2023学校学生安全知识竞赛活动方案相关例文多篇

2023学校学生安全知识竞赛活动方案相关例文多篇学校学生安全知识竞赛活动方案杰出的科学知识竞赛活动方案就是什么样的呢?活动方案就是对具体内容将要展开的活动的每个步骤详细分析，研究后所制订的书面计划。下面就是大编成给大家整理的学校学生安全科学知识竞赛活动方案，仅供参考期望能够协助至大家。学校学生安全科学知识竞赛活动方案篇1一、活动非政府1、领导小组副组长：副组长：2、考试办公室主任：二、参赛对象中小学校的小学3—6年级、初中7—8年级。比赛分后小学3年级、小学4—6年级、初中7—8年级三个组分别展开。三、竞赛方式1、网托福：使用网上答题方式展开。2、笔试：纸质考试命题由县教育体育局非政府实行，成绩一式三份，材料看管至下学期结束。3、考试时间：网托福：12月15日、16日、17日、20日四天笔托福：由县教育体育局另的定时间四、工作非政府1、学生自学：参加考试各班由班主任负责管理，非政府学生展开统一的自学。建议：存有复习、各班张贴考试科学知识、考题。2、班主任辅导：班主任的业务学习及学生的考试技能培训，由陈道林教师负责管理统一培训。3、考核建议：网考考试竞赛及格率超过90%，竞赛优秀率超过50%。考核以班为单位。4、奖罚措施：本考试以班为单位，及格率、超过优率达至建议的班级奖励此班50元，及格率、超过优率存有一项没合格的甩此班50元。5、活动经费：预计2500元。学校学生安全科学知识竞赛活动方案篇2构筑人与自然校园就是构筑和谐社会的关键组成部分。强化安全教育就是学校教学和其他工作顺利进行的有力确保，就是保证学校和师生人身、财产安全的关键因素，更是建立奈良人与自然校园的重中之重。此次安全科学知识竞赛，就是为了建立奈良人与自然校园，强化安全科学知识教育，力求总结出来有效率的途径和方式，从而保证学校学生安全的高度平衡，确保学校教书育人的奈良人与自然氛围。城管学院管理系“安全科学知识竞赛”活动总流程一、整体部署：1、活动名称：管理系安全科学知识竞赛2、活动主题：关怀生命，高度关注安全，共创奈良校园3、活动时间：20__年4月23日(星期五)12:004、活动对象：管理系全体学生5、活动地点：管理系105教室二、活动单位1、主办单位：__城市管理学院2、主办单位：管理系团委学生会三、活动宗旨：发展和保护校园平衡实际，鼓励大学生自学吉翁，打火科学知识，加强大学生安全的自我教育，自我管理，为保证学生安全夯实基础，为学校教育教学活动的积极开展提供更多确保，为构筑奈良校园创造条件。四、可行性分析通过科学知识竞赛的形式，可以增进同学们对安全科学知识的介绍，()进一步增强理论知识运用于实际生活的能力，通过此次活动，构建同学们与学校安全问题的交流平台，唤起同学们的安全意识，提升自我维护能力。五、前期准备工作1、宣传栏通告：恳请宣传板在宣传栏公布有关通告。2、内部准备工作：由宣传部编写比赛的有关通告，由组织部编写本次比赛所须要试题以及试题的评分细则的。六、各部门分工组织部：非政府比赛的具体内容流程;精心安排非政府其他各部协同工作宣传部：制作关于本次比赛的海报展开宣传学习部：展开分数统计数据记录外联部：应邀其他系则团委学生会及有关老师、班主任参予介绍纪检部：维持秩序七、活动流程：(一)由宣传部张贴正式宣布比赛规则、流程及注意事项等。(二)由各班级挑选出2名同学做为代表，展开比赛答题(三)比赛环节(1)选择题(每题3分后，共20题)题目内容牵涉突发性自然灾害，交通安全，救护常识，寝室安全及火灾，财产安全，传染病防治等多方面，科学知识囊括甚广。考查同学们的安全科学知识全面性。(2)判断题(每题2分后，共10题)同学通过对一些安全科学知识展开推论，从中介绍同学对安全问题观点的正误。(3)问答题(每题10分后，共2题)根据题目，同学展开详述，以介绍同学们对安全问题的观点态度。八、活动经费财政预算及物品目录费用项目九、时程工作：1、将安全教育长久宣传发展下去，以培育大学生对安全问题的注重程度。2、深入细致展开活动总结，吸取经验，直面严重不足。3、搞好活动资料的整理及搜集备案工作。4、对杰出班级展开表彰，提倡其他班级自学学校学生安全科学知识竞赛活动方案篇3活动目的：1、普及校园安全科学知识，进一步增强同学们的`安全意识。2、活跃校园文化气氛为同学们营造安全平衡的自学环境。3、语学院师生共同努力打造出奈良医护，和协医护。活动时间：20__年1月29-11月19日活动地点：阶梯一教室活动对象：成都大学医护学院全体学生主办单位：成都大学医护学院院学生会主办单位：院学生会安全部活动内容：一、初赛活动流程：由各寝室各派一名代表展开初赛的笔试，初赛以成绩单形式，不播发有关资料，依序六名步入决赛。二、复赛活动流程：题目内容牵涉移动通信安全、突发性自然灾害、交通安全、救护常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病防治等多方面，这就是囊括甚广，全面实地考察同学们的安全科学知识。比赛口号：当主持人了解各代表队时，各代表队可以打出自己的比赛口号并就有关安全理论知识展开阐释。该题由仲裁组评分，八十分成2分后。必答题环节选择题：共收6个版块，使各个代表队挑选出自己必须挑选的答题板块，从挑选a、b、c、d四个选项中挑选。主持人拿著卡片，上存有题目及恰当答案。读出答案时，操作方式ppt的同学同时在大屏幕上播放出。判断题：同学们通过对特定情境下一些反应和作法的正误以及一些安全科学知识常识展开快速推论，也可以从中了解到对紧急情况等的应付措施。主持人拿著卡片，上存有题目及答案，参赛选手推论恰当是否。读出答案时，操作方式ppt的同学同时在大屏幕上播放出。(本环节选择题和判断题共1题每题1分后总分共1分后，每题答题时间减半5秒)抢夺答题：本环节共设立15个题目，每题答错提1分后。同学们通过对特定情境下一些反应和作法的正误以及一些安全科学知识常识展开快速推论，也可以从中了解到对紧急情况等的应付措施。每个代表采用手机在主持人正式宣布已经开始答对之后，拨通主持人的手机，最先打进主持人手机的代表队将赢得此次答题权。风险题：此题型展开一轮，由各队挑选相同分值的赛题展开答题，分值越高难度越大，分成4分后、6分后、8分后三类，各代表队探讨和答题时间分别比得少于3秒、6秒、9秒，违者视为答对。各代表队对齐自身分数民主自由选题或弃挑选。代表队内部可以在相互讨论后，选派一名球手鼓掌答题，其他球手一般会在规定时间内补足，每题题应说道提问完后方可以起身，答错该队罚球，答对将被扣回去适当的分数。奖项设置：经过初复赛的竞逐最后定出一等奖一组，二等奖一组，三等奖一组，优秀奖三组。分别颁发奖状和奖品。经费财政预算种类个数单价(元)总计(元)音响、话筒一套广播站积极支持奖状6张学工办提供更多宣传海报6张部门自行设计条幅学校学生安全科学知识竞赛活动方案篇4一、学校及学生会概述二、活动主题：仰恩大学经济学院学生会首届科学知识竞赛三、活动目的：进一步增强学生对安全科学知识的认知，多样校园生活，开拓视野。同时培育同学间的团队合作精神。四、活动时间：1、宣传报名者时间：10月10日——10月12日2、比赛时间：初赛：10月13日晚决赛：10月15日晚五、活动地点：和昌教学楼六、出席活动成员及单位：策划、主办单位：经济学院学习部冠名单位：七、活动对象：经济学院全体学生(一个行政班至少一个队，每队五人，也可以个人名义参赛)八、活动具体内容：1、宣传报名者时间：10月10日——10月12日报名者形式：电话、电信两种报名者方式2、初赛时间：10月13日晚地点：和昌教学楼3、甄选水盈8名步入决赛4、决赛时间：10月15日晚地点：和昌教学楼5、发布分数及位列6、施行奖项九、比赛规则：(一)比赛使用分数与评判分后形式，具体内容程序如下：1、主持人并致开场词，了解参赛队伍，评分员和比赛规则2、第一环节：主持人递交题目，每一个队伍扣五次题(严禁重复)第二环节：答对。主持人递交回去题目，各参赛队伍答对，最快者答题(起身)。备注：在主持人题未递交完，尚无人答对，则中止该队伍本次答对资格(抢夺答题10道)答错提分后、答对处罚。