社会工作者之初级社会工作实务模考模拟试题分享

社会工作者之初级社会工作实务模考模拟试题分享

单选题（共50题）1、为了进一步落实国家《乡村振兴战略规划2018-2022》，某农村社区召开村民大会,鼓励村民献计献策.共商本村振兴举措。一位村民发言说:“邻村驻村的第一书记带领村民发展生态有机农业,井建立了网上农产品销售平台,引领农民脱贫致富弃小康。咱们村也应借鉴他们的经验,走致富之路。"根据布雷德绍的的社区需求分类方法,这位村民表述的是（）。A.感觉性B.表达性C.规范性D.比较性【答案】D2、农村地区儿童体重和生长迟缓率为城市地区的3~4倍，而贫困地区农村又为一般农村的2倍。体现了儿童面临（）的问题。A.新生儿健康问题B.儿童营养问题C.儿童发育问题D.儿童膳食问题【答案】B3、为提升外来务工人员子女的社会适应能力，某社会工作机构在10所小学开展了系列专业服务，社会工作者老高负责对该服务项目进行评估。下列老高使用的方法中，属于定量评估的是（）。A.调查各校负责人对服务活动的意见B.听取小学生对服务活动的意见C.召开座谈公开D.观察小学生人际交往变化情况【答案】A4、通过电话、邮件或者信件等方式与受助家庭确定初次会谈的时间、地点和其他安排，属于家庭社会工作的（）。A.开始阶段B.接触阶段C.介入阶段D.结束阶段【答案】B5、当前，职工权益受侵害的事实大量存在，劳资纠纷事件也时有发生。（）是一个社会公平程度的表现，也是企业社会工作的重要职责。A.维护企业职工合法权益B.增强企业组织的凝聚力C.为职工提供心理疏导D.协助困难职工摆脱困境【答案】A6、卫玲出生后，因为父母工作忙，把她送到乡下，由爷爷、奶奶照顾。爷爷、奶奶一直希望有个孙子，就把卫玲当男孩养。8岁时，卫玲回到父母身边。母亲开始没有在意。但在卫玲13岁进入初中后，母亲发现了问题，开始刻意地改变卫玲的行为，母女间常为此出现冲突。学校里的同学也对卫玲不一样的装束和行为表示不理解，有时甚至取笑她。卫玲为此感到非常沮丧，主动来见社会工作者。社会工作者评估卫玲的问题后，准备介入的主要角度应该是帮助卫玲()。A.加强自我同一性B.接纳自己身体和容貌C.改变人际间的冲突D.建立个体的价值体系【答案】B7、张女士因夫妻关系不和十分痛苦，但又不想离婚。这时社会工作者合适的处理方式是（）。A.感受张女士的痛苦，陪同她一起哭泣B.告知现代社会婚外情现象很普遍，不用太担心C.讲某妇女离婚后生活更幸福的故事，引导张女士向她学习D.倾听张女士诉说痛苦感觉，给予情感支持【答案】D8、(2016年)社会工作者小赵动员和组织社区中待业在家的低保人员参与社区志愿服务，看护“四点半学堂”的孩子，上门探访独居老人。小赵上述工作的目的是（）。?A.为低保人员提供心理支持B.调节低保人员的家庭关系C.为低保人员提供就业援助D.促进低保人员的社会融入【答案】D9、补充和改善家庭监护状况是儿童社会工作的主要内容之一，那么除了要补充和改善家庭监护状况外，还需要补充和改善()。A.家庭总体精神及心理健康状况B.家庭健康状况C.家庭经济状况D.家庭规则【答案】C10、（2016年真题）张老伯病重卧床不起，生活不能自理，他常对老伴说：“没有我，你就解放了。”并偷偷积攒安眠药。社会工作者小钱在评估中发现张老伯有自杀的可能，此时，他首先要做的是（）。A.找子女或老伴多陪伴张老伯B.拿走张老伯积攒的过量安眠药C.联络医护人员开展进一步评估D.与老伯作安全约定，承诺不自杀【答案】B11、()指为根据家长需要提供的如何做好父母的指导和教育工作，一般可采用个别辅导、家长自助小组和亲子互动团体等方式进行。其目标是帮助父母提高亲职能力，做个好家长。A.亲职辅导B.亲职教育C.家庭辅导D.亲子关系辅导【答案】A12、莉莉是一名外来务工人员子女，由于有很重的家乡口音，怕被学生笑话，平时在学校很少大声说话，与别人很少有眼神接触，总是一味的顺从别人，往往忽略自己真正的需要。根据学生的性格特点，莉莉属于()。