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一年级数学下册左右10课件-A3演示文稿设计与制作人教（版）数学一年级下册左右左右小明小红小芳说：“小明坐在左边”。这种说法对吗？为什么？

“小明坐在

小红的左边”

实践操作，理解左边和右边摆一摆尺子的左边摆一块橡皮铅笔盒摆在尺子的右边在橡皮的左边摆一支铅笔

在铅笔盒的右边摆一本书请你在桌子中间摆一把尺子说一说

1、摆在最左边的是什么？

2、摆在最右边的是什么？

说一说

的左边是什么？

3、

的右边是什么？

4、数一数为什么同一块橡皮，排第几不一样？

是第_____个？

24

从右往左数

北京香港再见苏教版一年级数学下册认识图形教学目标1.在操作活动中，让同学们认识长方形、正方形、三角形、圆，体会长方形、正方形、三角形和圆在生活中的普遍存在。2.培养同学们的动手操作、思考和探究能力，并发展同学们的空间观念。

长方形正方形圆长方形三角形小朋友，真能干！有什么不同呢？连一连:三角形圆长方形正方形生活中，你在哪儿见过这些图形？采果子（）个（）个（）个（）个1324123121234323再见！苏教版一年级数学下册认识图形教学目标1.在操作活动中，让同学们认识长方形、正方形、三角形、圆，体会长方形、正方形、三角形和圆在生活中的普遍存在。2.培养同学们的动手操作、思考和探究能力，并发展同学们的空间观念。

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