第三环节：问答题。主持人递交完题，各队伍派遣一人提问，若提问不充份，同组人员可以展开补足此环节设2道题，时间3分钟。3、由评委老师评测，并发布比赛分数。4、挑分数前8名步入决赛5、被出局队每队存有精神嘉奖6、比赛完结、退场(二)决赛：1、主持人并致开场词，了解决赛队伍，评委老师和比赛规则2、比赛流程：第一环节：各队伍在3-5分钟内以演说形势对安全科学知识展开大谈(派遣一人)(30分钟)第二环节：观赏与安全有关视频，讲出自己的观后感(每队派遣一人)(3分钟)第三环节：问答题(重新加入答者身临其境，可以怎样搞，每队派遣一人)(3分钟)第四环节：假如你就是消防员，恳请谈谈你的重新认识3、评委老师评测，并发布比赛分数4、挑前三名5、正式宣布比赛完结十、评委：评委均由教师出任十一、竞赛主题：安全科学知识十二、奖项设置：1、冠军队伍(奖状、奖金)2、亚军队伍(奖状、奖金)3、季军队伍(奖状、奖金)4、每个出局队的精神嘉奖(奖状、奖金)十三、经费财政预算：1、宣传费用(1)海报(报名者、决赛)2mx2m3张120元1mx1m4张160元大计：300元(2)传单报名者和决赛各1000张小计：200元2、奖状、奖金和奖品(1)奖金：共600元冠军：300元亚军：200元季军：100元(2)奖品：总价值300元(3)奖状：100元大计：1000元3、现场用水、评分表、笔：大计：300元总计：1800元十四、合作方案1、便宜公司将具有本次活动冠名权2、赞助将具有比赛所有海报、宣传单背景所有权，海报和宣传单背景均可由赞助自行设计3、主持人将在比赛过程中多次提到赞助家4、比赛将应邀赞助出任嘉宾，上台讲话宣传业务及企业文化5、为了活跃气氛，进一步宣传企业文化，赞助可以准备工作一些大礼品展开现场递送，我方将派遣人帮助。学校学生安全科学知识竞赛活动方案篇5为进一步促进奈良校园和文明校园建设，进一步增强社会各界学生的消防安全意识和防雷吉翁及灭火打火能力，现以“119”消防宣传日为契机，在我校积极开展消防科学知识竞赛活动。活动有关事项通告如下：一、活动主题高度关注消防，建立和乐校园二、活动内容1、试题内容以本学期印发的《消防常识宣传卡》、《消防安全科学知识漫画读本》、《奈良校园温馨人与自然家园主题宣传全册》等资料居多展开命题，侧重于考核学生的防雷救火和灭火打火基本常识。2、试题库：学校消防科学知识竞赛题库三、活动时间地点时间：20__年11月9日下午第三节课后4：15已经开始地点：电教室四、出席对象七至九年级每班5名五、参赛办法根据试卷答题情况入选为团体奖和个人奖，团体奖以班级5名同学分数总计，分后高者列于前。六、活动建议各班主任必须深入细致搞好活动的宣传发动工作，切实加强对活动的非政府，充分调动社会各界学生的积极性、主动性，唤起学生参予活动的.热情，并使社会各界学生介绍活动内容，主动自学消防安全科学知识，积极参与至活动中来，并通过活动的积极开展，并使全体学生获得一次广泛的消防安全教育。学校学生安全科学知识竞赛活动方案篇6一、活动宗旨：通过多种形式的互动猜谜及情景演出，增进对安全科学知识的介绍，进一步增强将理论知识应用于实际的能力。二、主办部门：六年级、三年级三、活动时间：20__年3月26日下午四、活动地点：前教学楼前面的空地上五、座位精心安排：从东至西北，依次为六(1)班、(2)班、(3)班、(4)班、(5)班六、主持人：六年级学生两名、数学老师两名。七、场地布置及有关工作人员现场总负责人：__后背景设计：__音响：__(须要无线话筒4只、音响一套)成绩统计数据：六年级数学老师(三名)，(小黑板、粉笔、黑板擦)摄影：__现场布置：__、__(后背景黑板2块、桌子18张、椅子18把)拉拉队：每班取出10名同学做为拉拉队成员，拉拉队人员搞在本班的队列前面。各班班主任必须对拉拉队的人员展开培训，必须学会欢呼。八、现场纪律：各班班主任九、竞赛形式各班取出3名学生出席比赛，其他同学做为拉拉队或者观众。1、必答题：每个班必须提问5道必答题，每题20分后。2、抢夺答题：每题20分后(共10道)，答错提20分后。答对不加分后3、抽检题：抽检各班对安全科学知识的介绍情况，由各班参赛以外的同学提问。答错提50分后。十、获奖：挑前三名，分别颁发奖状。学校学生安全科学知识竞赛活动方案篇7一、活动目的：为践行“安全第一，预防为主”的思想，进一步进一步增强社会各界中学生安全意识，防治和杜绝安全事故出现，保证学生生命安全，构筑“奈良人与自然”校园，特积极开展中学生校园安全科学知识竞赛活动，现制订竞赛方案如下：二、活动意义：通过富于知识性、趣味性的科学知识竞赛，宣传自学各种校园安全科学知识。提升中学生犯罪行为意识，进一步增强严格遵守规范的自觉性，推动学生培养较好的行为习惯，搞一个全面发展的学生。三、比赛时间20__年12月15日(星期五)下午第一节四、比赛地点八三班室五、参赛对象：八年级学生六、具体内容建议1、各班深入细致参予本次活动，挑选出15名学生出席竞赛。2、各竞赛小组务必出席本次活动。3、本次竞赛答对的形式展开，题型选择题、判断题。七、奖励办法本次竞赛只评者个人奖和优秀奖，设立一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名;优秀奖20名给与表扬奖励。

学校教师妇女节活动方案模板怎样写下教师妇女节活动方案才更能够起著其促进作用呢?活动方案就是对具体内容将要展开的活动的每个步骤详细分析，研究后所制订的书面计划。下面就是大编成给大家整理的学校教师妇女节活动方案模板，仅供参考期望能够协助至大家。学校教师妇女节活动方案模板篇1一、指导思想为了提升大朋友们的动手能力以减少亲子间的感情，我们鹿城园中班年级组将非政府积极开展甜甜的圆圆和亲三八活动，由于在本次三八节期间还渡河了正月十五元宵节，所以借着这个节日我们把恳请孩子和妈妈一起来纸盒汤圆，然后再恳请幼儿吃掉妈妈喝，不但锻炼身体了孩子们的动手能力，也加深了彼此间的亲情。二、出席对象幼儿园中班年级幼儿和妈妈三、活动时间及地点幼儿园中班各个班级四、材料准备工作每班分后不好糯米粉和红豆馅每班每人一个碗和一双筷子五、活动过程1、了解活动内容：师：大朋友们，今天你们恳请谁去跟我们一起搞游戏啦?(妈妈)就是啊，过两天存有一个节日就是妈妈(奶奶)节日，你们晓得就是怎么节吗?妈妈平时照料我们这么艰辛，今天，我们就给妈妈去过一个欢乐、随心所欲的三八节。昨天就是元宵节，那今天我们和妈妈一起来纸盒元宵，等元宵蒸熟后喂食妈妈喝哦!2、了解制作汤圆步骤出具材料：糯米粉、豆沙馅了解制作步骤表明每个家庭纸盒汤圆的个数：6个教师播出背景音乐，母子纸盒元宵。3、积极开展亲子游戏活动非政府幼儿集体唱歌《我的好妈妈》、《不再麻烦好妈妈》。恳请个别家庭演出小节目。赠送给妈妈祝福的话。4、给妈妈喂食汤圆①每人准备工作一个碗和一双筷子师：甜甜的圆圆的汤圆去了，妈妈们照料我们艰辛了!现在恳请我们小朋友喂食妈妈喝汤圆吧，非常感谢妈妈一直以来对我们的细心照料，预祝我们的妈妈(奶奶)永远年长、可爱!妈妈(奶奶)们艰辛啦!②幼儿喂食妈妈(奶奶)喝汤圆5、完结部分师：今天我们帮忙妈妈欢庆了一个节日，就是什么节?(三八)过了一个新年，我们小朋友也都长大一岁了，现在在家里也可以帮忙着妈妈(奶奶)搞些力所能及的事情哦!帮忙妈妈分摊些家务。学校教师妇女节活动方案模板篇2一、指导思想培育学生的基本道德观念和社会责任感，培养较好的行为习惯。通过本次活动，使学生充份介绍母亲，真正从内心深感母亲对家庭的代价，对自己的关怀，培育学生认同长辈、孝敬父母、学会关爱的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。二、活动目标1、介绍妇女节的出处2、介绍世界女性的'事迹(例如：南丁格尔、居里夫人、邓颖超、李清照等)3、为妈妈欢庆一次节日4、懂回去赞美女性，为妇女自豪5、学会关爱他人投资回报社会三、活动时间3月4日——3月8日四、具体内容活动精心安排1、三、四、五年级学生可以通过玩游戏、搜寻书籍资料，或查问家长等形式，介绍国际劳动妇女节的出处和历的女性的有关事迹，搜集有关妇女的故事;一、二年级，可以由家长协助了解。