A.“好斗型”性格B.“被动型”性格C.“决断关心型”性格D.“抗压型”性格【答案】B13、（2015年真题）小李是儿童福利院负责家庭寄养服务的社会工作者．在对寄养家庭进行跟踪回访时，从村委会和邻居那里了解到，有一户寄养家庭的家长经常用讽刺、挖苦和侮辱性语言对寄养的残疾儿童进行管教。A.向派出所报案B.终止该家庭寄养C.为家长提供培训D.要求村委会严格监管【答案】B14、针对犯罪嫌疑人亲友的社会工作介入，未能体现为失去依靠的家庭成员提供生活照料的是（）。A.为失依儿童寻找替代家庭或收养机构B.帮助申请社会救济C.与学校老师联系以关注学龄儿童学业D.挖掘社区资源为老年人提供志愿服务【答案】B15、以下关于老年社会工作的叙述错误的一项是（）。A.老年社会工作是运用老年学的相关知识，以老年人及其相关人员和系统为工作对象而开展的服务B.老年社会工作的目的是要协助老年人解决因为年老而带来的问题，维持良好的日常生活功能C.老年社会工作的服务对象特指那些处境困难的老人D.老年社会工作的重点是让老年人获得更好的社会支持，建立更好的社会网络和社会资源【答案】C16、家庭社会工作者在服务介入阶段，把受助家庭成员面临的困难视为某些生活知识和技能的不足，而不是受助家庭成员自身的缺陷，并且向受助家庭成员讲授有关的知识，提供必要的技能训练。在这个过程中，社会工作者承担着（）的角色。A.支持者B.教育者C.咨询者D.使能者【答案】B17、（）适用于人格稳定和面临暂时困境或挫折的人，以及家庭、婚姻、儿童问题、蓄意自伤、自杀或意外伤害等情况。A.危机干预模式B.危机介入模式C.小组辅导模式D.个案管理模式【答案】A18、小浩是一个未成年人，因为吸食毒品，多次进出戒毒所。与社会工作者谈起他的经历时，小浩非常后悔，希望其他青少年不要像他这样耽误了学业，也毁掉了家庭，辜负了家人对他的期望。因此，社会工作者经常和他一起在学校等青少年聚集的地方进行宣传教育，希望通过发挥朋辈群体的影响，训练青少年如何说“不”，来协助青少年拒绝同伴邀请尝试毒品；训练青少年处理焦虑、抑郁的情绪，以降低毒品的吸引力。这样的工作属于（）。A.公共卫生领域的社会工作服务B.小组社会工作服务C.医院社会工作服务D.社区社会作服务务【答案】A19、2008年，小李在某城市建筑工地劳动时，不慎从脚手架上失足摔落致残，他向社会工作者求助以维护自身的合法权益，此时，社会工作者首先应该()。A.要求建筑工地负责人给予适当赔偿B.协助小李和相关部门处理好工伤的认定问题C.要求小李的家属前来协助介入D.按照医疗机构的诊断证明进行预估【答案】B20、社会工作者要重视在实践中预防学校社会工作的（）。A.表面化B.个别化C.德育化D.标准化【答案】C21、机构为（）是完成收养的重要一步。A.为双方开展的适配服务B.收养家庭培训C.收养家庭评估D.办理收养手续【答案】A22、社会救助制度为遇到严重困难的社会成员提供（）。A.中等生活水平的物质保障B.精神安慰C.当地平均生活水平的物质保障D.基本物质保障【答案】D23、（）是成就一个快乐、健康、积极向上儿童群体的前提，也是一个社会发展和进步的基本保障。A.童年的健康成长B.儿童社会工作C.儿童福利D.儿童教育【答案】A24、萨提亚家庭治疗模式要求社会工作者在治疗过程中不是关注家庭成员的病症表现，而是注重考察家庭成员的（），通过改善家庭成员的沟通方式和家庭规则，提高家庭成员的自尊和自我价值感。A.困难应对方式B.危机应对能力C.家庭结构的调适D.责任和权力结构【答案】A25、社会工作者在预防和控制传染病传播的工作中，可承担的工作是()。A.倡导健康生活方式B.管理传染病的传播源C.切断传染病的传播途径D.为易感人群实施预防接种【答案】A26、随着移动支付的普及,某社区的一些老年人希望学习使用手机购物,但缺少相关知识和技能,也担心会遭遇网络诈骗。针对这一需求,社会工作者小王为他们举办了以手机购物.安全消费等为主题的讲座。