精选亲子活动方案模板六篇

第页共页精选亲子活动方案模板六篇精选亲子活动方案模板六篇亲子活动方案篇1本次活动是孩子和家长之间的交流与协作的过程，从而激发孩子的活力，张扬每个家庭的个性以及互相间的协作才能。活动时间：9月25日下午2：00开场主办单位：东胜龙岗天域、三度艺术学校、新视野艺术教育活动地点：桥西区邢州大道与爱民路穿插口北行50米路东(万峰大酒店对面)参加人员：三度艺术学校周日全天全体上课的学生(各个老师会在家长群通知)和全体老师，其他时间段上课的学生自愿参加;东胜龙岗天域____员;新视野艺术教育老师;艺术爱好者。活动内容：1、2:20报道签名活动，全体人员2、讲解活动场地布局，选景写生3、亲子活动：心有灵犀;双人顶气球接力;水果蹲;抱团游戏4、活动完毕：获奖家庭领取奖品，全体参与人员家庭领取纪念品5、全体人员合影纪念亲子活动方案篇2一、兴趣接力赛(20分钟)游戏规那么：1、游戏分为四队进展接力2、每组家庭站在不同的100米处准备接力3、每组家庭孩子在腰间绑两个装水的气球，家长要保护气球不在跑的过程中震破，假如气球震破一个，那么队伍增加3秒3、当哨子响后开场计时，以拍手的方式进展接力传递4、到达终点，计时完毕，加上气球震破的情况统计秒数，秒数最短的队伍获胜5、第一名加5分，第二名加4分，第三名加3分，第四名加2分游戏准备：1、装水的气球40个2、哨子一个3、秒表计时器1个4、红绳：标记跑道100米节点5、比赛记录表及签到板需要人员：1、标记跑道100米节点2、各节点一个老师负责监视家长是否以拍手的方式接力(一个节点一个带队老师)3、总计时员1名，吹哨子，统计各队秒数，各带队老师将结果填入比赛记录表，后将表格汇总给总记录员二、双人跳绳(25分钟)游戏规那么：1、每队家庭10分钟的练习时间2、每队派一组家庭，四队同时比赛3、家长和孩子一起跳绳，统计一分钟跳绳个数，各队成员进展累加。4、被绊倒后，继续跳绳，绑倒的个数不纳入总数的统计6、跳绳总数最多的队伍获胜，第一名加5分，第二名加4分，第三名加3分，第四名加2分游戏准备：1、跳绳4根2、计时器1个需要人员：带队老师统计每组的跳绳个数，并统计整队的跳绳个数，填入比赛记录表，后将表格汇总给总记录员三、八人九足(20分钟)游戏规那么：1、每队有10分钟的练习时间2、每队的家庭，4名家长与4名孩子的两脚绑在一起3、各队单独比赛，哨子响起，从100米起点处跑到终点，用时最短的小组获胜4、第一名加5分，第二名加4分，第三名加3分，第四名加2分游戏准备：1、绑在脚上的彩带32条2、秒表计时器1个，计时器1个3、哨子1个需要人员：1、起点处1名老师吹哨子，终点处1名老师计时2、各带队老师在终点处等候，将秒数记录至比赛记录表，后将表格汇总给总记录员四、拔河(30分钟)游戏规那么：1、以抽签方式决定比赛对手2、两队进展比赛，三局两胜淘汰制3、成功的两支队伍角逐出第1、2名，淘汰的两支小组在进展比赛，角逐出第3、4名游戏准备：1、哨子一个2、红绳3、大透明胶：贴红绳4、拔河大绳需要人员：吹哨子，记录名次五、颁奖(播放运发动进展曲)(10分钟)游戏准备明细：1、装水的`气球40个2、哨子一个3、秒表计时器1个、计时器1个4、红绳：标记跑道100米节点5、比赛记录表及签到板6、跳绳4根7、绑在脚上的彩带32条8、大透明胶：贴红绳9、拔河大绳10、别针(固定比赛胸牌)需要人员明细：1、带队老师：4名2、吹哨子、统计总分总名次：1名3、各环节计时：1名4、摄像：1名5、音控：1名6、主持人：1名7、材料准备：1名8、横幅、胸牌制作(16个)：1名亲子活动方案篇3活动目的：1.让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，感受与父母、同伴共同活动的乐趣。加深家园情、师生情、亲子情。2.给孩子表现自我的时机，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往才能的开展。初步建立孩子的环境保护意识。3.通过活动让家长进一步理解孩子，促进家园同步教育。活动流程：本周一(XX.3.18)：1.发放春游告家长书，请家长提早安排好工作，周六准时参与孩子的春游活动。2.给孩子们发不同的准备资料：春天的歌曲。下周一(XX.3.25)：1.开简短家长会，商量春游的相关准备事宜，如：相机。2.平安工作：提醒家长注意小河和路旁的草地，注意平安。3.环境保护：提醒家长和孩子保护花草树木，垃圾扔到垃圾筒。下周六(XX.3.30)地点：农耕年华活动一、闹春亲子游戏(一)对歌目的：感受与父母对歌的有趣，感受春天的美妙。玩法：孩子们坐成两排，家长对着孩子们坐成两排，一起参加春天的歌曲对歌，请一个孩子出歌，其他的孩子和家长对歌(也可以一个家长出歌，其他的孩子们和家长对歌)采取的抢答方式，哪对亲子对的多哪对成功。