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文档简介
怎样预防早产儿患上脑瘫第一页,共15页。100个早产儿约有3个脑瘫患儿。0—2个月俯卧抬头。早产儿满40周开始俯卧练习,第二页,共15页。然后向走过的路报之微笑,原来一切都没那么糟,一切都还好。随遇而安吃奶前1小时,空腹觉醒时,俯卧位用语言和玩具引导小儿抬头。每次训练10分钟,每日训练4—6次。母子面对面训练法。小儿俯卧于母亲身上,第三页,共15页。母亲可与小儿对话鼓励小儿抬头。 侧卧对称性姿势。使小儿侧卧于床上,双上肢及双手保持在躯干的正中位,此姿势可控制异常性非对称性姿势及异常性的伸肌紧张。第四页,共15页。然后向走过的路报之微笑,原来一切都没那么糟,一切都还好。随遇而安3—4月俯卧抬头训练。继续让小儿进行俯卧位抬头训练。第五页,共15页。 翻身。用玩具诱导小儿翻身,帮助小儿翻身时可一手握位小儿的手,另一手在其肩部轻轻地向对侧翻身,每日至少练习7-8次。平衡训练。将小儿仰卧位放置在被单上,两第六页,共15页。然后向走过的路报之微笑,原来一切都没那么糟,一切都还好。随遇而安位家长分别抓住被单两头进行左右摇荡。每日2-4次。手口协调性训练。仰卧位,让小儿两手抓双足放至口,练习手口眼协调性动作。第七页,共15页。 抓握训练。将玩具放在中线的位置,诱发小儿的上肢向前伸出、手指分开进行抓握。每日进行7—8次。5—6月第八页,共15页。然后向走过的路报之微笑,原来一切都没那么糟,一切都还好。随遇而安 坐位训练。小儿双下肢分开、躯干前倾,双上肢前方支撑坐,也可练习靠坐。每日练习5—6次,每次10分钟。俯爬。家长可在其前方用玩具逗引,后方抵第九页,共15页。住小儿足底帮助向前移动。每次5—10分钟,每日练习7—8次。 主动抓握训练。小儿坐位,将玩具放在身体前远近不同的位置,让小儿练习从远近、高低不第十页,共15页。然后向走过的路报之微笑,原来一切都没那么糟,一切都还好。随遇而安同的地方够取玩具。每日练习5—6次。每次10分钟。7—8月第十一页,共15页。手膝位爬。用手膝位支撑的姿势进行爬行训练。要求每日爬50—100米。 拾取动作训练。立位扶小儿的双膝防止膝屈曲,在小儿前面放上玩具,让其练习弯腰拾取。第十二页,共15页。然后向走过的路报之微笑,原来一切都没那么糟,一切都还好。随遇而安弯腰的幅度从高到低。从易到难。此动作每日练习2—4次,每次10—30个。 双手捏取的动作。到7个月左右小儿能够使用拇指,此时可以给他一些小的玩具,让其练习第十三页,共15页。使用手指,让小儿从大把抓握
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