从社区教育的基本目标看,小王所做的这些工作属于（）教育A.控制式B.补偿式C.发展式D.融合式【答案】B27、（2020年真题）为了提升社区老年人的获得感和幸福感，某养老服务机构运用“互联网+”技术打造了“一站式”服务平台，为社区老年人提供“助浴"“助餐”“助医”“精神慰藉”等服务。社会工作者小蔡运用这一平台，通过链接卫生服务中心、送餐服务机构和相关志愿服务组织，为社区高龄独居老人李奶奶提供服务。小蔡在此服务过程中扮演的角色是（）。A.个案管理者B.产品经理人C.专业辅导者D.平台打造者【答案】A28、（2015年真题）85岁的刘爷爷独自一人生活，前不久因中风导致行动不便，身体日渐衰弱。子女担心他发生意外，打算送刘爷爷去养老院生活。但刘爷爷不愿去养老院，担心养老院的规定会影响自己的生活习惯。面对刘爷爷和子女间的意见分歧，社会工作者应采取的介入措施是（）。A.引导刘爷爷改变生活习惯，适应养老院生活B.尊重刘爷爷的决定。帮助他与子女协商解决问题C.尊重子女的决定，劝刘爷爷去养老院D.建议子女改变想法。请保姆在家照顾刘爷爷【答案】B29、为推动“新时代文明实践活动”的开展，某社会工作服务机构拟与新星社区共建社区志愿服务“时间银行”。该机构的社会工作者依据布雷德绍需求分类法进行社区需求分析时发现，对于建立“时间银行”，该社区有感觉性需求、表达性需求和规范性需求，但没有比较性需求。上述需求分析结果表明(??)。A.在社区建立“时间银行”困难重重B.建立“时间银行”不能给社区带来利益C.建立“时间银行”不是社区真正的需求D.建立“时间银行”是创新服务的最佳时机【答案】D30、由他人介绍而接触社会服务机构并愿意成为其服务对象的人，称之为（）。A.主动型服务对象B.自愿型服务对象C.非自愿型服务对象D.外展型服务对象【答案】B31、矫正对象是被判处不同刑罚的罪犯，由于（）的自我认同，矫正对象一般比较自卑和消极，加之社会对罪犯的歧视和恐惧，矫正对象通过正常途径获得社会资源的机会比较贫乏和困难。A.个别化B.特殊化C.另类化D.标签化【答案】D32、社会工作者在与前来求助的军休干部进行沟通时,运用“合作的语言”技巧与服务对象交流。下列社会工作者的表述中，运用了该技巧的是(??)。A.“我能帮你做什么呢?”B.“你为什么来找我啊?”C.“你想做什么改变呢?”D.“别担心，我会帮你的。”【答案】C33、改造室内照明、防滑措施、安装浴室扶手等，减少老年人跌倒等意外风险。属于老年社会工作服务内容的（）。A.救助服务B.照顾安排服务C.适老化环境改造D.危机干预【答案】C34、如果职工不清楚、不了解所在岗位是否会经常接触职业危害因素，是否会患职业病，作业场所应有哪些安全防护措施，应有什么操作程序规定等问题时，企业社会工作应该扮演（）的角色。A.促进者B.咨询辅导者C.联结者D.教育者【答案】B35、某社区在暑假期间，希望能开展一些覆盖面广、参与度高的青少年社区活动，于是召集了社区二十多位青少年成立了一个小组，请大家为活动形式、内容等献策献计，这一小组属于()。A.任务小组B.焦点小组C.教育小组D.问题解决和决策小组【答案】B36、(2015年)随着年龄的增长，独居的张大爷身体机能逐渐下降，对买菜做饭感到力不从心。A.联系送餐服务帮助他解决困难B.护送他入住养老机构以获得专业照护C.劝说他改变饮食习惯.选择方便食品D.通过婚介机构为他征婚.找个老伴【答案】A37、秦老师是某中学的班主任，最近时常有任课老师向他反映小刚上课“捣乱”，秦老师找到学校社会工作者小李，希望小李能够协助他找出小刚“捣乱”的原因。案例中，小刚是()的服务对象。A.秦老师B.任课老师C.小李D.小刚的父母【答案】C38、学校社会工作者小赵发现住校生中存在欺凌现象。为改善同学关系、建立和谐校园，小赵希望帮助爱欺负同学的学生改善人际关系。为此，小赵的工作目标应聚焦于帮助这些学生学会()。A.自我肯定B.发挥潜能C.掌控情绪D.