(3月4日——3月7日)2、利用班队课开展活动：一、二年级图画一图画妈妈，并写下上祝福的话;三、四、五年级举行故事演讲会，体会妇女的了不起。(3月4日)3、观测妈妈一天搞的事。看一看妈妈一天搞了哪些累事，分析妈妈哪些事就是为自己搞的，哪些事就是为了家庭为了孩子在搞，体会妈妈的辛劳。(3月6日、7日)4、为妈妈过一个存有意义的妇女节。(反馈表，3月9日交)(1)共同策划，想一想不好的建议：对妈妈说一声“我爱你”、为妈妈分摊家务、应允妈妈一件事、为妈妈亲手做上一张贺卡、送来妈妈一件礼物(画一幅画、谈一个故事、演唱一首歌等等)、向妈妈说说心里话……(2)全面落实行动，回家为妈妈过节。(3)交流活动观后感。(4)搜集家长意见反馈意见。5、利用国旗下演说，关爱母亲的代价。(3月7日)6、通过本次活动，逐步培养关心他人、热爱劳动的良好习惯。学校教师妇女节活动方案模板篇3为了使全校女教师渡过一个欢乐祥和的三八妇女节，活跃校园气氛，强壮女教师的体魄，经学校工会研究同意，特举行我校首届“三八节女教师乒乓球比赛”，方案制定如下：一、比赛目的1、促进我校体育活动的积极开展，多样和活跃大家的文化生活。2、唤起社会各界女教师的工作激情，加深相互之间的介绍和重新认识。3、以赛事除雪，实行身心健康向上的工作理念和态度。4、以体育活动为载体，将教学落到实处。二、领导小组副组长：副组长：成员：三、比赛原则本着体育竞赛“公平、公正”的原则，倡导弘扬“友谊第一、比赛第二”的竞赛精神。四、比赛项目女子单打五、比赛形式在报名者截至后通过分组形式同意对阵劲敌并编制程序册。六、比赛地点X中学办公楼三楼活动室。七、出席办法全校女职工全员出席报名者时间：2月20日--2月25日比赛时间：2月27日—3月3日(暂定)八、奖励办法比赛挑前三名颁授证书，其余为优秀奖，并给与适当物质奖励。九、参赛须知1、比赛的使用单打的形式。2、比赛小组实行三局两胜制。决战使用五局三胜制，每局11分后。3、参赛人员自带球拍。4、各参赛人员必须严苛按有关规定展开比赛。5、比赛已经开始前10分钟，到场出席比赛。6、本次球赛本着友谊第一，比赛第二的原则，队员必须认同观众、认同劲敌，顺从裁判的裁决，确保较好的赛风。7、为了彰显“友谊第一”的宗旨，参赛人员比赛后领受握手礼。8、分组：由主裁判负责管理该球台的球手提取比赛次序。9、练：分组后每组球手存有两分钟的练时间。一场比赛应当已连续展开。但在局与局之间，双方运动员都有权建议不少于两分钟的休息时间。每局比赛双方队员都可以叫做一次暂停，时间严禁少于1分钟。10、如果比赛中发生争议，参赛选手应遵从裁判的判决，严禁出现争执，特别注意自身形象，为营造一个人与自然的比赛环境而不懈努力。学校教师妇女节活动方案模板篇4一、活动时间：__年3月4日——3月8日二、活动地点：__学校三、活动主题：特别的快乐给特别的您四、出席对象：全校教职员工五、活动内容：五关键性礼赠送给您1、祝福礼——短信平台送祝福三八节当天，学校executed祝福语，以短信的形式给女教师送祝福!时间：3月8日2、智慧礼——保健讲座送来智慧特邀援教教师刘爱芹举行讲座，为每位女教职员工送来上保健养生的妙方。时间：3月7日放学后教师自学时间(全体教师)3、美好礼——幸福礼物送来美好教办及学校将回赠精心准备工作的浪漫礼、奈良礼、美丽礼!时间：3月8日4、欢乐礼——茶话活动送来欢乐积极开展茶话活动，为学校发展建言献策献计。时间：3月6日5、身心健康礼——阳光社团送来身心健康阳光健身活动俱乐部将于三八妇女节正式宣布打开，跳绳、羽毛球、韵律操、乒乓球、塑身壮……等系列活动积极开展，身心健康不好身体，美好一辈子!时间：3月8日——学期末学校教师妇女节活动方案模板篇5一、活动目的为隆重庆祝国际“三八”妇女节，唤起女职工积极向上、自强不息，进一步为学校发展献计献策、添砖加瓦，构筑人与自然校园，共同缔造机电校灿烂辉煌的明天。二、活动内容及精心安排(一)主题：“学校为我乘舞台，我为学校迎光彩”女职工演说及登山活动(二)演说活动具体安排：1、时间：3月8日上午8：30分后2、地点：中山校区三楼会议室3、出席人员：学校在校校领导，全校女职工及有关工作人员4、活动程序：(1)党委书记同志讲话(2)11名女职工代表上台展开主题为“学校为我乘舞台，我为学校迎光彩”的演说;(三)登山活动具体安排1、时间：3月8日上午演说活动后2、地点：茶山竹海老鹰岩3、出席人员：学校在校校领导，全校女职工及有关工作人员4、活动程序：(1)全体女职工横越茶山竹海抵达老鹰岩;(2)在老鹰岩共进午餐。学校教师妇女节活动方案模板篇6一、活动目的：在三八妇女节到来之际，在班级内非政府活动，经过“想要、写下、说道、出演、搞”等系列活动，回忆起妈妈、奶奶、女老师对自己的关怀，体会她们的辛勤代价与殷切期望，并为她们送上衷心的非常感谢与节日祝福!通过实际行动抒发对妈妈、奶奶及外婆、女老师的谢意，体验至尊敬老师的惬意体会。二、活动时间：3月8日(周五)下午第二课三、活动准备工作：1、学生利用双休日制作大花朵。调查妈妈、奶奶的嗜好、生日、属于成正比。2、准备工作一张纸，给亲人写下几句心里话3、学生准备工作诗词、歌曲等节目。备考演唱《天下的妈妈都就是一样的》《关爱的心》4、室布置、音乐、演出道具等四、活动思路：1、主持人正式宣布活动已经开始。2、小游戏：我和你们心心相印3、诗歌朗诵，献唱歌曲《关爱的心》4、真情表白——讲出我们的爱>主持人选修6-7名学生写给的几句最想要对家人说道的话5、送上我们的情：致意6、班主任、家长代表致词7、主持人正式宣布活动完结学校教师妇女节活动方案模板篇7一、活动目的在这个“三八”国际妇女节之际，为了表扬学校全体女教师在工作中获得的优异成绩，充分发挥“反千日”的促进作用。同时，为了多样教师的精神生活和消闲生活，提升教师的工作效率和强化团队意识，学校将非政府女教师，通过充满活力、开心、存有意义的节日举办“欢庆”三八“上趣味活动”。二、活动时间、对象和形式活动时间：20__年3月8日中午5点至7点活动对象：学校全体女教师活动形式：游戏，比赛三、活动信息(一)个人竞赛1、跳绳比赛游戏规则：各参赛女教师的跳绳时间为1分钟，跳绳过程中可以暂停，1分钟完结时总次数为个人最终成绩，跳绳次数最少的前3名参赛女教师根据位列得奖。活动道具：短绳，秒表。活动场：学校操场。2、盲人锣游戏规则：锣距离参赛女教师10米。参赛教师拿着鼓锤套住眼睛，原地转回了3圈，然后过来月琴。(旁边观赏的教师可以对蒙面教师展开语言提示信息或语言阻碍。)，三分钟内月琴的教师可以接到一份精致的礼物。(周：手先撞到至锣或桌子后月琴就是违反规定的。)移动的道具：桌，锣，鼓棒，眼罩。活动场：学校操场。3、抢夺椅子游戏规则：学校9名女教师，共准备工作8个凳子，凳子围起一个圈，在音乐声中都围著这个凳子跑或走，音乐声音暂停后，各自尽力趴在凳子上没把握住凳子的人被出局，增加一张凳子，再玩游戏。最终，直至剩一张椅子、一名教师年才，最终教师就是维纳，最终被出局的3名教师按照出局先后顺序得奖。移动的道具：音乐凳子。活动场所：多媒体教室。(二)团体大会小组：学校9名女教师通过分组分成3人，共3组与展开比赛。1，3人4族游戏规则：三人组与，将相连的两条腿被绑在一起。绳子的边线无法低于膝盖部分，无法高于瓦尔德移动的道具：绳索，秒表。活动场：学校操场。2、心意相连游戏规则：幻灯片展现成语，每组出动一名教师，以通过身体动作的形式(无法骂人)抒发这个成语，使背上幻灯片的两位教师猜，5分钟内打中成语最少的队获得胜利即可得奖。移动的道具：成语，幻灯片，秒表。活动场所：多媒体教室。至此，此次“庆三八”奖金趣味活动全部完结，活动完结后，互动了女教师聚餐、活动美感。