(二)贴心亲子目的：鼓励孩子擅长动脑筋去克制困难。玩法：孩子和家长同站在一张报纸上，每数到5，家长和孩子一起把报纸对折一次，那个家庭在报纸上停留的时间最长为成功。活动二、惜春家长、孩子自由结伴活动1.欣赏并保护花草树木2.放飞自带的风筝等3.摄像：各对亲子去寻找一对最灿烂的亲子活动的笑脸或最温馨的亲子游戏场景拍摄下来，参加班级的摄像展览。亲子活动方案篇4为促进家校联络，加强孩子与家长、家长与家长之间的情感沟通，丰富孩子的课外活动内容，让孩子更好的亲近大自然，增进家长彼此间的沟通与交流，三〔2〕班家委会号召开展亲子登莲台山活动，制定活动方案如下：一、活动时间：20--年4月21日〔周日〕上午8:00－－下午5:00。二、活动形式：本次活动由三〔2〕班家委会号召发起，参加活动的所有学生家长共同负责。活动形式为自愿报名参加，一个孩子由一名家长〔父母〕带着，不得托付别人代管。活动费用实行AA制，每人预交50元〔含吃饭和用车〕，每辆车按百公里60元给予补助，活动完毕后，按照实际费用，多退少补。三、活动内容：上午8:00在齐鲁文化产业园〔恒大绿洲对面〕集合，乘车前往莲台山。登山过程中不搞比赛，注重培养孩子团结协作、互帮互助的团队意识和才能。下山后视时间适当安排打羽毛球、放风筝等亲子活动，12时在莲台山宾馆就餐。饭后休息半小时，然后到义净寺参观，下午4:00返回。四、活动要求1、参加活动的家长配合家委会维持好秩序，孩子的一切活动要在家长的视野范围内进展。行车中车辆注意保持间隔，随时联络，确保不落伍、不发生意外情况。每次上车前、下山前、饭前饭后清点人数。2、在登山过程中请各位家长看管好各自的孩子。登山前做好登山热身活动以及活动中的平安防范，以免活动中出现意外情况。家长间注意保持联络，一旦出现紧急情况，及时救援。3、为孩子准备好登山的衣服与鞋子，带好水、食品、手电筒、创可贴、羽毛球、风筝等物品。在活动过程中保管好自己的随身物品。4、注意遵守时间，不得缺席，不迟到，不擅自离队。活动中，要团结互助。登山活动制止吸烟，教育孩子不攀爬树木，不摘花草；不乱丢杂物，举止文明、注意形象。5、本活动是自发行为，自愿参加，为自助游性质的活动并有一定的危险性，参加者须对自己的平安负责。活动中假设发生意外事故，家委会成员及其他参加活动的家长有义务组织救援，但不承当任何法律和经济责任。亲子活动方案篇5培训对象：一年级的孩子培训类型：亲子游本阶段孩子的需要及行为：行为自控和情绪调节培训目的：引导家长支持并尊重孩子，使其获得充满自主才能的感觉，并觉得自己对这个世界有一份影响力。培训理念：阳光、快乐、我能行！亲子活动理论：亲子教育以亲缘关系为主要维系根底，以孩子与家长互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的运动、语言、认知、情感、创造、社会交往等多种才能，帮助孩子初步完成“自然人”向“社会人”的过渡。孩子的社会化在很大程度上是在亲子互相作用之中进展的。亲子关系的质量决定着社会化过程是否顺利、是否发生障碍或缺陷，也决定着社会化所可能到达的程度。亲子活动家庭的受益建立平等的家庭关系建立良好的亲情关系建立良好的沟通环境亲子活动个人的受益开发孩子的智力体会快乐的喜悦学会有效正面的沟通才能学会表达和传递爱的方式亲子活动特点１．可以启发孩子的智慧。２．家长要能和孩子平等参与到游戏当中。３．游戏的形式应该注重互相协作，家长能自然而然地引发孩子智能的开展。４．游戏的整个过程要可以给孩子和家长双方都带来乐趣。亲子活动内容l沟通游戏l愉悦游戏l手工活动l童趣园活动l家庭团队活动游戏工程简介l启动课程亲子团队风采展示：开营仪式里把所有的亲子家庭分成两组，进展团队建立和团队风采的大PK。l角色互换体验：盲人哑巴家长扮演哑巴、孩子扮演盲人，他们即将挑战一端非常困难、恐惧的行程。l亲子交友宣誓经过无缝沟通，家长走进了孩子的世界，站在孩子的考虑问题，在这里只有平等沟通和赏识教育。l亲子协力：爱心传递亲子互相协助，按照指定的道路共同完成爱心球的传递挑战。l手工制作在工艺老师的指导下，孩子充分发挥想象，亲自动手做礼物送给家长。l超级挑战：攀爬天网孩子要在家长的鼓励和保护下，完成高达六米的天网攀爬，这难度可是相当大的。课程设置亲子活动方案篇6活动目的1.通过亲子活动，引导幼儿养成耐心细致的操作习惯。感受和爸妈一起做手工的乐趣，增进亲子感情。2.幼儿的创新的思维初步得到开展。3.初步掌握粘贴、折剪的根本技能，开展幼儿的小手协调才能。活动流程一、老师交代亲子手工活动意图引导幼儿学习根本的粘贴技能，开展幼儿动手才能和小手协调运作才能，在亲子合作中粘贴和表演活动中增进感情。二、讲解制作方法，进展制作1.展示纸箱的多种变化(镂空小车、小孩、大嘴巴……)开拓家长及幼儿的思路。2.家长与幼儿进展创新制作。三、手工完成并简单的深