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文档简介

展示你的能力1、请你画一条5厘米的线段2、请你画一条1分米的线段。3、请你再画一条10米长的线段。想：你是用多少厘米代表10米？1.有一间教室长9m，宽6m。请在方格纸上画出平面示意图。

图上距离：实际距离

长3cm：9m=1cm:3m

=1:300宽2cm：6m=1cm:3m

=1:300

想：图上每格边长1厘米，可以表示实际距离多少米？小组讨论，交流汇报图上距离：实际距离

长4.5cm：9m=1cm:2m

=1:200宽3cm：6m=1cm:2m

=1:200

1.有一间教室长9m，宽6m。请在方格纸上画出平面示意图。

想：图上每格边长1厘米，可以表示实际距离多少米？小组讨论，交流汇报

图上距离：实际距离

长9cm：9m

=1cm:1m

=1:100宽6cm：6m=1cm:1m

=1:100

=比例尺1.有一间教室长9m，宽6m。请在方格纸上画出平面示意图。

想：图上每格边长1厘米，可以表示实际距离多少米？小组讨论，交流汇报图上距离和实际距离的比，叫做这幅图的比例尺。图上距离∶实际距离＝比例尺图上距离实际距离＝比例尺我会说比例尺1：4600000表示图上1厘米，相当于实际距离4600000厘米。用分数知识理解是……比的知识理解是……这里的比例尺是什么意思？邮局小红家书店学校

11020m比例尺1.量一量图上小红家到学校多少厘米？

2.算算小红家到学校实际路程多少米？想：这里的比例尺，表示图上1厘米，相当于实际距离（）米量出图上小红家到学校的长度是11厘米。10×11=110（米）10学校运动场的长是100m，宽是60m，画在方格纸上（如图），说一说这幅图的比例尺。1cm1cm这里1格的边长表示20米。比例尺1:4000第三关，你能行小明说这两幅图的比例尺表示的意义是一样的。你同意吗？比例尺110

比例尺101::（1）

比例尺与一般的尺不同，它是一个()，不应带有（）。

（2）求比例尺时，前、后项的单位长度一定要化成（）单位。（3）比例尺前项化简为（），是将实际距离缩小；比例尺后项化简为（），是将实际距离扩大。计量单位相同比11我学会了小丁家到学校的实际距离是100m，画在图上是2cm。这幅图的比例尺是多少？图上距离:实际距离=比例尺2cm:100m=2cm:10000cm=1:5000试一试，我能行课桌面长60cm,宽40cm，在方格纸上画出示意图。

（每格边

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