校园文化建设策划方案范文校园文化建设的目的，就是培育德才兼备的人才，即为体格完善、身心健康的社会主义建设者。下面就是大编入大家整理的关于校园文化建设策划方案范文，热烈欢迎大家去写作。校园文化建设策划方案范文优选篇1学校文化建设就是新时期贯彻落实党的教育方针，全面大力推进素质教育的有效率手段。为此，市教育局将20__年确认为学校文化建设年并印发了有关文件。本着认真落实上级部门指示精神的目的，借此浓郁我校的氛围，为学生缔造较好的育人环境，特制订本实施方案。一、指导思想以市教育局20__年学校文化建设年为契机，以教学育人、环境育人为原则，以上级部门的有关建议为目标。立足学校实际，因地制宜地健全本校文化基础设施，技术创新学校文化资料，开拓学校文化活动领域，不懈努力积极探索学校文化建设长效机制，力争用三年时间把本校踢导致一所特色独特、文化气氛浓郁的育人脊梁。二、园文化建设领导小组名单副组长：__校长副组长：__副校长组员：__财务会计三、本年度学校文化建设总体精心安排1、宣传发动阶段（3—4月份）⑴非政府全体教职工认真学习中心学校《20__年学校文化建设实施方案》，领会精神，认清形势，营造全校上下认真贯彻该《方案》的思想氛围。⑵在集思广益的基础上，深入细致研究、谋划出来一套贴近本校实际的学校文化建设实施方案。⑶进一步宣传学校文化建设以及把20__年奠定为学校文化建设年的现实意义，通报本校《学校文化建设实施方案》具体内容资料，并把有关资料向各位教师和各班级展开职责水解，打造出一个对学校文化建设工作人人参予、齐抓共管的较好格局。2、全面实施阶段（5———10月份）⑴5—7月份，以学校环境“绿化、美化、净化”为主题展开活动。⑵8—10月份，按照“全方位、多角度、精细化”的建议，广为、深入细致大力推进学校文化建设其他工作。3、稳固提升阶段（11—12月份）分散积极开展学校文化建设自查工作，准备工作迎上级检查。四、主要工作目标1、浓郁学校的氛围，提高学校的礼貌程度。学校不仅仅就是发扬科学知识的场所，更肩负着育人的历史重任。在育人的诸多因素中环境影响就是不可忽视的。经过建设学校文化，把学生置身于一个文化气息淡、礼貌程度低的氛围之中，并使其耳濡目染地认知熏陶、受鞭策。2、健全学校软件建设，提高学校文化品位。一所学校的精神品质和文化品位就是这所学校的灵魂。经过学校文化建设，把本校的价值观念、指导思想、办学理念、历史传统、精神风貌、办学特色、办学目标、校训、校歌、校徽、校旗展开宣讲会展现，并使全校师生津津乐道本校学校精神，并奠定为共同的座右铭。3、打造出洁净的学校环境，提高学校的外部形象。以教育为先导，以制度为确保，师生互动，群策群力，把学校打扮得色彩人与自然、布局合理、窗明几净、鸟语花香，用花园似的环境惬意师生身心。4、创建丰富多彩的第二课堂，绽放学校的青春活力。在狠抓教学的同时，因地制宜、因时制宜、因人制宜地积极开展第二课堂活动，使学生富于个性地蜕变，使学校充满著积极向上向上的朝气。5、按照中心学校的总体目标建议，力争用3年的时间把学校创办成规划科学、设施完善、制度完善、理念前卫、氛围浓烈并具备长效机制的人与自然学校。五、具体内容工作措施1、进一步做好环境美化工作。在稳固环境区卫生，制度化地对学校草坪、花坛、树木展开浇水保洁的基础上，依据学校财力，融合学校实情，遵从新颖、经济、美观、身心健康、人与自然的原则，对学校环境展开更为轻松的设计和提升，今年的主要工作就是在学校加装适度的既能亮丽学校又起著照明设备促进作用的景观灯。2、进一步健全学校的规章制度。做为“依法治校试点校”，我校历年来注重制度建设，今年我们将以“学校文化建设活动年”为契机，融合国家有关法律法规，将学校的制度编订搞进一步修正，并使旧有的制度与时俱进，更合时宜，更加具备操作性、实效性，更能够彰显公平、公正、官方的原则，更能够大力推进依法治教、依法治校工作的积极开展。3、光大学校精神。首先创作校树、校花；其次，把本校的校训（诚信、细致、刻苦、技术创新）；办学思想（为学生一生奠基，对民族未来负责管理）；教风（敬业、无私奉献、薛汉、爱生）；学风（勤学、善思、开朗、求真）；校风（管理育人、教书育人、环境育人、服务育人、领导育人）以及校树、校花的含义反反复复向师生宣讲会，并使全校人人介绍其资料，并不懈努力内化成个人理念，变为个人崇尚。4、加强管理力度，提升管理档次。对旧有各功能室舍的有关设施展开全面检修，再次规划室内物品放置，深入细致展开卫生清扫，去除卫生死角。对教室、办公室、荣誉室等公共场所的物品展开重新整理，将其放置整齐，营造“祥和、快乐、温馨”的自学工作氛围。着重指出教室创建档案室，将本校的有关资料尽量搜集整理齐全，尽早举行校史展出，近三年内举行一次大型校庆活动，藉此进一步增强师生对母校文化的认同感和学校的凝聚力、向心力。5、积极开展廉政文化入学校。首先对教职工展开廉政教育，用法律法规、方针政策使得社会各界教师清正廉洁桑泰；其次大力宣传先进典型，宣讲会实际案例，用活生生的现实鞭策教师清正廉洁桑泰；再次，在学校张贴廉政标语，设置廉政建设橱窗，用这种特定氛围警告教师清正廉洁桑泰。6、浓郁学校氛围。稳步秉持学校广播，用身心健康向上的资料弘扬正气，鞭策学生；对旧有的文化长廊、文化墙、以及教室、实验室、楼道墙壁、学校各处装设张贴的名伟人画像、漫画、名言警句、标语牌、条幅展开全面检查，融合近期学校实际工作，该更新的更新，该嵌入的嵌入；各教学班的板报、壁报、读书角、学校的橱窗两周一再加，突遇存有关键性节日随时更改，校内艺术展每学期展览一次；校刊每月一期，在教学班提倡创立班刊，学校定期非政府评选。7、不懈努力研发校本课程。本着唤起学生自学兴趣、加深对家乡的介绍和爱好的目的，发动师生广为搜集有关家乡历史的、地理的、政治的、生物的等方面的资料，非政府教师展开甄选、研究，研发具备当地特色的校本教材，以此为平台，培育学生个性，发掘教师创造力，浓郁学校学术文化气息。8、多样学校文化活动。20__年，我校将重新组建学生会，由校委会会同，学生会、教务处、体卫艺组与、教学班协调，在学校范围内积极开展一系列的学校文化活动。⑴校级活动。举行一次艺术节和庆新年“交通安全入学校”文艺汇演；清明节回去为烈士扫墓；秉持每一天早晨升国旗、每周一国旗下讲话和课间跑操。设立或健全合唱团、舞蹈队、器乐队、文学社、各种兴趣小组等，发展壮大第二课堂：不定期非政府篮球赛、拔河赛、会操演出、歌咏赛、越野赛等文体赛事；积极开展“书香学校”、“书香班级”、“书香家庭”活动。⑵班级活动。保证每周一次班会，谢泽生至主题明晰，资料多样，形式多样，资料齐全；尽早积极开展书画、作文、手工制作、演讲比赛等活动，活跃班级风气。⑶个性活动。本着“因材施教、发掘创造力、培育特长”的目的，按照“五定”建议，存有非政府、存有计划地积极开展一些文体、科技、学科兴趣小组活动。9、强化学校建设，不断完善教学设施。翻新教学楼，硬化路面150平方米。六、确保措施1、强化领导，明确分工。为确保学校文化建设工作顺利进行，取得实效，学校设立由学校领导、校委会成员、师生代表共同组成的学校文化建设领导机构，负责管理全面领导学校的学校文化建设工作，同时将学校文化建设的主要工作资料水解至各职能部门，努力做到职责至人，措施妥当，监督至岗，检查应当时，提升全盘。2、全校动员，全员参予。师生做为学校的主体，不容就是学校文化的受益者，更是学校文化的建设者、传播者、弘扬者。如今，我校社会各界师生对学校文化建设的重新认识已经妥当，坚忍性已被充分调动出来，这就是我校学校文化建设各项工作必将落到实处最为不利的人本因素。3、创建机制，短揪坚持不懈。学校文化建设对教育教学有著非同寻常的现实意义和深刻的历史意义，堪称功在当前、利今后。可是，这就是一项系统、长期的工程，绝非一朝一夕之功。为此，我校制订了细则，形成了制度，并将按部就班，坚实大力推进。4、树立典型，榜样指路。每学期末在全校范围内评选活动文化建设一流班级，对其先进事迹、经验给与表扬、总结，从而接到一点带面的功效。校园文化建设策划方案范文优选篇2学校文化就是学校师生凝聚力和创造力的关键源泉，就是学校综合性办学实力的关键因素。学校的育人功能主要整体表现为，用人类缔造的一流文化鞭策人、振奋人、助推人主动身心健康地发展。校园文化就是学校文化关键的有机组成部分，就是学校环境文化的缩写，主要包含学校的物化硬环境与人际软环境。