、爱我中华、叶子、梦幻西游记、冬韵。

3、将音乐与美术教学做到既特色化又全面化，如音乐教学方面加强音乐观赏、节奏与舞蹈等全方面的教学特色化、美术教学要加入水墨，手工等方面的练习。

4、加强游戏活动的组织与开展，全面开展表演、建构、棋类等游戏。

5、将分区活动全面常常地开展起来。

6、在班内树立“赶、学、帮〞的学习风气，让幼儿养成良好的学习兴趣与习惯。

7、每周组织幼儿进行公共区卫生大扫除。

二、保育工作

1、发扬上期优点，继续做好日常卫生保健工作，勇夺流淌红旗。

2、将值日生工作全面规范地开展起来，培育幼儿动手能力及服务意识。

3、大力培育幼儿动手自我服务能力，如自己穿脱衣物、系鞋带、叠被子等。

4、对个别体弱幼儿如冯锡民、唐一木、汤丰愿、戴红忆等幼儿要给予更多的帮助与关爱。

三、家长工作

1、加强与家长的沟通与联系，采纳家园联系册，每周对家长发放，让家长全面了解幼儿一周表现。

2、对因病将来园的幼儿要准时通过电话或上门家访。

3、对做园车不错的的幼儿家长要多联系，通过便条或联系册反映幼儿学习、生活状况。

4、主动挖掘家长教育资源，通过活动吸引家长参加协作幼儿园的教育教学。

月工作重点

九月：新老幼儿的磨和与常规培育家长会分区活动的全面开展

十月：学新器械操家长开放活动

十一月：表演、建筑游戏大力开展社区活动秋游

十二月：队列、队行、走步练习一月：迎新年“童话剧〞排练及庆祝活动

幼儿园大班工作计划8

新学期新期望，新学期新挑战。本学开学，我担任大三班的双语、音乐、体育、健康。具体工作我将从以下方面着手：