自我觉察【答案】D39、为了改善当地单亲贫困母亲的生活，社会工作者小李带领她们成立了传统手工制作互助组，为了实现对单亲贫困母亲的增能目标，小李应采取的做法是（）。A.扮演协作者角色，对互助组进行组织和管理B.组织组员分析市场需求，集体商定做何种手工产品C.进行市场调研，根据市场需求决定做何种手工产品D.扮演治疗者角色，帮助组员分析自己对贫困生活应承担的责任【答案】B40、会谈是________之间一种面对面地讨论问题，以确定是否建立专业协助关系的过程。A.社会工作者与服务对象B.社会工作者与社会工作者C.服务对象与服务对象D.社会工作者与服务对象的家人【答案】A41、（2016年真题）矫正社会工作者小林针对有些矫正对象因长期服刑不适应出狱后的生活这一问题，为其开办了以“生活适应”为主题的小组。在小组过程中，小林模拟西餐厅的情境，让服务对象分别扮演“主厨”“侍应生”与“顾客”，尝试体验不同的角色的感受和需求，以提升服务对象的人际交往能力。小林的上述做法回应了服务对象的（）需求。A.再社会化B.正常家庭生活C.基本生存保障D.就业权益保障【答案】A42、下列针对妇女生殖健康的工作描述，错误的是（）。A.妇女是生育的主体，而不是客体B.妇女主动参与健康计划的制订和实施，而不是被动的承受者C.妇女的生殖健康包括了妇女对自己健康权利的认识、权利的行使和能力D.妇女生殖健康存在的问题是由单一原因造成的【答案】D43、根据《社区矫正对象考核奖惩暂行办法》，社区社会工作站在学习和研究基础上为矫正对象开展了“当新人、做好事，多加分”的宣传服务活动，同时还要求社会工作者在服务活动开展过程中注意收集活动反馈信息，总结经验，以促进社区矫正制度的不断完善。上述工作采用的是（）方法。A.社区社会工作B.社会工作行政C.社区综合治理D.社会工作研究【答案】B44、社会工作者小李在地处城乡结合部的某社区开展实地调查时发现，该社区周边环境差，公共服务设施不足，社区的青少年空闲时经常出入附近的网吧。为此，社会工作者小李开展了一系列服务，如组织青少年兴趣小组、加强学校与家庭的沟通交流等。社会工作者在提供上述服务的过程中，遵循了青少年社会工作的()原则。A.尊重青少年的价值与尊严B.接纳与关爱青少年C.注重青少年的个别需求D.协助青少年具备适应社会变化不断成长的能力【答案】D45、（2020年真题）为了贯彻落实2020年国务院《政府工作报告》中提出的保障残疾人合法权益的A.康复享有权B.环境友好权C.社会参与权D.文化生活权【答案】A46、社会工作的专业宗旨是“助人自助”。考虑到儿童处于生理上的成长阶段，同时其认知能力和社会经验也处于发展期，在儿童早期的社会工作专业服务中，主要的重点是（）。A.助人B.自助C.发展D.成长【答案】A47、由于存在“代沟”或缺乏沟通技巧而使许多家庭发生亲子冲突，社区工作者通过对父母的专业辅导和对孩子的介入，调节亲子关系。这种工作方法是一种：A.家庭暴力介入B.婚姻关系辅导C.解决特殊困难D.代际冲突辅导【答案】D48、小林今年21岁，职校汽车修配专业毕业，父母离异后，跟奶奶一起生活，他很重义气，结交了一些社会上的朋友，平时常出入娱乐场所，曾有吸食毒品的不良记录。今年年初，小林因犯抢劫罪被判有期徒刑3年缓刑3年，社会工作者多次与小林面谈辅导，逐渐建立了良好的专业关系，经过反复讨论和协商，社会工作者与小林共同制订了个案管理服务计划，社会工作者的监督、管理和帮教下，小林的生活方式有了较大改变，还和朋友一起开办了一间汽车修理铺。题中，社会工作者主要是通过（）的方法，较好地提供了个案服务。A.有重点、分步骤地制订矫正工作计划B.协调多部门、多机构提供整合性服务C.发掘矫正对象潜能和参与问题解决D.发展特殊教育和职业技能培训【答案】C49、很多时候服务对象的问题不止一个，故需要协助他们理出问题的轻重缓急，以便能及时满足他们的需要，同时使服务更有效果。要注意的是，社会工作者需要与服务对象共同决定优先次序。