校园文化建设必须体现学校“助推师生主动身心健康发展”的办学理念，必须充分发挥校园环境的育人功能。一、校园文化建设的定位我校做为实验中学所贯穿的历史性任务，就是必须致力于教育改革的实验和研究。即为，积极主动探究中学的教育教学规律，按照教育教学规律办学;积极主动探究中学生身心发展规律，遵从中学生发展规律育人。所以，谋就是文化就是我们学校文化的底色。校园文化建设必须突显“助推师生主动身心健康发展”的办学理念，弘扬“崇实、谋就是、合作、共赢”的学校精神，并使“含弘光大，品物咸亨”的校训深入人心，沦为全校师生的行为准则。二、校园文化建设的目标校园文化建设的总目标，必须彰显出来认同生命、高度关注学生的个体差异、转化成其发展的创造力，为每一个学生提供更多适宜教育的时代建议。(一)物化硬环境目标学校教育活动功能区布局合理，能满足用户中学生多方面活动与发展的市场需求;校园环境绿化设计彰显出来百年树人的理念，树木花卉栽培彰显四季轮休特点，喻意万物蜕变的阶段与历程;楼道环境分后楼层彰显相同年级学生身心发展的特点与教育建议;调整局域网布局，建设具备实验中学特色的网站，不断完善与校本课程相配套的教学课件库，通过视频系统达至资源共享，构成学校、教师与家长相互沟通交流的平台(二)人际软环境目标学校各级各类人员必须在推动学生、教职工与学校主动身心健康发展过程中，弘扬“含弘光大，品物咸亨”校训，营造出来相互尊重、相互宽容、相互关心、相互支持、相互协助、共同发展的良好环境氛围。师生间要建设起至民主公平、尊师爱生、人与自然亲密、为人师表的新型关系;教师间要建设起至互相切磋研讨、探究规律、优势互补、合作顺利的新型关系;干群间要建设起至尊重事实、坦诚相待、沟通交流认知、信守允诺的新型关系。三、校园文化建设的措施(一)物化硬环境文化建设的措施1、校舍共计两座楼，一居多楼，一为实验楼。主楼的主体就是教学区，侧面就是办公区。实验楼的一、二层就是化学实验室，三层就是音乐教室，四层就是心理健康教育活动区。学校整体建筑颜色统一协同，注重沉稳、简练、多彩、人与自然的基调。2、学校东侧就是体育锻炼运动区，设有足球场、篮球场、300米滑行道、田径区和联合体嘏器械运动区，满足用户学生体育锻炼与身心健康发展的须要。3、校园绿化：三季存有花掉，四季见到蓝。4、户外宣传条幅文化5、主楼楼道环境文化一楼：七年级班级特色展现，动态文化展现。二楼：八年级班级特色展现，动态文化展现。三楼：九年级班级特色展现，动态文化展现。6、实验楼楼道环境文化一楼：化学学科文化二楼：物理学科文化三楼：音乐学科文化四楼：心理健康教育文化，注重积极主动心理学特点。7、班级教室环境文化：小组合作自学文化8、网站及现代化设备文化：现代技术服务于课堂教学改革(二)人际软环境文化建设措施1、师生日常沟通交流文化2、学生发展特定须要辅导文化3、课堂教学活动非政府文化4、学科组研究活动非政府文化5、科研先导促发展国民教育活动文化6、教师自学、实地考察、交流活动非政府文化7、教代会表决学校关键性事项非政府文化8、校长报告学校工作制度(1～3就是关于师生关系的，4～6就是教师间关系的，7～8就是干群间关系的)在__年9月我校迎义务教育学校现代化建设合格检查之际，乘势而上，积极开展校园文化建设，制订__学年-__学年北辰实验中学校园文化建设方案，分步实行，积极主动大力推进，为同时实现我们的教育理想而努力奋斗。校园文化建设策划方案范文优选篇3一、宗旨建立卓越的校园文化，全面提高学院的品牌知名度。二、目的多样学生的课余文化生活，使学生存有丰富多彩、绚烂美好、形式多样的校园文化活动，使新生快速带入学院之中，已经开始自己多彩的大学生活。三、实行内容1、文化活动涵盖演讲比赛、歌咏比赛、文化讲座（礼仪、励志、艺术欣赏等）、书画摄影展、20__年开学典礼文艺晚会、社团活动等，《科东俄空姐的储物柜生活》演员校园海选活动。2、体育比赛篮球、足球、乒乓球、羽毛球、跳绳等比赛。3、社会公益活动积极主动出席崭新旧学生出席各种社会公益活动。4、校园媒介利用《____院时报》、《____院广播站》、《____电视台》等校园媒介，长期促进校园文化活动，推动校园文化发展。四、实行方法和步骤第一阶段（新生军训期间8月8日——8月27日）1、宣传学院的尚无社团，非政府有兴趣的新生重新加入有关社团，建立代莱社团，非政府有兴趣的新生出席。在学院旧有的校园社团基础上，拟将成立的社团存有：①、国标舞社团；②、____话剧团；③、摄影社团。2、非政府新生在军训期间举行歌咏比赛。3、非政府新生在军训期间积极开展各种体育比赛（涵盖篮球、足球、乒乓球、羽毛球）。设立新生足球队、篮球队，开学后与老生展开四场（篮球、足球各两场）友谊赛。4、举行文化讲座（主题制订为心随梦想，一起飞翔系列讲座之大学——我梦想降落的地方）。从心理、生活、自学上辅导新生，使他们快速适应环境大学生活。5、举行新生军训生活征文比赛（主题制订为“结缘____，点亮梦想”之军训生活征文）。征文可以通过校园媒介播映、刊登。6、与有关部门协同，非政府新生展开一次社会公益活动，既是对新生展开了一次思想教育，也为日后学院的宣传累积了素材。7、举行关爱专题讲座，弘扬关爱文化，提倡新生在军训期间，给自己的父母写下一封关爱信，以此突显我院与众不同的校园文化和教育模式。家长接到信后的定可以有所敬佩，家长会对学院存有更新更高层次的重新认识，这样更有利于新生的平衡工作。8、校园广播站每天给新生每人上祝福歌曲（开学后收费）。第二阶段（开学阶段8月28日——9月28日）举行第一届____院“校园文化月”，活动涵盖：1、开学典礼文艺晚会（院长在晚会上正式宣布“校园文化月”揭幕）。2、崭新老生体育赛事（篮球、足球等）。3、演讲比赛（主题制订为“我的大学”）。4、积极开展系列文化讲座（礼仪、励志、艺术欣赏），此项活动可以沿袭至寒假。5、举行全院学生、教职工演唱歌咏比赛。6、举行“____院第一届书画摄影展”。7、学院各学生社团组织形式多样的活动。院领导深入细致社团，给与各社团一定的经费积极支持，刮起社团文化活动的高潮。8、启动《科东俄空姐的储物柜生活》电视剧摄制的前期工作，在校园内海选演员。9、非政府崭新旧学生出席各种社会公益活动。10、校园媒介全力介入，为校园文化活动宣传、造势。五、实行部门与参予人员在院领导的轻易领导下，协同学院各个部门，全力协调学院的校园文化建设与活动。院学生处、团委、院办和宣传处会同，非政府实行。六、有关问题表明1、校园文化建设与活动须要经费的积极支持方能够同时实现。2、校园文化建设与活动须要全院每一位教职工的协调与积极支持方能够同时实现。3、部分校园文化建设与活动可以沿袭至寒假前，社团活动为长期积极开展。4、由于我院学生必须出席自学考试，此活动方案可以根据学生自学精心安排，调整时间。5、此活动方案由宣传策划处根据董院长指令掏出初步方案，院学生处、团委及其他部门领导恳请明确提出意见，以并使这项活动更加合理、科学，内容更加丰富多彩。航空学院校园文化建设企划方案曾老师校园文化建设策划方案范文优选篇4[内容提要]为建立特色学校，提升办学品位，多样办学内涵，推动教师学生身心健康人与自然发展和全面落实教育部《关于强化校园文化建设》精神，全面大力推进素质教育，制订校园文化建设理念、构筑和实行思路以及保障机制。[关键词]校园文化建设特色方案为全面落实教育部《关于强化校园文化建设》文件精神，根据《福州三十七中三年规划》，建立特色学校，提升办学品位，多样办学内涵，推动教师学生身心健康人与自然发展，特制订此方案。一、校园文化建设理念资源整合时代校园文化精华，构筑身心健康人与自然氛围，扩充师生校园生活内涵，提升学校的办学品位，大力推进素质教育深入细致发展。二、校园文化建设的背景1、校园文化建设的社会发展背景：文化在社会发展的过程中起至着独有的促进作用，各种文明成果均以文化去传达、沿袭。校园文化就是一种特定的社会文化现象。它就是以建设存有中国特色的社会主义文化为根基，以学校文化活动为主体，由全校师生员工共同建立的，它以较好的校风和校园精神为标志，充满著时代气息和校园特点的人文氛围。校园氛围一旦构成，将产生非常大的能量，沦为培育四存有新人的关键手段和深化教育改革的疲软动力。2、校园文化建设的教育发展背景：校园文化做为一种环境教育力量，其终极目标就是创设一种氛围，以期陶冶学生情操，构筑学生身心健康人格，全面提高学生素质。它做为一种隐性课程，通过学校身心健康向上的精神因素以及迷人的物质环境所施予给学生的积极主动影响和病毒感染、熏陶而同时实现教育的目的，具备情境性、渗透性、持久性、暗示性、惬意性等特点，对学生的健康成长有著非常大的影响，就是实行素质教育的关键载体，彰显了学校内涵发展的精神底蕴。3、校园文化建设的学校历史背景：存有将近30年的办学历史，曾培育了一批又一批的杰出毕业生，涌现一大批杰出教育工作者；学校曾被评选为“福州市素质教育一流单位”、“福州市初中教育示范校”等市区先进集体，存有较低的社会信誉和较好的群众基础；已基本构成细致的教风、刻苦的学风、质朴的校风，铸成了“团结一致务实，人与自然坚忍”的校园文化精神。这就是福州三十七中校园文化建设的历史根基和现实基础。三、校园文化建设特色的构筑思路我们谈的校园文化就是指用学校校园为地理环境圈，以社会文化为背景，以师生为主体建立并共享资源的，以制度、环境、活动为载体，以文化的多学科、多领域广为交流及特有的生活相处为基本形态，具备时代特点和学校特色的一种群体文化和精神氛围。为此我们构筑的福州三十七中校园文化将着力构成以下特色：1、校园文化建设的内涵：贯彻落实“文化立校、科研兴校、质量强校”的办学方针，资源整合学校管理思路、调整管理模式，健全学校规章制度，构筑身心健康人与自然的校园制度文化；融合课程研发，以校园文化的视角设计活动项目，转化成校园文化活动，研发“团结一致务实，人与自然坚忍”的校园精神文化；净化、绿化、美化、优化校园环境，使学生在身心健康人与自然的环境文化中，体会美的氛围、拒绝接受美的熏陶、鼓励美的犯罪行为、获得美的升华，加强校园文化在素质教育中的隐性教育功能。2、校园文化建设的运转：以校园物质（环境）文化为校园文化建设的基础，以校园精神文化为校园文化建设的核心，以校园制度文化为大力推进校园文化建设的确保，以校园犯罪行为文化为校园文化建设的成果和外在整体表现。3、校园文化建设的成果：通过校园文化建设，构成学校民主型的制度文化、智能型的科学知识文化、素质型的心理文化、情感型的审美文化、开拓型的观念文化。以艺术节、科技节、体育节、身心健康周、校园网、各种专项比赛、演说、文章、多媒体软件、各种大型活动以及艺术特色校等为平台，显现出来学校丰富多彩、充满生机的校园文化及其特色成果。着力彰显三个方面的教育功能：一就是科技文化教育；二就是思想犯罪行为教育；三就是审美情趣教育。构成彰显学校办学思路和特色的三大识别系统：一就是教育思想，培养目标，办学思路的思想识别系统；二就是校训、校风、制度、犯罪行为指导语等犯罪行为识别系统；三就是校园整体面貌、特色建筑和文化设施等形象识别系统。从而并使校园文化对学生蜕变产生关键而深刻的影响。四、校园文化建设的实行思路1、环境文化建设：校园的环境文化就是指校园所处的自然环境、校园规划格局以及校园建筑、绿化、“绿色生态园”和文化传播工具等方面构成的文化环境。校园的环境文化必须时时洋溢着浓郁的育人氛围。迷人的环境散发出美的享用，以它的感染力唤醒人们对美的崇尚，陶冶人的情操，并使人心旷神怡，大脑更聪颖，思维更灵敏，犯罪行为更文明，唤起人的上进心和求知欲。人们按照自己的心智水平、审美观点去设计校园，这种“人化”了的校园物质文化充分反映了人们的种种思想观念；同时，校园环境将对做为这种环境审美者的师生产生长久的、潜移默化的影响。苏霍姆林斯基说道：“必须并使学校的墙壁也骂人”，并使受教育者西横堤身心健康艺术之乡，眼睛所看见的，耳朵所听见的，艺术作品随处都就是；并使他们如坐春风，例如粘花雨，潜移默化，不知不觉之间受熏陶，从始至终和迷人、理智融合为一。校训、校徽；校园内各种提示牌；校园绿化地带；宣传栏、阅报栏、图书架；教学与研究宣传栏；信息广告栏和光荣榜；思想政治宣传栏；校务官方宣传栏；团队宣传栏；身心健康宣传栏；报刊信息宣传栏；座右铭、每周格言等；围墙上的校训“为顺利人生奠基”和“公民道德基本建议”20个字等大幅紧固标语等。校园布局合理，功能分区明晰，建筑物协同人与自然；校园环境宁静迷人，树木花草相映成趣，道路平缓干净；校园内电线、电话线等各种管线统一规划，合理铺设，确保安全美观；校园整洁、干净、地面不见踪影垃圾、并无卫生死角；教室窗明几净，布置优雅，给人赏心悦目之美感。并使师生员工沉醉在在身心健康人与自然的氛围之中，体温刘晨芝高雅的文化气息，达至陶冶情操之目的。2、制度文化建设：校园内细致规范的秩序、师生们积极向上的情绪，深深体会至科学的校本管理文化，就是校园文化中其它各要素以求正常、高效率运转的润滑剂，其潜在的功能无疑就是非常大的。因此，学校必须创建一个凸显本校优势，彰显校本意识，具备特有文化特色的规范、高效率、完备的非政府管理系统和制度，构筑学校特色制度文化。岗位责任制、全员聘任制、结构工资制，校务官方制，在此基础上，将进一步深化，整理健全规章制度，制订运作程序，编订书稿，理清层次、撤汰冗员、规范程序、行及而存有据，构成依法办事、民主管理、以德立校的运行机制。同时创建健全学生自主管理制度。创建爱护公物制度、公共卫生和环境卫生“值周班”制度、绿化制度和校园保洁责任制等等。从另一个角度谈，校园制度文化还包括校园犯罪行为文化。校园犯罪行为文化建设目标就是资源整合他律，加强自律。校园犯罪行为文化指行为规范和犯罪行为模式两个方面，校园行为规范指学校对人的教育培养以及刻画人的规章制度（例如：《后进生转变制度》）、细则（例如《班主任、年段长工作绩效考核细则》等）、规范（《中学生日常行为规范》）等，还包括各项规划、计划、条例、建议、意见等等；犯罪行为模式包含自学、生活、工作的犯罪行为方式等；这些行为规范和模式形成了校园制度文化的关键管理内容。对于犯罪行为文化的设计，经过学校全体员工的反反复复探讨一致尊重，以彰显民主管理，提倡师生恕自律，以达至全校师生员工资源共享校园犯罪行为文化，科旋校风，赵府校规的目的。3、精神文化建设：校园精神文化的基础就是校园人的心理层面，其内容就是校园成员的思想观念和素养，而表现形式则就是精神缔造活动及其产品。根据教育发展的宏观环境及发展趋势，依据人本发展理论，大力开展校园文化活动，铸成“团结一致务实，人与自然坚忍”的校园文化精神。为学生为主体的校园文化活动项目存有：读书会、书友会；记者站、广播站、文学社；体育俱乐部、篮球队、田径队、乒乓球队、中国象棋、围棋队；音乐俱乐部、合唱团、舞蹈队、“怡心小屋”等。以教师为主体的校园文化活动项目存有：民主恳谈会；青年读书会；教研沙龙；教师论坛；教学思考可以；体育健身活动俱乐部（男子篮球队，女子排球队等）；“工会活动室”教工之家等；以展现为主体的特色文化活动项目。艺术节、科技节、体育节、各类竞赛等文化展现活动。特色文化活动的参予方法：认同师生自由选择。根据项目特色，使师生自愿报名者挑选出，学校做好挑选指导，达至全员参予，主动发展的目的。践行品牌意识。校园文化建设各项目的名称的起名，遴选命名。名称建议既有时代特色，又存有文化品位，使起名活动也沦为一种高质量的校园文化活动。同时使师生自己设计项目特色标志，体味项目文化内涵。校园特色文化活动成果展现：校园文化特色活动的成果展现通过6个平台去同时实现：校园展现平台，学校将定期积极开展艺术节、科技节、体育节、教育教学对外开放周、各类竞赛等文化展现活动；校外展现平台，积极主动非政府出席校外非政府的各种对口比赛展现；资料展现平台，学校将通过资料信息中心对特色活动整体策划，通过录相、光盘、书面材料实物等共同组成特色系列资料；素质展现平台，通过特色活动，构成人人存有嗜好，个个存有发展，并使师生个体素质获得提高；交流展现平台，积极开展与亲善学校和有关非政府的“教育教学研讨会”等交流活动；氛围展现平台，通过校园特色文化建设，在校园中逐步形成身心健康人与自然的氛围，推动师生身心健康人与自然发展；网络展现平台，通过校园网展现我校特色文化，充分发挥校园文化的电磁辐射促进作用。