此时社会工作者需要注意（），使其愿意努力作出改变；先易后难，这样既能增强服务对象的信心，又使其认识自己解决问题的能力，从而成功与他们建立专业关系。。A.保证满足服务对象的需要B.为服务对象提供最低生活保障服务C.帮助服务对象解决问题D.尊重服务对象的意向【答案】D50、下述有关预估的描述中，错误的是（）。A.对服务对象需要与问题的详细了解和评估就是社会工作预估阶段要做的工作B.预估的最终目的是制订出正确的计划C.预估就是收集资料和认定问题的过程，是把所有有关服务对象的资料组织起来使其具有意义的专业实践活动D.预估是一个认识社会工作者自我服务水平的过程，目的在于更好地满足服务对象的需求【答案】D多选题（共30题）1、关于我国郑州商品交易所、大连商品交易所、上海期货交易所和广州期货交易所结算制度的说法，正确的是（）。A.交易所会员既是交易会员也是结算会员B.区分结算会员与非结算会员C.设立独立的结算机构D.期货交易所直接对所有客户进行结算【答案】A2、在接案过程中，面谈的主要任务包括()。A.界定服务对象的问题、澄清角色期望和义务B.激励并促进服务对象进入角色C.促进和诱导服务对象态度和行为的改变D.收集服务对象资料E.达成初步协议和决定工作进程【答案】ABC3、从狭义上讲，社区治安的管辖部门包括（）。A.公安机构B.派出所C.城市街道办事处D.物业管理公司以及社区居民E.社区内企业事业单位的保卫部门【答案】AB4、某市退休干部老王，兴趣爱好广泛。刚退休时，积极参加各种活动。老伴瘫痪后，老王每天在家照顾老伴，不得不放弃自己的兴趣爱好。十几年过去，随着身体机能下降，儿女又在外地很少回家，老王深感力不从心，越过越糟，觉得这样很没意思。社会工作者小李以“荣耀之辉”为主题，运用“人生回顾”方法，借助老照片，引导老王回顾自己的过往经历。老王说起自己的军旅生涯，声音洪亮、手舞足蹈，情绪激动，小李所采用的方法可引导老王（）。A.肯定人生中的积极经历B.接受自己生命中的遗憾C.接纳自己生活中好或不好的一面D.客观分析儿女与自己的关系问题E.以曾经的军旅生涯来构建生命的价值【答案】A5、院舍服务是社会工作领域中一种重要的服务模式，矫正社会工作领域中的院舍训练通常是为违法犯罪人员设置的，其类型主要有（）。A.中途家庭B.寄养家庭C.收养家庭D.教养院E.感化院【答案】ABD6、石磊是单亲家庭的孩子，母亲再婚，他跟着父亲生活。受家庭变故的影响，石磊变得内向，缺乏自信，不善于与人交往。父亲整日喝酒搓麻将，对石磊很少关心，遇到不顺心的事情就棍棒相加。进入高中后，石磊的学习成绩一落千丈，后因迷恋上网、经常逃课而受到学校的严厉处分。最终石磊因被学校勒令退学而成为失学青少年。针对石磊的这种情况，社会工作者应该为其提供的服务包括（）。A.为石磊开展个案辅导服务，协助他改变行为B.让石磊参加人际交往小组，提升他的人际交往能力C.约见石磊的父亲，让他学习正确的教导方式D.邀请石磊和他的父亲参加“亲子关系”小组，调和其家庭关系E.为石磊提供技能培训【答案】ABCD7、有一房地产，土地面积2500m2，为7年前通过有偿出让取得，当时地价为700元/m2，土地使用权年限60年的地价为1200元/m2。地上建筑物总建筑面积3000m2，于3年前交付使用，当时的建筑物建造价为600元/m2，现在建造同类建筑物需800元/m2，估计该建筑物上可使用45年，残值为2%。若土地的资本化率为8%。该房地产建筑物部分的总价为（）万元。A.100B.149C.232.3D.180【答案】C8、评估是社会救助社会工作开展的基础。评估主要通过科学地收集、分析信息，掌握救助对象的个人能力、资源、社会关系等的状况，来决定如何及时、准确地判断并解决救助对象的问题，满足救助对象的需求。因此，评估的主要特点包括（）。A.保持连续性B.救助对象的参与C.动态推进，全面了解D.合理利用知识和经验E.