校园特色文化建设分后三步走，首先初步构成特色项目；其次资源整合所有特色项目，构成学校特色校园文化系列；再次融合福州三十七中制度特色、环境特色、活动特色，最终构成“团结一致务实，人与自然坚忍”的校园文化整体特色。五、校园特色文化建设的保障机制校园文化就是一项系统工程，它具备多侧面、多角度、多层次的特点，它的建设和发展既要存有恰当的指导思想和明晰目标，又必须存有系统的理论观点和有序的积极探索。1、创建校园文化建设管理网络。设立校园特色文化建设协同指导委员会：设立主任1名，副主任2名，委员若干名，负责管理校园特色文化活动的策划、规划、协同、管理、检查、考核。校园制度文化建设以校长室居多负责管理非政府实行；校园环境文化建设以总务处居多非政府实行；校园活动文化建设以德育处和团委会居多非政府实行；活动文化教师项目由教育工会居多非政府实行。活动文化各项目组设立首席指导1名，负责管理各项目组活动管理、项目活动计划及继续执行；委任指导教师若干名。2、成立校园文化建设基金。为了确保学校校园特色文化建设全面落实妥当，成立“校园文化建设基金”。一方面由学校每年按一定比例拨款专项经费，保证基金基数；另一方面，向其它企事单位募款，不断扩大基金基数；另外将各种合法贿赂全部上缴基金。专项经费由校园文化建设协同指导委员会统一管理采用。3、校园活动文化推行课程化、科研化管理。为确保校园活动文化规范化，推行四的定，定时定地定计划的定人员，与综合课堂教学活动课资源整合，列入课程管理，排泄校园活动文化课程表，各项目组订定行动计划，项目组首席指导推行全程监控，指导教师累积指导材料，编写阶段专题报告，以科研的形式去建立校园活动文化特色。4、著重过程管理，推行追踪考核。校园文化建设关键就是过程，过程的关键就是参予，特别就是活动文化，过程就是氛围，参予就是效果，“高度关注过程，轻在参予”就是管理的基本原则。为此，根据活动文化项目特点，定期非政府产品展销活动，对活动情况推行翻转考核，在翻转考核的基础上，对活动成果展开奖励和所推荐。校园文化建设策划方案范文优选篇520__年，似的就是创城之年。刚刚开学，摊位尚未铺就，各项检查通告便接踵而至。而且一个比一个更大。在义务教育平衡发展和示范区初评，20__学校工作过程性督导，z省卫生一流单位初评，z省规范化学校初评等各项检查即将到来之际，为了营造一个更加较好的创城氛围，特制订如下校园文化建设方案，恳请校长校对：一、楼外氛围暂时不多考量1、楼前东西路：孝圣路2、东路南北路：书圣路3、西路南北路：友圣路4、紫藤长廊：二十四孝经典故事折页5、三圣路：以路的名称和儒家思想经典故事为主要内容，三圣人图像或校园宣传图片为衬底。6、草坪：儒家思想故事、温馨提示语、鹅池、书山、孝园等。7、操场北墙：发展体育运动进一步增强人民体质。8、操场西墙：每天锻炼身体一小时身心健康工作五十年幸福生活一辈子或更高更慢更弱。9、篮球场西墙：弘扬书法艺术，发扬儒家思想文化，打造出品牌学校。10、后楼一楼前壁：z十大名人。11、后楼一楼大厅东墙：以宣传办学理念、校训、校风、教风、学风、崭新校徽及校歌为主要内容。12、前楼正中间：装设大幅高档次校徽图案，注重二十四孝之一"王祥卧鱼"，与我校打造出的"儒家思想文化"遥相呼应。13、学校小门外：分别立起两块牌子：发扬儒家思想文化打造出品牌学校；高高兴兴上学平平安安回家。14、其它地方：文化苑南墙及东墙、白桦林南墙、厕所、冷热水管墙壁等。二、楼内文化就是本次考量的重点因地理位置优势，书法、儒家思想无疑就是打造出亮丽校园文化的两张大牌，更因楼内翻新将张贴物一概去除，急需补足。思路如下：1、氛围是营造，是精而不是多。2、前楼一楼、后楼一楼：儒家思想故事、励志故事、名言警句。3、前楼二楼、后楼二楼：精品书法、师生书法作品。4、前楼三、四楼、后楼三、四楼：适宜初中生的古诗、古文、名句。5、所有教室门口：班训、班主任寄语。政务处校园文化建设策划方案范文优选篇6学校文化建设就是新时期贯彻落实党的教育方针，全面大力推进素质教育的有效率手段。为此，市教育局将20__年确认为学校文化建设年并印发了有关文件。本着认真落实上级部门指示精神的目的，借此浓郁我校的氛围，为学生缔造较好的育人环境，特制订本实施方案。一、指导思想以市教育局20__年学校文化建设年为契机，以教学育人、环境育人为原则，以上级部门的有关建议为目标。立足学校实际，因地制宜地健全本校文化基础设施，技术创新学校文化资料，开拓学校文化活动领域，不懈努力积极探索学校文化建设长效机制，力争用三年时间把本校踢导致一所特色独特、文化气氛浓郁的育人脊梁。二、园文化建设领导小组名单副组长：副组长：组员：三、本年度学校文化建设总体精心安排1、宣传发动阶段（3—4月份）⑴非政府全体教职工认真学习中心学校《20__年》，领会精神，认清形势，营造全校上下认真贯彻该《方案》的思想氛围。⑵在集思广益的基础上，深入细致研究、谋划出来一套贴近本校实际的。⑶进一步宣传学校文化建设以及把20__年奠定为学校文化建设年的现实意义，通报本校《__》具体内容资料，并把有关资料向各位教师和各班级展开职责水解，打造出一个对学校文化建设工作人人参予、齐抓共管的较好格局。2、全面实施阶段（5———10月份）⑴5—7月份，以学校环境“绿化、美化、净化”为主题展开活动。⑵8—10月份，按照“全方位、多角度、精细化”的建议，广为、深入细致大力推进学校文化建设其他工作。3、稳固提升阶段（11—12月份）分散积极开展学校文化建设自查工作，准备工作迎上级检查。四、主要工作目标1、浓郁学校的氛围，提高学校的礼貌程度。学校不仅仅就是发扬科学知识的场所，更肩负着育人的历史重任。在育人的诸多因素中环境影响就是不可忽视的。经过建设学校文化，把学生置身于一个文化气息淡、礼貌程度低的氛围之中，并使其耳濡目染地认知熏陶、受鞭策。2、健全学校软件建设，提高学校文化品位。一所学校的精神品质和文化品位就是这所学校的灵魂。经过学校文化建设，把本校的价值观念、指导思想、办学理念、历史传统、精神风貌、办学特色、办学目标、校训、校歌、校徽、校旗展开宣讲会展现，并使全校师生津津乐道本校学校精神，并奠定为共同的座右铭。3、打造出洁净的学校环境，提高学校的外部形象。以教育为先导，以制度为确保，师生互动，群策群力，把学校打扮得色彩人与自然、布局合理、窗明几净、鸟语花香，用花园似的环境惬意师生身心。4、创建丰富多彩的第二课堂，绽放学校的青春活力。在狠抓教学的同时，因地制宜、因时制宜、因人制宜地积极开展第二课堂活动，使学生富于个性地蜕变，使学校充满著积极向上向上的朝气。5、按照中心学校的总体目标建议，力争用3年的时间把学校创办成规划科学、设施完善、制度完善、理念前卫、氛围浓烈并具备长效机制的人与自然学校。五、具体内容工作措施1、进一步做好环境美化工作。在稳固环境区卫生，制度化地对学校草坪、花坛、树木展开浇水保洁的基础上，依据学校财力，融合学校实情，遵从新颖、经济、美观、身心健康、人与自然的原则，对学校环境展开更为轻松的设计和提升，今年的主要工作就是在学校加装适度的既能亮丽学校又起著照明设备促进作用的景观灯。2、进一步健全学校的规章制度。做为“依法治校试点校”，我校历年来注重制度建设，今年我们将以“学校文化建设活动年”为契机，融合国家有关法律法规，将学校的制度编订搞进一步修正，并使旧有的制度与时俱进，更合时宜，更加具备操作性、实效性，更能够彰显公平、公正、官方的原则，更能够大力推进依法治教、依法治校工作的积极开展。3、光大学校精神。首先创作校树、校花；其次，把本校的校训（诚信、细致、刻苦、技术创新）；办学思想（为学生一生奠基，对民族未来负责管理）；教风（敬业、无私奉献、薛汉、爱生）；学风（勤学、善思、开朗、求真）；校风（管理育人、教书育人、环境育人、服务育人、领导育人）以及校树、校花的含义反反复复向师生宣讲会，并使全校人人介绍其资料，并不懈努力内化成个人理念，变为个人崇尚。4、加强管理力度，提升管理档次。对旧有各功能室舍的有关设施展开全面检修，再次规划室内物品放置，深入细致展开卫生清扫，去除卫生死角。对教室、办公室、荣誉室等公共场所的物品展开重新整理，将其放置整齐，营造“祥和、快乐、温馨”的自学工作氛围。着重指出教室创建档案室，将本校的有关资料尽量搜集整理齐全，尽早举行校史展出，近三年内举行一次大型校庆活动，藉此进一步增强师生对母校文化的认同感和学校的`凝聚力、向心力。5、积极开展廉政文化入学校。首先对教职工展开廉政教育，用法律法规、方针政策使得社会各界教师清正廉洁桑泰；其次大力宣传先进典型，宣讲会实际案例，用活生生的现实鞭策教师清正廉洁桑泰；再次，在学校张贴廉政标语，设置廉政建设橱窗，用这种特定氛围警告教师清正廉洁桑泰。6、浓郁学校氛围。稳步秉持学校广播，用身心健康向上的资料弘扬正气，鞭策学生；对旧有的文化长廊、文化墙、以及教室、实验室、楼道墙壁、学校各处装设张贴的名伟人画像、漫画、名言警句、标语牌、条幅展开全面检查，融合近期学校实际工作，该更新的更新，该嵌入的嵌入；各教学班的板报、壁报、读书角、学校的橱窗两周一再加，突遇存有关键性节日随时更改，校内艺术展每学期展览一次；校刊每月一期，在教学班提倡创立班刊，学校定期非政府评选。7、不懈努力研发校本课程。本着唤起学生自学兴趣、加深对家乡的介绍和爱好的目的，发动师生广为搜集有关家乡历史的、地理的、政治的、生物的等方面的资料，非政府教师展开甄选、研究，研发具备当地特色的校本教材，以此为平台，培育学生个性，发掘教师创造力，浓郁学校学术文化气息。8、多样学校文化活动。20__年，我校将重新组建学生会，由校委会会同，学生会、教务处、体卫艺组与、教学班协调，在学校范围内积极开展一系列的学校文化活动。⑴校级活动。举行一次艺术节和庆新年“交通安全入学校”文艺汇演；清明节回去为烈士扫墓；秉持每一天早晨升国旗、每周一国旗下讲话和课间跑操。设立或健全合唱团、舞蹈队、器乐队、文学社、各种兴趣小组等，发展壮大第二课堂：不定期非政府篮球赛、拔河赛、会操演出、歌咏赛、越野赛等文体赛事；积极开展“书香学校”、“书香班级”、“书香家庭”活动。⑵班级活动。保证每周一次班会，谢泽生至主题明晰，资料多样，形式多样，资料齐全；尽早积极开展书画、、手工制作、演讲比赛等活动，活跃班级风气。⑶个性活动。本着“因材施教、发掘创造力、培育特长”的目的，按照“五定”建议，存有非政府、有地积极开展一些文体、科技、学科兴趣小组活动。9、强化学校建设，不断完善教学设施。翻新教学楼，硬化路面150平方米。六、确保措施1、强化领导，明确分工。为确保学校文化建设工作顺利进行，取得实效，学校设立由学校领导、校委会成员、师生代表共同组成的学校文化建设领导机构，负责管理全面领导学校的学校文化建设工作，同时将学校文化建设的主要工作资料水解至各职能部门，努力做到职责至人，措施妥当，监督至岗，检查应当时，提升全盘。2、全校动员，全员参予。师生做为学校的主体，不容就是学校文化的受益者，更是学校文化的建设者、传播者、弘扬者。如今，我校社会各界师生对学校文化建设的重新认识已经妥当，坚忍性已被充分调动出来，这就是我校学校文化建设各项工作必将落到实处最为不利的人本因素。3、创建机制，短揪坚持不懈。学校文化建设对教育教学有著非同寻常的现实意义和深刻的历史意义，堪称功在当前、利今后。可是，这就是一项系统、长期的工程，绝非一朝一夕之功。为此，我校制订了细则，形成了制度，并将按部就班，坚实大力推进。4、树立典型，榜样指路。每学期末在全校范围内评选活动文化建设一流班级，对其先进事迹、经验给与表扬、，从而接到一点带面的功效。校园文化建设策划方案范文优选篇7指导思想：班级文化就是教育教学活动过程中构成的一整套具备班级特色、书香氛围浓郁、环境优美干净、富于激励性的价格价值观念、犯罪行为谈吐、文明阳光、制度规则和班级风尚等的集合体。实行班级文化建设，有利于蓄积班级素养，达成一致高度关注学生健康成长和主体发展的目标。总体目标：为学生营造人与自然、坚忍的班级蜕变氛围；创建收紧、清爽、充满著人性关怀的班级文化；构成具备教育性、凝聚力、制约性、激励性的班级文化；多样班级文化的内容和形式，在传统中发掘新意，并使班级文化与学校办学理念融为一体；营造爱好自学的风尚，推动学生才干的发展，大力推进生态德育和活力课堂的实行。预期效果：１、班级环境大为改观，地面努力做到“三无”（并无纸屑、并无瓜皮果壳、并无痰迹），每面墙上都能够“骂人”，与此同时，鲜花、小小动植物、科技制作等来到教室，并使教室真正沦为学生自己的“乐园”、自己的“家”。２、学生较好的行为习惯逐步培养。这些习惯诸如见到了老师主动道别，见到垃圾主动清扫，见到不文明言行主动阻止，见到别人困难主动协助等等。３、班级凝聚力进一步进一步增强。学生逐步认识到集体荣辱与个人荣辱的关系，每天关心班级评分情况，人人不懈努力为班级争光添彩。学生集体主义观念获得强化和稳固。４、班级管理步入自主管理状态。学生大都能够自己管住自己，班级管理步入制度化轨道，班主任从艰巨的事务堆上中证悟出，将更多的精力资金投入教育教学，班级管理的科技含量不断提升。学生的班级主人翁意识获得进一步增强。５、学生思品素质获得提升。不知不觉中学生显得文明礼貌、严于律己、乐意自学、干净卫生，班级德育工作也随之步入一个全新的境界。实行内容：一、精神文化建设必须唤起一个集体，首先一定必须构成全体成员共同具有的渴求和崇尚，正是这种崇尚和渴求，就可以团结一致、唤起整体，努力做到心往一处想要，劲往一处并使。1、把握住学生的须要，选准切入点。学生的每一个蜕变阶段存有各自的心理市场需求、发展须要。把握住学生该阶缎的须要，选准教育切入点，鞭策他们身上潜在的勤劳和执著，有助于学生认同感的出现。2、挖掘教材人文因素，嘹亮学生。在新课程教材中，洋溢着浓浓的人文气味。应当充份采用教材，使学生回去观后感快乐，体会关心，并使这种情感在教室中洋溢着，在生涯中滋长。3、多样班内评价，学会器重。展开器重评价，被称赞的个体的积极行动赢得了确认，进一步增强了自信心；未被称赞的个体则构成积极主动察觉别的人的优点的习气，晓得如何并使自己也显得优秀。学生的自我思考和自我完善过程，可以鞭策自身不断进取。4、洞察每个学生思想动向，及时个体教导。在班级精神文化建设中，必须重实效集体训导和个体扶贫结合。既必须把握住不好班级发展的大方向，又必须悉心洞察每个学生思想动向。对个体中显露的不好的苗头必须积极主动不予辅导实行，力求把好事办得更好；对个体中显露的不好的苗头必须极力鼓励，把坏事变小不好或者把祸害迫降至最轻水平；对于个别学生显露的心理毛病必须积极主动不予劝说，使学生心情愉快地资金投入至自学中。5、言传身教，以广袤的胸襟，搞真诚的教导。在班级精神文化建设中，师生关系始终处在首要地位。教师必须以广袤的胸襟，回去宽容、发送学生单一制的人格。学生可以贪婪，学生也可以自我，教师存有义务回去影响他们，用快乐回去教会学生快乐，用原谅回去教会学生原谅。教师必须将学生的感情发展做为班级文化建设的首要目的之一，并使班级沦为培育学生感情文明的场合，使学生在学校、班级里积蓄做人的情理。二、制度文化建设班级制度系则班级文化建设的确保，只要在制度的规范下，学生就可以更好的发展。制度文化建设必须基于民主、公平、—乌为了学生发展的原则，和学生一起磋商去制订班规，使学生尊重所制订的制度。1、加强学生的规范意识，使学生在规范中蜕变。2、建树切实可行的班规（涵盖文明礼仪、自学章程、考勤条例、基本规范、卫生执勤、奖惩制度等方面）。班规的制订和轻松必须唤起每一位学生重新加入，广泛汇报每一位学生的观点和同意，再通过民主投票表决确实，这样才可以获得学生的心理尊重，进而内变为其崇尚的目的，就可以并使他们以积极主动的态度回去履行职责，就可以催生学生进展独立自主倌理。同时，班级还应当制订适当的品行评分细则，展开有效率的约束。3、建构有效率的班干部队伍。1）班委会：班委会可以分为行政部、学习部、纪律部、宣传部等部门，从自学、纪律、宣传、思想、用餐、两壮、文体活动、个人卫生、犯罪行为礼仪等各方面进展分管鞭策。全班分为若干个小组（6—8人一组