原因分析简单化【答案】ABCD9、学校社会工作者在运用“结对子”朋辈助力法时，需要完成的工作步骤包括（）。A.确定帮扶主题B.合理配对C.举行结对仪式D.协助制订行动计划E.志愿者与服务对象配对【答案】ABCD10、（2016年真题）下列指令中，我国各期货交易所普遍采用的是（）。A.限价指令B.取消指令C.套利指令D.止损指令【答案】A11、残疾人个案管理的主要工作步骤（）。A.建立关系B.制订服务方案C.获得间接性的资源D.结束阶段E.整合实施【答案】ABD12、在期货交易中，被形象地称为“杠杆交易”的是（）。A.涨跌停板交易B.当日无负债结算交易C.保证金交易D.大户报告交易【答案】C13、社会工作者胡洋接待了一位服务对象，针对该服务对象的情况，胡洋首先制订了一份服务计划，在制订计划时，胡洋应遵循的原则有（）。A.公平和公正B.要对服务对象进行考察C.要尊重服务对象的意愿D.洋细和具体E.计划要与工作的总目的、宗旨相符合【答案】CD14、某投资者以18元／吨的权利金买入100吨执行价格为1020元／吨的大豆看涨期权，并以12元／吨的权利金卖出200吨执行价格为1040元／吨的大豆看涨期权；同时以10元／吨的权利金买入100吨执行价格为1060元／吨的大豆看涨期权。当期权同时到期时，（）。A.若市场价格为1000元／吨，损失为500元B.若市场价格为1060元／吨，损失为800元C.若市场价格为1040元／吨，收益为1600元D.若市场价格为1030元／吨，收益为1000元【答案】C15、刚上小学的小强经常违反课堂纪律，课上不是玩玩具，就是与同桌大声说话，受到老师的批评，小强的父母担心小强的学业，向社会工作者小王求助。小王了解了小强的行为表现后，制定了行为矫正的服务方案。为实施该方案，需要建立基线，小王的下列做法中，属于建立基线的有（）A.明确小强行为改变的目标B.选择测量小强行为改变的工具C.记录小强目前违反课堂纪律的次数D.测量介入后小强违反课堂纪律的次数E.比较介入前后小强违反课堂纪律的次数【答案】ABC16、社会工作实务中的结案通常有________几种形式。A.转介B.转案C.终止D.案主单方面结束E.社工单方面结束【答案】ABC17、医疗救助主要覆盖（）。A.最低生活保障家庭成员B.特困供养人员C.农村建档立卡贫困人口D.城镇居民E.县级以上人民政府规定的其他特殊困难人员【答案】ABC18、某地娱乐服务行业女性健康状况调査结果显示：这一人群教育程度普遍较低，缺乏相应的健康保健知识，患性病和艾滋病的比例较高。针对这种情况，社会工作者开展的下列服务中，正确的有（）。A.与公安机关联合开展清査、取缔、整顿娱乐服务场所行动B.联系医院，为娱乐服务行业女性进行定期体检C.为娱乐服务行业女性举办健康知识讲座D.公布患性病、艾滋病人员名单，切断疾病传染源E.开展娱乐服务行业女性小组工作，教育其洁身自好【答案】ABC19、在老年社会工作中，家庭体系的工作主要包括()。A.为老人制订一个行动方案，帮助家人治疗旧伤，处理积怨B.识别成功的家庭应对技能，并根据需要拓展新的技能C.促进老年人与社会相融合的工作D.帮助家庭“解除羁绊”，超越当前阻碍，代表老人把家庭动员起来E.帮助老人及其家人把有冲突的需求排出先后次序【答案】ABD20、青少年社会工作的主要类型包括（）。A.发展性的青少年社会工作B.服务性的青少年社会工作C.矫正性的青少年社会工作D.预防性的青少年社会工作E.支持性的青少年社会工作【答案】ACD21、学校社会工作者在面对处于生活困境的学生时，可以从（）方面入手。A.提供情感支持B.发展支持系统C.开发学生潜能D.提供经济援助E.链接社会资源【答案】AB22、青少年社会工作应遵循的服务原则有()。A.尊重青少年的价值与尊严B.接纳与关爱青少年C.注重青少年的个别需求D.替青少年作出事关其生活的重大决定E.协助青少年具备适应社会变化、不断成长的能力【答案】ABC23、活化部分凝血活酶时间（APTT）延长见于下列哪种凝血因子缺